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TCNICAS DE ESTUDIO

SINTESIS
[Seleccionar fecha] sep-ilce TERESA GRANADOS PIN

Diplomado Aplicaciones didcticas de las tecnologas en el aula

Actividad 2: RECUPERAR LA INFORMACIN RELEVANTE SOBRE BSQUEDA Y EVALUACIN DE INFORMACIN


Nombre del participante: TERESA GRANADOS PIN Grupo: 01 Tutor: Ana Rosa Daz Aguilar TCNICA DE SNTESIS: RESUMEN
Una vez revisada la pgina de eduteka sobre bsqueda y evaluacin de informacin, se encontr un recurso de particular importancia denominado: USO DE MDULOS TEMTICOS DE EDUTEKA, el cual agrupa en forma organizada contenidos publicados sobre temas especficos (proyectos colaborativos en internet, adquisicin de competencias para manejo de informacin, entre otros) Est compuesto de 9 mdulos temticos, en cada uno de ellos, se presenta el significado del mdulo, los modelos que se pueden utilizar, proporcionan actividades para llevar a cabo en el aula, tambin dan recursos seleccionado para consulta en internet, se pueden descargar los modelos y recursos, se proporciona una gua, se dan recomendaciones sobre su uso y se sealan los temas relacionados. Un ejemplo de ello es el mdulo denominado: Competencias para el manejo de informacin, el cual est compuesto por los siguientes ttulos: CMI Modelo Gaviln en el Aula Actividades para el Aula Recursos por Paso Modelo Indagacin Guiada Recursos Temas Relacionados . En cada uno de los apartados se explica profundamente a que se refiere el mdulo, pero lo importante es que establece una metodologa, primero, para entender el concepto del mdulo y posteriormente lo que se quiere lograr al trmino de los temas tratados, el cual es orientar a los docentes en el diseo e implementacin de actividades que ayuden a desarrollar efectivamente en los estudiantes la Competencia para el manejo de la informacin. Finalmente, me parece una herramienta didctica que nos permite fortalecer y desarrollar una competencia, al mismo tiempo la obtencin de informacin confiable, veraz y actualizada.

Fecha: 25 abril 2012

Diplomado Aplicaciones didcticas de las tecnologas en el aula

HERRAMIENTAS PARA RECOPILAR INFORMACIN EN LA WEB


Artculo publicado por eduteka, cuyo objetivo es evitar llenarse de informacin ante la desmesurada oferta de esas herramientas, se propone al docente formular seis preguntas clave cuando evale, con fines educativos, herramientas digitales para recopilar informacin en la Web

CUADRO COMPARATIVO
INDICADORES HERRAMIENTAS USOS CARACTERSTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS
Empleado para tomar fotos, guardar notas, ordenar el historial de informacin, anotaciones personales, fragmentos de pginas web, direcciones de correo electrnico, trazos libres en pantalla, citas, esquemas, videos o cualquier cosa que se pueda copiar y pegar a travs del portapapeles de Windows, respetando el formato original

Evernote

permite recordar cosas pequeas y las cosas, a travs del ordenador, telfono y la Web

Programa gratuito de almacenamiento en lnea

Slo se pueden guardar cosas que no pesen demasiado, en caso de querer mayor capacidad, es necesario comprar una suscripcin, renovarla.

berNote

Ordenacin de imgenes, archivos, toma de notas, etc. Recoge fotos, artculos, y videos desde cualquier pgina web

Programa gratuito de almacenamiento en lnea.

Searcheeze

Programa de curadura de documentos

Similar a evernote, es una herramienta de productividad, no require instalacin, las notas se pueden accesar desde la casa, oficina, etc Captura cualquier informacin valiosa que se encuentre en una pgina Web , permite el trabajo en equipo, los integrantes pueden ver las notas entre s

El mismo caso que evernote, para obtener mayores herramientas y capacidad de almacenaje es necesario comprar.

Necesario contar con buenos conocimientos informticos, manejo de redes sociales

Finalmente, rescato un punto que menciona el artculo: Las herramientas para recopilar informacin pueden utilizarse tanto por docentes en su desarrollo profesional, para enriquecer efectivamente sus ambientes de aprendizaje, como por estudiantes en sus procesos de aprendizaje.Estos ltimos pueden usarlas cuando realizan proyectos de integracin de nivel medio a experto, en los que deban buscar informacin en la Web, almacenarla, organizarla mediante categorizacin y etiquetado, recuperarla y compartirla.