TEST DE PERSONA BAJO LA LLUVIA Nombre: Matías Arévalo Edad: 7 años Fecha de Nacimiento: ---------Escolaridad: ------------Fecha de evaluación: -------------I.

OBSERVACIONES PREVIAS

- La actitud de Matías fue ________________( fue buena, dispuesto a trabajar y muy animado) - El trabajo fue realizado________ (si fue con o sin interrupciones o pausas y la agilidad al dibujar) - El tiempo de ejecución fue _____( tiempo , rapidez )

II.

DIBUJO

ahorro. indican pérdida de contacto con la realidad. autodesvalorizacion. lo cual indica timidez. Transmite sensación de encierro o incomodidad. puede deberse a depresión. lo traumático. enfermedad física. dibujo pequeño al margen izquierdo. en los que la lluvia representa el elemento perturbador. pueden ser conflictos con la madre. las figuras ubicadas en este borde. Este dibujo agrega una situación de estrés en la que el individuo ya no logra mantener su fachada habitual sintiéndose forzado a recurrir a defensas. avaricia. Inhibición. desaliento. lo inconsciente y preconsciente. depresión. También transmite sencillez. a veces tan solo insinuadas. orientados hacia un pasado conflictivo no resuelto. lo materno y lo primario. fuerte tendencia instintiva. pereza. fatiga. agotamiento. a veces inconclusas. En este último. pesimismo. lo que queda sin resolver. Margen inferior: en el tercio inferior de la hoja se representan rasgos de personalidad apegados a lo concreto. El ambiente desagradable hace propicia la aparición de defensas que suelen no mostrarse en el test de la persona. inferioridad y dependencia. inadecuada percepción de sí mismo. INTERPRETACIÓN 1. inseguridad. Emplazamiento: (Una persona con adecuado trato social. hundimiento. no va a apoyar el dibujo en ninguno de los márgenes del papel. temores. 2. autodesvaloración e inseguridades. dependencias. Dimensiones: Se observa un dibujo pequeño lo cual implicaría timidez por parte del pequeño. existen defensas que se mantienen ocultas. Además reflejaría un retraimiento. encerrarse en uno mismo. falta de reconocimiento. falta de imaginación que frena su crecimiento espiritual y psíquico. economía. adicciones. debilidad. Análisis de recursos expresivos a. Introversión.III. retraimiento. sentimientos de inadecuación. como si no hubiera alcanzado el espacio. tensas. . introversión. Consideraciones en la interpretación En la interpretación del dibujo se busca obtener la imagen corporal del individuo bajo condiciones ambientales desagradables. b. precisamente porque la persona no tiene que hacer frente a una situación desagradable.) Margen izquierdo: representa el pasado. humildad. falta de vitalidad. con orden en su desenvolvimiento cotidiano. desaliento.

sombreadio : sin . bloqueos. sentido estético. elaborador. velocidad normal: dibujo espontáneo y continuo a-6) secuencia: lo esperable es que comience por la cabeza. espíritu maternal.3. adaptado. a-5) tiempo: momentos de quietud: se detiene en la ejecución del dibujo para continuarlo luego de un tiempo. no tiene libertad para actuar. no adaptado. conciliador. diplomático. Trazos linea redondeada o curva: rasgos femeninos. dependencia. constante. armonioso. afectivo y sensible. femineidad. continúe por el cuerpo y concluya con el paraguas y la lluvia. se siente amenazado por el entorno. despersonalizado. a-4) presión: presión normal: equilibrado. en los adolescentes es frecuente la rigidez por temor a desorganizarse y por temor a insertarse en el mundo de los adultos. a-7) movimiento: rigidez: sujeto encerrado y protegido del mundo. linea recta definida pero tosca: tendencias agresivas. lagunas.

hacia el frente: dispuesto a enfrentar al mundo.2. se refiere a sujetos que mantienen conflictos sin resolver. b-4 repaso de líneas. líneas incompletas: alto monto de ansiedad. indecisión. algo del pasado que aún les pesa y frena su evolución. lluvia: representa la hostilidad del medio a la cual debe enfrentarse el sujeto. persona que se está trastornando. persona inconclusa: desgano. dependencia e idealismo. depresión. por no completar el dibujo. dibujos muy a la izquierda: acción bloqueada. inestabilidad. personalidad esq2uizoide. las personas depresivas se caracterizan por la escasez de detalles y. análisis de contenido b-1) orientacion de la persona: hacia la izquierda (margen izquierdo): dirección hacia el pasado. abulia. b-5) detalles accesorios y su ubicación: la escasez de detalles implica sensación de vacío. persona inclinada: falta de equilibrio. bajo nivel de tolerancia a la frustración. depresión. necesidad de búsqueda interior. b-2) posturas: b-3) borrados en el dibujo: el borrar es una manera de anular una parte del cuerpo. comportamiento presente. le resulta difícil planificar la tarea. conflictos con la madre. . tachaduras. a veces.

temor a lo social. escape. centro de todos los estímulos. poder social o dominio. dificultades para el aprendizaje. indica desaliento. narcisismo. recorte de la percepción. lluvia en un solo lugar: se debe analizar sobre qué lugar dibuja la lluvia (allí está el conflicto) b-7) paraguas como defensa: paraguas cubriendo media cabeza: retraimiento. paraguas hacia la derecha: se defiende del ambiente. ocultamiento. si dibuja en primer término las piernas y los pies.lluvia escasa: persona que se siente con posibilidades de defenderse frente a las presiones ambientales. cabeza tronchada: limitación de la capacidad de simbolizar cara: . depresión. vanidad. cabeza grande. autoexigencia. desconfianza hacia las personas que lo rodean. poder intelectual. b-9) partes del cuerpo: cabeza: debe ser lo primero que se dibuje. defensa por temor al padre y/o autoridad. se defiende con el pensamiento. perseveración de ideas. dibujo de la cabeza solamente: disociación cuerpo-mente. es la localización del yo. desproporcionada con respecto al cuerpo: indica deseo de poder.

lluvia sectorizada. falta de estimulación del medio. culpa. necesidad de seguridad. manos y dedos: manipulación. Mano dibujada en forma inconclusa: sentimiento de culpa. se asocia a sentimientos de impotencia y bajo sentido de autoeficacia. representa hostilidad del medio al que debe enfrentarse. se vincula también con sensación de vacío y depresión. el estrés y la ansiedad son indicadores comportamentales que son posibles observar en un niño que ha sido maltratado de alguna forma. ausencia de entorno.es el contacto social. situación de presión. complaciente. indefensión. problemas de identidad. Piernas largas: lucha por la autonomía. ojos como puntos: retraimiento. sin dibujo de rasgos: desconocimiento de sí mismo. agresividad. se asocia a vivencias de de falta de apoyo y necesidad de seguridad. de apasionamiento y seducción. lo que puede redundar en miedo y ansiedad al no poder satisfacer esas necesidades. lo que se muestra. lo que genera miedo y ansiedad. también puede ser aislamiento y posible aversión a las relaciones interpersonales. deseo de independencia. que muestra falta sostén. por otra parte se encuentran indicadores que según las investigaciones disponibles se asocian a algún tipo de agresiones sexuales infantiles: ausencia de piso. Dedos dibujados como líneas rectas: agresión por falta de amor. tales señales como la autodesvalarizacion. inseguridad. contacto con objetos. eficiencia. confianza. cabello: potencia sexual. los temores hacia otras personas. las manos indican la capacidad de tomar el mundo. vitalidad. pobreza de recursos internos. boca: una línea cóncava única: pasivo. ansiedad. de orientarse hacia él. omisión de tronco: necesidad de reprimir o negar impulsos corporales. . cabello muy sombreado o sucio: regresión anal-expulsiva. signo de virilidad.

agresión y hostilidad frente al mundo el cual él se halla encerrado con un afán de protegerse pero que de igual forma debe enfrentarse. tales agresiones son posibles por carencia de amor. además existe la sensación de poder defenderse a ellos. además se desprenden sentimientos de inadecuación e inferioridad y dependencia. los mecanismos de defensa que se hallan son de aislamiento e inhibición. . sintésis interpetativa se obtiene que el dibujo insinúa timidez. por lo que se observa además. una falta de reconocimiento y autodesvaloración por parte de giovanni.iv. la presencia de presión y amenaza. también refleja una inseguridad. en relación a los rasgos de la personalidad se observa eufórico y alegre.