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Circuitos elctricos inductivos

Objetivos 1. 2. 3. 4. 5. Caractersticas de la base para un fluorescente. Reactor o balastro. Arrancadores. Mediciones. Resultados de investigacin.

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1) Base de un fluorescente

Es la parte que va a servir de apoyo y adems es por donde se va a introducir los cables de electricidad de la red que van hacia unas pletinas, donde luego se inserta el fluorescente.
2) Balastro

Es un dispositivo que limita la corriente para cada lmpara, es el que proporciona la tensin de arranque y funcionamiento del fluorescente.

a) Balastro electromagntico Transforma potencia elctrica en una forma apropiada para arrancar y regular la corriente, aparte de que el capacitor optimiza el factor de potencia para utilizar la energa con ms eficiencia. b) Balastro electrnico Enciende y regula los fluorescentes en altas frecuencias, mayormente a 20KHz usando componentes electrnicos en vez de un transformador.
3) Arrancadores

Sirve para encender el fluorescente eso se consigue haciendo un cortocircuito que calienta los electrodos, luego interrumpe la corriente una alta tensin que produce un arco elctrico.

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4) Mediciones

Itotal
Fuente de energa

SWITCH 1

Fluorescente

Corriente It cuando SW1 est cerrado y la fuente activa It cuando SW1 est abierto y la fuente activa It cuando SW1 est cerrado y la fuente inactiva

Magnitud 0.31 0 0

Unidades A A A

-Si se enciende un fluorescente y luego se retira el arrancador, este permanecer encendido ya que la funcin del arrancador es slo la de generar un arco de electricidad para el encendido. -Al colocar un foco (50W) con una resistencia de 57 ohmios en paralelo con el fluorescente (22W) de 3 ohmios de resistencia, la corriente que se registra por cada uno de los cables es de 0.2A(cable del foco) y 0.29A(cable del fluorescente). Por el fluorescente circula mayor corriente ya que al tener una resistencia pequea en comparacin con la del foco necesita una mayor corriente para llegar a su potencia ptima.

Resistencia Reactor o Balastro En los bornes del fluorescente En la lmpara

Magnitud 64.3 3 57

Unidades

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-La forma de medir una resistencia es usando el multmetro, pero cuando se conecta a la red la lectura de la pinza amperimtrica marca 0.29 A en el fluorescente y para calcular su resistencia de forma terica se tiene que emplear reactancia inductiva ya que si se hiciera con la frmula convencional de el valor que se obtendra para la resistencia dista enormemente de la lectura de 3 ohmios del multmetro.

22=(0.29)2*R 261.6 =R

RED SW cc It=1.29 A ccccccc timbre


0.67A

Interruptor triple

Lamp 2
0.19A

Fluorescente
0.32 A

228.1 V

227.1 V

227.2 V

Ptimbre=V*I=228.1*0.67=152.82W Plamp2=V*I=227.1*0.19=43.14W Pfluore=V*I=227.2*0.32=72.7W

Ptotal=152.82+43.14+72.7=268.66W

-Esta potencia es aparente ya que la corriente se adelantara o atrasara con respecto al voltaje y sus valores mximos y mnimos ya no coincidiran por ser un circuito con reactancia, la verdadera potencia depende de la diferencia de ngulo entre el voltaje y la corriente. -Al hacer una conexin donde el timbre y la lmpara estn en paralelo y luego conecto en serie el fluorescente con ambos, la resistencia del circuito disminuye pero a la hora del encendido el foco y el fluorescente comienzan a prenderse y apagarse, esto debido a que ya no les llega el mismo voltaje como cuando estaban los 3 en paralelo.

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5) INVESTIGACIN
a) Funcionamiento de un fluorescente.- al cerrar el switch se cierra el circuito y la corriente pasa primero por el cebador que su funcin es alargar la utilidad del fluorescente al trabajar con voltajes altos, luego se dirige a los casquillos que se encargan de calentar el gas dentro del fluorescente, el balastro determina la cantidad de corriente que va a pasar por la lmpara y finalmente por el filtro que transmite la radiacin que provocar la fluorescencia pero excluye o limita la radiacin de la longitud de onda de la emisin fluorescente. Las potencias comerciales de los focos fluorescentes es de 15, 18, 23, 30, 36, 58W y la forma que tienen es circular, tubos y foco en espiral. Uno debe usar fluorescentes ya que su eficiencia es ms alta que los focos de filamento por lo cual se consume menos. Los colores que emite un fluorescente depende de la composicin qumica que recubre su interior ya que de por s emite luz ultravioleta. La potencia del cebador debe de ser igual o mayor que la del fluorescente. Se puede encender un fluorescente sin el cebador, eso ocurre en las lmparas fluorescentes de encendido rpido.

b) c) d) e) f)

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CONCLUSIONES
Ahora se conoce el funcionamiento de un sistema fluorescente el proceso que se lleva a cabo antes del encendido y sus caractersticas, tambin si sigue funcionando si le falta alguna de sus partes, as mismo se aprecia el incremento del la intensidad en el fluorescente y el foco a la hora de tocar el timbre. Por otra parte se puede notar cmo cambia los clculos de la resistencia y la intensidad en un circuito alterno al momento de tomar las medidas ya que el voltaje y la intensidad estn en constante fluctuacin.

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BIBLIOGRAFA
www.asifunciona.com www.islajardin.com es.wikipedia.org www.tuveras.com centros5.pntic.mec.es

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INDICE Circuitos elctricos inductivos 1. Arrancadores.......................................................................................................................... 2 2. Balastro .................................................................................................................................. 2 3. Base de un fluorescente ........................................................................................................ 2 4. Bibliografa ............................................................................................................................. 7 5. Cnclusiones ............................................................................................................................ 6 6. Investigacin .......................................................................................................................... 5 7. Mediciones............................................................................................................................. 3 8. Objetivos ................................................................................................................................ 1

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