Está en la página 1de 9

CARTA DIDACTICA CENTRO ESCOLAR: Colonial Rio Grande CODIGO:13005 MUNICIPIO: San Miguel GRADO: 9 SECCIN: C ASIGNATURA: MATEMTICA

PRACTICANTE: Elvin Alexis Amaya Hernndez UNIDAD 6: Apliquemos tcnicas de conteo. TIEMPO: 5 Horas Planificadas AO: 2011

Objetivo de Unidad: Tomar decisiones a partir de la valoracin de la ocurrencia de un suceso, al aplicar las probabilidades, respetando la opinin de los dems. Contenido: Tcnicas de Conteo Objetivo Especfico: Que al finalizar el contenido los y las estudiantes sean capaces de resolver ejercicios mediante el principio de la multiplicacin. Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Principio de la multiplicacin.

Determinacin, construccin y explicacin del principio de la multiplicacin. Aplicacin del principio de multiplicacin al resolver ejercicios y problemas de conteo. .

Seguridad al determinar y explicar correctamente el principio de multiplicacin. Seguridad al resolver problemas aplicando el principio de la multiplicacin .

Metodologa Equipos de exposicin. Tarea exaula. Tcnica del dictado.

Indicadores de Logro: 6.1 Determina, construye y explica con seguridad el principio de la multiplicacin. 6.2 Aplica con seguridad el principio de la multiplicacin en la resolucin de ejercicios y problemas de conteo.

Actividad de evaluacin Recursos: Diagnostica Perseverancia. Formativa Participacin Asistencia Colaboracin Tarea exaula Sumativa. Trabajos de exposicin. Plumones (509) Lpiz Borrador Lapicero Sacapuntas Pizarra Libros Cuaderno

F.___________________ Lic. Adrian Ventura Tutor

F.__________________ Licda. Karla Meja Supervisora

F._________________ Licda. Alba Meza Coordinadora de Prctica.

CARTA DIDACTICA CENTRO ESCOLAR: Colonial Rio Grande CODIGO:13005 MUNICIPIO: San Miguel GRADO: 9 SECCIN: C ASIGNATURA: MATEMTICA PRACTICANTE: Elvin Alexis Amaya Hernndez UNIDAD 5. Apliquemos tcnicas de conteo. TIEMPO:5 Horas Planificadas AO: 2011

Objetivo de Unidad: Tomar decisiones a partir de la valoracin de la ocurrencia de un suceso, al aplicar las probabilidades, respetando la opinin de los dems Contenido: Tcnica de conteo Objetivo Especfico: Que al finalizar el contenido los y las estudiantes sean capaces de resolver ejercicios mediante factorial de un numero x!. Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Factorial de un numero x!

Determinacin, interpretacin y explicacin del factorial de un Numero. Resolucin de problemas de conteo aplicando el factorial de un numero.

Seguridad al determinar e interpretar el factorial de un numero. Perseverancia al resolver problemas aplicando el factorial de un numero.

Metodologa Utilizacin de la calculadora cientfica. Trabajo exaula Grupo de exposicin

Indicadores de Logro: 6.3 Determina, interpreta y explica el factorial de un numero con seguridad 6.4 Resuelve con perseverancia problemas de conteo aplicando el factorial de un numero.

Actividad de evaluacin Recursos: Diagnostica Aporte de los estudiantes a la clase. Formativa Participacin Asistencia Colaboracin Aseo Dosificar y regular adecuadamente el ritmo del aprendizaje. Sumativa. Trabajos de exposicin. Plumones (509) Lpiz Borrador Lapicero Sacapuntas Pizarra Libros Cuaderno Calculadora Guion de clase.

F.___________________ Lic. Adrian Ventura Tutor

F.__________________ Licda. Karla Meja Supervisora

F._________________ Licda. Alba Meza Coordinadora de Prctica.

CARTA DIDACTICA CENTRO ESCOLAR: Colonial Rio Grande CODIGO:13005 MUNICIPIO: San Miguel GRADO: 9 SECCIN: C ASIGNATURA: MATEMTICA PRACTICANTE: Elvin Alexis Amaya Hernndez UNIDAD 5. Apliquemos tcnicas de conteo. TIEMPO: 7 Horas Planificadas AO: 2011

Objetivo de Unidad: Tomar decisiones a partir de la valoracin de la ocurrencia de un suceso, al aplicar las probabilidades, respetando la opinin de los dems Contenido: Tcnica de conteo Objetivo Especfico: Que al finalizar el contenido los y las estudiantes sean capaces de resolver ejercicios mediante la tcnica de conteo de permutacin. Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Permutacin. ( )

Interpretacin, aplicacin y explicacin de la permutacin. Resolucin de permutaciones tomando todos los elementos de un conjunto.

Confianza al resolver problemas aplicando permutaciones. Seguridad al determinar el numero de permutaciones de un conjunto tomando todos los elementos.

Metodologa Trabajo exaula Grupo de exposicin Hacer grupos

Indicadores de Logro: 6.5 Interpreta, aplica y explica las permutaciones al resolver ejercicios. 6.6 Resuelve con seguridad permutaciones tomando todos los elementos de un conjunto.

Actividad de evaluacin Recursos: Diagnostica Esfuerzo de parte de los estudiantes. Formativa Participacin Asistencia Colaboracin Aseo Dosificar y regular adecuadamente el ritmo del aprendizaje. Forma de expresarse ante sus compaeros Sumativa. Dominio del contenido. Trabajos de exposicin. Plumones (509) Lpiz Borrador Lapicero Sacapuntas Pizarra Libros Cuaderno Calculadora Guion de clase.

F.___________________ Lic. Adrian Ventura Tutor

F.__________________ Licda. Karla Meja Supervisora

F._________________ Licda. Alba Meza Coordinadora de Prctica.

CARTA DIDACTICA CENTRO ESCOLAR: Colonial Rio Grande CODIGO:13005 MUNICIPIO: San Miguel GRADO: 9 SECCIN: C ASIGNATURA: MATEMTICA PRACTICANTE: Elvin Alexis Amaya Hernndez UNIDAD 5. Apliquemos tcnicas de conteo. TIEMPO: 7 Horas Planificadas AO: 2011

Objetivo de Unidad: Tomar decisiones a partir de la valoracin de la ocurrencia de un suceso, al aplicar las probabilidades, respetando la opinin de los dems Contenido: Tcnica de conteo Objetivo Especfico: Que al finalizar el contenido los y las estudiantes sean capaces de resolver ejercicios mediante la tcnica de conteo de combinaciones. Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales Determinacin del numero de combinaciones de un conjunto de elementos. Resolucin de problemas que involucren combinaciones. Seguridad en la determinacin del numero de combinaciones de un conjunto de elementos. Seguridad al resolver problemas aplicando las combinaciones.

Combinaciones nCr=
( )

Metodologa Trabajo exaula Grupo de exposicin Hacer grupos Hacer preguntas al azar de todos los temas expuestos.

Indicadores de Logro: 6.10 Determina con seguridad el numero de combinaciones de un conjunto de elementos.

Actividad de evaluacin Recursos: Diagnostica Puntualidad de los estudiantes. Formativa Participacin Asistencia Colaboracin Aseo Dosificar y regular adecuadamente el ritmo del aprendizaje. Usar correctamente el uniforme Sumativa. Gua de ejercicios aplicando las diferentes tcnicas de conteo. Examen de las exposiciones. Plumones (509) Lpiz Borrador Lapicero Sacapuntas Pizarra Libros Cuaderno Calculadora Guion de clase.

6.11 Resuelve con seguridad problemas que involucren combinaciones.

F.___________________ Lic. Adrian Ventura Tutor

F.__________________ Licda. Karla Meja Supervisora

F._________________ Licda. Alba Meza Coordinadora de Prctica