Rosario Armenta Cataño Eduar Chacon Perez Sandra Martinez Arrieta Luis Eduardo Garizao

Leydi Contreras Informatica Valledupar 2012

. para lo cual debe promoverse el acceso a las tecnologías informáticas de los chicos provenientes de hogares empobrecidos. En un nivel básico se trata de promover una reducción radical del llamado analfabetismo informático.El impacto de las nuevas tecnologías alcanza también a la educación. y es especialmente en este terreno donde más deben emplearse los medios técnicos actualizados y capaces de mejorar la calidad de la enseñanza.

 LA     INFORMATICA EN LA EDUCACIÓN Definamos la informatica en la educación Grandes avances en la educación Ventajas Desventajas  CONCLUSIONES .

Definamos la informatica en la educación Al hablar de informatica en la educacion debemos tener en cuenta a cada uno de los actores que intervienen en la relacion educación – tecnologia:  Docente  Estudiante  Tecnologia Aprendizaje Guiado .

. Educación virtual.Utilizamos nuevos recursos para el aprendizaje y la educación tales como: Tablero electronico Redes sociales con tiempo real y a distancia. El video vean para las clases mas amenas y educativas. Las bibliotecas virtuales son ayudas para los estudiantes . en el caso de la UPC tenemos la virtualteca . Tutoriales en linea. Portales educativos.

.tecnologias con el fin de aprovechar al maximo las nuevas oportunidades de aprendizaje. •Relaciones estudiante. •Jovenes •Surgimiento •Desarrollo mas capacitados ya que los medios informaticos permiten el desarrollo completo de la educación y los conocimientos.de nuevos sistemas de enseñanza que responde a las necesidades productivas de la sociedad de las nuevas tendencias educativas dando como resultado estudiantes capaces de utilizar la tecnología como medio de ayuda para el trabajo y la sociedad.

. Puede causar un efecto negativo en los estudiantes.En ocaciones es la informatica la que entorpece el proceso continuo de educación. son efectuadas directamente a través de la tecnología y ejecutadas de manera automática. ya que existe desconocimiento de los recursos que ella provee o en dado casos se administran de manera incorrecta. del razonamiento individual de cada alumno. La dependencia de la tecnologia para que la educación se de correctamente. en cuanto que no permite o al menos debilita el desarrollo de la inventiva personal. de la elaboración propia y demás actividades que pudiendo ser realizadas sin esta herramienta.

licenciados mas didácticos y sobretodo mas avance en la manera de cómo nos comunicamos alumnos – profesores. .¿ES LA NUEVA ERA EDUCATIVA INFORMATICA? Finalmente debemos tener en cuenta todo lo que hemos tratado para afirmar que es la nueva era educativa muy informática. dado que en cada minuto la información que ella nos brinda se actualiza y podemos tener estudiantes mas capacitados para el campo laboral.

Tres ventajas o Desventajas de la informática en la educación. .Mencione tres grandes cambios en la educación y que se utilicen el la UPC.

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