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Institucin Educativa Particular

INTERNACIONAL ELIM
Formando alumnos con futuro

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 1
I. DATOS GENERALES Institucin Educativa Nivel Ciclo Grado y seccin rea curricular Horas semanales Duracin de la unidad Profesor(a) Nombre de la unidad : : : : : : : : : Internacional Elim PRIMARIA. V 5to Computacin. 2 horas pedaggicas.

Del 01 al 30 de marzo.
Kelly Paniagua Arias La familia y la sociedad necesitan de nuestro seor Jesucristo.

II. JUSTIFICACIN Es el conjunto de conocimientos que se concentran alrededor de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin, es sin duda la innovacin que ms ha influido en la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI. La propia sociedad nos exige que la cultura informtica de nuestros profesionales tenga por lo menos un cierto nivel. Se pretende que el estudiante utilice el programa InDesign de manera que se adapten a sus necesidades, interactuando con la realidad y contribuyendo eficazmente en su transformacin aplicando ideas y acciones creativas; que logre diferenciar los alcances del uso de la Computacin en las reas de aplicacin. Asimismo que desarrolle una actitud crtica frente a los conceptos tradicionales para motivar la necesidad de cambios y de adaptarse a ellos. Con el dominio de los conceptos y terminologa fundamental, desarrollar una base slida que sustentar su aprendizaje posterior. III. TEMA TRANSVERSAL 1. Educacin Cristocntrica. 2. Educacin para el xito.

IV. VALORES A DESARROLLAR EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE VALORES ACTITUDES

1. AMOR (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes)

Demuestra el amor de Dios hacia su prjimo.

Saluda a sus profesores

V.

ORGANIZACIN DE LA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

ORGANIZAD ORES DEL REA

CAPACIDADE S

CONOCIMIEN TOS

ACTITUDES

INDICADORES

TEMPORA LIZACION 1 2 3 4

COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS

Conoce el entorno de google: reconociendo cada utilidad de google.

Conoce el entorno de google: reconociendo cada utilidad de google.

Reconoce el Reconoce entorno de las GOOGLE DOCS herramienta describe sus s en GOOGLE componentes en el sitio web. DOCS

*Insertar Imagen *Guardar Documento *Hoja de Calculo

Se esfuerza Identifica las herramientas de por usar la GOOGLE DOCS herramienta en una ficha de adecuadame trabajo. nte

1. Comparte el documento creado envindolo a sus compaeros.

Comparte documentos. *Creando grupos *Presentacin *Dibujo

Crea grupos y lbum de fotos.

Identifica Grupos

*Proyecto

Enva lbum de Enva los trabajos a fotos. sus compaeros

VI. ESTRATEGIAS METODOLGICAS


METODOS PROCEDIMIENTOS TCNICAS

ERRE

Escudriar / Investigar

Resolucin de problemas - Fichas Guiones didcticos Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc. Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre, descodificacin.

Razonar

Relacionar

Directa, indirecta Individual Descodificacin lectura, papelgrafos. Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa, dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario. Torbellinos de ideas Dirigida libre Entrevistas Juegos de roles. Juegos dramticos. Juegos mmicos. Tareas Resmenes Trabajos de investigacin Salidas de estudio, excursiones

Escribir / Registrar

VII. DIOS Y MATERIALES

- Materiales convencionales:

- Materiales audiovisuales: - Nuevas tecnologas:

Impresos : La Biblia, Instrucciones Bblicas, Himnario, libros, textos escolares, textos especializados, enciclopedias, fotocopias, peridicos, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas, mapas, separatas, fichas prcticas, tarjetas lxicas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas, - Materiales sonoros (audio):,CD , programas de radio. (Bethel radio) - Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos, programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.) - Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas... - Servicios telemticos: pginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrnico, chats, foros, unidades didcticas y cursos on-line... - TV y vdeo interactivos.

VIII. EVALUACIN TCNICAS INSTRUMENTOS

OBSERVACIN SISTEMTICA

SITUACIONES ORALES DE EVALUACIN

Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate Mapa conceptual Mapa mental Red semntica UVE Heurstica de GOWN

EJERCICIOS

PRCTICOS

ANLISIS DE CONTENIDOS

ANLISIS DE LAS PRODUCCIONES DE LOS ALUMNOS PRUEBAS ESCRITAS

Anlisis de casos Proyectos Ensayo Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo Resolucin de ejercicios y problemas Textos escritos Monografas (compilacin, investigacin, anlisis de experiencias) Resmenes Informes (cientficos, investigacin, sucesos) Producciones orales Producciones plsticas o musicales PRCTICAS Prcticas calificadas Prcticas dirigidas PRUEBAS DE DESARROLLO Examen temtico Ejercicios interpretativo Pruebas abiertas PRUEBAS OBJETIVAS De respuesta alternativas De correspondencia De seleccin mltiple De ordenamiento De emparejamiento EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL

IX.

BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Enamoramiento Noviazgo y Matrimonio. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario.

Informatik 5to primaria para el docente.


Pginas Web: www.wikipedia.org www.miconcordancia.com BIBLIOGRAFIA PARA EL ESTUDIANTE Biblia. Diccionario Enciclopedia

Informatik 5to primaria.


Pginas Web recomendadas para el alumno: www.wikipedia.org

_______________________ V.B. COORDINACIN

_______________________ V.B. DIRECCIN

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 2
I. DATOS GENERALES Institucin Educativa Nivel Ciclo Grado y seccin rea curricular Horas semanales Duracin de la unidad Profesor(a) Nombre de la unidad : : : : : : : : : Internacional Elim PRIMARIA. V 5to Computacin. 2 horas pedaggicas.

Del 02 de Abril al 30 de Abril.


Kelly Paniagua Arias Utilicemos el lenguaje castellano para alabar a Jehov.

II. JUSTIFICACIN Es el conjunto de conocimientos que se concentran alrededor de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin, es sin duda la innovacin que ms ha influido en la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI. La propia sociedad nos exige que la cultura informtica de nuestros profesionales tenga por lo menos un cierto nivel. Se pretende que el estudiante utilice el programa InDesign de manera que se adapten a sus necesidades, interactuando con la realidad y contribuyendo eficazmente en su transformacin aplicando ideas y acciones creativas; que logre diferenciar los alcances del uso de la Computacin en las reas de aplicacin. Asimismo que desarrolle una actitud crtica frente a los conceptos tradicionales para motivar la necesidad de cambios y de adaptarse a ellos. Con el dominio de los conceptos y terminologa fundamental, desarrollar una base slida que sustentar su aprendizaje posterior. III. TEMA TRANSVERSAL

1. Educacin Cristocntrica. 2. Educacin para el xito.

IV.

VALORES A DESARROLLAR EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE VALORES ACTITUDES

1. AMOR (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes)

Demuestra el amor de Dios hacia su prjimo.

Saluda a sus profesores

V.

ORGANIZACIN DE LA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

ORGANIZAD ORES DEL REA

CAPACIDADE S

CONOCIMIEN TOS

ACTITUDES

INDICADORES

TEMPORA LIZACION 1 2 3 4

Descarga instala y ejecuta el programa Picasa

Crear lbum de fotos con Picasa.

Reconoce el Reconoce entorno del las programa Picasa y herramienta s del describe sus herramientas. programa Picasa.

COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS

Agrega fotos y los comparte subindole a la web Agrega fotos y los comparte subindole a la web

Creacin de lbum

Se esfuerza Identifica las por usar la herramientas para herramienta crear un lbum y subir a la web. adecuadame nte

Proyecto (Crear un lbum y subir a internet).

Crea grupos y lbum de fotos.

Crea proyecto.

Ingresa, guarda y exporta grficos utilizando GIF Animator 5.

Mi primer GIF

Realiza pasos para Enva los ingresar y guardar trabajos a un GIF. sus compaeros

VI.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
PROCEDIMIENTOS TCNICAS

METODOS

ERRE

Escudriar / Investigar

Resolucin de problemas - Fichas Guiones didcticos Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc. Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre, descodificacin. Directa, indirecta Individual Descodificacin

Razonar

Relacionar

lectura, papelgrafos. Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa, dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario. Torbellinos de ideas Dirigida libre Entrevistas Juegos de roles. Juegos dramticos. Juegos mmicos. Tareas Resmenes Trabajos de investigacin Salidas de estudio, excursiones

Escribir / Registrar

VII.

DIOS Y MATERIALES

- Materiales convencionales:

- Materiales audiovisuales: - Nuevas tecnologas:

Impresos : La Biblia, Instrucciones Bblicas, Himnario, libros, textos escolares, textos especializados, enciclopedias, fotocopias, peridicos, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas, mapas, separatas, fichas prcticas, tarjetas lxicas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas, - Materiales sonoros (audio):,CD , programas de radio. (Bethel radio) - Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos, programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.) - Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas... - Servicios telemticos: pginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrnico, chats, foros, unidades didcticas y cursos on-line... - TV y vdeo interactivos.

VIII.

EVALUACIN TCNICAS INSTRUMENTOS

OBSERVACIN SISTEMTICA

SITUACIONES ORALES DE EVALUACIN

Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate Mapa conceptual Mapa mental Red semntica UVE Heurstica de GOWN Anlisis de casos Proyectos Ensayo

EJERCICIOS PRCTICOS

ANLISIS DE CONTENIDOS

ANLISIS DE LAS PRODUCCIONES DE LOS ALUMNOS PRUEBAS ESCRITAS

Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo Resolucin de ejercicios y problemas Textos escritos Monografas (compilacin, investigacin, anlisis de experiencias) Resmenes Informes (cientficos, investigacin, sucesos) Producciones orales Producciones plsticas o musicales PRCTICAS Prcticas calificadas Prcticas dirigidas PRUEBAS DE DESARROLLO Examen temtico Ejercicios interpretativo Pruebas abiertas PRUEBAS OBJETIVAS De respuesta alternativas De correspondencia De seleccin mltiple De ordenamiento De emparejamiento EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL

IX. BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Enamoramiento Noviazgo y Matrimonio. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario.

Informatik 5to primaria para el docente.


Pginas Web: www.wikipedia.org www.miconcordancia.com BIBLIOGRAFIA PARA EL ESTUDIANTE Biblia. Diccionario Enciclopedia

Informatik 5to primaria.


Pginas Web recomendadas para el alumno: www.wikipedia.org

_______________________ V.B. COORDINACIN

_______________________ V.B. DIRECCIN

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 3
X. DATOS GENERALES Institucin Educativa Nivel Ciclo Grado y seccin rea curricular Horas semanales Duracin de la unidad Profesor(a) Nombre de la unidad : : : : : : : : : Internacional Elim PRIMARIA. V 5to Computacin. 2 horas pedaggicas.

Del 02 de Mayo al 31 de mayo.


Kelly Paniagua Arias Honremos a nuestras madres como Dios manda.

XI. JUSTIFICACIN Es el conjunto de conocimientos que se concentran alrededor de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin, es sin duda la innovacin que ms ha influido en la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI. La propia sociedad nos exige que la cultura informtica de nuestros profesionales tenga por lo menos un cierto nivel. Se pretende que el estudiante utilice el programa InDesign de manera que se adapten a sus necesidades, interactuando con la realidad y contribuyendo eficazmente en su transformacin aplicando ideas y acciones creativas; que logre diferenciar los alcances del uso de la Computacin en las reas de aplicacin. Asimismo que desarrolle una actitud crtica frente a los conceptos tradicionales para motivar la necesidad de cambios y de adaptarse a ellos. Con el dominio de los conceptos y terminologa fundamental, desarrollar una base slida que sustentar su aprendizaje posterior. XII. TEMA TRANSVERSAL

1. Educacin Cristocntrica. 2. Educacin para el xito.

XIII.

VALORES A DESARROLLAR EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE VALORES ACTITUDES

1. AMOR (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes)

Demuestra el amor de Dios hacia su prjimo.

Saluda a sus profesores

XIV.

ORGANIZACIN DE LA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

ORGANIZAD ORES DEL REA

CAPACIDADE S

CONOCIMIEN TOS

ACTITUDES

INDICADORES

TEMPORA LIZACION 1 2 3 4

Descarga, instala y ejecuta el programa Ardora.

Ardora.

Realiza los pasos y Reconoce ejecuta el las programa. herramienta s del programa Picasa.

COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS

Guardar y publicar los archivos de ardora. Crea y elabora su propia pgina web.

Guardar actividad y publicar.

Se esfuerza Identifica las por usar la herramientas para publicar archivos herramienta de ardora. adecuadame nte

Pginas web con Word. - Cambia el color de fondo.

Crea su pgina web.

Elabora una pgina web.

Realiza un proyecto con hipervnculo.

Proyecto de pginas web con hipervnculos.

Desarrolla una pgina web.

Realiza pasos para desarrollar un proyectos con hipervnculos.

XV.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
PROCEDIMIENTOS TCNICAS

METODOS

ERRE

Escudriar / Investigar

Resolucin de problemas - Fichas Guiones didcticos Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc. Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre, descodificacin. Directa, indirecta Individual Descodificacin lectura, papelgrafos.

Razonar

Relacionar

Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa, dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario. Torbellinos de ideas Dirigida libre Entrevistas Juegos de roles. Juegos dramticos. Juegos mmicos. Tareas Resmenes Trabajos de investigacin Salidas de estudio, excursiones

Escribir / Registrar

XVI.

DIOS Y MATERIALES

- Materiales convencionales:

- Materiales audiovisuales: - Nuevas tecnologas:

Impresos : La Biblia, Instrucciones Bblicas, Himnario, libros, textos escolares, textos especializados, enciclopedias, fotocopias, peridicos, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas, mapas, separatas, fichas prcticas, tarjetas lxicas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas, - Materiales sonoros (audio):,CD , programas de radio. (Bethel radio) - Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos, programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.) - Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas... - Servicios telemticos: pginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrnico, chats, foros, unidades didcticas y cursos on-line... - TV y vdeo interactivos.

XVII.

EVALUACIN INSTRUMENTOS

TCNICAS

OBSERVACIN SISTEMTICA

SITUACIONES ORALES DE EVALUACIN

Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate Mapa conceptual Mapa mental Red semntica UVE Heurstica de GOWN Anlisis de casos Proyectos Ensayo

EJERCICIOS PRCTICOS

ANLISIS DE CONTENIDOS

ANLISIS DE LAS PRODUCCIONES DE LOS ALUMNOS PRUEBAS ESCRITAS

Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo Resolucin de ejercicios y problemas Textos escritos Monografas (compilacin, investigacin, anlisis de experiencias) Resmenes Informes (cientficos, investigacin, sucesos) Producciones orales Producciones plsticas o musicales PRCTICAS Prcticas calificadas Prcticas dirigidas PRUEBAS DE DESARROLLO Examen temtico Ejercicios interpretativo Pruebas abiertas PRUEBAS OBJETIVAS De respuesta alternativas De correspondencia De seleccin mltiple De ordenamiento De emparejamiento EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL

XVIII. BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Enamoramiento Noviazgo y Matrimonio. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario.

Informatik 5to primaria para el docente.


Pginas Web: www.wikipedia.org www.miconcordancia.com BIBLIOGRAFIA PARA EL ESTUDIANTE Biblia. Diccionario Enciclopedia

Informatik 5to primaria.


Pginas Web recomendadas para el alumno: www.wikipedia.org

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II trimestre

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 4
I. DATOS GENERALES Institucin Educativa : Internacional Elim Nivel : PRIMARIA. Ciclo :V Grado y seccin : 5to rea curricular : Computacin. Horas semanales : 2 horas pedaggicas. Duracin de la unidad : Del 01 de Junio al 28 de Junio. Profesor(a) : Kelly Paniagua Arias Nombre de la unidad : CUIDEMOS Y CONSERVEMOS LA NATURALEZA COMO REGALO DE DIOS. . II. JUSTIFICACIN Es el conjunto de conocimientos que se concentran alrededor de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin, es sin duda la innovacin que ms ha influido en la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI. La propia sociedad nos exige que la cultura informtica de nuestros profesionales tenga por lo menos un cierto nivel. Se pretende que el estudiante utilice el programa InDesign de manera que se adapten a sus necesidades, interactuando con la realidad y contribuyendo eficazmente en su transformacin aplicando ideas y acciones creativas; que logre diferenciar los alcances del uso de la Computacin en las reas de aplicacin. Asimismo que desarrolle una actitud crtica frente a los conceptos tradicionales para motivar la necesidad de cambios y de adaptarse a ellos. Con el dominio de los conceptos y terminologa fundamental, desarrollar una base slida que sustentar su aprendizaje posterior. III. TEMA TRANSVERSAL

1. Educacin Cristocntrica. 2. Educacin para el xito.

IV.

VALORES A DESARROLLAR EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE VALORES ACTITUDES

1. AMOR (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes)

Demuestra el amor de Dios hacia su prjimo.

Saluda a sus profesores

V.

ORGANIZACIN DE LA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

ORGANIZAD ORES DEL REA

CAPACIDADE S

CONOCIMIEN TOS

ACTITUDES

INDICADORES

TEMPORA LIZACION 1 2 3 4

Realiza un proyecto con tablas.

Proyecto Se mantiene pgina web con seguro en el Tablas. uso del programa.

Aplica tablas en el proyecto.

COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS

Crea organigramas y diagramas en Word.

Organigramas y Diagramas.

Demuestr a disposici n positiva para aprender. Se mantiene seguro en el uso de las combinacione s de correspondec ncia. Participa activamente en clase.

Realiza ejemplos con organigramas y diagramas.

Realiza combinacin correspondenci a en Word

Combinar correspondenci a

Utiliza la combinacin de correspondencia en el documento.

Crea su propio sitio web proyecto Blog

Crear entrada para mi Blog Proyect o Blog

Realiza Proyecto de Blogs.

VI.
METODOS

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
PROCEDIMIENTOS TCNICAS

ERRE

Escudriar / Investigar

Resolucin de problemas - Fichas Guiones didcticos Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc. Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre, descodificacin.

Razonar

Relacionar

Directa, indirecta Individual Descodificacin lectura, papelgrafos. Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa, dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario. Torbellinos de ideas Dirigida libre Entrevistas Juegos de roles. Juegos dramticos. Juegos mmicos. Tareas Resmenes Trabajos de investigacin Salidas de estudio, excursiones

Escribir / Registrar

VII.

DIOS Y MATERIALES

- Materiales convencionales:

- Materiales audiovisuales: - Nuevas tecnologas:

Impresos : La Biblia, Instrucciones Bblicas, Himnario, libros, textos escolares, textos especializados, enciclopedias, fotocopias, peridicos, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas, mapas, separatas, fichas prcticas, tarjetas lxicas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas, - Materiales sonoros (audio):,CD , programas de radio. (Bethel radio) - Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos, programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.) - Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas... - Servicios telemticos: pginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrnico, chats, foros, unidades didcticas y cursos on-line... - TV y vdeo interactivos.

VIII.

EVALUACIN INSTRUMENTOS

TCNICAS

OBSERVACIN SISTEMTICA

SITUACIONES ORALES DE EVALUACIN

Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate Mapa conceptual Mapa mental Red semntica UVE Heurstica de GOWN

EJERCICIOS

PRCTICOS

ANLISIS DE CONTENIDOS

ANLISIS DE LAS PRODUCCIONES DE LOS ALUMNOS PRUEBAS ESCRITAS

Anlisis de casos Proyectos Ensayo Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo Resolucin de ejercicios y problemas Textos escritos Monografas (compilacin, investigacin, anlisis de experiencias) Resmenes Informes (cientficos, investigacin, sucesos) Producciones orales Producciones plsticas o musicales PRCTICAS Prcticas calificadas Prcticas dirigidas PRUEBAS DE DESARROLLO Examen temtico Ejercicios interpretativo Pruebas abiertas PRUEBAS OBJETIVAS De respuesta alternativas De correspondencia De seleccin mltiple De ordenamiento De emparejamiento EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL

IX. BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Enamoramiento Noviazgo y Matrimonio. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario.

Informatik 5to primaria para el docente.


Pginas Web: www.wikipedia.org www.miconcordancia.com BIBLIOGRAFIA PARA EL ESTUDIANTE Biblia. Diccionario Enciclopedia

Informatik 5to primaria.


Pginas Web recomendadas para el alumno: www.wikipedia.org

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UNIDAD DE APRENDIZAJE N 5
I. DATOS GENERALES Institucin Educativa : Internacional Elim Nivel : PRIMARIA. Ciclo :V Grado y seccin : 5to rea curricular : Computacin. Horas semanales : 2 horas pedaggicas. Duracin de la unidad : Del 02 de Julio al 20 de Julio.. Profesor(a) : Kelly Paniagua Arias Nombre de la unidad : CONOCIENDO Y VALORANDO MI PERU II. JUSTIFICACIN Es el conjunto de conocimientos que se concentran alrededor de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin, es sin duda la innovacin que ms ha influido en la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI. La propia sociedad nos exige que la cultura informtica de nuestros profesionales tenga por lo menos un cierto nivel. Se pretende que el estudiante utilice el programa InDesign de manera que se adapten a sus necesidades, interactuando con la realidad y contribuyendo eficazmente en su transformacin aplicando ideas y acciones creativas; que logre diferenciar los alcances del uso de la Computacin en las reas de aplicacin. Asimismo que desarrolle una actitud crtica frente a los conceptos tradicionales para motivar la necesidad de cambios y de adaptarse a ellos. Con el dominio de los conceptos y terminologa fundamental, desarrollar una base slida que sustentar su aprendizaje posterior. III. TEMA TRANSVERSAL

1. Educacin Cristocntrica. 2. Educacin para el xito.

IV.

VALORES A DESARROLLAR EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE VALORES ACTITUDES

1. AMOR (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes)

Demuestra el amor de Dios hacia su prjimo.

Saluda a sus profesores

V.

ORGANIZACIN DE LA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

ORGANIZAD ORES DEL REA

CAPACIDADE S

CONOCIMIEN TOS

ACTITUDES

INDICADORES

TEMPORA LIZACION 1 2 3 4

Crea su propio sitio web proyecto Blog

Proyecto Blog

Demuestra disposicin positiva para aprender.

Realiza proyecto de Blogs.

COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS

Reconoce todos los elementos de Excel.

Elemento s de Excel.

Reconoce el entorno de Excel.

Realiza pasos para ingresar a Excel.

2
Crea tabla en Excel. Creacin de una Tabla. Demuestra disposicin positiva para aprender. Utiliza Tablas en Excel.

Diferenci a una clase relativa y clase absoluta en Excel

Clases de Referencia absoluta Relativas.

Reconoce la importancia del programa.

Reconoce la diferencia de clase de referencia.

VI.
METODOS

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
PROCEDIMIENTOS TCNICAS

ERRE

Escudriar / Investigar

Resolucin de problemas - Fichas Guiones didcticos Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc. Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre,

descodificacin. Razonar Directa, indirecta Individual Descodificacin lectura, papelgrafos. Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa, dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario. Torbellinos de ideas Dirigida libre Entrevistas Juegos de roles. Juegos dramticos. Juegos mmicos. Tareas Resmenes Trabajos de investigacin Salidas de estudio, excursiones

Relacionar

Escribir / Registrar

VII.

DIOS Y MATERIALES

- Materiales convencionales:

- Materiales audiovisuales: - Nuevas tecnologas:

Impresos : La Biblia, Instrucciones Bblicas, Himnario, libros, textos escolares, textos especializados, enciclopedias, fotocopias, peridicos, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas, mapas, separatas, fichas prcticas, tarjetas lxicas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas, - Materiales sonoros (audio):,CD , programas de radio. (Bethel radio) - Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos, programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.) - Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas... - Servicios telemticos: pginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrnico, chats, foros, unidades didcticas y cursos on-line... - TV y vdeo interactivos.

VIII.

EVALUACIN INSTRUMENTOS

TCNICAS

OBSERVACIN SISTEMTICA

SITUACIONES ORALES DE EVALUACIN

Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate

Mapa conceptual Mapa mental

EJERCICIOS PRCTICOS ANLISIS DE CONTENIDOS

ANLISIS DE LAS PRODUCCIONES DE LOS ALUMNOS PRUEBAS ESCRITAS

Red semntica UVE Heurstica de GOWN Anlisis de casos Proyectos Ensayo Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo Resolucin de ejercicios y problemas Textos escritos Monografas (compilacin, investigacin, anlisis de experiencias) Resmenes Informes (cientficos, investigacin, sucesos) Producciones orales Producciones plsticas o musicales PRCTICAS Prcticas calificadas Prcticas dirigidas PRUEBAS DE DESARROLLO Examen temtico Ejercicios interpretativo Pruebas abiertas PRUEBAS OBJETIVAS De respuesta alternativas De correspondencia De seleccin mltiple De ordenamiento De emparejamiento EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL

IX. BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Enamoramiento Noviazgo y Matrimonio. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario.

Informatik 5to primaria para el docente.


Pginas Web: www.wikipedia.org www.miconcordancia.com BIBLIOGRAFIA PARA EL ESTUDIANTE Biblia. Diccionario Enciclopedia

Informatik 5to primaria.


Pginas Web recomendadas para el alumno: www.wikipedia.org

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_______________________ V.B. DIRECCIN

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 6
I. DATOS GENERALES Institucin Educativa : Internacional Elim Nivel : PRIMARIA. Ciclo :V Grado y seccin : 5to rea curricular : Computacin. Horas semanales : 2 horas pedaggicas. Duracin de la unidad : Del 06 de agosto al 05 de setiembre. Profesor(a) : Kelly Paniagua Arias Nombre de la unidad : PRESERVANDO EL AMOR DE LA FAMILIA A LA LUZ DE LA PALABRA DE DIOS. II. JUSTIFICACIN Es el conjunto de conocimientos que se concentran alrededor de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin, es sin duda la innovacin que ms ha influido en la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI. La propia sociedad nos exige que la cultura informtica de nuestros profesionales tenga por lo menos un cierto nivel. Se pretende que el estudiante utilice el programa InDesign de manera que se adapten a sus necesidades, interactuando con la realidad y contribuyendo eficazmente en su transformacin aplicando ideas y acciones creativas; que logre diferenciar los alcances del uso de la Computacin en las reas de aplicacin. Asimismo que desarrolle una actitud crtica frente a los conceptos tradicionales para motivar la necesidad de cambios y de adaptarse a ellos. Con el dominio de los conceptos y terminologa fundamental, desarrollar una base slida que sustentar su aprendizaje posterior. III. TEMA TRANSVERSAL

1. Educacin Cristocntrica. 2. Educacin para el xito.

IV.

VALORES A DESARROLLAR EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE VALORES ACTITUDES

1. AMOR (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes)

Demuestra el amor de Dios hacia su prjimo.

Saluda a sus profesores

V.

ORGANIZACIN DE LA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

ORGANIZAD ORES DEL REA

CAPACIDADE S

CONOCIMIEN TOS

ACTITUDES

INDICADORES

TEMPORA LIZACION 1 2 3 4

Realiza clculos estadsticos mediante tablas y grficos en Excel

Funciones Estadsticas.

Muestra inters por aprender el programa.

Utiliza funciones estadsticas para desarrollar ejercicios.

COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS

Realiza operaciones matemticas mediante la barra de funciones lgicas. Realiza operaciones matemticas mediante la barra de funciones lgicas.

Funciones Lgicas.

Valora el Utiliza las manejo y el uso operaciones del programa. matemticas.

2
Actitud favorable para adquirir nuevos conocimientos. Utiliza las operaciones matemticas para desarrollar ejercicios.

Funcin: Buscar

Realiza operaciones matemticas mediante la barra de funciones lgicas.

Tablas Dinmicas

Reconoce la importancia de las operaciones matemticas.

Utiliza la funcin lgica para desarrollar ejercicios.

VI.
METODOS

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
PROCEDIMIENTOS TCNICAS

ERRE

Escudriar / Investigar

Resolucin de problemas - Fichas Guiones didcticos Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc. Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre, descodificacin.

Razonar

Relacionar

Directa, indirecta Individual Descodificacin lectura, papelgrafos. Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa, dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario. Torbellinos de ideas Dirigida libre Entrevistas Juegos de roles. Juegos dramticos. Juegos mmicos. Tareas Resmenes Trabajos de investigacin Salidas de estudio, excursiones

Escribir / Registrar

VII.

DIOS Y MATERIALES

- Materiales convencionales:

- Materiales audiovisuales: - Nuevas tecnologas:

Impresos : La Biblia, Instrucciones Bblicas, Himnario, libros, textos escolares, textos especializados, enciclopedias, fotocopias, peridicos, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas, mapas, separatas, fichas prcticas, tarjetas lxicas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas, - Materiales sonoros (audio):,CD , programas de radio. (Bethel radio) - Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos, programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.) - Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas... - Servicios telemticos: pginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrnico, chats, foros, unidades didcticas y cursos on-line... - TV y vdeo interactivos.

VIII.

EVALUACIN INSTRUMENTOS

TCNICAS

OBSERVACIN SISTEMTICA

SITUACIONES ORALES DE EVALUACIN

Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate Mapa conceptual Mapa mental Red semntica UVE Heurstica de GOWN

EJERCICIOS

PRCTICOS

ANLISIS DE CONTENIDOS

ANLISIS DE LAS PRODUCCIONES DE LOS ALUMNOS PRUEBAS ESCRITAS

Anlisis de casos Proyectos Ensayo Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo Resolucin de ejercicios y problemas Textos escritos Monografas (compilacin, investigacin, anlisis de experiencias) Resmenes Informes (cientficos, investigacin, sucesos) Producciones orales Producciones plsticas o musicales PRCTICAS Prcticas calificadas Prcticas dirigidas PRUEBAS DE DESARROLLO Examen temtico Ejercicios interpretativo Pruebas abiertas PRUEBAS OBJETIVAS De respuesta alternativas De correspondencia De seleccin mltiple De ordenamiento De emparejamiento EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL

IX. BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Enamoramiento Noviazgo y Matrimonio. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario.

Informatik 5to primaria para el docente.


Pginas Web: www.wikipedia.org www.miconcordancia.com BIBLIOGRAFIA PARA EL ESTUDIANTE Biblia. Diccionario Enciclopedia

Informatik 5to primaria.


Pginas Web recomendadas para el alumno: www.wikipedia.org

_______________________ V.B. COORDINACIN

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