Está en la página 1de 18

Material descargable de la Web

Actividad sugerida para las pginas 4 y 5.

LA AGENDA: UN INSTRUMENTO EFICAZ


l PARA FOTOCOPIAR Y ENTREGAR A LOS NIOS PARA QUE ARMEN SU PROPIA AGENDA MENSUAL. l COLOREAR Y ABROCHAR POR LA LNEA PUNTEADA. l COMPLETAR A LO LARGO DEL MES.

MI

AGENDA
MENSUAL

JULIO 2012

EFEMRIDES DEL MES


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

ESTA AGENDA PERTENECE A:

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

ESTE MES CUMPLEN

AOS

VAMOS A APRENDER

ESE DA TENGO QUE RECORDAR SALUDAR A LOS CUMPLEAEROS Y A LAS CUMPLEAERAS.

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

Material descargable de la Web


Actividad sugerida para las pginas 4 y 5.

AGENDA MENSUAL
l FOTOCOPIAR Y ENTREGAR A LOS NIOS PARA QUE ARMEN SU PROPIA AGENDA MENSUAL. l COLOREAR Y ABROCHAR POR LA LNEA PUNTEADA. l COMPLETAR A LO LARGO DEL AO.

FECHA DEVOLUCIN
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

CMO PODEMOS AYUDAR A UN COMPAERO O A UNA COMPAERA QUE TIENE QUE FALTAR A LA ESCUELA?
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

MI

FICHA DE
LIBRO

PRSTAMOS

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

POR QU ES IMPORTANTE VENIR A LA ESCUELA?


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

encargados del mes

NO TA S PE RS ON AL ES

bibliotecario

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

secretario
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

encargado de

- - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

Material descargable de la Web


Actividad sugerida para las pginas 10 y 11.

NOS DECLARAMOS INDEPENDIENTES


l LE EL SIGUIENTE TEXTO INFORMATIVO.

EN EL AO 1816, LA CIUDAD DE SAN MIGUEL DE TUCUMN TENA MENOS DE SEIS MIL HABITANTES. LAS CASAS DE ESTE LUGAR ERAN MUY SIMPLES, DE UNA SOLA PLANTA Y CON PORTONES AL FRENTE. EN LOS CAMPOS QUE ESTABAN ALREDEDOR DE LA CIUDAD HABA CASAS DE BARRO CON TECHOS DE PAJA.

LAS CALLES DE LA CIUDAD ERAN ANGOSTAS Y POLVORIENTAS. POR ELLAS, TRANSITABAN CARRETAS TIRADAS POR BUEYES, DILIGENCIAS, MULAS Y CABALLOS. AL LLEGAR LA MAANA, LOS VENDEDORES AMBULANTES COMENZABAN A TRABAJAR Y SE LOS ESCUCHABA PREGONAR A LOS CUATRO VIENTOS PARA OFRECER SUS MERCANCAS.

LOS CABALLEROS Y LAS DAMAS MS IMPORTANTES DE LA CIUDAD IBAN A ESCUCHAR MISA VISTIENDO SUS MEJORES ROPAS. ENTRE LAS DAMAS MS IMPORTANTES ESTABA LA SEORA DOA FRANCISCA BAZN DE LAGUNA, QUIEN OFRECI SU GRANDE Y HERMOSA CASA PARA QUE LOS CONGRESALES LLEVARAN A CABO LAS SESIONES.

AL LLEGAR LA NOCHE SE ESCUCHABAN LAS CAMPANAS DE LA IGLESIA; YA NADIE QUEDABA EN LA CALLE. SOLO SE PODA VER AL VELERO ENCENDIENDO ALGUNOS FAROLES Y AL SERENO CANTANDO LA HORA Y EL PRONSTICO DEL TIEMPO.

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

Material descargable de la Web


Actividad sugerida para las pginas 10 y 11.
PARA ESCRIBIR l OBSERVEN LA IMAGEN Y RESPONDAN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: DNDE SE ENCUENTRAN ESTOS SEORES? QU SMBOLO NACIONAL SE PUEDE VER EN EL LUGAR? CMO ESTN VESTIDOS LOS SEORES? VEN ALGUNA MUJER EN EL LUGAR? POR QU LEVANTAN LA MANO? QU HACE LA GENTE MIRANDO POR LAS VENTANAS? l BUSQUEN INFORMACIN SOBRE LOS SUCESOS OCURRIDOS EL 9 DE JULIO DE 1816 Y REDACTEN UN TEXTO. l COPI LA VERSIN FINAL DEL TEXTO INFORMATIVO QUE ESCRIBIERON ENTRE TODOS.

QU OCURRI EL 9 DE JULIO DE 1816?

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

Material descargable de la Web


Actividad sugerida para las pginas 10 y 11.

VERSOS A LA INDEPENDENCIA
l TEXTOS CORTOS PARA LEER SOLOS O CON OTROS, LEER EN EL ACTO O PREPARAR INVITACIONES.

Por las calles tucumanas se acerca una diligencia, transportando a algn patriota que suea la Independencia.

Fue en una casa donada por la seora Bazn, donde nuestra Independencia se declar en Tucumn.

Muy elegante va el caballero con su bastn y su sombrero. En el Congreso lo estn esperando, la Independencia viene llegando.

El pueblo festeja contento. La Independencia lleg! Tomen todos sus pauelos porque el baile ya empez.

Muy elegante va la damita, con mantilla y peinetn. Festeja la Independencia y que naci una Nacin!

Suenan las campanas, taln, taln, taln... Festejan la Independencia declarada en Tucumn.

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

Material descargable de la Web


Actividad sugerida para las pginas 10 y 11.

PowerPoint
Los sucesos del 9 de Julio
l IMGENES PARA FOTOCOPIAR, RECORTAR, PINTAR Y DECORAR CON LA TCNICA QUE CADA UNO PREFIERA Y UTILIZAR EN EL ARMADO DEL POWERPOINT QUE SE PROYECTAR EL DA DEL ACTO.

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

Material descargable de la Web


Actividad sugerida para las pginas 10 y 11.

PowerPoint
Los sucesos del 9 de Julio
l IMGENES PARA FOTOCOPIAR, RECORTAR, PINTAR Y DECORAR CON LA TCNICA QUE CADA UNO PREFIERA Y UTILIZAR EN EL ARMADO DEL POWERPOINT QUE SE PROYECTAR EL DA DEL ACTO.

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

Material descargable de la Web


Actividad sugerida para las pginas 24, 25 y 26. .

LA DIVISIN

l LE CON ATENCIN LA FRASE Y PINT LAS IMGENES QUE SE RELACIONAN CON ELLA.

EL QUE PARTE Y REPARTE, SE LLEVA LA MEJOR PARTE.

Esta parte es para m y esta es para vos.

Los dos tenemos lo mismo.

Dos para vos y cuatro para m.

Tres para vos y tres para m.

l CONVERSAMOS ENTRE TODOS QU QUIERE DECIR LA FRASE REPARTIR EN PARTES IGUALES? l AGARR LOS LPICES QUE HAY EN TU CARTUCHERA Y REPARTILOS EN PARTES IGUALES ENTRE TU COMPAERO O COMPAERA DE BANCO Y VOS. l COMPLET LO SIGUIENTE: YO TENGO LPICES. LPICES.

MI COMPAERO O COMPAERA TIENE ME SOBRARON LPICES.

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

Material descargable de la Web


SITUACIONES PROBLEMTICAS
l RESOLV EN TU CUADERNO. PODS HACER DIBUJOS, MARQUITAS, ESCRIBIR NMEROS O UTILIZAR LA ESTRATEGIA QUE PREFIERAS!

Actividad sugerida para las pginas 24, 25 y 26. .

TENGO 10 MANZANAS PARA REPARTIR ENTRE DOS FRUTERAS. NECESITO QUE EN CADA UNA HAYA LA MISMA CANTIDAD. CUNTAS PUEDO PONER EN CADA UNA?

MARTINA TIENE 24 CARAMELOS Y QUIERE REPARTIRLOS EN PARTES IGUALES ENTRE 4 AMIGAS. CUNTOS CARAMELOS LE TIENE QUE DAR A CADA UNA?

GINO TIENE 18 AUTITOS Y LOS REPARTI EN PARTES IGUALES ENTRE SUS AMIGOS. LE DIO 6 A CADA UNO. ENTRE CUNTOS NENES LOS REPARTI?

CAROLA LEE UN LIBRO QUE TIENE 36 PGINAS EN TOTAL. SI CADA CAPTULO TIENE 6 PGINAS, CUNTOS CAPTULOS TIENE EL LIBRO?

LA MAESTRA QUIERE QUE LOS 24 CHICOS FORMEN 2 FILAS Y QUE EN CADA UNA HAYA LA MISMA CANTIDAD. CUNTOS NENES VAN A FORMAR CADA FILA?

ELENA ARMA PULSERITAS Y, EN CADA UNA, PONE 6 PERLITAS. SI TIENE 57 PERLITAS, CUNTAS PULSERAS PUEDE ARMAR? LE SOBRAN PERLAS?

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

Material descargable de la Web


Actividad sugerida para las pginas 24, 25 y 26. .

SITUACIONES PROBLEMTICAS
l Resolv, en tu cuaderno, cada uno de los problemas como te resulte ms fcil. l Record escribir la respuesta completa.

150 chicos salen de excursin. Tienen que atravesar el ro con un bote. Solo pueden viajar 5 chicos cada vez. Cuntos viajes har el bote?

Martn tiene que distribuir 700 corbatas en 7 negocios. Cuntas corbatas deja en cada uno?

Marcos tiene un libro de 403 pginas. Ley 327. Cunto le falta para terminarlo?

En una fbrica de motos hay 975 motos. Si se pintaron 425, cuntas motos quedan por pintar?

3 personas comen en un restaurante. Pagan, en total, $240. Cunto dinero puso cada persona?

Con 100 lpices, cuntas cajas de 5 lpices puedo armar?

Cuntos paquetes de 6 cuadernos se pueden formar con 48 cuadernos iguales?

En cada salto que da el conejo, avanza 4 metros. Cuntos saltos debe dar para avanzar 36 metros?

Cuntos grupos de 7 plantas puedo formar con 56 rosales?

En una caja hay 36 tornillos. Cuntos tornillos hay en 7 cajas iguales?

Pablo juega con 27 camiones y los separa en 3 grupos iguales. Cuntos camiones pone en cada grupo?

Luis junt 645 boletos. Pierde 315. Cuntos le quedan?

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

10

Material descargable de la Web


Actividad sugerida para las pginas 28 y 29.
l Luego de observar el calendario, mirar tambin algunas libretas sanitarias de los nios y las nias para que puedan encontrar similitudes entre ambos documentos.

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

11

Material descargable de la Web


Actividad sugerida para las pginas 28 y 29.
Puede contagiar? l Le y seal la respuesta correcta.

LARA TIENE GRIPE. PUEDE CONTAGIAR? S NO

NICOLS TIENE ASMA. PUEDE CONTAGIAR? S NO

PEDRO TIENE CONJUNTIVITIS. PUEDE CONTAGIAR? S NO

CATALINA TIENE VARICELA. PUEDE CONTAGIAR? S NO

FEDERICO TIENE HIPO. PUEDE CONTAGIAR? S NO

GABRIELA TIENE DIARREA. PUEDE CONTAGIAR? S NO

SANTIAGO TIENE OTITIS. PUEDE CONTAGIAR? S NO

MALENA TIENE ANGINAS. PUEDE CONTAGIAR? S NO

CARLA TIENE PIOJOS. PUEDE CONTAGIAR? S NO

l Conversen entre todos Cmo pueden hacer para prevenir el contagio de las enfermedades que sealaron?

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

12

Material descargable de la Web


.
Imgenes a todo color para: Decorar el aula y la escuela. Decorar el saln de actos. Confeccionar banderines, carteleras, invitaciones y souvenirs para el da del acto. Regalrselos a los vecinos de la escuela y a los comercios para que adornen el barrio y celebren la Independencia.

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

13

Material descargable de la Web


.

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

14

Material descargable de la Web


.

ACERTIJOS
UN PATO Y UN NIO NACEN EL MISMO DA. AL CABO DE UN AO, CUL ES MAYOR DE LOS DOS?
EL PATO, PORQUE TENDR UN AO Y PICO.

UN LEN MUERTO DE HAMBRE, DE QU SE ALIMENTA?


DE NADA, PORQUE EST MUERTO.

EN UNA CARRERA EN EL MAR, QUIN LLEGAR LTIMO?


EL DEL-FN.

EL BOTICARIO Y SU HIJA, Y EL MDICO Y SU MUJER, COMIERON NUEVE PASTELES Y A CADA UNO LE TOC TRES. CMO PUEDE SER?
PORQUE LA HIJA DEL BOTICARIO ES TAMBIN LA MUJER DEL MDICO.

HAY SIETE PATOS METIDOS EN UN CAJN, CUNTOS PICOS Y PATAS HAY?


DOS PICOS Y CUATRO PATAS, PORQUE SOLO "MET DOS" EN EL CAJN.

QU NOMBRE DE MUJER CAE ENTRE DOS NOTAS?


MICAELA.

QU DA LA VACA CUANDO EST FLACA?


DA PENA.

POR QU LAS CIGEAS ENCOGEN UNA PATA PARA DORMIR?


PORQUE SI ENCOGIERAN LAS DOS, SE CAERAN.

DE QU COLOR ES EL CABALLO BLANCO DE SANTIAGO?


BLANCO.

CUL ES LA ESTRELLA QUE NO TIENE LUZ?


LA ESTRELLA DE MAR.

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

15

Material descargable de la Web


.

ACERTIJOS
CUL ES EL DA MS LARGO DE LA SEMANA?
EL MIRCOLES, PORQUE ES EL QUE TIENE MS LETRAS.

CUL ES EL NMERO QUE SI LO PONS AL REVS VALE MENOS?


EL NUEVE.

CUL ES EL ANIMAL QUE ES DOS VECES ANIMAL?


EL GATO, PORQUE ES GATO Y ARAA.

CON QU PEZ SE CIERRA LA PUERTA?


CON EL PES-TILLO.

CMO SE SACA UN ELEFANTE DE UNA PISCINA?


MOJADO.

CMO SE LLAMA EN ALEMANIA AL ASCENSOR?


APRETANDO EL BOTN.

CMO SE LLAMA EL MARIDO DE LA BALLENA?


EL "SUBTE" PORQUE SIEMPRE "VA LLENO".

CMO COLOCARAS CUATRO ELEFANTES DENTRO DE UN COCHE?


DOS DELANTE Y DOS DETRS.

CMO SE DEBE DECIR: "LA YEMA ES BLANCA O LAS YEMAS SON BLANCAS"...?
LA YEMA ES AMARILLA!

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

16

Material descargable de la Web


TRABALENGUAS
.

ACEITUNA, QUE ESTS ACEITUNADA, DESACEITNATE, ACEITUNA.

, COMO POCO COCO COMO POCO COCO COMPRO.

EL ARZOBISPO DE CONSTANTINOPLA SE QUIERE DESARZOBISPOCONSTANTINOPOLIZAR. EL DESARZOBISPOCONSTANTINOPOLIZADOR QUE LO DESCONSTANTINOPOLICE, BUEN DESARZOBISPOCONSTANTINOPOLIZADOR SER.

CMO QUERS QUE TE QUIERA SI EL QUE QUIERO QUE ME QUIERA NO ME QUIERE COMO QUIERO QUE ME QUIERA?

EL CIELO EST EMBORREGADO, QUIN LO DESEMBORREGAR? EL DESEMBORREGADOR QUE LO DESEMBORREGUE, . BUEN DESEMBORREGADOR SER

EL CIELO EST EMPEREJILACRISTALADO, QUIN LO DESEMPEREJILACRISTALAR? EL DESEMPEREJILACRISTALARADOR QUE LO DESEMPEREJILACRISTALARE, BUEN DESEMPEREJILACRISTALARADOR SER.

EL CIELO EST ENLADRILLADO, QUIN LO DESENLADRILLAR? EL DESENLADRILLADOR QUE LO DESENLADRILLE, BUEN DESENLADRILLADOR SER.

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

17

Material descargable de la Web


ADIVINANZAS DE LETRAS
SABS DE ALGUNA LETRITA QUE, SI LA DAS VUELTA, ENSEGUIDA SE CONVIERTE DE CONSONANTE EN VOCAL? EN MARCAR EST EL COMIENZO

Y EN MENTIR EST EL FINAL, EL FINAL ES EL COMIENZO Y EL COMIENZO ES EL FINAL. SOLUCION ESTE PROBLEMA Y MI NOMBRE ACERTARS.

LA LETRA n.

CARMEN.
EN LA CALLE DE LA P, ME ENCONTR CON LA A Y LA Z QUE SON AMIGAS DE TODOS. QU ES? YA VIENE, YA VIENE, LA TIENE NADIE Y TIENE UN NENE. NOTA: NO ES LA E".

LA PAZ.

LA LETRA N.

QU ES LO QUE EMPIEZA

YO S LA TENGO, VOS NO LA TENS, PERO


COMO TODOS NO LA TENEMOS, PUES QUIEN NO LA TENGA, SE QUEDA SIN NADA Y LOS DEMS CON TODO.

CON UNA VOCAL O CONSONANTE Y TERMINA DE LA MISMA FORMA?

LAS PALABRAS.

LA LETRA O.

EN EL MAR YO NO ME MOJO, EN LAS BRASAS NO ME ABRASO, EN EL AIRE NO ME CAIGO Y ME TENS EN TUS BRAZOS.

LA LETRA A.

Material complementario. Maestra de Primer Ciclo n. 170. Julio 2012.

18

Intereses relacionados