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INTERNACIONAL ELIM
Formando alumnos con futuro
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 1
I. DATOS GENERALES Institucin Educativa Nivel Ciclo Grado y seccin rea curricular Horas semanales Duracin de la unidad Profesor(a) Nombre de la unidad : : : : : : : : : Internacional Elim PRIMARIA. V 5to Computacin. 2 horas pedaggicas.
Del 01 al 30 de marzo.
Kelly Paniagua Arias La familia y la sociedad necesitan de nuestro seor Jesucristo.
II. JUSTIFICACIN Es el conjunto de conocimientos que se concentran alrededor de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin, es sin duda la innovacin que ms ha influido en la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI. La propia sociedad nos exige que la cultura informtica de nuestros profesionales tenga por lo menos un cierto nivel. Se pretende que el estudiante utilice el programa InDesign de manera que se adapten a sus necesidades, interactuando con la realidad y contribuyendo eficazmente en su transformacin aplicando ideas y acciones creativas; que logre diferenciar los alcances del uso de la Computacin en las reas de aplicacin. Asimismo que desarrolle una actitud crtica frente a los conceptos tradicionales para motivar la necesidad de cambios y de adaptarse a ellos. Con el dominio de los conceptos y terminologa fundamental, desarrollar una base slida que sustentar su aprendizaje posterior. III. TEMA TRANSVERSAL 1. Educacin Cristocntrica. 2. Educacin para el xito.
1. AMOR (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes)
V.
CAPACIDADE S
CONOCIMIEN TOS
ACTITUDES
INDICADORES
TEMPORA LIZACION 1 2 3 4
Reconoce el Reconoce entorno de las GOOGLE DOCS herramienta describe sus s en GOOGLE componentes en el sitio web. DOCS
Se esfuerza Identifica las herramientas de por usar la GOOGLE DOCS herramienta en una ficha de adecuadame trabajo. nte
Identifica Grupos
*Proyecto
ERRE
Escudriar / Investigar
Resolucin de problemas - Fichas Guiones didcticos Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc. Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre, descodificacin.
Razonar
Relacionar
Directa, indirecta Individual Descodificacin lectura, papelgrafos. Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa, dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario. Torbellinos de ideas Dirigida libre Entrevistas Juegos de roles. Juegos dramticos. Juegos mmicos. Tareas Resmenes Trabajos de investigacin Salidas de estudio, excursiones
Escribir / Registrar
- Materiales convencionales:
Impresos : La Biblia, Instrucciones Bblicas, Himnario, libros, textos escolares, textos especializados, enciclopedias, fotocopias, peridicos, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas, mapas, separatas, fichas prcticas, tarjetas lxicas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas, - Materiales sonoros (audio):,CD , programas de radio. (Bethel radio) - Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos, programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.) - Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas... - Servicios telemticos: pginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrnico, chats, foros, unidades didcticas y cursos on-line... - TV y vdeo interactivos.
OBSERVACIN SISTEMTICA
Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate Mapa conceptual Mapa mental Red semntica UVE Heurstica de GOWN
EJERCICIOS
PRCTICOS
ANLISIS DE CONTENIDOS
Anlisis de casos Proyectos Ensayo Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo Resolucin de ejercicios y problemas Textos escritos Monografas (compilacin, investigacin, anlisis de experiencias) Resmenes Informes (cientficos, investigacin, sucesos) Producciones orales Producciones plsticas o musicales PRCTICAS Prcticas calificadas Prcticas dirigidas PRUEBAS DE DESARROLLO Examen temtico Ejercicios interpretativo Pruebas abiertas PRUEBAS OBJETIVAS De respuesta alternativas De correspondencia De seleccin mltiple De ordenamiento De emparejamiento EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL
IX.
BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Enamoramiento Noviazgo y Matrimonio. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario.
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 2
I. DATOS GENERALES Institucin Educativa Nivel Ciclo Grado y seccin rea curricular Horas semanales Duracin de la unidad Profesor(a) Nombre de la unidad : : : : : : : : : Internacional Elim PRIMARIA. V 5to Computacin. 2 horas pedaggicas.
II. JUSTIFICACIN Es el conjunto de conocimientos que se concentran alrededor de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin, es sin duda la innovacin que ms ha influido en la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI. La propia sociedad nos exige que la cultura informtica de nuestros profesionales tenga por lo menos un cierto nivel. Se pretende que el estudiante utilice el programa InDesign de manera que se adapten a sus necesidades, interactuando con la realidad y contribuyendo eficazmente en su transformacin aplicando ideas y acciones creativas; que logre diferenciar los alcances del uso de la Computacin en las reas de aplicacin. Asimismo que desarrolle una actitud crtica frente a los conceptos tradicionales para motivar la necesidad de cambios y de adaptarse a ellos. Con el dominio de los conceptos y terminologa fundamental, desarrollar una base slida que sustentar su aprendizaje posterior. III. TEMA TRANSVERSAL
IV.
1. AMOR (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes)
V.
CAPACIDADE S
CONOCIMIEN TOS
ACTITUDES
INDICADORES
TEMPORA LIZACION 1 2 3 4
Reconoce el Reconoce entorno del las programa Picasa y herramienta s del describe sus herramientas. programa Picasa.
Agrega fotos y los comparte subindole a la web Agrega fotos y los comparte subindole a la web
Creacin de lbum
Se esfuerza Identifica las por usar la herramientas para herramienta crear un lbum y subir a la web. adecuadame nte
Crea proyecto.
Mi primer GIF
Realiza pasos para Enva los ingresar y guardar trabajos a un GIF. sus compaeros
VI.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
PROCEDIMIENTOS TCNICAS
METODOS
ERRE
Escudriar / Investigar
Resolucin de problemas - Fichas Guiones didcticos Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc. Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre, descodificacin. Directa, indirecta Individual Descodificacin
Razonar
Relacionar
lectura, papelgrafos. Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa, dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario. Torbellinos de ideas Dirigida libre Entrevistas Juegos de roles. Juegos dramticos. Juegos mmicos. Tareas Resmenes Trabajos de investigacin Salidas de estudio, excursiones
Escribir / Registrar
VII.
DIOS Y MATERIALES
- Materiales convencionales:
Impresos : La Biblia, Instrucciones Bblicas, Himnario, libros, textos escolares, textos especializados, enciclopedias, fotocopias, peridicos, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas, mapas, separatas, fichas prcticas, tarjetas lxicas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas, - Materiales sonoros (audio):,CD , programas de radio. (Bethel radio) - Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos, programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.) - Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas... - Servicios telemticos: pginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrnico, chats, foros, unidades didcticas y cursos on-line... - TV y vdeo interactivos.
VIII.
OBSERVACIN SISTEMTICA
Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate Mapa conceptual Mapa mental Red semntica UVE Heurstica de GOWN Anlisis de casos Proyectos Ensayo
EJERCICIOS PRCTICOS
ANLISIS DE CONTENIDOS
Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo Resolucin de ejercicios y problemas Textos escritos Monografas (compilacin, investigacin, anlisis de experiencias) Resmenes Informes (cientficos, investigacin, sucesos) Producciones orales Producciones plsticas o musicales PRCTICAS Prcticas calificadas Prcticas dirigidas PRUEBAS DE DESARROLLO Examen temtico Ejercicios interpretativo Pruebas abiertas PRUEBAS OBJETIVAS De respuesta alternativas De correspondencia De seleccin mltiple De ordenamiento De emparejamiento EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL
IX. BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Enamoramiento Noviazgo y Matrimonio. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario.
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 3
X. DATOS GENERALES Institucin Educativa Nivel Ciclo Grado y seccin rea curricular Horas semanales Duracin de la unidad Profesor(a) Nombre de la unidad : : : : : : : : : Internacional Elim PRIMARIA. V 5to Computacin. 2 horas pedaggicas.
XI. JUSTIFICACIN Es el conjunto de conocimientos que se concentran alrededor de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin, es sin duda la innovacin que ms ha influido en la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI. La propia sociedad nos exige que la cultura informtica de nuestros profesionales tenga por lo menos un cierto nivel. Se pretende que el estudiante utilice el programa InDesign de manera que se adapten a sus necesidades, interactuando con la realidad y contribuyendo eficazmente en su transformacin aplicando ideas y acciones creativas; que logre diferenciar los alcances del uso de la Computacin en las reas de aplicacin. Asimismo que desarrolle una actitud crtica frente a los conceptos tradicionales para motivar la necesidad de cambios y de adaptarse a ellos. Con el dominio de los conceptos y terminologa fundamental, desarrollar una base slida que sustentar su aprendizaje posterior. XII. TEMA TRANSVERSAL
XIII.
1. AMOR (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes)
XIV.
CAPACIDADE S
CONOCIMIEN TOS
ACTITUDES
INDICADORES
TEMPORA LIZACION 1 2 3 4
Ardora.
Realiza los pasos y Reconoce ejecuta el las programa. herramienta s del programa Picasa.
Guardar y publicar los archivos de ardora. Crea y elabora su propia pgina web.
Se esfuerza Identifica las por usar la herramientas para publicar archivos herramienta de ardora. adecuadame nte
XV.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
PROCEDIMIENTOS TCNICAS
METODOS
ERRE
Escudriar / Investigar
Resolucin de problemas - Fichas Guiones didcticos Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc. Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre, descodificacin. Directa, indirecta Individual Descodificacin lectura, papelgrafos.
Razonar
Relacionar
Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa, dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario. Torbellinos de ideas Dirigida libre Entrevistas Juegos de roles. Juegos dramticos. Juegos mmicos. Tareas Resmenes Trabajos de investigacin Salidas de estudio, excursiones
Escribir / Registrar
XVI.
DIOS Y MATERIALES
- Materiales convencionales:
Impresos : La Biblia, Instrucciones Bblicas, Himnario, libros, textos escolares, textos especializados, enciclopedias, fotocopias, peridicos, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas, mapas, separatas, fichas prcticas, tarjetas lxicas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas, - Materiales sonoros (audio):,CD , programas de radio. (Bethel radio) - Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos, programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.) - Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas... - Servicios telemticos: pginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrnico, chats, foros, unidades didcticas y cursos on-line... - TV y vdeo interactivos.
XVII.
EVALUACIN INSTRUMENTOS
TCNICAS
OBSERVACIN SISTEMTICA
Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate Mapa conceptual Mapa mental Red semntica UVE Heurstica de GOWN Anlisis de casos Proyectos Ensayo
EJERCICIOS PRCTICOS
ANLISIS DE CONTENIDOS
Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo Resolucin de ejercicios y problemas Textos escritos Monografas (compilacin, investigacin, anlisis de experiencias) Resmenes Informes (cientficos, investigacin, sucesos) Producciones orales Producciones plsticas o musicales PRCTICAS Prcticas calificadas Prcticas dirigidas PRUEBAS DE DESARROLLO Examen temtico Ejercicios interpretativo Pruebas abiertas PRUEBAS OBJETIVAS De respuesta alternativas De correspondencia De seleccin mltiple De ordenamiento De emparejamiento EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL
XVIII. BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Enamoramiento Noviazgo y Matrimonio. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario.
II trimestre
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 4
I. DATOS GENERALES Institucin Educativa : Internacional Elim Nivel : PRIMARIA. Ciclo :V Grado y seccin : 5to rea curricular : Computacin. Horas semanales : 2 horas pedaggicas. Duracin de la unidad : Del 01 de Junio al 28 de Junio. Profesor(a) : Kelly Paniagua Arias Nombre de la unidad : CUIDEMOS Y CONSERVEMOS LA NATURALEZA COMO REGALO DE DIOS. . II. JUSTIFICACIN Es el conjunto de conocimientos que se concentran alrededor de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin, es sin duda la innovacin que ms ha influido en la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI. La propia sociedad nos exige que la cultura informtica de nuestros profesionales tenga por lo menos un cierto nivel. Se pretende que el estudiante utilice el programa InDesign de manera que se adapten a sus necesidades, interactuando con la realidad y contribuyendo eficazmente en su transformacin aplicando ideas y acciones creativas; que logre diferenciar los alcances del uso de la Computacin en las reas de aplicacin. Asimismo que desarrolle una actitud crtica frente a los conceptos tradicionales para motivar la necesidad de cambios y de adaptarse a ellos. Con el dominio de los conceptos y terminologa fundamental, desarrollar una base slida que sustentar su aprendizaje posterior. III. TEMA TRANSVERSAL
IV.
1. AMOR (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes)
V.
CAPACIDADE S
CONOCIMIEN TOS
ACTITUDES
INDICADORES
TEMPORA LIZACION 1 2 3 4
Proyecto Se mantiene pgina web con seguro en el Tablas. uso del programa.
Organigramas y Diagramas.
Demuestr a disposici n positiva para aprender. Se mantiene seguro en el uso de las combinacione s de correspondec ncia. Participa activamente en clase.
Combinar correspondenci a
VI.
METODOS
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
PROCEDIMIENTOS TCNICAS
ERRE
Escudriar / Investigar
Resolucin de problemas - Fichas Guiones didcticos Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc. Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre, descodificacin.
Razonar
Relacionar
Directa, indirecta Individual Descodificacin lectura, papelgrafos. Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa, dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario. Torbellinos de ideas Dirigida libre Entrevistas Juegos de roles. Juegos dramticos. Juegos mmicos. Tareas Resmenes Trabajos de investigacin Salidas de estudio, excursiones
Escribir / Registrar
VII.
DIOS Y MATERIALES
- Materiales convencionales:
Impresos : La Biblia, Instrucciones Bblicas, Himnario, libros, textos escolares, textos especializados, enciclopedias, fotocopias, peridicos, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas, mapas, separatas, fichas prcticas, tarjetas lxicas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas, - Materiales sonoros (audio):,CD , programas de radio. (Bethel radio) - Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos, programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.) - Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas... - Servicios telemticos: pginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrnico, chats, foros, unidades didcticas y cursos on-line... - TV y vdeo interactivos.
VIII.
EVALUACIN INSTRUMENTOS
TCNICAS
OBSERVACIN SISTEMTICA
Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate Mapa conceptual Mapa mental Red semntica UVE Heurstica de GOWN
EJERCICIOS
PRCTICOS
ANLISIS DE CONTENIDOS
Anlisis de casos Proyectos Ensayo Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo Resolucin de ejercicios y problemas Textos escritos Monografas (compilacin, investigacin, anlisis de experiencias) Resmenes Informes (cientficos, investigacin, sucesos) Producciones orales Producciones plsticas o musicales PRCTICAS Prcticas calificadas Prcticas dirigidas PRUEBAS DE DESARROLLO Examen temtico Ejercicios interpretativo Pruebas abiertas PRUEBAS OBJETIVAS De respuesta alternativas De correspondencia De seleccin mltiple De ordenamiento De emparejamiento EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL
IX. BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Enamoramiento Noviazgo y Matrimonio. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario.
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 5
I. DATOS GENERALES Institucin Educativa : Internacional Elim Nivel : PRIMARIA. Ciclo :V Grado y seccin : 5to rea curricular : Computacin. Horas semanales : 2 horas pedaggicas. Duracin de la unidad : Del 02 de Julio al 20 de Julio.. Profesor(a) : Kelly Paniagua Arias Nombre de la unidad : CONOCIENDO Y VALORANDO MI PERU II. JUSTIFICACIN Es el conjunto de conocimientos que se concentran alrededor de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin, es sin duda la innovacin que ms ha influido en la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI. La propia sociedad nos exige que la cultura informtica de nuestros profesionales tenga por lo menos un cierto nivel. Se pretende que el estudiante utilice el programa InDesign de manera que se adapten a sus necesidades, interactuando con la realidad y contribuyendo eficazmente en su transformacin aplicando ideas y acciones creativas; que logre diferenciar los alcances del uso de la Computacin en las reas de aplicacin. Asimismo que desarrolle una actitud crtica frente a los conceptos tradicionales para motivar la necesidad de cambios y de adaptarse a ellos. Con el dominio de los conceptos y terminologa fundamental, desarrollar una base slida que sustentar su aprendizaje posterior. III. TEMA TRANSVERSAL
IV.
1. AMOR (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes)
V.
CAPACIDADE S
CONOCIMIEN TOS
ACTITUDES
INDICADORES
TEMPORA LIZACION 1 2 3 4
Proyecto Blog
Elemento s de Excel.
2
Crea tabla en Excel. Creacin de una Tabla. Demuestra disposicin positiva para aprender. Utiliza Tablas en Excel.
VI.
METODOS
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
PROCEDIMIENTOS TCNICAS
ERRE
Escudriar / Investigar
Resolucin de problemas - Fichas Guiones didcticos Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc. Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre,
descodificacin. Razonar Directa, indirecta Individual Descodificacin lectura, papelgrafos. Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa, dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario. Torbellinos de ideas Dirigida libre Entrevistas Juegos de roles. Juegos dramticos. Juegos mmicos. Tareas Resmenes Trabajos de investigacin Salidas de estudio, excursiones
Relacionar
Escribir / Registrar
VII.
DIOS Y MATERIALES
- Materiales convencionales:
Impresos : La Biblia, Instrucciones Bblicas, Himnario, libros, textos escolares, textos especializados, enciclopedias, fotocopias, peridicos, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas, mapas, separatas, fichas prcticas, tarjetas lxicas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas, - Materiales sonoros (audio):,CD , programas de radio. (Bethel radio) - Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos, programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.) - Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas... - Servicios telemticos: pginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrnico, chats, foros, unidades didcticas y cursos on-line... - TV y vdeo interactivos.
VIII.
EVALUACIN INSTRUMENTOS
TCNICAS
OBSERVACIN SISTEMTICA
Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate
Red semntica UVE Heurstica de GOWN Anlisis de casos Proyectos Ensayo Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo Resolucin de ejercicios y problemas Textos escritos Monografas (compilacin, investigacin, anlisis de experiencias) Resmenes Informes (cientficos, investigacin, sucesos) Producciones orales Producciones plsticas o musicales PRCTICAS Prcticas calificadas Prcticas dirigidas PRUEBAS DE DESARROLLO Examen temtico Ejercicios interpretativo Pruebas abiertas PRUEBAS OBJETIVAS De respuesta alternativas De correspondencia De seleccin mltiple De ordenamiento De emparejamiento EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL
IX. BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Enamoramiento Noviazgo y Matrimonio. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario.
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 6
I. DATOS GENERALES Institucin Educativa : Internacional Elim Nivel : PRIMARIA. Ciclo :V Grado y seccin : 5to rea curricular : Computacin. Horas semanales : 2 horas pedaggicas. Duracin de la unidad : Del 06 de agosto al 05 de setiembre. Profesor(a) : Kelly Paniagua Arias Nombre de la unidad : PRESERVANDO EL AMOR DE LA FAMILIA A LA LUZ DE LA PALABRA DE DIOS. II. JUSTIFICACIN Es el conjunto de conocimientos que se concentran alrededor de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin, es sin duda la innovacin que ms ha influido en la vida social de fines del siglo XX y comienzo del XXI. La propia sociedad nos exige que la cultura informtica de nuestros profesionales tenga por lo menos un cierto nivel. Se pretende que el estudiante utilice el programa InDesign de manera que se adapten a sus necesidades, interactuando con la realidad y contribuyendo eficazmente en su transformacin aplicando ideas y acciones creativas; que logre diferenciar los alcances del uso de la Computacin en las reas de aplicacin. Asimismo que desarrolle una actitud crtica frente a los conceptos tradicionales para motivar la necesidad de cambios y de adaptarse a ellos. Con el dominio de los conceptos y terminologa fundamental, desarrollar una base slida que sustentar su aprendizaje posterior. III. TEMA TRANSVERSAL
IV.
1. AMOR (Jn. 3:16 Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su nico hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se pierda ms tenga vida eterna) RESPETO (Ef. 4:29 Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino lo que sea bueno para la necesaria edificacin, a fin de dar gracias a los oyentes)
V.
CAPACIDADE S
CONOCIMIEN TOS
ACTITUDES
INDICADORES
TEMPORA LIZACION 1 2 3 4
Funciones Estadsticas.
Realiza operaciones matemticas mediante la barra de funciones lgicas. Realiza operaciones matemticas mediante la barra de funciones lgicas.
Funciones Lgicas.
2
Actitud favorable para adquirir nuevos conocimientos. Utiliza las operaciones matemticas para desarrollar ejercicios.
Funcin: Buscar
Tablas Dinmicas
VI.
METODOS
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
PROCEDIMIENTOS TCNICAS
ERRE
Escudriar / Investigar
Resolucin de problemas - Fichas Guiones didcticos Cuadernos autoeducativos textos programados. Deductiva, con objetivos reales, con representaciones grficas con impresos, etc. Observacin: Directa, indirecta, dirigida, libre, descodificacin.
Razonar
Relacionar
Directa, indirecta Individual Descodificacin lectura, papelgrafos. Descriptiva, narrativa, explicativa, demostrativa, dialgica, exegtica, interrogativa, recitacin, comentario. Torbellinos de ideas Dirigida libre Entrevistas Juegos de roles. Juegos dramticos. Juegos mmicos. Tareas Resmenes Trabajos de investigacin Salidas de estudio, excursiones
Escribir / Registrar
VII.
DIOS Y MATERIALES
- Materiales convencionales:
Impresos : La Biblia, Instrucciones Bblicas, Himnario, libros, textos escolares, textos especializados, enciclopedias, fotocopias, peridicos, revistas, afiches, trpticos, documentos, lminas, mapas, separatas, fichas prcticas, tarjetas lxicas, material didctico diverso elaborado por los docentes y alumnos - Tableros didcticos: pizarra, peridicos murales. - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas. - Imgenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografas, - Materiales sonoros (audio):,CD , programas de radio. (Bethel radio) - Materiales audiovisuales (vdeo): montajes audiovisuales, pelculas, vdeos, programas de televisin. (Bethel Televisin, otros.) - Programas informticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas... - Servicios telemticos: pginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, cazas del tesoro, correo electrnico, chats, foros, unidades didcticas y cursos on-line... - TV y vdeo interactivos.
VIII.
EVALUACIN INSTRUMENTOS
TCNICAS
OBSERVACIN SISTEMTICA
Lista de cotejo Ficha de observacin Registro anecdotario Escala de actitudes Fichas de auto evaluacin Fichas de coevaluacin Exposicin Dilogo Debate Mapa conceptual Mapa mental Red semntica UVE Heurstica de GOWN
EJERCICIOS
PRCTICOS
ANLISIS DE CONTENIDOS
Anlisis de casos Proyectos Ensayo Trabajo de aplicacin o de sntesis Folder o cuaderno de trabajo Resolucin de ejercicios y problemas Textos escritos Monografas (compilacin, investigacin, anlisis de experiencias) Resmenes Informes (cientficos, investigacin, sucesos) Producciones orales Producciones plsticas o musicales PRCTICAS Prcticas calificadas Prcticas dirigidas PRUEBAS DE DESARROLLO Examen temtico Ejercicios interpretativo Pruebas abiertas PRUEBAS OBJETIVAS De respuesta alternativas De correspondencia De seleccin mltiple De ordenamiento De emparejamiento EXAMEN DE UNIDAD Y TRIMESTRAL
IX. BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA PARA EL DOCENTE Biblia. Himnario. Instrucciones Bblicas para los recin convertidos. Impacto Evangelstico. Enamoramiento Noviazgo y Matrimonio. Diccionario Bblico. Concordancia Bblica. Comentario Bblico. Compubiblia. Diccionario.