UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY

FACULTAD: EDUCACIN

LICENCIATURA: EDUCACIN Y GESTIN DE CENTROS EDUCATIVOS

MATERIA: EDUCACION COMPARADA TITULO: CAPITULOS 11, 12 y 13 BASTA DE HISTORIAS

CATEDRTICO: Lic. JUAN CARLOS HUITRADO TREVIO

ALUMNO:

PATRICIA HERNANDEZ REYES

MATRICULA: 142068 GRUPO: 7 A TURNO: NOCTURNO

FECHA: 26 DE JULIO 2012

En el siguiente resumen hablaremos de los grande conflictos que ha sufrido Mxico al tener un gobierno tan autoritario como es el dela maestra Alba Ester gordillo que siempre se llena la boca diciendo que ha cambiado al pas y mejorado su educacin en la que no se ha visto ningn cambio solo el de que es una dirigente muy exigente y ambiciosa, tambin mencionaremos el pas de Venezuela y Colombia otro pas que sufre por sus gobernantes y en el que los pases muchas de las veces no pueden hacer nada por miedo a las represalias que pueda causar el exigir a lo que se tiene derecho ya que estamos tan acostumbrados a la comodidad y no hacer nada por mejorar el pas en el que vivimos, prefiriendo asi que los gobiernos hagan lo que quieren.

En Mxico un tema tan extenso en cuanto a la educacin y el negocio mas grande del pas la venta de plazas a los maestros y que solo se le da a los que pueden comprarla o que tienen familiares dentro del sindicato, que tiene gran poder en el pas el SNTE. Quien ha permitido que esto sea as? Todos, ya que no hay una verdad en donde nosotros mismos tomemos las rienda del pas, y sepamos defender a toda costa nuestro pas de un sindicato como este. Ya que muchos de los que quieren ser maestros se enfrentan a grandes retos o imponencias que dan los sindicatos al no tener familiares dentro o conocidos y as ser parte de los que brindan educacin al pas. En muchas de las ocasiones, ni siquiera estn personas capases de controlar a un grupo ya que estn ah por una plaza heredada o comprada, ya que los maestros reciben un gran apoyo econmico. El cual algunos no son merecedores de estos premios ya que la educacin que van impartiendo en el sistema educativo, no es de calidad solo de conveniencia y as poder sobrevivir, a mucho de los maestros no le importa la educacin de los alumnos ya que solo velan por sus intereses, como el ejemplo claro es su dirigente del SNTE. Para la dirigente el problema en la educacin es un caso resuelto ya que en diversas entrevistas a mencionado que ella a logrado un gran cambio en la educacin e innovado la educacin de los mexicanos alzndose como si en realidad hubiera hecho mucho pero lo que vivimos en la realidad, nos damos cuenta que esto no es cierto ya que el pas en lugar

de ir progresando vamos hacia atrs, ya que el mismo gobierno es el que no nos deja triunfar al no ofrecer mejores empleos y calidad en las escuelas. En los programas que se imparten muchas veces, ya estn obsoletos ya que carecen de fundamentos, ya que estos muchas de las veces tienen aos que no se cambia. Y a los primeros intentos de cambio, las personas son reprimidas o mas bien calladas para que todo siga igual y no quieren que se cambie nada, para que la dems gente no se alebreste en contra del mal gobierno. Ya que muchos viven con la gran comodidad, al no resolver los conflictos que se han ido suscitando en la sociedad por los cambios de pensamientos en algunas de las personas.

El pas que enfrenta grandes conflictos tanto en su educacin, ya que esta se resiste a ser cambiada y dirigida por el presidente Hugo Chvez que se fija mas en su personalidad y como lo ven en los dems pases se a olvidado de algo muy importante como dirigente de este pas y es que a descuidado la inversin en la investigacin que es donde todos los pases deberan de estar en la mira ya que con esto lograran que su gobierno saliera del gran pozo en el que estn hundidos. Y mas que preocuparse por su gobierno se preocupa mas en ganar el generando as los grandes conflictos que hay dentro del pas utilizando recursos para ganar una lucha que no debera de estar enfocada en ella, ya que todo lo que se esta gastando en este conflicto lo debera de destinar no solo en la educacin si no en las familias de escasos recursos. Nos menciona que la educacin publica no es muy buena como en casi todos los pases que siempre carecen de algo, que es mejor que sus estudiantes estudien en escuelas privadas que muchas de las veces tienen mas prestigio que las de la educacin publica.

Para finalizar con las lecturas ya no mencionaremos lo que hacen los dems pases para tratar de mejorar la educacin de su pas si no de enfrentar los retos para una mejor calidad de vida y de educacin en donde se nos presentan las 12 claves del xito. Miremos hacia adelante: debemos observar lo que los otros pases hacen y mejorar nuestro sistema, para obtener lo mejor de cada pas y as darnos cuenta como se manejan, tanto en lo bueno como en lo mal.

Hacer de la educacin tarea de todos, no solo le corresponde a un ciudadano estar al frente y llevar acabo lo que muchos no hacen si no unidos como sociedad enfrentar los grandes retos de la educacin. Inventar un sistema nuevo en el que todos nos apoyemos para obtener mejores recursos en la educacin. Invertir en la educacin, todos podemos invertir en la educacin no solo monetariamente si no como docentes brindar una mejor enseanza a nuestros alumnos como lo hara un buen maestro con vocacin. Formar buenos maestros, para que brinden una educacin verdadera y guen a los nuevos ciudadanos del futuro. Estatus a los maestros para que todos vean que es un trabajo tan honrado como cualquier otro y de a los maestros mejor seguridad en si mismo, as como el ser profesor sea un orgullo y una de las carreras mas buscadas. Incentivos salariales para el trabajo docente sin exceder a los abusos con los que se cuenta en este momento en el sindicato si no que deben de recibir lo que cada maestro se merece por subir como educados y gua en los alumnos.

Son un infinidad de cosas las que nos hace mejorar como pas, como gobierno y mas como ciudadanos que somos quienes debemos exigir una mejor calidad para brindarles a nuestros hijos una mejora calidad de vida en la que sean los mejores no solo a nivel nacional si no internacional y logren una mejor visin del pas y logren un mayor xito.

Referencias

Andrs Oppenheimer, Basta de historias! La obsesin latinoamericana con el pasado y la clave del futuro, 2010 Mxico, Debate.

Documento extrado de UNESCO, Caracas Venezuela 2004 el 27 de julio del 2012 de: http://planipolis.iiep.unesco.org/upload/Venezuela/Venezuela%20IBE%2047%20Part%201 .pdf

Documento extrado de authorstram, el 27 de julio de 2012 de: http://www.authorstream.com/Presentation/pvergara-958766-las-12-claves-del-progreso/