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Proyecto Socio Comunitario

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PLAN DE FORMACION DOCENTE PROCEDIMIENTO ESPECIAL DE CONCURSO PUBLICO UPT DEL ESTADO BARINAS "JOSE FELIX RIBAS" PRESENTACION

DEL PROYECTO SOCIO COMUNITARIO DATOS PERSONALES: NOMBRES DEL PARTICIPANTE: NILS EDUARDO CEDULA DE IDENTIDAD:1331210 TITULO ACADEMICO: AREA DE CONCURSO: TIUTLO DEL PROYECTO: APELLIDOS DEL PARTICIPANTE: VERA SANCHEZ

TELEFONO:04164763141 DATOS ACADEMICOS: TSU MECANICO INDUSTRIAL INGENIERIA,ARQUITECTURA Y CIENCIAS APLICADAS PARA EL DESARROLLO DATOS DEL PROYECTO SOCIO COMUNITARIO: PROYECTO DE LA 2DA ETAPA PARA CULMINACION DE LA CASA COMUNAL

OBJETIVO GENERAL: GENERAR EL PROYECTO INTEGRAL (ARQUITECTURA, ESTRUCTURAS, INST. ELÉCTRICAS, INST. SANITARIAS) PARA LA 2DA ETAPA DE LA CASA COMUNAL DE LA COMUNIDAD VEGA DEL PUENTE.

OBJETIVO GENERAL:

OBJETIVOS ESPECIFICOS: 1. DIAGNOSTICAR LA NECESIDAD DE AMPLIACIÓN DE LA CASA COMUNAL. 2.DISEÑAR PLANOS ESTRUCTURALES DE ARQUITECTURA, INSTALACIONES ELÉCTRICAS E INSTALACIONES SANITARIAS 3.DETERMINAR LAS PARTIDAS DEL PROYECTO 4. GESTIONAR CON LOS PROMOTORES DEL CONSEJO COMUNAL LA ADQUISICIÓN DE RECURSOS POR PARTE DE LA ALCALDÍA DEL MUNICIPIO BOLÍVAR DE BARINITAS. 5. EXPLICAR A LOS PROMOTORES DEL CONSEJO COMUNAL EL PROCEDIMIENTO PARA LA EJECUCIÓN DE PROYECTOS COMUNITARIOS.

LINEAMIENTOS DEL PROYECTO SIMON BOLIVAR AL QUE CONTRIBUYE: SUPREMA FELICIDAD SOCIAL

POLITICAS DE VINCULACION SOCIOCOMUNITARIA DE LA INSTITUCION: INTEGRACION DE LA UNIVERSIDADES A LAS COMUNIDADES PARA SOLVENTAR ALGUNAS PROBLEMATICAS EXISTENTES EN ELLAS DATOS DE LA COMUNIDAD DONDE SE DESARROLLARA EL PROYECTO: COMUNIDAD VINCULADA: UBICACIÓN VOCEROS DEL CONCEJO COMUNAL: 1.2.3.1.2.3.NOTA: Anexar carta de aceptación del consejo comunal OTROS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD ORGANIZADA: GARCES OMAIRA SALAS GERARDO GARCES GABRIELA CLEMENTE BOCANEGRA CABEZA OVIDEO RODRIGUEZ NORELIS VEGA DEL PUENTE GEOGRAFICA:PRROQUIA BARINITAS, MUNICIPIO BOLIVAR DEL ESTADO BARINAS TELEFONOS: 04266729145 04267705055 04165719855 TELEFONOS: 04267744314 04160467190 04267754950

Planteamiento del problema

Todo proyecto comunitario está dirigido a resolver los problemas existentes en la comunidad, pero este debe comenzar por determinar a través de un diagnostico participativo cuales son estas necesidades, este diagnostico además de determinar las necesidades, también permite a los integrantes de la comunidad a organizarse para que cada uno de estos proyectos se realicen de forma satisfactoria. Partiendo de este criterio es importante destacar que la gran mayoría de las comunidades desconocen los procedimientos que deben ser concebidos para la estructuración de los proyectos comunitarios, por esta razón se asume, que; desde el surgimiento de la revolución bolivariana en el año de 1999 unas de las prioridades establecida se corresponden a la amplificación del espectro legal que ha permitido generar una plataforma solida para una mayor participación de las comunidades de forma activa, para la solución de los problemas presentes en su entorno, esto es apoyado y promovido por la Constitución Bolivariana de la República Bolivariana de Venezuela, en la cual “ el articulo 62 expresa con una vehemencia suprema que el fomento de la participación ciudadana funge como mecanismo orientado a facilitar la consecución de los fines de estado y el logro de la satisfacción del máximo interés colectivo”. En base al escenario planteado, actualmente es posible observar como diversas comunidades han buscado el asesoramiento continuo para organizarse y así obtener los beneficios que por ley, y por los parámetros constituidos en el poder popular exigen al estado responder de manera efectiva a proyectos surgidos de los entornos comunitarios, este accionar colectivo también tiene repercusiones directas hacia alcaldía, gobernaciones y consejo federal. Lo antes expresado, como una perfectamente realidad de organización tajante se ajusta

al Municipio Bolivar del estado Barinas, por cuanto; de acuerdo a en cuestión, existen 129 consejos comunales

información aportada por la alcaldía

constituidos, entre los cuales se encuentra el consejo comunal VEGA DEL PUENTE”,

integrado por 96 familias distribuidos en cuatro sectores: Vega del rio, Vega del puente, Barragán y Puente Real. Esta comunidad se ha venido reuniendo de forma constantes para determinar sus necesidades primordiales por medio del diagnostico participativo, entendiendo que estos procedimientos colectivas aumenta la efectividad al momento de cumplir objetivos planteados. Dentro del diagnostico participativo realizado por la comunidad se propuso la construcción de una casa comunal la cual se dio en su primera fase por la desviación de los recursos que iban a ser destinado a la formación de un centro turístico en la curva los leones el cual tenía otros intereses de enriquecimiento para una minoría, esta inconformidad con los promotores del consejo comunal existentes para la época obligo a la comunidad a tomar la acciones pertinentes de oponerse a la construcción de dicho centro turístico y aprobar la construcción de la casa comunal en su primera fase. Esta primera fase consistió en la compactación del terreno y la construcción del local con un área de 43 metros cuadrados. Aunque esta construcción se realizó de forma satisfactoria con la cantidad de 30 mil bolívares fuertes, este local todavía no cumple con los requerimientos necesarios para su completo funcionamiento debido a que falta oficina, baño, instalación eléctrica, cerca perimetral y espacio de recreación. La comunidad observando la problemática existente con la casa comunal y apegándose a las leyes orgánicas de los consejos comunales donde formula en el articulo 44 la aplicación del ciclo comunal que consiste “en un proceso para hacer efectiva por medio de la formulación de proyectos comunitarios la solución de los problemas existentes dentro de la comunidad, este articulo da apoyo a dicha comunidad para solicitar la remodelación y ampliación de dicha casa comunal.” Partiendo de lo antes escrito nuestras comunidades además del apoyo que reciben de los entes gubernamentales anteriormente nombrados y las distintas leyes orgánicas donde se involucra la comunidad, necesitan la ayuda técnica para formular de manera satisfactoria los proyectos que se van a introducir, de tal manera que se pueda bajar los recursos requeridos, esta ayuda consiste en capacitarlo en la forma de organizar la

comunidad, planificación de los proyectos y los procedimientos de llenar los formatos solicitados por el ente que va suministrar el recurso monetario. De esta manera con las nuevas relaciones entre las universidades y las comunidades cada día se están fortaleciendo las bases para una universidad totalmente activa que solucione de forma concretas los problemas que existen dentro de la comunidad y ayuda a las comunidades, a darle cumplimiento a determinados lineamiento del Proyecto Nacional Simón Bolívar como es el caso de la Democracia Protagónica y Revolucionaria la cual enuncia “ Los ciudadanos personificaran y ejercerán siempre los mecanismos sustantivos del poder político, es decir conservaran su poder y su soberanía, la cual está orientado hacia el bienestar de todos, con los principios de igualdad y libertad” Partiendo de estos preceptos y cumpliendo con los requerimientos para lograr una universidad que se integre a las comunidades se propone gestionar el proyecto de 2da Etapa que consiste en adecuar los espacios de la casa comunal ya construida en su primera etapa para introducirlo en la alcaldía y este apruebe los recursos necesarios que permitirá a los habitante de la comunidad terminar de forma satisfactoria dicho proyecto. Una vez, abordado el problema, es necesario considerar las siguientes interrogantes, los cuales permitirán construir los objetivos que orientaran el proyecto comunitario; estas interrogantes se presentan a continuación: ¿Qué criterios determinaran la necesidad de culminar la casa comunal del sector vega del puente? ¿Cuál será la planificación operativa que se realizara para generar el proyecto integral (Arquitectura, Estructuras, Inst. Eléctricas, Inst. Sanitarias) para la culminación de la Casa Comunal de la comunidad Vega del puente? ¿Cómo será el mecanismo para enseñar a la comunidad vega del puente a formular y gestionar proyectos comunitarios.

Objetivos del proyecto comunitario

Dentro de todo proyecto se debe establecer un compendio de propósitos, el cual ejerce orientaciones coherentes para la construcción de los métodos que deben ser abordados, por esta razón se plantean los objetivos, estos se plantean con claridad para evitar posibles desviaciones en el transcurso del proyecto y deben ser susceptibles a alcanzarse, es por ello que a continuación se presentan de forma clara y concisa los objetivos del proyecto que se pretende realizar: Objetivo general:

Generar el Proyecto Integral (Arquitectura, Estructuras, Inst. Eléctricas, Inst. Sanitarias) para la 2da Etapa de la Casa Comunal de la comunidad Vega del Puente.

Objetivos específicos:

1. Diagnosticar la necesidad de ampliación de la casa comunal.

2. Diseñar planos estructurales de arquitectura, instalaciones eléctricas e instalaciones sanitarias.

3. Determinar el presupuesto del proyecto.

4. Explicar a los promotores del consejo comunal el procedimiento para la ejecución de proyectos comunitarios.

5. Gestionar con los promotores del consejo comunal la adquisición de recursos por parte de la alcaldía del municipio Bolívar de Barinitas para la ejecución de dicho proyecto.

Justificación

El escenario político que caracteriza a Venezuela actualmente, permite manifestar que los proyectos comunitarios tienen su origen, a partir de los núcleos sociales acantonados en el poder popular, esta afirmación toma su fundamento en las disposiciones generales expresadas en la ley orgánica del sistema económico comunal. Es de acotar que; en un primer momento, los proyectos se generan fundamentado bajo enfoques

estrictamente heurísticos, es decir; se muestran como respuestas coherentes a realidades presentes en cualquier entorno o dinámica social; partiendo de estos argumentos, vale señalar que el proyecto comunitario el cual tiene como propósito Generar el Proyecto Integral (Arquitectura, Estructuras, Inst. Eléctricas, Inst. Sanitarias) para la 2da Etapa de la Casa Comunal de la comunidad Vega del Puente pretende fortalecer las bases en la comunidad para emprender proyectos sucesivos que resuelvan ciertas problemáticas y además las comunidades con el apoyo de las universidades obtendrán mayor destrezas organizativas al momento de generar dichos proyectos. Continuando con las pautas que justifican el estudio, es posible manifestar que la casa comunal representa un espacio necesario para la comunidad Vega del puente y otras comunidades aledañas, porque esta permite el escenario adecuado para la dinámica cotidiana de la comunidad, en este mismo contexto, se utilizan afirmaciones relacionado con la culminación de la casa comunal la cual; dentro de la comunidad Vega del puente existe en la actualidad una casa comunal incompleta, por lo tanto; es de gran importancia para la dinámica social, cultural y económica, de la comunidad que existe actualmente. Otro aspecto que justifica el proyecto comunitario, se encuentra relacionado con la aplicación de nuevas formas organizativas al momento de realizar dichos proyectos, entre estas formas organizativas podemos nombrar el diagnostico participativo el cual

determinará de una forma precisa los distintos problemas existentes en la comunidad y este conllevará también a generar la serie de planes de acción que permite llevar una

planificación que ayuda resolver los problemas de forma puntual , lo expresado

anteriormente es fortalecido cuando Palma M (2005) enuncia que “ realizar el diagnóstico de manera participativa, nos permite plantear alternativas de solución, a los problemas, acordes a las necesidades de los municipios, con lo cual no necesitamos la apropiación de los ciudadanos, ya que son ellos mismos los que plantean las estrategias” (p4).

Bajo este mismo enfoque; dentro de los aspectos que sustenta la justificación del proyecto, se encuentra relacionado con la implementación de las distintas misiones las cuales no se desenvuelven de manera satisfactoria debido a las pocas condiciones de estancia que presenta la casa comunal, esta situación trae como consecuencia que la comunidad no cumplan con unos de los lineamientos del proyecto nacional Simón Bolívar, el cual está relacionado con la implementación de la suprema felicidad social. Continuando con las apreciaciones iníciales que justifican el proyecto comunitario, es válido argumentar que dicho proyecto, podría servir de plataforma para establecer lazos sólidos de acción entre la Universidad Politécnica Territorial “José Félix Ribas” y las comunidades acantonadas en Municipio Bolívar, ante esto; luego de esbozar todo el conglomerado de argumentaciones que justifican el estudio, no existen dudas, desde el punto de vista práctico, teórico y metodológico que el proyecto comunitario representa una herramienta útil para la dinámica que caracteriza la gestión de proyectos.

Viabilidad

Para todo proyecto comunitario se debe tomar en cuenta cual es la viabilidad del proyecto esto, permite según (Rojas 1981) determinar cuál es la disponibilidad de recursos que son necesarios para el proyecto, es por esta razón que es importante destacar que estos recursos van hacer gestionados por la alcaldía del municipio Bolívar los cuales serán solicitados por el consejo comunal del sector apegándose a la ley orgánica de los consejos comunales. Por otra parte es de mencionar que este proyecto comunitario es viable también porque es posible que dicho proyecto se ejecute por los integrantes de esa comunidad lo cual facilitara la culminación de dicha casa en un tiempo prudente porque no habrá necesidad de buscar una empresa externa.

Plan de acción

El plan de acción permite que la comunidad y el responsable del proyecto se organicen para lograr de una forma satisfactoria los objetivos planteados, este a su vez también integra la comunidad con el responsable del proyecto. Este plan de acción está estructurado de forma tal que la ejecución del proyecto no debe salir de su fin primordial que es generar el proyecto para la culminación de la 2da etapa de la casa comunal. Por otro lado el plan tendrá los objetivos específicos los cuales servirán para fijar las actividades y determinar las estrategias para cumplir con dichas actividades en el plazo acordado. Es importante destacar que el plan de acción garantizara las mejorías de la casa comunal, lo cual debe ejecutarse en su totalidad para obtener el producto final que es la culminación de dicha casa. De lo expuesto anteriormente demuestra la importancia de este plan de acción y determina que el responsable debe seguirlo al pie de la letra para no afectar a la comunidad en los siguientes aspectos: 1.- La comunidad dejará de confiar en nosotros/as 2.- No obtendremos experiencia y al presentarse nuevos retos no los podremos enfrentar. 3.-Actuaremos desordenadamente y entonces hasta podemos complicar más la situación en la que vivimos 4. Si alguno/a no cumpliera con la responsabilidad que le compete sobrecarga de trabajo a otro/a y eso limita la realización de otras actividades que son también importantes. 5.-Finalmente, nuestra comunidad seguirá con los mismos problemas por mucho, mucho tiempo. A continuación presentaremos el plan de acción del proyecto:

Objetivo general: Generar el Proyecto Integral (Arquitectura, Estructuras, Inst. Eléctricas, Inst. Sanitarias) para la 2da Etapa de la Casa Comunal de la comunidad Vega del Puente.

Objetivo especifico Diagnosticar la necesidad de ampliación de la casa comunal.

Actividad 1.-Asamblea con los integrantes del consejo comunal 2.-Elaborar instrumento diagnostico 3.Observar condiciones actuales de la casa comunal

Responsable Promotor del consejo comunal TSU Vera Nils

Fecha 9-02 al 25-03-2012

recursos Hoja de papel. Lápiz Instrumento Cámara fotográfica. Computadora Vehículo Casa comunal

Diseñar planos estructurales de arquitectura, instalaciones eléctricas e instalaciones sanitarias.

1.-Tomar medidas de la casa comunal existente. 2.-Tomar medidas del terreno donde está ubicada la casa comunal. 3.-Dibujar planos en autocad de la arquitectura, instalaciones eléctricas, e instalaciones sanitarias

TSU Vera

Nils 28-03 al 10-04-2012

Cinta métrica. Lápiz Hoja de papel Computadora con software de autocad. Cámara fotográfica. Vehículo. Casa comunal

Determinar presupuesto proyecto.

el 1.-Hacer cómputos del métricos. 2. Verificar precios de materiales en ferretería 3.-calcular el monto global del proyecto

TSU Vera

Nils 11-04-19-04-2012

Hoja de papel. Lápiz. Computadora Vehículo. Casa comunal

Objetivo general: Generar el Proyecto Integral (Arquitectura, Estructuras, Inst. Eléctricas, Inst. Sanitarias) para la 2da Etapa de la Casa Comunal de la comunidad Vega del Puente.

Objetivo especifico 4. Explicar a los promotores del consejo comunal el procedimiento para la ejecución de proyectos comunitarios.

Actividad 1.-Asamblea con los integrantes del consejo comunal. 2.-Dictar curso de cómputos métricos.

Responsable

Fecha

recursos Hoja de papel. Lápiz Cámara

Promotor del 28-04 al 8-05-2012 consejo comunal

TSU Vera

Nils

fotográfica. Computadora Vehículo Casa comunal Pizarra

Gestionar con los promotores del consejo comunal la adquisición de recursos por parte de la alcaldía del municipio Bolívar de Barinitas para la ejecución de dicho proyecto.

1.-Asamblea con los integrantes del consejo comunal. 2.-realizar plan de acción en dado caso de que los recursos sean aprobados por la alcaldia. 3. llenar el formato del proyecto 4. llevar documento a la alcaldía.

Promotor del 12-05al consejo comunal. 2012

29-05- Cinta métrica. Lápiz Hoja de papel Computadora. Cámara

TSU Vera

Nils

fotográfica. Vehículo.

TSU Vera,

Nils la

comunidad

Bibliografía

Córdova Yadira (2011) Construyendo Cambios. Tercera Edición. Universidad Bolivariana de Venezuela. (2010) Ley orgánica de los consejos comunales. Guariguato José (2005) Diagnostico comunal. Roberto Hernández Sampieri. Metodología de la Investigación. Segunda Edición. Editorial Mc Graw Hill.

4grupos 5 de junio viernes

Martes 5 junio 2 de larde de 13 personas Miércoles 6 de 13 personas Jueves 7 de Viernes 8 grupo Traer cas Isabelt gimenez capacitacion

INTRODUCCION

Actualmente las comunidades sean venido organizando con la finalidad de mejorar su calidad de vida dentro del sector donde habitan, pero es indudable que esta organización debe tener un apoyo para que esto se logre de manera satisfactoria; este apoyo que las comunidades necesitan se ha buscado por las diferentes leyes que ha aprobado el gobierno nacional y de las universidades que están alrededor de las mismas. Cabe destacar que el apoyo de las universidades se ha pronunciado cada día mas ya que estas están sufriendo un cambio profundo dentro de su estructura interna, que encamina a prestar el servicio técnico que necesitan las diversas comunidades que se encuentran en sus alrededores y es donde se afirma que las universidades tienen un encargo social importante que cumplir y es tratar de salir del holocausto que han tenido a lo largo del siglo XX y del siglo XXI producto del mal concepto que se ha creado en los intelectuales que conforman estas casas de estudios que es solo crear investigación sin tener presente el contexto real de las comunidades para así lograr el cometido primordial que es solucionar el gran numero de problemas que aquejan las comunidades del estado.

La forma de atacar esta nueva transformación es cambiando las estructura vertical que traían las universidades, por una estructura horizontal que este conformada por diferentes departamentos multidisciplinarios que se ocupen de la territerioraridad donde están involucrada la diversidad de comunidades. De la misma manera se debe instruir a todos los docentes para que estos tengan como meta primordial salir de la universidad hacia las comunidades con sus respectivos estudiantes independientemente de la unidad curricular que imparta. Esbozada como se ha suscitado la transformación de las universidades es conveniente ubicarse en la universidad José Félix Ribas en donde esta transformación se está produciendo desde la creación del instituto universitario del estado Barinas ya que este tenía como lema tecnología al servicio de la comunidad, este tecnológico hacia un trabajo continuo con las comunidades con la única salvedad que nunca se dejo un registro en físico de cada trabajo realizado, lo cual es de suma importancia debido a que estos registro demuestra cual ha sido el desenvolvimiento de cada docente dentro de las comunidades. Este trabajo que debía presentarse escrito sigue una metodología para su ejecución está al no presentarse, se desconoce en la gran mayoría de los casos como debería realizarse, de forma tal que se pueda llevar organizadamente para ejecutar los distintos proyectos formulados en la comunidad. Es entonces en este plan de formación el cual da dichas pautas, enseñando así a los docentes que integran la universidad politécnica territorial José Félix Ribas, ha realizar los trabajos comunitarios organizadamente. La referencia para realizar estos trabajos comunitarios comienza con las indicaciones que da la ministra Yadira Córdova la cual explica que se debe pensar estratégico para lograr un mejor futuro, este pensar estratégico consiste en establecer criterios para el cálculo de riesgos que comportan la toma decisiones, identifica líneas de acción especificas, formula indicadores de seguimiento sobre los resultados e involucra los actores a largo de todo el proceso, esto quiere decir que al aplicar todas estas características

dentro de la ejecución del proyecto se lograra el cumplimiento de todos los objetivos planteados. Así mismo con este escrito la ministra involucra a los habitantes de la comunidad de manera activa en la ejecución de proyectos comunitarios para demostrar que todo proyecto debe realizarse, con la participación de la población que está afectada por la problemática existentes para que estos tengan el conocimiento y las bases para realizar otros proyectos comunitarios sin la asesoría de alguna persona que cobran para montar estructuradamente los proyectos que serán introducidos en los distintos organismos encargados de bajar los recursos necesarios para la ejecución del proyecto.

Otro de los documentos que es fundamental en la ejecución de proyectos comunitario es el texto presentado por Joel Márquez (investigación acción participativa. Estructura y fases) en este el autor presenta la forma organizada de ejecutar los proyectos comunitarios para lograr que se cumplan los objetivos planteados de forma satisfactoria. Para lograr esto el autor propone que lo primero que se debe hacer es realizar el diagnostico, esta primera etapa consiste en recoger la información a través de la observación, entrevistas individuales para conocer a fondo la problemática existente y el contexto cultural, social, económico que está involucrado con la comunidad. En la segunda etapa Proceso de apertura a todos los conocimientos y puntos de vista existentes, utilizando métodos cualitativos y participativos. Para ello se realiza los trabajos de campo en la cual se realiza las entrevistas grupales para que el proyecto tenga la participación activa de la comunidad.

Y para culminar esta estructura se propone la tercera etapa la cual consiste en la negociación y elaboración de los planes de acción integral que permiten que las actividades propuestas en para hacer cumplir los objetivos planteados se logren en un tiempo prudente los alcances del proyecto y las conclusiones.

Es entonces que utilizando esta metodología planteada la presentación del proyecto comunitario estará estructurada de la siguiente forma: Información Básica del Municipio Ubicación Geográfica Población Principales Actividades Económicas Educación y Salud Recursos Naturales Diagnostico participativo. Problema encontrado Bitácora propuesta para solucionar el problema. Resultados Conclusiones.

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