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rnulfo Sánchez…………………………… Presidente smeralda Cardona Ochoa………………… lexis Mejía

rnulfo Sánchez…………………………… Presidente

smeralda Cardona Ochoa…………………

lexis Mejía Echeverry………………………

mar Cano Betancur

reddy Osvaldo Hoyos

Vicepresidente

Secretario

vanzaremos en el proyecto del cinturón verde metropolitano, como parte del ordenamiento del hábitat social

vanzaremos en el proyecto del cinturón verde metropolitano, como parte del ordenamiento del hábitat social en los bordes del Corregimiento.

. Lograremos la ampliación y fortalecimiento en la prestación de servicios de salud en cuanto a infraestructura, horarios, servicios, tecnología y creación del programa medico en casa, en especial mejorar la atención hospitalaria en el hospital de San Antonio de Prado con profesionales de alta calidad y equipamiento adecuado.

. Ampliación del horario de atención y la dotación del

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ejorar la seguridad del Corregimiento con la construcción de un comando de policía en San

ejorar la seguridad del Corregimiento con la construcción de un comando de policía en San Antonio de Prado y un CAI en el limonar con el aumento del pie de fuerza, generando lazos de confianza entre la fuerza pública y la ciudadanía.

mpulsaremos la construcción de las transversales 7 este y 4 este, para conectar los sectores Limonar, El vergel, Barichara y Variante a San Antonio de Prado.

escentralizaremos las instituciones técnicas, tecnológicas y universitarias ara ue la oblación ten a acceso a la

poyaremos con tecnología los productores agrícolas del corregimiento y ampliar sus canales de comercialización.

poyaremos con tecnología los productores agrícolas del corregimiento y ampliar sus canales de comercialización.

onstruiremos una unidad deportiva para San Antonio de Prado.

aremos participación a los profesionales del Corregimiento, en la ejecución de los proyectos que se desarrollen en el territorio cumpliendo criterios de

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EquipoEquipo dede
gestióngestión
PDL

PLANPLAN DEDE DESARROLLODESARROLLO

SANSAN ANTONIOANTONIO DEDE PRADOPRADO

EquipoEquipo dede gestióngestión PDL
EquipoEquipo dede
gestióngestión
PDL
   Subprograma 1:  Seguridad alimentaria y nutricional con justicia de género y
Subprograma 1:
Seguridad alimentaria y
nutricional con justicia de género y
generacional.
Subprograma 2: Cobertura Universal a la salud integral en condiciones dignas
Subprograma 2:
Cobertura Universal a la salud
integral en condiciones dignas

Disminución de desnutrición infantil.

Creación restaurantes comunitarios.

Creación restaurantes escolares.

Mejorar cobertura alimentación escolar

Cobertura alimentación adulto mayor estratos 1 y

2.

Atención a mujeres cabeza de familia en seguridad alimentaria.

Programa 1:

Aseguramiento del mínimo vital para toda la población.

Mas centros de salud cerca a la población y revisión estratificación Sisbén. Disminución costos y créditos para salud. Dotación y capacitación primeros auxilios.

Mayor cobertura en salud.

  Subprograma 3:  Acceso pleno a una vivienda digna urbana y rural 
Subprograma 3:
Acceso pleno a una vivienda digna
urbana y rural

Salud preventiva, reproducción sexual, rehabilitación drogadictos.

Mejorar atención en centros de salud

Acceso a créditos de vivienda.

Subsidios para mejoramiento vivienda.

Residencias estudiantiles para zonas rurales.

Reubicación familias desplazadas.

Reubicación viviendas en zonas de alto riesgo.

 OFERTA : Calculada en su momento para una población de 40.000 habitantes. (Según proyecciones

OFERTA: Calculada en su momento para una población de 40.000 habitantes. (Según proyecciones del Dane, superamos los 80.000)

1 CENTRO DE SALUD,

1 UNIDAD INTERMEDIA DE PRIMER NIVEL DE ATENCION

EQUIPAMIENTO: 26 CAMAS DE HOSPITALIZACIÓN CERTIFICADAS, 10 CAMILLAS PARA URGENCIAS, PLANTA DE 19 MEDICOS DISTRIBUIDOS ASÍ: 3 MEDICOS DE MEDIO TIEMPO, 5 MEDICOS POR PRESTACIÓN DE SERVICIOS, 11 VINCULADOS.

5 MEDICOS POR PRESTACIÓN DE SERVICIOS, 11 VINCULADOS. DESBORDAMIENTO DESBORDAMIENTO EN EN LA LA DEMANDA DEMANDA

DESBORDAMIENTODESBORDAMIENTO ENEN LALA DEMANDADEMANDA DEDE LOSLOS SERVICIOSSERVICIOS DEDE SALUD.SALUD.

ESES NECESARIO:NECESARIO:

AUMENTOAUMENTO MINIMOMINIMO DEDE 55 MEDICOSMEDICOS DEDE TIEMPOTIEMPO COMPLETO.COMPLETO.

AUMENTARAUMENTAR ELEL NUMERONUMERO DEDE CAMASCAMAS DEDE 2626 AA 4040 CAMASCAMAS CERTIFICADASCERTIFICADAS YY DEDE 1010 CAMILLASCAMILLAS AA 3030 ENEN ELEL SERVICIOSERVICIO DEDE URGENCIAS.URGENCIAS.

PRESTACIONPRESTACION INTEGRALINTEGRAL DEDE LOSLOS SERVICIOSSERVICIOS ENEN FORMAFORMA CENTRALIZADACENTRALIZADA ((SINSIN

SOMETERSOMETER AA LOSLOS PACIENTESPACIENTES AA DESPLAZAMIENTOSDESPLAZAMIENTOS AA OTROSOTROS LUGARESLUGARES OO AA TRÁMITESTRÁMITES INNECESARIOSINNECESARIOS))

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gestióngestión
PDL
CreaciónCreación dede unauna universidaduniversidad Subprograma 1: Garantizar el acceso a la educación básica,
CreaciónCreación dede
unauna
universidaduniversidad
Subprograma 1:
Garantizar el acceso a la educación
básica, técnica y universitaria con
calidad y justicia de género y
generacional.

Programa 2 :

Procurar el acceso a condiciones de bienestar.

Educación gratuita para niños y niñas de escasos recursos.

Creación de una universidad.

Educación para el adulto mayor y para limitados físicos.

Ampliación de cobertura para primaria y secund.

Promoción de derechos humanos y educación en paternidad y maternidad responsables.

Formación para el empleo y para la equidad de género.

Establecer becas para estudio.

Crear centros de cuidados infantiles.

Dotación de material didáctico en las escuelas.

Asistencia técnica para producción limpia.

Subprograma 2: Garantizar el acceso al transporte y la movilidad con equidad de género y
Subprograma 2:
Garantizar el acceso al transporte y
la movilidad con equidad de género y
generaciones.
Subprograma 3:
Mejorar el poder adquisitivo del
hogar.

Buen acceso al transporte.

Disminución costos del transporte.

Transporte especial para limitados físicos.

Subsidios de transporte para estudiantes.

GeneracióGeneració nn dede empleoempleo
GeneracióGeneració
nn dede
empleoempleo

Disminución y regulación de los precios de la canasta familiar. Revisión tarifas de servicios públicos. Subsidios a limitados físicos. Incentivos a campesinos. Fuentes de empleo para el adulto mayor.

Generación de empleo.

Circuito escolar productivo.

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PDL
FortalecerFortalecer circuitoscircuitos Subprograma 1: económicoseconómicos solidarios solidarios Generar proyectos
FortalecerFortalecer
circuitoscircuitos
Subprograma 1:
económicoseconómicos
solidarios solidarios
Generar proyectos productivos y
solidarios.
Subprograma 2:
ProgramaPrograma 3:3:
Garantizar condiciones
para la sustentabilidad de
la calidad de vida
Potenciar alternativas para la
comercialización de la producción
corregimental, que articulen un
mercado local entre lo rural y lo
urbano, y se conecten con la ciudad y
la región.
Subprograma 3:
EstablecerEstablecer
Asistencia técnica y créditos blandos
para las iniciativas productivas.
centroscentros logísticoslogísticos
parapara distribucióndistribución
comercial.comercial.
Subprograma 4:
Apoyar iniciativas de agricultura
urbana y huertas caseras, como
alternativas ambientales, paisajísticas
y autoconsumo.
      
   
            Establecer centros de asesoría

Establecer centros de asesoría y asistencia técnica agropecuaria.

Buscar alternativas solidarias de financiación y cofinanciación.

Otorgar pequeños capitales para iniciar actividades económicas.

pequeños capitales para iniciar actividades económicas.  Iniciativas de agricultura urbana y huertas caseras.

Iniciativas de agricultura urbana y huertas caseras.

Generar microempresas que se una a circuitos económicos de artesanías, restaurantes, arte, cultura, deportes, tecnología.

Constituir redes de maquilas y confecciones, artesanías, manufacturas y comerciantes.

Crear un supermercado de la comunidad.

Capacitación para el desarrollo de proyectos productivos.

Fortalecer circuitos económicos solidarios

Capacitación en residuos sólidos para formar una empresa.

Establecer bancos de semillas.

Establecer centros logísticos para distribución comercial.

Promover mercados de artesanías.

Promover los productos en eventos deptales. y municipales.

Establecer centros de asesoría y asistencia tecnica agropecuaria.

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PDL
Subprograma 1: EstaciónEstación Equipamiento para la salud básica y hospitalaria dede PolicíaPolicía Subprograma
Subprograma 1:
EstaciónEstación
Equipamiento para la salud básica
y hospitalaria
dede PolicíaPolicía
Subprograma 2:
Equipamiento educativo de calidad y
con buena dotación
Subprograma 3:
Programa 1:
Agua potable saneamiento básico

Equipamientos públicos para la vida digna

Subprograma 4: Cobertura de servicios asociados a la vivenda Subprograma 5: Equipamiento apra la seguridad
Subprograma 4:
Cobertura de servicios asociados a la
vivenda
Subprograma 5:
Equipamiento apra la seguridad de la
población
Subprograma 6:
Equipamiento para socialización y
crecimiento de niños menores
    
y crecimiento de niños menores        Accesibilidad Servicio 24 horas
y crecimiento de niños menores        Accesibilidad Servicio 24 horas
 

Accesibilidad

Servicio 24 horas y cobertura

Puestos de salud en veredas

Atención a la drogadicción.

Construcción centro de salud parte central

Acceso a establecimientos educativos

Cobertura con equipamiento.

Ampliación de aulas y construcción de espacios didácticos, lúdicos, de informática, deportivos etc.

Sede universitaria pública

Promover mercados de artesanías. Promover la producción local en eventos departamentales y municipales Establecer centros de asesoría y asistencia técnica.

Mejorar alcantarillado

Mejorar saneamiento básico y agua potable en veredas

Mejorar saneamiento básico y agua potable en veredas  Estación Estación de de Policía Policía 

EstaciónEstación dede PolicíaPolicía

 

Cobertura guarderías.

Restaurante infantil.

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CENTROCENTRO DEDE INTEGRACIÓNINTEGRACIÓN YY DESARROLLODESARROLLO  SOCIALSOCIAL  Subprograma 1:  
CENTROCENTRO DEDE
INTEGRACIÓNINTEGRACIÓN YY
DESARROLLODESARROLLO
SOCIALSOCIAL
Subprograma 1:
Equipamientos para fortalecer la
dinámica y la recreación cultural.
ProgramaPrograma 2:2:
Equipamiento para la
gobernabilidad, la
participación y la
recreación cultural.
Subprograma 2:
Equipamientos para fortalecer la
presencia del gobierno municipal y la
participación comunitaria.
Subprograma 3:
Potenciar el desarrollo de nuevas
centralidades para el corregimiento.

Sede cultural y espacios para la cultura.

Red de espacios públicos para la cultura.

Sede para el adulto mayor y para las mujeres.

Mantenimiento de espacios existentes.

Bibliotecas.

Readecuación bibliotecas existentes.

Sede comunal nueva. Reparar y construir sedes comunales.

Todos los proyectos que apunten hacia este objetivo.

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PDL
UnidadUnidad Subprograma 1: DeportivDeportiv aa Equipamientos para la recreación y la socialización. Subprograma
UnidadUnidad
Subprograma 1:
DeportivDeportiv
aa
Equipamientos para la recreación y
la socialización.
Subprograma 2:
Programa 3:
Equipamientos para la recreación y
los deportes
Espacio público para la
diversidad natural y
cultural
Subprograma 3:
Equipamientos para la recreación,
esparcimiento y socialización de
niños y niñas.
Subprograma 4:
Desarrollar zonas de protección
ambiental.
Subprograma 4: Desarrollar zonas de protección ambiental.  Crear espacios de recreación y esparcimiento. 
Subprograma 4: Desarrollar zonas de protección ambiental.  Crear espacios de recreación y esparcimiento. 

Crear espacios de recreación y esparcimiento.

Piscinas, parques recreativos.

Ludotecas y viejotecas.

Mantenimiento de espacios públicos existentes.

Parques para turistas y adecuación parque central.

Construcción de sedes sociales.

 

Nuevos espacios deportivos.

Crear nuevas placas polideportivas.

espacios deportivos. Crear nuevas placas polideportivas.  Espacios para la recreación infantil y la tercera

Espacios para la recreación infantil y la tercera edad.

Terminar y reparar parques existentes

la tercera edad.  Terminar y reparar parques existentes  Construcción parques lineales.  Construcción

Construcción parques lineales.

Construcción parque ecológico.

Mantenimiento quebradas y fuentes de agua.

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PDL
SubprogramaSubprograma 1:1: ControlControl aa lala expansiónexpansión urbanaurbana Regulación y control de la
SubprogramaSubprograma 1:1:
ControlControl aa lala
expansiónexpansión
urbanaurbana
Regulación y control de la calidad
de la vivienda
SubprogramaSubprograma 22:
Asignación de vivienda digna para
familias desplazadas
ProgramaPrograma 44:
SubprogramaSubprograma 3:3:
Tener Vivienda Digna
Asignación de vivienda digna para
familias que viven en zonas de alto
riesgo
SubprogramaSubprograma 4:4:
Implementar programas para el
mejoramiento de vivienda.
SubprogramaSubprograma 5:5:
Implementar políticas de subsidio y
crédito para el acceso a vivienda
digna
   

Equipamientos colectivos suficientes en los proyectos de vivienda.

ControlControl aa lala expansiónexpansión urbanaurbana

Revisión de estratificación para impuestos y costos de servicios en zona rural.

Control licencias de construcción

Veeduría a planes parciales.

Planes de vivienda digna para familias desplazadas. Planes de vivienda digna para familias desplazadas.

Reubicar familias en alto riesgo. Reubicar familias en alto riesgo.

 

Mejoramiento de vivienda.

Terminación urbanizaciones comenzadas.

de vivienda. Terminación urbanizaciones comenzadas.  Garantizar acceso a vivienda (subsidio)  Vivienda

Garantizar acceso a vivienda (subsidio) Vivienda digna para la tercera edad. Programa de vivienda comunitaria

ctualización Censo Poblacional. ongelar el suelo de expansión urbana en el corregimiento, y asegurar la

ctualización Censo Poblacional.

ongelar el suelo de expansión urbana en el corregimiento, y asegurar la movilidad, los equipamientos, las zonas verdes y los retiros de quebrada antes de permitir el desarrollo de los planes parciales de El Vergel y La Florida.

estinar los actuales planes parciales de vivienda a solucionar el déficit de vivienda endógena y no agotar el suelo urbanizable para mitigar el crecimiento futuro del corregimiento.

probación inmediata del proyecto de Ordenamiento Territorial Corregimental (PEOC ) realizado por el Laboratorio de Urbanismo de la UPB para el Departamento Administrativo de Planeación.

ener como unidad de ordenamiento territorial corregimental la cuenca de la quebrada Doña María y sus afluentes, asociando a los demás componentes como lo físico lo natural lo social y lo físico espacial.

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Sistema para descongestionar conexión interna y externa de Prado.

ProgramaPrograma 5:5:

Conectividad y movilidad

Mejorar movilidad peatonal
Mejorar
movilidad
peatonal

SubprogramaSubprograma 1:1:

Mejorar la malla vial del corregimiento.

SubprogramaSubprograma 22:

Mejorar la conectividad interveredal.

SubprogramaSubprograma 33:

Ampliar la cobertura del transporte urbano y rural.

SubprogramaSubprograma 4:4:

Implementar proyectos de transporte alternativo.

SubprogramaSubprograma 5:5:

Mejorar la movilidad de peatones y de personas en situación de discapacidad.

SubprogramaSubprograma 6:6:

Descongestión del

parque central.

    

Ampliación,

mejoramiento

y

restauración

malla vial del corregimiento.

Adecuación vías de acceso a las veredas.

Mejorar servicio de transporte.

Construir variante.

Demarcar zonas escolares.

de

la

Mejoramiento de la conectividad interveredal con construcción de vías a Prado y el Barcino. Mejoramiento de la conectividad interveredal con construcción de vías a Prado y el Barcino.

Adecuar el sistema de transporte.  Ruta intermedia para sector educativo.  Cuadradero en el Adecuar el sistema de transporte. Ruta intermedia para sector educativo. Cuadradero en el Limonar.

 

Crear Eco Ruta San Antonio-Pueblo Viejo- La Estrella.

Ciclo rutas urbanas y rurales.

Andenes en unidades residenciales, áreas escolares y vías de alto tráfico. Puentes peatonales sobre quebradas. Mejorar movilidad para limitados físicos. Construcción puentes peatonales. Organizar ocupación de espacio público en sectores comerciales.

 

Cobertura guarderías.

Restaurante infantil.

onexión onexión Prado-Estación Prado-Estación Sur Sur del del Metro-Las Metro-Las Vegas Vegas y y Avenida

onexiónonexión Prado-EstaciónPrado-Estación SurSur deldel Metro-LasMetro-Las VegasVegas yy AvenidaAvenida Regional.Regional. (Por(Por lala Estrella).Estrella).

OtrasOtras queque seansean viables)viables)

onstrucciónonstrucción y\oy\o mejoramientomejoramiento víasvías interbarrialesinterbarriales oo interveredales.interveredales.

ndenes en unidades residenciales, áreas escolares y vías de alto tráfico.

uentes peatonales sobre quebradas.

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PDL
  SubprogramaSubprograma 1:1:  Equipamiento de propiedad privada para actividades comerciales y de
SubprogramaSubprograma 1:1:
Equipamiento de propiedad
privada para actividades
comerciales y de esparcimiento.
ProgramaPrograma 6:6:
Equipamiento privado de
uso colectivo
SubprogramaSubprograma 2:2:
Equipamiento de propiedad privada
para el culto y las prácticas
religiosas.

Zonas comerciales en barrios.

Comercios de primera necesidad

Construcción equipamientos comerciales (tipo mall) en urbanizaciones nuevas y en parte central del corregimiento.

Centro de acopio para cultivadores.

Plaza de mercado.

Quiscos adecuados para ventas ambulantes.

Hotel, sala de cine, banco.

Iglesia Rampa para tener acceso a la iglesia de San Antonio de Prado. Espacios para celebrar misa.

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SubprogramaSubprograma 1:1:  Conservar, proteger y potenciar el uso, con fines de recreación y esparcimiento,
SubprogramaSubprograma 1:1:
Conservar, proteger y potenciar el
uso, con fines de recreación y
esparcimiento, de cuencas
hidrográficas, quebradas y
nacimientos.
ProgramaPrograma 1:1:
Conservación y uso social,
con fines de recreación y
esparcimiento, de los
ecosistemas estratégicos,
el patrimonio natural y las
cuencas y microcuencas.
SubprogramaSubprograma 2:2:
Conservar, proteger y potenciar el
uso, con fines de recreación y
esparcimiento, de los ecosistemas
estratégicos y la biodiversidad.

Reforestar los bordes de las cuencas hidrográficas con especies nativas.

Siembra de árboles medicinales en los bordes de las quebradas.

Proteger y recuperar los nacimientos de agua.

Mejorar y cuidad las quebradas.

Manejo sostenible de la biodiversidad ambiental. Conservación de fronteras verdes. Protección y recuperación de espacios naturales.

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PDL
SubprogramaSubprograma 1:1:  Protección de espacios ambientales. ProgramaPrograma 2:2: Manejo sostenible del
SubprogramaSubprograma 1:1:
Protección de espacios
ambientales.
ProgramaPrograma 2:2:
Manejo sostenible del
recurso suelo.
SubprogramaSubprograma 2:2:
Recuperación y manejo sostenible
del suelo

Protección de espacios ambientales como la huerta agroecológica del Limonar

Recuperación de las zonas degradadas del suelo

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 SubprogramaSubprograma 1:1: Normatividad ambiental   ProgramaPrograma 3:3: SubprogramaSubprograma 2:2:
SubprogramaSubprograma 1:1:
Normatividad ambiental
ProgramaPrograma 3:3:
SubprogramaSubprograma 2:2:
Reconocimiento y control
de los estándares de
calidad y la normatividad
ambientales.
Control de la contaminación del
agua.
SubprogramaSubprograma 3:3:
Control de la contaminación del aire.
SubprogramaSubprograma 4:4:
Control de ruido.

Fortalecer la normatividad ambiental, darla a conocer y ampliarla.

Multas y sanciones a las personas que arrojan escombros y basuras a las quebradas.

Controlar la contaminación de las quebradas por residuos sólidos y otros.

Crear un acopio para lavado de carros para evitar perjuicios en las calles y regado de aceite.

Controlar manejo de estiércol de marraneras que contaminan el agua y el aire.

Controlar manejo de estiércol de marraneras que contaminan el aire.

Control de emisión de gases de los vehículos.

Control en la producción de arepas para evitar contaminación del aire (La Florida)

Controlar el ruido y hacer cumplir las normas de control para el funcionamiento de locales comerciales.

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SubprogramaSubprograma 1:1:  Mejorar la recolección de los residuos. Mejorar la cobertura de recolección de
SubprogramaSubprograma 1:1:
Mejorar la recolección de los residuos.
Mejorar la cobertura de
recolección de residuos y la
dotación de recipientes de acopio
públicos.
 Aumentar los recipientes como canecas y
contenedores en sitios adecuados para depositar
las basuras.
 Educar a la gente en cuanto al horario de sacar las
basuras para evitar los moscos y gallinazos.
ProgramaPrograma 4:4:
Manejo integral de
residuos sólidos
SubprogramaSubprograma 2:2:
Promover la sensibilización y
educación para el buen manejo de
los residuos sólidos.
Llevar a cabo un buen manejo de los residuos
orgánicos en el punto de reciclaje.
Promover campañas para el adecuado manejo de
los residuos sólidos.
Sensibilizar a la población que vive cerca a las
quebradas para que no arrojen basuras.
Capacitar a instituciones educativas en el manejo
de residuos sólidos.
Campañas para mantener limpios los espacios
públicos.
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gestióngestión
PDL
SubprogramaSubprograma :: ProgramaPrograma 5:5: CulturaCultura yy educacióneducación ambientalesambientales
SubprogramaSubprograma ::
ProgramaPrograma 5:5:
CulturaCultura yy educacióneducación
ambientalesambientales
SensibilizarSensibilizar yy concientizarconcientizar sobresobre lala
importanciaimportancia estratégicaestratégica dede
conservarconservar yy protegerproteger lala
biodiversidadbiodiversidad yy loslos recursosrecursos
naturalesnaturales
Promover campañas de sensibilización.
Llevar a cabo brigadas ecológicas, festivales,
premio a la cuadra más limpia y campañas y
excursiones.
Reconocer y valorar nuestras especies nativas.
Promover la cultura ambiental.
Fortalecer los proyectos ambientales educativos
PRAE, con capacitación y presupuesto.
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PDL
SubprogramaSubprograma 1:1:  Fortalecer y gestionar apoyo para los actores ambientales. ProgramaPrograma 6:6:
SubprogramaSubprograma 1:1:
Fortalecer y gestionar apoyo para
los actores ambientales.
ProgramaPrograma 6:6:
Gestión y política
ambientales
SubprogramaSubprograma 2:2:
Formación en gestión y política
ambientales

Gestionar el apoyo de organizaciones ambientales para establecer programas en las veredas

ContinuarContinuar implementaciónimplementación PAALPAAL Procesos formativos
ContinuarContinuar
implementaciónimplementación
PAALPAAL
Procesos formativos
ontinuidad de los proyectos de monitoreo ambiental estión socioambiental en el manejo de quebradas y

ontinuidad de los proyectos de monitoreo ambiental

estión socioambiental en el manejo de quebradas y cuencas

ontinuidad del proyecto de reconversión de sistemas de manejo agrotecnológicos

ontinuidad y fortalecimiento de los proyectos de educación ambiental con énfasis en PRAE y formación de organizaciones sociales

ontinuidad y fortalecimiento de los proyectos para el uso sostenible de los recursos naturales con énfasis en suelos, agua y bosques

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iviendas y tratamiento de áreas críticas mplementación del proyecto de reconocimiento y Conservación del patrimonio

iviendas y tratamiento de áreas críticas

mplementación del proyecto de reconocimiento y Conservación del patrimonio ambiental, histórico, arqueológico, urbanístico y arquitectónico

mplementación del proyecto de fauna doméstica callejera

ontinuidad y fortalecimiento del programa GIRS

mplementación del proyecto de nuevos desarrollos integrales con habitabilidad, incluyendo parques lineales y otras acciones

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nicio de estudios para la implementación del proyecto de istemas masivos de transporte onitoreo y

nicio de estudios para la implementación del proyecto de

istemas masivos de transporte

onitoreo y gestión del PAAL SADEP

mplementación a los proyectos de producción mas limpia y de promoción y Acompañamiento de actividades productivas ambientalmente sanas

mplementación del proyecto de valoración de los bienes y servicios ambientales de San Antonio de Prado

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EquipoEquipo dede
gestióngestión
PDL
GeneraciónGeneración dede empresasempresas yy negocios.negocios. SubprogramaSubprograma 1:1: 
GeneraciónGeneración
dede empresasempresas
yy negocios.negocios.
SubprogramaSubprograma 1:1:
GeneraciónGeneración dede empresasempresas yy
negocios.negocios.
SubprogramaSubprograma 2:2:
ProgramaPrograma 11 ::
Generación de proyectos de
economía solidaria.
Generar proyectos
productivos y solidarios.
SubprogramaSubprograma 3:3:
Formación y capacitación para
emprendimientos productivos.
PromoverPromover elel
potencialpotencial
turístico.turístico.
SubprogramaSubprograma 4:4:
Construcción de equipamientos
productivos.

Promover el potencial turístico.

Crear una cooperativa para comercializar productos agrícolas y artículos producidos en el campo.

Capacitar a las mujeres en manualidades y artesanías para comercializar.

Capacitar el planes de negocios.

Capacitación en artes y oficios.

Establecer invernaderos para la producción de legumbres.

Apoyar proyectos agrícolas (café, fríjol, maíz, plátano, cebolla y frutales).

Microempresas en las veredas.

Iniciativas económicas productivas para mujeres cabeza de familia y adultos mayores.

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gestióngestión
PDL
SubprogramaSubprograma 1:1: Promover y desarrollar centros de acopio y distribución para la producción local. 
SubprogramaSubprograma 1:1:
Promover y desarrollar centros de
acopio y distribución para la
producción local.
ProgramaPrograma 2:2:
Comercialización
SubprogramaSubprograma 2:2:
Promoción y mercadeo de los
productos del corregimiento en el
marco local y regional.
productos del corregimiento en el marco local y regional. Crear un centro de acopio de los

Crear un centro de acopio de los cultivadores del corregimiento.

PromociónPromoción yy mercadeomercadeo dede loslos productosproductos deldel corregimientocorregimiento enen elel
PromociónPromoción yy mercadeomercadeo
dede loslos productosproductos deldel
corregimientocorregimiento enen elel
marcomarco locallocal yy regionalregional

Mercados campesinos os en otros lugares del corregimiento y quioscos para los mercados campesinos en el parque central.

EquipoEquipo dede gestióngestión PDL
EquipoEquipo dede
gestióngestión
PDL
SubprogramaSubprograma 1:1: Acceso a una asistencia técnica apropiada y oportuna. ProgramaPrograma 3:3: Asistencia
SubprogramaSubprograma 1:1:
Acceso a una asistencia técnica
apropiada y oportuna.
ProgramaPrograma 3:3:
Asistencia técnica y
créditos
SubprogramaSubprograma 2:2:
Acceso a créditos acordes con la
capacidad de pago.
2:2: Acceso a créditos acordes con la capacidad de pago.  Brindar acompañamiento y mejorar la

Brindar acompañamiento y mejorar la asistencia técnica agropecuaria y en producción limpia a los campesinos.

Programas de créditos de bajo costo para actividades productivas.

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gestióngestión
PDL
SubprogramaSubprograma 1:1: Accesibilidad a subsidios económicos con justicia de género y generacional.
SubprogramaSubprograma 1:1:
Accesibilidad a subsidios
económicos con justicia de género
y generacional.
ProgramaPrograma 4:4:
Subsidios para comprar
tierras y compensar
pérdidas ante el riesgo por
desastres naturales.
SubprogramaSubprograma 2:2:
Accesibilidad a subsidios e insumos
para la población rural.
a subsidios e insumos para la población rural.  Subsidios para trabajar en actividades agrícolas y

Subsidios para trabajar en actividades agrícolas y apoyos con insumos. Crear subsidios para agricultores cuando se presentes desastres naturales (ej: granizadas).

Compra de tierras para campesinos para trabajar en actividades agropecuarias. Crear incentivos para que los campesinos conserven las tierras y no sean desplazados por nuevos residentes.

EquipoEquipo dede gestióngestión PDL
EquipoEquipo dede
gestióngestión
PDL
ProgramaPrograma 5:5: SubprogramaSubprograma :: CapacitaciónCapacitación yy formaciónformación concon
ProgramaPrograma 5:5:
SubprogramaSubprograma ::
CapacitaciónCapacitación yy formaciónformación
concon perspectivaperspectiva dede género.género.
ValoraciónValoración deldel trabajotrabajo reproductivoreproductivo
yy domésticodoméstico dede laslas mujeres.mujeres.
yy domésticodoméstico dede laslas mujeres.mujeres.  Hacer visible y valorar económicamente el trabajo

Hacer visible y valorar económicamente el trabajo reproductivo y domésticos de las mujeres.

EquipoEquipo dede gestióngestión PDL PROYECTOSPROYECTOS PRIORIZADOSPRIORIZADOS PEOCPEOC
EquipoEquipo dede
gestióngestión
PDL
PROYECTOSPROYECTOS
PRIORIZADOSPRIORIZADOS
PEOCPEOC
ProgramaPrograma 6:6: SubprogramaSubprograma :: RegulaciónRegulación dede preciosprecios yy
ProgramaPrograma 6:6:
SubprogramaSubprograma ::
RegulaciónRegulación dede preciosprecios yy
fortalecimientofortalecimiento dede lala
economíaeconomía campesina.campesina.
CentroCentro dede acopioacopio yy distribucióndistribución dede
loslos productosproductos agrícolasagrícolas queque permitapermita
lala regulaciónregulación dede preciosprecios dede compracompra
parapara lala producción.producción.
dede compracompra parapara lala producción.producción.  Centro de acopio y distribución de los productos

Centro de acopio y distribución de los productos agrícolas que permita la regulación de precios de compra para la producción

( ( Por Por zonas zonas productivas productivas del del corregimiento corregimiento) )  Pago

((PorPor zonaszonas productivasproductivas deldel corregimientocorregimiento))

PagoPago porpor ServiciosServicios AmbientalesAmbientales -PSA-PSA

CreaciónCreación dede empresaempresa integralintegral agroindustrialagroindustrial forestalforestal

ConsolidaciónConsolidación dede ecoturismoecoturismo yy agroturismoagroturismo regionalregional

ConsolidaciónConsolidación dede rutasrutas yy espaciosespacios parapara elel ecoturismoecoturismo yy agroturismoagroturismo

ReconversiónReconversión dede usosusos dede lala tierratierra enen zonaszonas dede conflictoconflicto dede usouso

ConexiónConexión interveredalinterveredal ee intercorregimentalintercorregimental concon cablescables aéreosaéreos

(Palmitas-(Palmitas- SAP,SAP, SanSan Cristóbal-SAP,Cristóbal-SAP, AltaVista-SAPAltaVista-SAP

 Construcción Construcción y y mejoramiento mejoramiento de de la la infraestructura infraestructura de de

ConstrucciónConstrucción yy mejoramientomejoramiento dede lala infraestructurainfraestructura dede loslos acueductosacueductos urbano-veredalesurbano-veredales

ImplementaciónImplementación dede conveniosconvenios dede ProducciónProducción másmás limpialimpia -PML-PML

CreaciónCreación dede servicioservicio dede extracciónextracción dede maderasmaderas aa cargocargo deldel estadoestado

programaprograma dede estímuloestímulo aa cultivoscultivos perennesperennes

EstablecimientoEstablecimiento dede cargas/beneficioscargas/beneficios parapara garantizargarantizar lala protecciónprotección dede retirosretiros dede quebradasquebradas

ReconversiónReconversión dede loslos sistemassistemas dede manejomanejo agrotecnológicosagrotecnológicos

EquipoEquipo dede gestióngestión PDL
EquipoEquipo dede
gestióngestión
PDL
 Subprograma 1:  Recuperación histórica del patrimonio cultural y natural del corregimiento.  
Subprograma 1:
Recuperación histórica del
patrimonio cultural y natural del
corregimiento.
ProgramaPrograma 1:1:
Rescatar, afirmar y
socializar el patrimonio
cultural, natural y
arquitectónico.
Subprograma 2:
Rescate y restauración de los
patrimonios culturales y naturales.
Subprograma 3:
Socialización y constitución de valor
económico y cultural de los
patrimonios.

Investigar acerca de la etnografía y etnología de las etnias del corregimiento.

Investigara sobre al diversidad cultural del corregimiento.

Investigar y promover las actividades artísticas relacionadas con el medio ambiente.

Investigar el conocimiento etnobiótico tradicional y la gastronomía tradicional rural.

Proteger y valorar las construcciones en piedra, tapia y bahareque. Recuperar los caminos tradicionales y realizarles mantenimiento. Divulgación del archivo fotográfico del corregimiento. Realizar inventarios patrimoniales.

Realizar una agenda de caminatas turísticas remuneradas.

Reconocimiento y apropiación de patrimonios (casas en piedra, bahareque, o tapia.

Reconocimiento y apropiación de patrimonios ecológicos.

EquipoEquipo dede gestióngestión PDL
EquipoEquipo dede
gestióngestión
PDL
 Subprograma 1:  Promoción del uso de los equipamientos por parte de los agentes
Subprograma 1:
Promoción del uso de los
equipamientos por parte de los
agentes culturales.

Promover la participación y apropiación de los espacios de cultura del corregimiento.

Flexibilidad de los horarios de las sedes culturales.

Apropiación de espacios públicos para la cultura y el esparcimiento.

Diversificar e implementar otras actividades en las placas polideportivas.

Subprograma 2: ProgramaPrograma 2:2: Recrear la diversidad cultural. Fomento de las expresiones culturales del
Subprograma 2:
ProgramaPrograma 2:2:
Recrear la diversidad
cultural.
Fomento de las expresiones
culturales del corregimiento,
urbanas y rurales, con criterio de
equidad de género y generaciones.
Subprograma 3:
Apoyo y formación para la
producción de expresiones culturales
y artísticas.

Promover y fomentar talentos artísticos del corregimiento. Institucionalizar eventos culturales que afirmen tradiciones y expresiones culturales. Descentralizar las actividades culturales en las veredas, barrios y urbanizaciones. Promover identidades culturales y religiosas a través de investigaciones y eventos. Rescatar cultura de abuelos y crear viejotecas. Fomentara encuentros para reafirmar identidad cultural.

Crear talleres permanentes de baile, teatro y música, y danzas para la tercera edad. Crear talleres artísticos permanente para personas en situación de discapacidad. Formar y capacitar a los agentes culturales sobre la diversidad cultural del corregimiento. Realizar talleres de manualidades en las veredas. Formación sobre la cultura de la vereda y el corregimiento.

EquipoEquipo dede gestióngestión PDL
EquipoEquipo dede
gestióngestión
PDL
 CENTROCENTRO DEDE INTEGRACIÓNINTEGRACIÓN YY Subprograma 1:  DESARROLLODESARROLLO Recreación y
CENTROCENTRO DEDE
INTEGRACIÓNINTEGRACIÓN YY
Subprograma 1:
DESARROLLODESARROLLO
Recreación y socialización.
SOCIALSOCIAL
ProgramaPrograma 3:3:
Subprograma 2:
Uso racional del espacio y
los equipamientos
culturales.
Recreación y esparcimiento.
Subprograma 3:
Recreación y deportes.

Fomentar los encuentros de recreación entre generaciones.

Realizar recorridos a centros de recreación y turísticos locales , deptales. Y nacionales.

Realiar actividades lúdicas y recreativas para toda la pobación, incluyendo niños.

Implementas vacaciones recreativas.

Establecimiento de ludotecas. Lugar de encuentro para mujeres. Galería para exposición de cultura y proyección de cine.

Competencias deportivas y culturales. Torneos deportivos. Escuela de iniciación deportiva.

EquipoEquipo dede gestióngestión PDL
EquipoEquipo dede
gestióngestión
PDL
  Subprograma 1:  Socialización e intercambio cultural.  
Subprograma 1:
Socialización e intercambio
cultural.

Realizar encuentros culturales para la integración.

Realizar encuentros culturales para integración de la población afrodescendiente del corregimiento.

Realizar encuentros para reconocimiento de la cultura campesina.

Difusión de las manifestaciones culturales en el corregimiento.

Realizar encuentros culturales para limitados físicos.

  ProgramaPrograma 4:4: Subprograma 2: Incluir , reconstruir y fortalecer el tejido social y
ProgramaPrograma 4:4:
Subprograma 2:
Incluir , reconstruir y
fortalecer el tejido social y
cultural.
Fortalecimiento de espacios
interorganizativos corregimentales
de las redes sociales y la organización
comunitaria.
Subprograma 3:
Crear acceso a la proyección de
medios masivos y alternativos de
comunicación.

Realizar fiestas comunales veredales.

Realizar vitrinas campesinas y tertulias intergeneracionales.

Creación y fomento de grupos culturales. Apoyo a los intercambios culturales entre lo urbano y lo rural. Reconocimiento y apoyo a los talentos del corregimiento. Apoyo a los grupos juveniles. Fortalecimiento de redes culturales.

Crear medios de comunicación (periódicos, canales y emisoras comunitarias).

Campañas en medios de comunicación sobre equidad género.

Crear página web del corregimiento.

Promover e impulsar medios de comunicación existentes.

EquipoEquipo dede gestióngestión PDL
EquipoEquipo dede
gestióngestión
PDL
 SubprogramaSubprograma 1:1: Realizar encuentros académicos sobre diversos conceptos culturales.  Actualizar y
SubprogramaSubprograma 1:1:
Realizar encuentros académicos sobre diversos
conceptos culturales.
Actualizar y proyectar la Casa de la
Cultura.
Ampliar cobertura de programas y servicios de la
casa de la cura.
Consolidad la casa de la cultura.
Generar espacios culturales para discapacitados
físicos.
Programas de integración juvenil.
SubprogramaSubprograma 2:2:
Sede cultural en el Limonar.
ProgramaPrograma 55 ::
Bibliotecas y salas de Internet abiertas.
Sistema de sedes culturales.
Gestión y administración
de la diversidad cultural.
Dotación de instrumentos musicales para grupos
artísticos del corregimiento.
Dotación de materiales para recreación y deportes.
Dotación para proyección de cine.
SubprogramaSubprograma 3:3:
Realizar mesas de trabajo para minorías
étnicas.
Gestión participativa de la cultura
Preparación participativa de fiestas
patronales.
SubprogramaSubprograma 4:4:
Gestión y seguimiento del plan de
desarrollo cultura de San Antonio de
Prado.
Ajustar el plan de desarrollo cultural a las
nuevas tendencias y participativamente,
incluyendo a todos los actores y
organizaciones.
Socializar y promover en todo el
corregimiento el plan de desarrollo cultural.
Dar continuidad al plan de desarrollo cultural.
EquipoEquipo dede gestióngestión PDL
EquipoEquipo dede
gestióngestión
PDL
SubprogramaSubprograma 1:1: Formación, socialización y orientación para la convivencia ciudadana, comunitaria y
SubprogramaSubprograma 1:1:
Formación, socialización y
orientación para la convivencia
ciudadana, comunitaria y familiar.
ProgramaPrograma 1:1:
Convivencia y seguridad
para la participación, el
encuentro ciudadano y la
vida familiar.
Formar y sensibilizar géneros , generaciones y
familias en la no violencia.
Encuentros para el diálogo generacional,
construcción de valores y respeto a la diferencia.
Encuentros para la libre expresión, la concertación
entre hombres y mujeres y entre barrios.
Formación en convivencia para comunidad
educativa.
Acompañamiento familiar en prevención de
violencia y resolución de conflictos.
Socializar e implementar manual de convivencia de
Medellín.
Formación en prevención de la violencia y la
discriminación de las mujeres.
SubprogramaSubprograma 2:2:
Barrios y veredas seguras.
Fortalecer el Comité Local de Gobierno y los
consejos de convivencia.
Implementar las casas de justicia.
Acciones de prevención , justicia y protección de
crímenes, violencias y violaciones a las mujeres.
Realizar encuentros para denuncias de violencias
en el corregimiento.
Crear centros de denuncia y acompañamiento.
Incrementar la fuerza pública.
Fortalecer las relaciones vecinales para
garantizar la seguridad.
EquipoEquipo dede gestióngestión PDL
EquipoEquipo dede
gestióngestión
PDL
    Subprograma 1:
Subprograma 1:

SensibilizarSensibilizar aa jóvenes,jóvenes, niñosniños yy adultosadultos parapara queque participen.participen.

IncrementarIncrementar estrategiasestrategias dede participación.participación.

FormaciónFormación enen participaciónparticipación ciudadanaciudadana aa partirpartir dede loslos derechosderechos yy deberesdeberes constitucionales.constitucionales.

Promover y consolidad consejos consultivos y asambleas barriales y veredales.

Fortalecer las instancias de participación.    ProgramaPrograma 2:2:   Comunidad comprometida que
Fortalecer las instancias de
participación.
ProgramaPrograma 2:2:
Comunidad comprometida
que concerta, se moviliza y
participa en la definición y
ejecución de políticas.
Subprograma 2:
Información para la participación.
Subprograma 3:
Fortalecimiento de las
organizaciones sociales y
comunitarias.

FortalecerFortalecer mesamesa ambiental,ambiental, redesredes culturalesculturales yy mesasmesas dede comunicacióncomunicación deldel corregimiento.corregimiento.

ConsolidarConsolidar redred nucleadoranucleadora yy redesredes dede vecinosvecinos yy amigos.amigos.

Defender y exigir planeación, la participación y el presupuesto participativo.

FortalecerFortalecer yy consolidarconsolidar lala planeaciónplaneación participativa.participativa.

FortalecerFortalecer laslas JAC.JAC.

Fortalece comité local de emergencias.

Establecer sistemas de información local con libre acceso. DifundirDifundir programasprogramas dede lala fundaciónfundación pro-pro- limitadoslimitados físicosfísicos enen laslas veredas.veredas. Socializar información de las JAC

CrearCrear escuelasescuelas dede formaciónformación política.política.

FortalecerFortalecer yy acompañaracompañar aa laslas organizaciones.organizaciones.

FomentarFomentar lala participaciónparticipación yy renovaciónrenovación dede liderazgosliderazgos concon equidadequidad dede género.género.

FortalecerFortalecer yy acompañaracompañar redesredes juveniles.juveniles.

FomentarFomentar lala autogestiónautogestión dede laslas organizaciones.organizaciones.

FortalecerFortalecer yy acompañaracompañar laslas JAC.JAC.

EquipoEquipo dede gestióngestión PDL
EquipoEquipo dede
gestióngestión
PDL

CONFORMARCONFORMAR

MESAMESA DEDE

DERECHOSDERECHOS

HUMANOSHUMANOS

ProgramaPrograma 22 ::

Comunidad comprometida que concerta, se moviliza y participa en la definición y ejecución de políticas

Fomentar participación en gestión del plan.
Fomentar
participación
en gestión del
plan.

SubprogramaSubprograma 1:1:

Gestión participativa del plan de desarrollo.

SubprogramaSubprograma 2:2:

Las organizaciones sociales y comunitarias ejercen control social a la gestión pública y privada en el corregimiento.

Promover asambleas y encuentros barriales y veredales. Identificar instancias que aporten a gestión del plan Crear comité seguimiento y evaluación del plan FomentarFomentar participaciónparticipación enen gestióngestión deldel planplan. Participar en Comité Municipal de desarrollo rural y en otras instancias de decisión política. Crear mecanismos de articulación del PDL al sistema municipal de planeación y desarrollo del municipio. Realización de convites comunitarios como aporte al desarrollo comunitario. Inclusión en la prestación de los servicios que la administración lleva a cabo en el territorio.

Conformar una veeduría corregimental para seguimiento a la inversión de presupuesto participativo. Crear mecanismos de control y vigilancia para que las urbanizaciones cumplan normas urbanísticas. Emprender acciones para que los constructores cumplan normas legales. Crear comité para defender derechos de salud de las mujeres del corregimiento. Promover rendición de cuentas en audiencias públicas. Hacer seguimiento a control de calidad urbana y requerimientos del POT.

EquipoEquipo dede gestióngestión PDL
EquipoEquipo dede
gestióngestión
PDL

NOMRAMIENTONOMRAMIENTO GERENTEGERENTE CORREGIMENTAL,CORREGIMENTAL, NONO DEDE CORREGIMIENTOS.CORREGIMIENTOS.

ProgramaPrograma 33 ::

CapacidadCapacidad dede gestióngestión pública,pública, administrativaadministrativa yy presupuestalpresupuestal

SubprogramaSubprograma 1:1:

Incidir en políticas que redefinan la estructura de gobierno, de administración y de presupuestos para el corregimiento.

SubprogramaSubprograma 2:2:

Fortalecer la gestión PÚBLICA.

lala inversióninversión

presupuestalpresupuestal enen elel corregimiento,corregimiento, privadaprivada yy pública.pública.

Redefinir procesos y procedimientos de la casa de gobierno y otorgarle más autonomía. Instalar capacidad del sistema judicial en el corregimiento.

laslas

FormarFormar

característicascaracterísticas deldel territorioterritorio

FortalecerFortalecer ee incrementarincrementar

jóvenes,jóvenes,

niñosniños

yy

niñasniñas

sobresobre

Generar capacidad de gestión pública por parte de la secretaría de GOBIERNO

EquipoEquipo dede gestióngestión PDL
EquipoEquipo dede
gestióngestión
PDL

CrearCrear programasprogramas dede viviendavivienda oo urbanizacionesurbanizaciones concon equipamientosequipamientos parapara lala poblaciónpoblación dede SanSan AntonioAntonio dede Prado.Prado.

SubprogramaSubprograma 1:1:  Regulación y control del desarrollo urbano con acceso a las condiciones de
SubprogramaSubprograma 1:1:
Regulación y control del desarrollo
urbano con acceso a las
condiciones de bienestar humano.
SubprogramaSubprograma 2:2:
ProgramaPrograma 44 ::
Garantizar la calidad
espacial, territorial y
ambiental del
corregimiento y hacerles
seguimiento.
Mejorar la calidad urbana , espacial y
de habitabilidad.
SubprogramaSubprograma 3:3:
Control ciudadano y comunitario a la
intervención en el territorio.
SubprogramaSubprograma 4:4:
Revisar y ajustar participativamente
el plan de ordenamiento territorial.

ImplementaraImplementara

reubicaciónreubicación dede familiasfamilias enen zonaszonas dede altoalto riesgo.riesgo.

AsignaciónAsignación dede viviendavivienda dede interésinterés socialsocial parapara familiasfamilias campesinascampesinas yy dede desplazados.desplazados.

MejoramientoMejoramiento dede viviendavivienda enen veredasveredas yy estratosestratos 11 yy 22

lala

unauna

políticapolítica

dede

viviendavivienda

parapara

DefinirDefinir yy controlarcontrolar lala cotacota yy zonaszonas dede expansiónexpansión urbanaurbana queque garanticengaranticen adecuadaadecuada densidaddensidad yy protejan la zona rural-urbana.

Programa de reordenamiento de la zona central.

Promover los derechos, el uso y el cuidado de los espacios públicos.

EstablecerEstablecer unauna políticapolítica dede tratotrato preferencialpreferencial concon lala tasatasa dede aseo,aseo, comocomo compensacióncompensación alal corregimientocorregimiento porpor elel tránsitotránsito dede vehículosvehículos dede lala empresaempresa EVAS.EVAS. Frenar construcción masiva de urbanizaciones. Garantizar la priorización de una renta social que garantice a los jóvenes estudiar y recrearse.

RevisarRevisar yy ajustarajustar participativamenteparticipativamente elel planplan dede ordenamientoordenamiento territorialterritorial

EquipoEquipo dede gestióngestión PDL
EquipoEquipo dede
gestióngestión
PDL
GESTIÓNGESTIÓN DEDE RECURSOSRECURSOS ECONÓMICECONÓMIC OSOS PARAPARA SubprogramaSubprograma 1:1: LALA
GESTIÓNGESTIÓN DEDE
RECURSOSRECURSOS
ECONÓMICECONÓMIC
OSOS PARAPARA
SubprogramaSubprograma 1:1:
LALA
GESTION.GESTION.
DELDEL PLANPLAN
Fomentar y fortalecer la
participación campesina.
ProgramaPrograma 5:5:
EstabilidadEstabilidad yy
permanenciapermanencia dede lala
comunidadcomunidad campesinacampesina
enen laslas veredas.veredas.
SubprogramaSubprograma 2:2:
Implementar y consolidar el distrito
rural.

ConsolidarConsolidar yy promoverpromover lala participaciónparticipación deldel comitécomité locallocal enen elel consejoconsejo municipalmunicipal dede desarrollodesarrollo ruralrural Crear una organización de familias campesinas. Conformar grupos y asociaciones de mujeres en las veredas. Fortalecer la organización y la unidad entre las familias campesinas de las veredas. Promover y fortalecer las organizaciones comunitarias y sociales de las veredas.

Seguimiento y control al distrito rural.

Generar una política de incentivos económicos , profesionales, técnicos y materiales para el campesinado. Implementar una política para la asignación de viviendas a las familias campesinas.