INFORME DE INTERVENCIN TALLER IV Uno de los objetivos de este taller, es que los estudiantes de Pedagoga desarrollen una experiencia

relevante en su proceso de formacin de profesores a travs de la practica misma, para ello deben llevar a cabo un proceso de observacin e intervencin en aula, y del desarrollo de un trabajo de investigacin. Fase de observacin y problematizacin Etapa 1. Formulacin de un problema y recoleccin de informacin Observacin Formulacin de un problema 1. Observar las clases de Ciencias Sociales de investigacin relacionado del(la) profesor(a) gua: en un curso de 7B a IV M (idealmente con la enseanza de las Ciencias Sociales. 7B, 8B, IIM, IIIM y IVM), durante tres semanas ( X horas pedaggicas, dependiendo del curso), 2. Formular un problema de investigacin que est relacionado con uno de los temas tratados en el curso: Uso de recursos didcticos El enfoque de enseanza del/la profesor/a. Contexto escolar. Saberes docentes. Uso de teoras del aprendizaje. Apropiacin curricular. 3. Registrar las observaciones realizadas; elaborar notas de campo.

Notas de campo de x horas pedaggicas de clases de Historia y Ciencias Sociales.

Entrevistas

Realizar una entrevista al/la profesor/a Registro escrito (transcripcin) observado/a o a los estudiantes donde aborde de la entrevista. alguno de los problemas identificados.

Para esta conversacin, as como para otras actividades emergentes, hay que considerar un tiempo adicional de X horas pedaggicas de permanencia en el colegio. Recoleccin de Pedir al/la profesor/a materiales que usa en materiales clases: guas, pruebas, etc. O si es pertinente a los estudiantes algn cuaderno, gua, prueba o actividad. Fase 2. Anlisis de la informacin Elaboracin de 1. Elaborar un marco terico en que se una marco incorporen las lecturas realizadas durante terico el semestre u otras que usted considere necesario. Sistematizacin 1. Toda la informacin recogida debe ser y anlisis de ordenada en tablas que permitan informacin integrarlas para un posterior anlisis. 2. Realizar un anlisis profundo de la informacin recogida, a la luz del marco terico y que tiene como fin dar respuesta explcita a la pregunta de investigacin. Etapa 3. Entrega de informe escrito Redaccin Redactar un escrito que de cuenta del trabajo escrita de investigacin realizado. Este informe debe contra como mnimo con los siguientes elementos: a. Presentacin formal. b. Introduccin. c. Pregunta de investigacin. d. Objetivos de la investigacin. e. Marco Terico. f. Desarrollo de la investigacin: colegio, pei, caractersticas del grupo curso, problemtica a trabajar, presentacin de las entrevistas, focus group u otra tcnica de recoleccin de la informacin. g. Anlisis de los resultados. h. Conclusiones y proposiciones.

Materiales de enseanza en sus clases de Historia y Ciencias Sociales. Marco terico, base para contrastar con la informacin recogida. Informacin ordenada en un apartado base para el anlisis.

Anexo con los materiales del profesor.