TEST DE PERSONA BAJO LA LLUVIA Nombre: Matías Arévalo Edad: 7 años Fecha de Nacimiento: ---------Escolaridad: ------------Fecha de evaluación: -------------I.

OBSERVACIONES PREVIAS

- La actitud de Matías fue ________________( fue buena, dispuesto a trabajar y muy animado) - El trabajo fue realizado________ (si fue con o sin interrupciones o pausas y la agilidad al dibujar) - El tiempo de ejecución fue _____( tiempo , rapidez )

II.

DIBUJO

Análisis de recursos expresivos a. lo que queda sin resolver. Consideraciones en la interpretación En la interpretación del dibujo se busca obtener la imagen corporal del individuo bajo condiciones ambientales desagradables. Inhibición. temores. autodesvalorizacion. Margen inferior: en el tercio inferior de la hoja se representan rasgos de personalidad apegados a lo concreto. lo inconsciente y preconsciente. lo materno y lo primario. pesimismo. inferioridad y dependencia. Dimensiones: Se observa un dibujo pequeño lo cual implicaría timidez por parte del pequeño.) Margen izquierdo: representa el pasado. a veces inconclusas. pereza. enfermedad física. precisamente porque la persona no tiene que hacer frente a una situación desagradable. encerrarse en uno mismo. Emplazamiento: (Una persona con adecuado trato social. El ambiente desagradable hace propicia la aparición de defensas que suelen no mostrarse en el test de la persona. falta de imaginación que frena su crecimiento espiritual y psíquico. inseguridad. Transmite sensación de encierro o incomodidad. desaliento. . ahorro. falta de vitalidad. las figuras ubicadas en este borde. pueden ser conflictos con la madre. 2. indican pérdida de contacto con la realidad. fuerte tendencia instintiva. En este último. economía. hundimiento.III. También transmite sencillez. b. no va a apoyar el dibujo en ninguno de los márgenes del papel. fatiga. a veces tan solo insinuadas. falta de reconocimiento. orientados hacia un pasado conflictivo no resuelto. dibujo pequeño al margen izquierdo. avaricia. Este dibujo agrega una situación de estrés en la que el individuo ya no logra mantener su fachada habitual sintiéndose forzado a recurrir a defensas. humildad. desaliento. con orden en su desenvolvimiento cotidiano. Introversión. como si no hubiera alcanzado el espacio. puede deberse a depresión. adicciones. Además reflejaría un retraimiento. lo cual indica timidez. agotamiento. sentimientos de inadecuación. introversión. en los que la lluvia representa el elemento perturbador. INTERPRETACIÓN 1. tensas. inadecuada percepción de sí mismo. existen defensas que se mantienen ocultas. autodesvaloración e inseguridades. depresión. lo traumático. retraimiento. debilidad. dependencias.

a-4) presión: presión normal: equilibrado. lagunas. sombreadio : sin . despersonalizado. armonioso. espíritu maternal. en los adolescentes es frecuente la rigidez por temor a desorganizarse y por temor a insertarse en el mundo de los adultos. velocidad normal: dibujo espontáneo y continuo a-6) secuencia: lo esperable es que comience por la cabeza. sentido estético. linea recta definida pero tosca: tendencias agresivas. diplomático.3. constante. continúe por el cuerpo y concluya con el paraguas y la lluvia. femineidad. adaptado. elaborador. Trazos linea redondeada o curva: rasgos femeninos. bloqueos. se siente amenazado por el entorno. dependencia. a-7) movimiento: rigidez: sujeto encerrado y protegido del mundo. afectivo y sensible. no adaptado. a-5) tiempo: momentos de quietud: se detiene en la ejecución del dibujo para continuarlo luego de un tiempo. conciliador. no tiene libertad para actuar.

conflictos con la madre. por no completar el dibujo. análisis de contenido b-1) orientacion de la persona: hacia la izquierda (margen izquierdo): dirección hacia el pasado. dibujos muy a la izquierda: acción bloqueada. las personas depresivas se caracterizan por la escasez de detalles y. lluvia: representa la hostilidad del medio a la cual debe enfrentarse el sujeto. algo del pasado que aún les pesa y frena su evolución. b-4 repaso de líneas. b-5) detalles accesorios y su ubicación: la escasez de detalles implica sensación de vacío. depresión. se refiere a sujetos que mantienen conflictos sin resolver. hacia el frente: dispuesto a enfrentar al mundo. b-2) posturas: b-3) borrados en el dibujo: el borrar es una manera de anular una parte del cuerpo. comportamiento presente. persona que se está trastornando. tachaduras. dependencia e idealismo. necesidad de búsqueda interior. abulia. persona inconclusa: desgano.2. a veces. persona inclinada: falta de equilibrio. . le resulta difícil planificar la tarea. indecisión. líneas incompletas: alto monto de ansiedad. inestabilidad. depresión. bajo nivel de tolerancia a la frustración. personalidad esq2uizoide.

dificultades para el aprendizaje. desconfianza hacia las personas que lo rodean. perseveración de ideas. se defiende con el pensamiento. temor a lo social. dibujo de la cabeza solamente: disociación cuerpo-mente. ocultamiento.lluvia escasa: persona que se siente con posibilidades de defenderse frente a las presiones ambientales. si dibuja en primer término las piernas y los pies. lluvia en un solo lugar: se debe analizar sobre qué lugar dibuja la lluvia (allí está el conflicto) b-7) paraguas como defensa: paraguas cubriendo media cabeza: retraimiento. vanidad. es la localización del yo. indica desaliento. centro de todos los estímulos. depresión. defensa por temor al padre y/o autoridad. poder intelectual. cabeza grande. recorte de la percepción. autoexigencia. b-9) partes del cuerpo: cabeza: debe ser lo primero que se dibuje. escape. paraguas hacia la derecha: se defiende del ambiente. poder social o dominio. narcisismo. desproporcionada con respecto al cuerpo: indica deseo de poder. cabeza tronchada: limitación de la capacidad de simbolizar cara: .

necesidad de seguridad. los temores hacia otras personas. falta de estimulación del medio. tales señales como la autodesvalarizacion. de orientarse hacia él. contacto con objetos. . representa hostilidad del medio al que debe enfrentarse. inseguridad. Piernas largas: lucha por la autonomía. agresividad. cabello muy sombreado o sucio: regresión anal-expulsiva. lo que se muestra. eficiencia. culpa. cabello: potencia sexual. deseo de independencia. indefensión. signo de virilidad. ansiedad. sin dibujo de rasgos: desconocimiento de sí mismo. lo que puede redundar en miedo y ansiedad al no poder satisfacer esas necesidades. manos y dedos: manipulación. lluvia sectorizada. por otra parte se encuentran indicadores que según las investigaciones disponibles se asocian a algún tipo de agresiones sexuales infantiles: ausencia de piso. las manos indican la capacidad de tomar el mundo. problemas de identidad. lo que genera miedo y ansiedad. ojos como puntos: retraimiento. situación de presión. el estrés y la ansiedad son indicadores comportamentales que son posibles observar en un niño que ha sido maltratado de alguna forma. boca: una línea cóncava única: pasivo. confianza. que muestra falta sostén. también puede ser aislamiento y posible aversión a las relaciones interpersonales. ausencia de entorno. Dedos dibujados como líneas rectas: agresión por falta de amor. omisión de tronco: necesidad de reprimir o negar impulsos corporales.es el contacto social. complaciente. pobreza de recursos internos. de apasionamiento y seducción. se asocia a vivencias de de falta de apoyo y necesidad de seguridad. se asocia a sentimientos de impotencia y bajo sentido de autoeficacia. se vincula también con sensación de vacío y depresión. Mano dibujada en forma inconclusa: sentimiento de culpa. vitalidad.

la presencia de presión y amenaza. además existe la sensación de poder defenderse a ellos.iv. . sintésis interpetativa se obtiene que el dibujo insinúa timidez. tales agresiones son posibles por carencia de amor. en relación a los rasgos de la personalidad se observa eufórico y alegre. una falta de reconocimiento y autodesvaloración por parte de giovanni. agresión y hostilidad frente al mundo el cual él se halla encerrado con un afán de protegerse pero que de igual forma debe enfrentarse. también refleja una inseguridad. por lo que se observa además. los mecanismos de defensa que se hallan son de aislamiento e inhibición. además se desprenden sentimientos de inadecuación e inferioridad y dependencia.

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