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Nota de prensa del Banco Central de Venezuela /

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Caracas, 16-07-2012

El acto de defensa se llev a cabo en el auditorio Gastn Parra Luzardo del BCV

Estudiantes de Tchira ganaron el primer lugar del concurso La Economa en la Escuela


La ceremonia de premiacin de la edicin 2012 del concurso infantil La Economa en la Escuela, realizada el viernes 13 de julio en el auditorio Gastn Parra Luzardo del Banco Central de Venezuela, nuevamente dio pie a brillantes exposiciones desarrolladas con esmero, dedicacin, creatividad y espontaneidad por los nios, nias y jvenes participantes de cada de las tres escuelas ganadoras en esta ocasin. En la defensa de proyectos econmicos estudiantiles, el Tutorial audiovisual bsico de Word 2003, desarrollado por los estudiantes y profesores del segundo ao de la Escuela Tcnica de Comercio Alberto Adriani de San Cristbal estado Tchira, obtuvo el primer lugar. De esta forma, la unidad educativa se hizo acreedora de Bs. 80.000 para adelantar la realizacin de otros tutoriales para distintos programas informticos y mejorar las condiciones de su laboratorio de informtica. En este centro hay ocho alumnos con discapacidad auditiva, uno de ellos Ral Cordero de 15 aos, quien particip en la defensa del proyecto con la asistencia del docente e intrprete de seas Darwin Gonzlez, quien adems desarroll la interpretacin de seas para el material audiovisual. La presencia de estudiantes con esta condicin ha generado una gran transformacin dentro de la institucin, entre ellas adaptar las normas de convivencia y los sistemas de trabajo para que la informacin sea tambin accesible para nosotros, dijo Cordero. El Director del Banco Central de Venezuela, Armando Len Rojas, ratific el compromiso del emisor de seguir apoyando los proyectos de los estudiantes, docentes y comunidades, para contribuir as con el proceso de transformacin de la sociedad venezolana e hizo desde ya la invitacin para la edicin 2013. El segundo lugar fue para el trabajo Produccin artesanal del hongo glotn (trichoderma harzianum) como alternativa biolgica para el control de enfermedades en las plantas, adelantado por los alumnos de quinto grado de la Escuela Bolivariana 10 de diciembre de Mrida y les otorg la cantidad de Bs. 70.000 para continuar el tratamiento de este hongo que permite un mejor desarrollo de las plantas de forma econmica. La Unidad Educativa Nacional Beatriz Rodrguez de Ortiz estado Gurico, se posicion en el tercer lugar con su proyecto Adelantarse a la escasez hdrica del 2070. Obtencin de agua apta para el consumo humano (provenientes de ros, tuberas y mar) mediante la destilacin como proceso fsico a travs de la construccin artesanal de un alambique y recibi la suma de Bs. 50.000 con los que podrn adquirir los recursos necesarios para seguir adelantado su trabajo de destilacin de agua en un espacio especial para ello. De este modo, los alumnos obtendrn ganancias para mejorar la infraestructura del plantel.

Departamento de Informacin: 801.53.70/ 801.53.75

Las menciones honorficas recibieron por primera vez un estmulo econmico de Bs. 25.000. Las escuelas clasificadas en estas categoras fueron la Escuela Estadal Oscar Emilio Ortega Palma, ubicada en Choron, estado Aragua, por su propuesta Creacin de un espacio de fotocopiado, trascripcin y venta de artculos escolares bsicos en la escuela, adelantado por los estudiantes de cuarto grado, y la Escuela Incolaza Garca, de Camunare Rojo, estado Yaracuy, cuyos alumnos de cuarto grado hicieron el trabajo Construccin de secadores solares para la deshidratacin de frutas como estrategia motivadora para los estudiantes de la unidad educativa, favoreciendo y promoviendo el rescate del planeta. Desde 2002 el Banco Central de Venezuela ha promovido la realizacin de proyectos econmicos escolares que integran a la comunidad educativa y comunidad en general para las mejoras de los planteles y espacios comunes. En este tiempo, el concurso ha premiado a 40 planteles pblicos; de ellos 32 han recibido aportes econmicos y 8 han sido reconocidos con menciones honorficas. En esta edicin 2012 se postularon 40 proyectos.

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