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Proyecto de Innovación computacion 2010

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PROYECTO DE INNOVACION: CAPACITACION EN INFORMATICA

1.0. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Institución Educativa 1.2.Órgano Intermedio 1.3. Nivel 1.4. Director 1.5. RESPONSABLES AIP

: “SAN JOSE” : GRELL : SECUNDARIA : Lic. JULIO FRANKLIN REYNA BALTODANO : Mg. DANIEL J. DIONICIO GONZALES : Lic. CARLOS ALIAGA ARMAS

2.0. DENOMINACION: “APRENDIENDO A UTILIZAR LA INFORMATICA EDUCATIVA BASICA” 3.0. JUSTIFICACIÓN: El presente Proyecto es un programa de capacitación pedagógica destinado a docentes de todas las áreas curriculares tanto del nivel primaria y secundaria, con la finalidad de trabajar sus contenidos curriculares utilizando las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTICs) y a través de ellos a los alumnos en el uso de las NTICs como herramienta de aprendizaje y desarrollo de habilidades. 4.0. OBJETIVOS:

A.
B.

Promover el uso efectivo de las Nuevas Tecnologías de la Información y Ofrecer recursos a docentes y alumnos con el fin de que utilicen la tecnología

Comunicacion (NTICs) en el aula Innovación Pedagógica para mejorar el aprendizaje mediante la investigación, comunicación, estrategias y herramientas de productividad. C. Estimular a los docentes a trabajar en grupos, resolver problemas y participar en la revisión de sus planes, unidades de aprendizaje, sesiones, proyectos y módulos de clase con sus colegas. 5.0. PARA PARTICIPAR, LOS REQUISITOS SON LOS SIGUIENTES: Ser Docente de la Institución Educativa. 6.0. CARACTERISTICAS DEL PROGRAMA - El desarrollo del Proyecto se realizará mediante clases presenciales y no presenciales (prácticas)

- Durante la capacitación el docente aprende a incorporar al plan Anual, Unidades
de Aprendizaje las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicacion (NTICs), tales como el uso del Windows XP, Word XP, Excel XP, Internet, Power Point XP, creación de software educativo, etc.

- Cada docente desarrolla y produce su software educativo para los estudiantes, instrumentos de evaluación como su ficha de aplicación, evaluaciones digitales, materiales de apoyo para la planificación de una sesión de aprendizaje. 7.0. BENEFICIOS PARA LOS DOCENTES INTERESADOS:

-

Capacitación presencial, prácticas y experiencias con ideas en cómo

usar la Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicacion (NTICs) para mejorar el Proyecto Curricular de la I.E. y lograr una enseñanza más interesante y dinámica.

-

Mayor habilidad para transferir la comprensión de las Nuevas

Tecnologías de la Información y Comunicacion (NTICs) a los alumnos. 8.0. MODALIDADES: El proyecto tendrá las siguientes modalidades: - Curso presencial con manejo de entornos virtuales de enseñanza aprendizaje vía Internet con actividades sincrónicas y asincrónicas en línea.

- Asesoramiento grupal y personalizado en forma permanente.
- Tutoría Virtual Telemática - Foros de discusión - Consultas Online. 9.0. TEMARIO MODULO 1: Manejo de Windows XP Uso de Microsoft Word Uso de Microsoft Excel Uso de Microsoft Power Point Internet, Correo Electrónico, Messenger, Chat. 10.0 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES – MODULO 01 FECHA 03 – 05 – 10 05 – 05 10 07 – 05 – 10 10 – 05 – 10 12 – 05 – 10 14 – 05 – 10 17 – 05 – ACTIVIDADES MANEJOS DE WINDOWS XP Partes de la PC, escritorio, uso del Mouse, acceso a aplicaciones (menú inicio), manejo de las ventanas. Accesorio de Windows (bloc de notas, paint, calculadora, Word pad) Explorador de Windows manejo de archivos y carpetas (crear, copiar y mover) guardar y abrir documentos. MICROSOFT WORD 2007 Inicio del programa. Ventana principal, abrir y guardar documento, creación de un documento, movimientos del punto de inserción, formato de texto, formato de página Crear columnas, viñetas y numeración, bordes y sombreados. Insertar imagen, herramientas de imagen, formato de imagen RECURSO Hoja de asistencia Separatas PC Net Support Guía de Práctica Hoja de asistencia Separatas PC Word Net Support RESPONS ABLE

Prof. Respons AIP

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10 19 – 05 – 10 21 – 05 – 10

MICROSOFT EXCEL - Iniciar Excel 2007, ventana principal, movimientos y desplazamientos en la hoja de cálculo. El libro, celda, rango, hojas o etiquetas - Formatos: Formato de hoja, Introducción de datos. Apariencia: establecer bordes y tramas, justificar, combinar y centrar celdas. - Principales formulas y funciones. Ejercicios. Insertar gráficos estadísticos. ACTIVIDADES MICROSOFT POWER POINT - Presentación de diapositivas, estilo y diseño, formato de texto, insertar imagen, formato - Presentación de diapositivas en forma libre, efectos de animación. - Copiar y pegar texto e imagen de internet, formato de texto y animación, transición de diapositivas, ensayar intervalos. Hipervínculos INTERNET Manejo de internet, navegador, buscadores, manejo de archivos (guardar página, imagen, copiar, pegar…) Correo electrónico (Hotmail, Yahoo) enviar mensaje, leer mensajes, enviar archivo adjunto, descargar un archivo adjunto, administrar carpetas, contactos, etc. Messenger, (crear en Hotmail, Yahoo español) agregar contactos, charlar en tiempo real, chat.

Hoja de asistencia Separatas PC Excel Net Support

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FECHA 18 – 06 – 10 25 – 06 – 10 01 – 07 – 10 10 – 07 – 10 15 – 07 – 10 22 – 07 – 10

RECURS O Hoja de asistenci a Separata s PC Power Point Net Support Hoja de asistenci a Separata s Internet Net Support

RESPONS ABLE

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-

Prof. Respons AIP

TEMARIO MODULO 2: Sesión de Aprendizaje Interactiva en Java Clic Exe y Actividades interactivas en Ardora Elaboración de Mapas conceptuales en Cmap Tools Elaboración de Mapas Mentales en Free Maind Elaboración de test y evaluación de los aprendizajes en Web Questions Pagina Web en EXE. Sesión de Aprendizaje Pagina Web en EXE de proyecto Colaborativo

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES – MODULO 02 FECHA ACTIVIDADES RECURSO RESPONSAB LE

21 – 07 – 10 28 – 07 10 05 – 08 – 10 12 – 08 – 10 19 – 08 – 10 02 – 09 – 10 09 – 09 – 10 16 – 09 – 10 23 – 09 – 10 FECHA 30 – 09 – 10 06 – 10 – 10 13 – 10 – 10

ACTIVIDADES INTERACTIVAS CON JCLIC Introducción a JCLIC, componentes, instalación, abrir, ventana principal. Actividad: Pantalla de Información, rompecabezas. Creación de Actividades: Asociación simple, completar texto, rellenar agujero. Asociación compleja, ordenar elementos, sopa de letras y crucigramas, etc. EXE Y ARDORA Instalación y manejo de EXE. Revisión de modelos de sesión de aprendizaje Actividades interactivas con ARDORA. Ficheros Electrónicos en Cociter. CMAP TOOLS – FREE MAIND – WEB QUESTIONS Elaboración de Mapas conceptuales en Cmap Tools Elaboración de Mapas mentales en Free Maind Elaboración de Evaluación de los aprendizajes en Web Questions

Hoja de asistencia Separatas PC Softwares Net Support Hoja de asistencia Separatas PC Softwares Net Support Hoja de asistencia Separatas PC Softwares Net Support

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ACTIVIDADES PAGINA WEB – SESION DE APRENDIZAJE EN EXE Cargar actividades de la Sesión de Aprendizaje en Exe. Adjuntar actividades de la sesión a la pag Web Exe Publicar el contenido y las actividades de la Sesión en Página Web Exe. Probar el funcionamiento PAGINA WEB – PROYECTO COLABORATIVO EN EXE Proyecto Colaborativo en Página Web Exe. Esquema y modelos. Elaboración de proyectos Colaborativos por Niveles Educativos. Adjuntar sesiones de aprendizaje y actividades en el Proyecto Colaborativo. Publicar.

RECURSO Hoja de asistencia Separatas PC Softwares Net Support Hoja de asistencia Separatas PC Softwares Net Support

RESPONSAB LE

Prof. Respons AIP

20 – 10 – 10 27 – 10 – 10 06 – 11 – 10

Prof. Respons AIP

11.0. METAS:

A. B.

DE ATENCION: Se capacitará a docentes de Secundaria. DE OCUPACION: Capacitador: 01 Docente del Aula de Innovación Pedagógica

Turno Mañana 12.0. FINANCIAMIENTO: El curso será financiado por cada participante para otorgarle la certificación a nivel de la Institución Educativa

13.0. RECURSOS ECONOMICOS:

-

Financiado por los docentes participantes de la IE “SAN JOSE”; cuyo costo

es de S/. 20.00, por cada curso. 14.0. MATERIALES: etc. 15.0 INFRAESTRUCTURA: CDs, Diskettes, separatas, Computador, Papelógrafos, volantes, plumones,

-

SALA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA de IE. “SAN JOSE” – SAN JSOE - PACASMAYO INICIO : 03 de Mayo de 2012

16.0. CRONOGRAMA

TERMINO: 19 de Noviembre de 2012. 45 Horas presenciales 55 Horas no presenciales

17.0. TIEMPO ESTIMADO: 100 horas

18.0. CERTIFICACIÓN:

-

Se otorgará Certificado a nombre de la Institución Educativa “SAN JOSE”,

con un total de 100 horas a los participantes que cumplan con los requisitos: Asistencia y Evaluación por el docente capacitador. 19.0. EVALUACIÓN: Permanentemente a cargo del docente capacitador. Trujillo, 01 de Abril de 2012

Mg. DANIEL J. DIONICIO GONZALES Docente de Aula de Innovación Pedagógica I.E. San José

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