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Aprobado con:
Resolucin Rectoral N7800 - UAP
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EXPOSICIN DE MOTIVOS
1. El Reglamento General de la Universidad, en vigencia, fue aprobado por Resolucin N 1431-2003-R-UAP, de fecha 30 de enero del 2003.
2. Entre la fecha anteriormente sealada y la actualidad, se han producido cambios sustanciales en la actividad diaria de la Universidad Alas Peruanas, motivando normativas internas necesarias que deben ser perfeccionadas y articuladas con el Reglamento General actualizado.
3. Los cambios fundamentales producidos han respondido al incremento de la oferta y cobertura educativa, generando en las altas autoridades de la Universidad Alas Peruanas la necesidad de disear estructuras curriculares de nuevas carreras profesionales as como a la actualizacin con visin de futuro, los planes y programas de estudio de aquellas profesiones que vena ofreciendo a la sociedad peruana, con inclusin de estndares educativos e indicadores de gestin de aceptacin por la comunidad internacional universitaria, tomadas de la DECLARACIN MUNDIAL SOBRE LA EDUCACIN SUPERIOR EN EL SIGLO XXI: Visin y Accin.- UNESCO. 4. Anlogamente la Universidad Alas Peruanas ha ampliado su cobertura educativa manteniendo la calidad y bajos costos de los servicios educativos que brinda por un sistema bimodal educativo: Educacin presencial y educacin virtual a distancia, haciendo factible que cualquier ciudadano peruano pueda acceder al estudio de una profesin universitaria en sedes de filiales, de unidades acadmicas descentralizadas, consiguiendo en esta forma la presencia institucional en todo el territorio nacional y en aquellas ciudades del mundo en las que la presencia de comunidades peruanas demanden los servicios educativos de la Universidad Alas Peruanas.
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5. Con lo expuesto en los tems precedentes, la Universidad Alas Peruanas alcanza ser la institucin educativa con mayor presencia
territorial en el pas, impartiendo formacin profesional del Pre grado, articulada con la formacin de post grado para generar nuevos conocimientos, nuevas tecnologas y ampliando las fronteras de conocimientos y tecnologas vigentes en nuestros das.
6. La Universidad Alas Peruanas en la etapa de crecimiento y desarrollo que viene realizando, se ajusta a lo dispuesto por su visin, su misin de las cuales ha establecido sus objetivos estratgicos: Educativos, institucionales y sociales.
7 La Universidad Alas Peruanas ha adoptado el modelo empresarial de servicios educativos y su actividad est normada por:
a. La Constitucin Poltica del Per. b. La Ley de Sociedades. c. D.L. N 882 de Fomento de la inversin Privada en la Educacin d. La Ley Universitaria, Ley N 23733, en todo lo que no se oponga a lo dispuesto en el D.L. N 882 e. Su Estatuto Social y Reglamento General.
La Universidad Alas Peruanas a diferencia de la mayora de las Universidades del sistema peruano, cuenta con un Estatuto Social, lo cual motiva consolidar los cambios acadmicos administrativos de gobierno y gestin integral, en un reglamento general, cuyo proyecto de actualizacin se anexa a la presente exposicin de motivos para su anlisis y consecuente aprobacin y promulgacin por la autoridad universitaria.
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NDICE
TTULO I:
DE LA UNIVERSIDAD...6
CAPTULO I : DEFINICIN, ESTATUS JURDICO Y SEDE.......6 CAPTULO II: PRINCIPIOS, FINES, OBJETIVOS Y FUNCIONES....7
TTULO II:
TTULO III:
CAPTULO I: DE LOS ESTUDIOS.....28 CAPTULO II: DE LOS NIVELES DE FORMACIN PROFESIONAL Y ACADMICA......29 CAPTULO III: DE LAS ESCUELAS ACADMICO PROFESIONALES.36 CAPTULO IV: DE LA CERTIFICACIN, GRADOS ACADMICOS Y TTULOS PROFESIONALES...37
TTULO IV:
DE
LA
AUTOEVALUACIN,
EVALUACIN
ACREDITACIN..43 CAPTULO I: GENERALIDADES Y ALCANCES43 CAPTULO II: DE LA EVALUACIN INTERNA O AUTOEVALUACIN: DIAGNSTICO.....................45 CAPTULO III: DE LA EVALUACIN EXTERNA, ACREDITACIN Y CERTIFICACIN INSTITUCIONAL....47 CAPTULO IV: DEL PROCESO DE EVALUACIN DE LOS ESTUDIANTES..........51
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TTULO V:
CAPTULO I: DE LOS EMBLEMAS.......53 CAPTULO II: DE LOS HONORES....54 CAPTULO III: DE LAS CEREMONIAS.....55
TTULO VI:
RGIMEN DE GOBIERNO.......55
CAPTULO I: GENERALIDADES...55 CAPTULO II: DEL DIRECTORIO..57 CAPTULO III: DEL PRESIDENTE EJECUTIVO..................................58 CAPTULO IV: DEL RECTOR....59 CAPTULO V: DE LOS VICERRECTORES.....61 CAPTULO VI: DEL VICERRECTOR ACADMICO...63 CAPTULO VII: DEL VICERRECTOR ADMINISTRATIVO....65 CAPTULO VIII: ATRIBUCIONES DEL VICERRECTOR ADMINISTRATIVO....68 CAPTULO IX: DEL VICERRECTOR DE INVESTIGACIN Y POST GRADO69 CAPTULO X: DE LA ESCUELA DE POST GRADO.....77 CAPTULO XI: DEL VICERRECTORADO DE PLANEAMIENTO Y ECONOMIA.81 CAPTULO XII: DE LA SECRETARIA GENERAL..84 CAPTULO XIII: DE LAS AUTORIDADES DE LAS SEDES DESCENTRALIZADAS ...86 CAPTULO XIV: DEL DECANO DE FACULTAD....88 CAPTULO XV: DE LAS AUTORIDADES ACADMICAS SURGIDAS EN EL PROCESO DE DESCENTRALIZACIN DE LOS SERVICIOS ACADMICOS ......89
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TTULO VII: DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA....91 CAPTULO I: DE LOS PROFESORES......91 CAPTULO II: DE LOS ESTUDIANTES.......................................................95 CAPTULO III: DE LOS GRADUADOS.....97
TTULO VIII: DE LA INVESTIGACIN, PROYECCIN Y EXTENSIN UNIVERSITARIA......99 CAPTULO I: DE LA INVESTIGACIN..99 CAPTULO II: DEL CENTRO DE INVESTIGACIN DE LA UNIVERSIDAD.104 CAPTULO III: DE LA PROYECCIN Y EXTENSIN UNIVERSITARIA..111
TTULO IX:
TTULO X:
Y ADMINISTRATIVOS.....121 CAPTULO I: DEPENDENCIAS DE LA PRESIDENCIA EJECUTIVA...121 CAPTULO II: DEPENDENCIAS DEL RECTORADO..123 CAPTULO III: DEPENDENCIAS DEL VICERRECTORADO ADMINISTRATIVO..133 CAPTULO IV: DEL VICERRECTORADO ACADMICO....147 CAPTULO V: DEPENDENCIAS DEL VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POST GRADO..156 CAPTULO VI: DEPENDENCIAS DEL VICERRECTORADO DE PLANEMIENTO Y ECONOMA.158
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TTULO XII: UNIDADES ACADMICAS...162 CAPTULO I: DE LAS AUTORIDADES ACADMICAS Y LOS ORGANISMOS DE ENSEANZA.162 CAPTULO II: DE LAS FACULTADES Y DE LOS DECANOS...165 CAPITUTLO III: DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES: DE LOS DIRECTORES DE ESCUELAS.176 CAPTULO IV: DE LA ESCUELA DE POST GRADO Y DE SU DIRECTOR186 CAPTULO V: DE LA ESCUELA DE POST GRADO...185 CAPTULO VI: DEL DIRECTOR DE ESCUELA DE POST GRADO.....187 CAPTULO VII: DE LAS UNIDADES ACADMICAS DE LA ESCUELA DE POST GRADO Y SUS DIRECTORES.....189 TTULO XIII: DE LAS FILIALES.....191 CAPTULO I: GENERALIDADES.191 CAPTULO II: DE LAS FILIALES.....193 CAPTULO III: DE LAS NORMAS REGLAMENTARIAS ESPECFICAS DE LAS FILIALES ....202 CAPTULO IV: DE LAS DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS PARA LAS FILIALES.....206
TTULO XIV: DE LAS UNIDADES ACADMICAS DESCENTRALIZADAS DE LA SEDE CENTRAL Y DE LAS FILIALES....................................................209 CAPTULO I: GENERALIDADES..209 CAPTULO II: DE LAS UNIDADES ACADMICAS DESCENTRALIZADAS..211
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TTULO XV: DE LA MODALIDAD EDUCATIVA A DISTANCIA EN LA UAP.217 CAPTULO I: GENERALIDADES217 CAPTULO II: DE LA DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA...222
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TTULO I DE LA UNIVERSIDAD
CAPTULO I DEFINICIN, ESTATUS JURDICO Y SEDE
ARTCULO 1
a. La Universidad Alas Peruanas es una persona jurdica de derecho privado, que presta servicios educativos de nivel superior; fundada promovida y conducida por su promotora Asociacin Civil Alas Peruanas, autorizada por Resolucin 102-96 CONAFU, con el propsito de contribuir al desarrollo del pas, y acogida al D.L. 882, Ley de de la Promocin de la Inversin en Educacin por Resolucin N 656-99-CONAFU.
b. La Universidad Alas Peruanas al haberse adecuado al Decreto Legislativo N 882, Ley de la Promocin de la Inversin en Educacin, logr su institucionalizacin y autonoma funcional.
c. Por Resolucin N 531-2002-ANR de fecha 05 de agosto del 2002, la Universidad Alas Peruanas qued institucionalizada
definitivamente e incorporada a la ASAMBLEA NACIONAL DE RECTORES y, por ende, al denominado PLENO DE RECTORES.
d. La Universidad se rige por: La Constitucin Poltica del Per. En este Reglamento el trmino Universidad citado en el siguiente texto, se refiere a la Universidad Alas Peruanas, abreviada en UAP. El Decreto Legislativo N 882, Ley de Promocin de la Inversin en Educacin, sus ampliatorias y modificatorias.
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La Ley General de Sociedades. La Ley N 23733, Ley Universitaria, sus ampliatorias y modificatorias Su Estatuto Social y Reglamentos.
ARTCULO 2
La UAP goza de autonoma institucional en su rgimen normativo, de gobierno, acadmico, administrativo y econmico dentro de la Constitucin, la Ley y la ejerce, inspirada en los principios que sustentan sus funciones, hacia el logro de sus fines y objetivos, a favor del desarrollo del pas.
ARTCULO 3
La UAP se dedica al estudio, la investigacin cientfica y tecnolgica, la produccin y difusin cultural y humanista; as como la formacin de profesionales y acadmicos altamente especializados, que respondan a los requerimientos del pas.
ARTCULO 4
a. La sede central y domicilio legal de la UAP estn fijados en la ciudad de Lima. b. Sus locales son inviolables, solo pueden ser utilizados para el cumplimiento de sus fines. c. Para el cumplimiento de su labor educativa y de conformidad a las leyes vigentes sobre la materia y su propia normativa, la UAP puede establecer sucursales, Filiales, sedes, anexos u oficinas en otros lugares del pas o en el extranjero, como Unidades Acadmicas Descentralizadas.
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ARTCULO 5
La UAP se rige por los siguientes principios:
a. Prctica y defensa del respeto a la vida y sus entornos. b. Sustento y defensa de la igualdad de los derechos humanos. c. Reconocimiento, incremento y aplicacin de los valores. d. Sustento, defensa y prctica del pluralismo y la libertad de pensamiento, de crtica, de expresin y ctedra. e. Defensa y mantenimiento de la autonoma universitaria. f. Investigacin critica de las realidades y problemticas del pas.
g. Ampliacin y facilitacin del acceso a la educacin superior en base a logros y capacidades individuales evidenciables en funcin de un sistema administrativo y econmico programtico, funcional, flexible y adaptable. h. Sustento y prctica de la actividad compartida, coordinada y colaborativa de profesores y estudiantes.
ARTCULO 6
Son fines de la UAP:
1. Lograr una conciencia institucional, regional y nacional a favor del desarrollo integral del hombre, de la regin y del pas. 2. Lograr la internacionalizacin de valores y hacer de su prctica una norma permanente de conducta. 3. Lograr una cultura de auto evaluacin, de cooperacin, de tolerancia, de paz, de amor al trabajo, de espritu emprendedor perseverante, de solidaridad y de defensa de la verdad y de la libertad. - 10 -
4. Lograr una cultura de amor y defensa de la libertad, de la justicia y de la vida. 5. Institucionalizar una gestin que garantice la formulacin de fines dignos y procesos pertinentes a los principios, fines y funciones de la UAP.
ARTCULO 7
Son objetivos de la UAP:
a. Impulsar y fomentar el incremento y difusin del conocimiento. b. Investigar, estudiar, conservar, incrementar, transmitir y difundir la cultura universal con intenciones crticas y creativas, comparando, fundamentando, sustentando y desarrollando los contenidos y valores locales, regionales y nacionales. c. Impulsar y realizar investigacin cientfica y tecnolgica como base para la facilitacin de oportunidades para la adquisicin y desarrollo de competencias, conocimientos, capacidades y habilidades, as como para su proyeccin en la vida y en sus entornos. d. Disear y desarrollar carreras y currculos acordes con el desarrollo del conocimiento humano y con las necesidades y expectativas humanas y sociales en los entornos locales, regionales y nacionales. e. Fomentar, impulsar y extender el desarrollo y la creacin intelectual, artstica y deportiva. f. Facilitar oportunidades cientficas y para el desarrollo de de competencias acadmica
profesionales
tecnolgicas
calidad
evidnciales de acuerdo a la investigacin constante de las necesidades y expectativas del pas. g. Investigar, diagnosticar y pronosticar con relacin a realidades locales, regionales y nacionales, proponiendo alternativas aplicables. h. Desarrollar y aplicar mecanismos de interaccin dinmica con la sociedad y de su entorno en los mbitos locales, regionales y
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nacionales, para recoger y transmitir conocimientos, experiencias y valores. i. Impulsar, por medio de la proyeccin y extensin de capacidades y competencias, el desarrollo integral de la sociedad y sus entornos. j. Fomentar e impulsar la investigacin, la creacin, del desarrollo y la difusin y prestacin de conocimientos y servicios cientficos y tecnolgicos tiles para la regin. k. Compartir e intercambiar conocimientos, recursos y experiencias e impulsar la colaboracin con otras Universidades, instituciones y organizaciones afines. l. Capacitar y desarrollar profesionalmente a los directivos,
administrativos, docentes e investigadores, tcnicos de soporte y servicio de la Universidad impulsando la aplicacin de valores ticos y cvicos, actitudes de responsabilidad humana y acadmica y de solidaridad y participacin social. m. Apoyar la articulacin entre sistemas educacionales.
ARTCULO 8
Son funciones de la UAP:
con cualidades
b. La investigacin bsica y aplicada para el desarrollo e incremento del conocimiento. c. La planificacin y desarrollo de la proyeccin del conocimiento en la sociedad. d. La extensin de los contenidos, formas, contextos, competencias y servicios acadmicos universitarios en las realidades de los entornos locales, regionales y nacionales. e. El desarrollo de programas de educacin contina como medio de actualizacin constante de profesionales y acadmicos y de cualquier integrante de la sociedad.
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f.
El desarrollo de respuestas a necesidades y expectativas de la sociedad para el aprovechamiento de la investigacin y el saber cientfico y tecnolgico, bsico y aplicado.
g. La asesora y consultora a los poderes funcionales, locales, regionales y nacionales as como a comunidades, organizaciones e instituciones. h. El desarrollo de todas las actividades de produccin de bienes y prestacin de servicios, que seala el estatuto y dispone el Rector.
CAPTULO I GENERALIDADES
ARTCULO 9: GENERALIDADES
La UAP organiza su rgimen acadmico por Facultades y Escuelas Acadmico Profesionales, responsables de la formacin profesional, de la organizacin direccin de los planes de estudio, el otorgamiento de grados acadmicos y ttulos profesionales, as como de otras actividades que permita el logro de los objetivos institucionales.
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Las
Facultades
ofrecen
carreras
profesionales
en
diferentes
Las Facultades son responsables de la seleccin y aprobacin de los postulantes al ingreso, as como de examinar a los aspirantes a los ttulos y grados correspondientes.
La Facultad cuenta con comisiones acadmicas permanentes o temporales, de asesoramiento, de apoyo o para lograr la toma de decisiones pertinentes. Cuenta, as mismo, con Centros de
Investigacin y Desarrollo, institutos u otros organismos acadmicos dedicados a la enseanza, investigacin, extensin y proyeccin universitaria, produccin de bienes y prestacin de servicios, cuyas siglas son CITTESs, a la y que constituirn profesional redes para el nacionales, Desarrollo
contribuyendo
formacin
La organizacin y administracin de las Escuelas Acadmico Profesionales, donde se ofrecen carreras profesionales, as como las atribuciones y responsabilidades institucionales del Decano y los Directores de las Escuelas Acadmico Profesionales, estn establecidas en el presente reglamento en el TTULO FACULTADES Y ESCUELAS ACADMICO PROFESIONALES.
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El Vicerrector Acadmico es el sustituto del Rector, asume el despacho de la Rectora por su ausencia expresa. En caso de vacancia del cargo de Rector, asume la Rectora hasta que se nombre al titular. y previa delegacin
Corresponde al Vicerrectorado Acadmico: Organizar, controlar y evaluar las actividades acadmicas, para lo cual coordinar con el Rector, Vicerrectores de Administracin,
Investigacin y Post Grado, Planeamiento y Economa, y los Vicerrectores de Filiales; as como con Decanos de las Facultades y Directores de las Escuelas Acadmico Profesionales y Directores de las Escuelas de Educacin a Distancia y Educacin Continua.
Corresponde al Vicerrectorado Administrativo: Planificar, organizar, dirigir, coordinar y controlar el rgimen administrativo, contable y de seguridad de la Universidad. Asegurar la prestacin de los servicios que requieren los rganos de la Universidad Controlar la ejecucin financiera y la actualizacin de los seguros de la Universidad Supervisar el funcionamiento de los sistemas y procesos de soporte administrativo. - 15 -
La jefatura est a cargo de un Vicerrector y reporta directamente al Presidente Ejecutivo y Rector de la Universidad.
Corresponde al Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado: Planificar, organizar, dirigir, coordinar y evaluar las actividades de investigacin y de Post Grado de al UAP. La jefatura est a cargo de un Vicerrector, quien reporta directamente al Presidente Ejecutivo y Rector de la Universidad.
Corresponde al Vicerrectorado de Planeamiento y Economa: Planificar, organizar, dirigir, coordinar y evaluar las actividades de planeamiento y economa de la Universidad. La jefatura est a cargo de un Vicerrector, quien reporta directamente al Presidente Ejecutivo y Rector de la Universidad.
Las dems funciones que se sealan en el presente Reglamento a los cuatro Vicerrectores se establecen en el TTULO correspondiente a cada Vicerrectorado.
La UAP puede ofrecer estudios no-profesionales, orientados al otorgamiento de certificados o diplomas de competencia tcnica.
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son: bachiller,
Adems otorga a nombre de la Nacin los ttulos profesionales de licenciado y sus equivalentes, que tienen denominacin propia as como los de segunda especialidad profesional.
Cumplidos
los
estudios
de
pre-grado
satisfactoriamente,
la
Universidad otorga automticamente el grado de bachiller. Para obtener el TTULO profesional, el egresado deber cumplir los siguientes requisitos:
ESCUELAS
ACADMICO
Carreras
profesionales
que
imparten
estudios
de
primera
especialidad acadmica y profesional (Pre Grado). Estudios de Post Grado, tanto de carcter acadmico como profesional en el marco de las disposiciones legales vigentes.
Los estudios de Post Grado de carcter acadmico corresponden a: Maestra Post Maestra Doctorado Post Doctorados - 17 -
Educacin continua: Cursos de actualizacin, de capacitacin, de perfeccionamiento, etc. Diplomados Segundas especialidades Reconversin laboral profesional Reciclajes profesionales Reconversin profesional a otra afn con la que se tiene.(Cursos de nivel Post-grado)
Los Vicerrectores: administrativo, de investigacin y post grado y el de planeamiento y economa, representan al Rector por delegacin en sus reas. Los vicerrectores de filial, representan al Rector por delegacin en su jurisdiccin. El decano dirige la gestin acadmica y administrativa de la facultad.
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ARTCULO 16: DE LOS CURRCULOS DE LAS CARRERAS ACADMICO PROFESIONALES Y DE LOS ESTUDIOS DE POST GRADO
1. Toda carrera profesional tiene su respectivo currculo y no implica necesariamente, la existencia de una estructura administrativa especifica. Las materias de los distintos currculos pueden ser parte, a la vez, de varias carreras acadmicas profesionales. 2. Todo estudio de Post Grado tiene su propio currculo cuyas materias pueden ser integrantes de otros programas del mismo nivel educativo. 3. El diseo, conduccin, supervisin y evaluacin de las
estructuras curriculares sealadas en los dos tems precedentes, es de responsabilidad de la Facultad y su Escuela Acadmico Profesional correspondiente y de aplicacin irrestricta en toda la Universidad a nivel nacional. 4. El diseo de una estructura curricular responde,
fundamentalmente, al perfil profesional y/o acadmico de egreso de los estudiantes del nivel educativo correspondiente, perfil que determina las materias y contenidos especficos de las mismas que integran el currculo. 5. Las materias afines entre s, se agrupan en reas acadmicas, con denominacin propia. Este ordenamiento es secuencial en cada rea y en funcin al nivel de conocimientos que demande el perfil profesional se asignan los crditos y pre requisitos de cada materia, distribuyndose estas en cada ciclo acadmico
constituyendo finalmente la malla curricular. 6. Con fines de una auto evaluacin acadmica de la Escuela Acadmico Profesional de una Facultad, es conveniente integrar en un expediente la estructura curricular, incluyendo como mnimo:
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a. Cuadro logstico de asignaturas por reas acadmicas. b. Cuadro cronolgico de asignaturas ordenadas secuencial y cronolgicamente por ciclos acadmicos. c. Malla curricular: por pre requisitos y por competencias. d. Slabos de cada asignatura ordenados por ciclos acadmicos. e. Actividades extra curriculares.
El currculo es el ordenamiento lgico y cronolgico de las materias que integran las reas acadmicas pertenecientes a una carrera profesional, respondiendo al perfil profesional del
egresado.
planificacin, supervisin y evaluacin del desarrollo de los currculos; reportan al Decano de su Facultad.
de Post Grado, sin prdida de su responsabilidad acadmica integral, por cuanto debe mantenerse la articulacin de los niveles educativos del Pre y del Post Grado. 3. El Director de la Escuela Acadmico Profesional es responsable del seguimiento de los egresados y de los requisitos para la seleccin de los ingresantes y de modo que se ofrezcan posibilidades y de se
actualizacin institucionalicen
perfeccionamiento relaciones
interinstitucionales
niveles
educativos inferiores y la sociedad en general, as como con todo organismo acadmico de la Universidad a nivel de todo el pas.
ACADMICAS QUE
INTEGRAN LAS CARRERAS PROFESIONALES EN TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS A CARGO DE LA ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL
Las reas acadmicas estn integradas por profesores que cultivan disciplinas afines son unidades de servicio a toda la Universidad pero se integran segn su afinidad a una sola Facultad. La coordinacin y conduccin de un rea acadmica, en forma temporal y rotativamente, es asignada por el Decano entre los profesores de mayor experiencia acadmica y profesional que integran el rea.
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ARTCULO
21:
DE Y
LAS
COMISIONES LOS
ACADMICAS DE
UNIVERSITARIAS
DE
COMITS
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2. La Universidad con la aprobacin del Directorio ha creado la Escuela de Post Grado, dependiente administrativa y funcionalmente del Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado. 3. Con criterio de racionalizacin acadmica y administrativa, su alcance cubre las demandas de todas las Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas. 4. La responsabilidad de los diseos curriculares para los estudios de Post Grado, en razn de mantenerse un sistema de educacin permanente, es de las Facultades a travs de sus Escuelas
Profesionales, correspondiendo a la Escuela de Post Grado la Gestin Acadmica y Administrativa de los planes y programas de estudio y siendo responsable de su racionalizacin, a nivel nacional, de todos los procesos que permitan brindar servicios educativos de calidad internacional. 5. En aquellos casos en los cuales no exista Facultades y Escuela Profesional vinculadas al rea temtica de conocimientos que - 23 -
demanden la puesta en marcha de estudios de Maestra y/o Doctorado, los planes y programas de estudio debern ser diseados en la Escuela de Post Grado, previo conocimiento y autorizacin del Rector de la Universidad. 6. La Escuela de Post Grado de la UAP, al igual que las Facultades, podr contar con rganos de asesoramiento: a. Comit Acadmico, presidido por el Director de la Escuela e integrado por los Decanos y Directores de Escuela Profesional que corresponda y por el docente que dirige la Maestra o el Doctorado, segn corresponda, quien se constituir en el Secretario del Comit. b. El Comit de Planeamiento al Comit y Desarrollo, con similar al
conformacin
Acadmico,
incluyndose
Vicerrector de Planeamiento y Economa o a su representante. c. Su funcionamiento y el del Comit Acadmico, se normaran en el Reglamento de la Escuela de Post Grado. 7. La Escuela de Post Grado es conducida por el Vicerrector de Investigacin y Post-grado, su nombramiento lo realiza el Directorio a propuesta del Rector, de quien depende
administrativa y funcionalmente.
correspondiente a fin de mantener la articulacin de los estudios profesionales y de los de Post Grado.
(El currculo es el marco teleolgico indispensable para el estudio de carreras profesionales, estudios de Post Grado, de segunda
especializacin, de actualizacin, etc. Los currculos deben de ser propuestos por cada escuela profesional y aprobados por su Decano). - 24 -
a. Disear y organizar sus estructuras curriculares estableciendo las reas acadmicas vinculadas al campo de actividad laboral de la profesin correspondiente. b. Establecer las materias afines organizadas y agrupadas por ctedras, integrarn cada rea acadmica estableciendo la vinculacin lgica de las materias, as como su secuencia cronolgica. c. Elaborar las mallas curriculares correspondientes a los: Estudios de Pre y de Post Grado. Mallas por prerrequisitos y/o por competencias. d. Establecer, evaluar y mantener actualizados los perfiles de ingreso y de egreso de los estudiantes en cada uno de los niveles educativos:
De formacin profesional: Primera especialidad, primer Grado Acadmico y primer TTULO Profesional. Formacin Profesional Continua. Formacin Acadmica de Post Grado relacionndolos con los perfiles ocupacionales profesionales y acadmicos de nivel internacional. - 25 -
e. Cada Facultad, por intermedio de cada una de las Escuelas Profesionales que la integran ser responsable acadmicamente y de gestin integral a nivel nacional de los planes de estudios y estructuras curriculares de todo nivel educativo. Formacin Educacin profesional (carrera profesional) de primera
perfeccionamiento, capacitacin, etc. Programas de diplomados. Programas de segunda especializacin. Programas de reciclaje profesional. Programas de reconversin profesional y acadmica. Nueva carrera Profesional afn con la obtenida en el Pre Grado. Reconversin laboral dentro de su carrera profesional u otra afn con ella. Maestras de carcter profesional. En el campo de la formacin acadmica curricular de Post Grado: Programas de Maestra. o Programas de estudios de Post Maestra. Programas doctorales. o Programas de estudios Post Doctorales. f. La responsabilidad a nivel nacional en la gestin acadmico administrativa corresponde a las Facultades y sus Escuelas Acadmico Profesionales podrn compartirlas delegando con acuerdo de las altas autoridades de gobierno universitario, a otras dependencias: Escuelas de Post Grado, Direccin de Extensin y de Educacin Continua, sin dejar de efectuar coordinacin permanente as como la supervisin de la ejecucin y evaluacin de los programas tanto de carcter acadmico como los de carcter profesional. Las precisiones referentes al presente ARTCULO (N 25) estarn contempladas en los reglamentos - 26 -
institucionales de estudios de: Post Grado y de la Direccin de Extensin y de Educacin Continua, as como en el de Grados Acadmicos, Ttulos Profesionales y certificaciones especiales.
Las actividades de los laboratorios y gabinetes estarn inmersas en los campos de:
La investigacin. La enseanza. La prestacin de servicios a terceros. La generacin de bienes y servicios. La solidaridad social (extensin universitaria a las comunidades de su entorno geogrfico).
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2. LOS ESTUDIOS DE FORMACIN PROFESIONAL: Primera especialidad, correspondiente a cada carrera profesional, debern tener un diseo curricular que incluya reas acadmicas vinculadas a agrupacin de materia de:
a. Formacin bsica: Ciencia y humanidades. b. Complementaria. c. Complementarias correspondientes a carreras afines. d. De especialidad Strictu Sensus. e. De Especializacin, Pre-Especializacin o Primera
Especialidad Profesional.
2.1. Para alcanzar el objetivo de formacin profesional integral, los estudios indicados en el tem precedente debern estar acompaados, adems del conocimiento terico conceptual, transmitido a los estudiantes, de un sistema de evaluacin - 29 -
individual y grupal de los mismos, sistema que deber abarcar como mnimo:
a. Prcticas terico-conceptuales de aula. b. Prcticas de laboratorios y de gabinetes. c. Prcticas de campo. d. Prcticas de ndole profesional en empresas pblicas y/o privadas vinculadas a la profesin correspondiente (prcticas pre profesionales).
2.2. Los estudios de formacin general bsica integrados por materias de ciencias bsicas y de humanidades. Estos estudios por su carcter general, ocuparan en promedio el 20% del total de las materias de currculo profesional y el contenido y orientacin de las materias, por constituir la base acadmica del estudiante, ser el mismo para todas las carreras.
2.3. Es objetivo de la Universidad dar una formacin profesional y continuarla con la formacin acadmica de Post Grado tanto de carcter profesional como acadmico, en todos los niveles y modalidades educativas, observando la excelencia y el rigor correspondientes, observando la excelencia y el rigor acadmico que permita a los estudiantes a lo largo de sus estudios permanentes, que les ir adquiriendo nuevos sus
conocimientos
permita
incrementar
competencias e ir alcanzando a lo largo de su ejercicio profesional y/o acadmico niveles de sabidura que
conjuntamente con la prctica diaria de valores, permita al profesional y al acadmico con formacin continua en la UAP BRINDAR SOCIEDAD. SERVICIOS DE CALIDAD OPTIMA A LA
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2.4. Existiendo
actividades
conocimientos
de
inters
multidisciplinario, las Facultades, sus Escuelas Acadmico Profesionales en coordinacin con la Direccin de Extensin y Enseanza Continua, para cada semestre lectivo,
programarn actividades culturales, deportivas, artsticas y de conocimientos profesionales de inters general, como actividades complementarias evaluadas unas veces
Profesionales,
especialmente en el nivel de formacin profesional: Primera especialidad, al disear los planes, los programas
acadmicos y las estructuras curriculares de cada carrera profesional que estando inmersos en la era del
conocimiento, el campo de accin profesional en el mundo entero, y por ente la formacin deber estar encaminado a la satisfaccin no solo de las exigencias locales, regionales y nacionales para el desarrollo del pas, sino obtener un profesional integralmente creativo, innovador y competitivo a nivel internacional.
3. LOS ESTUDIOS TCNICO-PROFESIONAL: Son los que corresponden al desarrollo de habilidades, destrezas y disposiciones que permitan al egresado responder a una demanda ocupacional concreta.
3.1. Estos estudios estn inmersos en la modalidad denominada Educacin Continua, constituyendo su diseo una excepcin a sus normas por estar dirigidos a los egresados que no posean en su oportunidad EL TTULO PROFESIONAL CORRESPONDIENTE.
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3.2. Los estudios de la Educacin Continua son orientados para atender los requerimientos de los egresados de una Escuela Acadmica Profesional graduados y titulados que deseen capacitarse, perfeccionarse, incrementando adquirir sus nuevas conocimientos, competencias innovador y de
competitividad, con la finalidad de poder permanentemente brindar ptimos servicios a la sociedad. 3.3. Estos estudios pueden tambin ser diseados con el criterio de ser informativos para difundir avances cientficos, tecnolgicos, humansticos que se originan en el campo profesional a nivel mundial, detectados por el ente
4. ESTUDIOS DE SEGUNDAS ESPECIALIDADES PROFESIONALES: Estos estudios que conducen a nuevas reas campos de especializacin profesional vinculado directamente a una carrera profesional y son aquellos que se imparten en periodos inferiores a los requeridos para el ttulo profesional, y para quienes ya tienen el ttulo profesional universitario correspondiente.
4.1. La estructura curricular para un programa de segunda especializacin, se disea teniendo como base las reas acadmicas profesionales que integran la carrera.
4.2. El currculo puede disearse seleccionando las materias y programndolas secuencialmente en cada uno de los perodos lectivos. Sin embargo, esta estructura curricular puede ser diseada sobre la base de un nmero de Diplomados especficos vinculados al estudio de segunda especialidad a ser ofrecidos por la Facultad.
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4.3. La temtica requerida para disear un estudio de segunda especializacin se determinar por medio de los anlisis retro y prospectivos de los adelantos que a nivel
internacional se experimentan en un campo profesional y a las modificaciones curriculares y los perfiles profesionales ocupacionales.
4.4. Los estudios denominados Diplomados, al igual que los de segunda especialidad, tiene su base en las proyecciones futuras de las reas acadmicas que integran la estructura curricular de una carrera profesional. Obviamente el periodo para la ejecucin de un programa de diplomado profesional universitario es inferior al empleado en las segundas especialidades profesionales.
4.5. Siempre que los estudios de Educacin Continua y los diplomados que estn muy vinculados a un programa de segunda especialidad y hayan sido evaluados, se podrn convalidar de los estudios segn lo que se plantea a continuacin:
a. Cursos de perfeccionamiento, de capacitacin, etc.; que son cursados, evaluados y aprobados en programas de educacin continua podrn ser convalidados total o parcialmente para cursar estudios de un programa de diplomado, con el que los conocimientos adquiridos estn inmersos en la estructura curricular, debiendo de cumplirse con las normas acadmicas del diplomado.
b. Los estudios de uno o mas de uno de programas de diplomados cursados y aprobados y que los
conocimientos adquiridos estn contenidos en estudios de segunda especialidad y siempre que se cumplan las normas acadmicas de este programa, podrn ser - 33 -
4.6. Lo anteriormente expuesto en torno a las convalidaciones de estudios, se fundamenta en el hecho que la formacin profesional debe ser permanente y tener como centro al estudiante, por ello la necesidad que en los diseos curriculares de estudios especficos, la responsabilidad corresponde a la Facultad a travs de sus Escuelas Acadmico Profesionales aun delegue a otra entidad acadmica de la Universidad: la gestin acadmico-
administrativo de los programas educativos. 5. ESTUDIOS DE FORMACIN ACADMICA DE POST GRADO ACADMICO Y PROFESIONAL Estos estudios conducen a la obtencin de habilidades en el campo de la investigacin con respecto a un rea determinada del
5.1. Los estudios de Post-Grado lo constituyen: a. Estudios de Maestra: Acadmica y profesional. b. Estudios de Post Maestras: Acadmicos y profesionales. c. Estudios Doctorales. d. Estudios Post Doctorales.
5.2. Los
estudios
de
Maestra
son
previos
los
que
corresponden al nivel Doctoral. Es requisito para cursar maestras, tener el grado acadmico de Bachiller con mencin de la especialidad cursada. Para cursar estudios Doctorales es requisito indispensable poseer el grado acadmico de Maestra o equivalentes por estudios en el extranjero, debidamente convalidados en el pas segn las Leyes vigentes.
- 34 -
5.3. Los estudios de Maestra al igual que los Doctorales tienen como finalidad trabajar una Tesis de Investigacin que permita avanzar en la frontera del conocimiento. La Tesis Doctoral debe referirse a un trabajo de investigacin indito.
5.4. Cuando la Tesis de Maestra no est vinculada a la investigacin cientfica, sino que enfoque la solucin de un problema local, regional, nacional o internacional mediante un proyecto de investigacin aplicada con enfoque
perodos de tiempo inferior a los establecidos para ttulos profesionales universitarios. Los estudios correspondientes a estos programas, no sern convalidables para cursar estudios profesionales en la Universidad.
- 35 -
y a contribuir al desarrollo del pas con proyeccin internacional y con previsin a las exigencias del futuro.
a. Certificaciones parciales por aprobacin de todas las materias de las reas de especialidad integrantes del currculo de la carrera siempre que el promedio de los cursos aprobados que integran el rea, sea igual o mayor a catorce (14).
b. Grado
acadmico
de
Bachiller
con
la
mencin
de
la
especialidad. Este primer grado acadmico se obtiene al haber cursado y aprobado todas las materias de la estructura - 37 -
curricular; haber cumplido satisfactoriamente las actividades acadmicas programadas extracurricularmente, as como de haber cubierto las exigencias del programa de prcticas profesionales establecido por la Escuela Acadmico
Profesional respectiva.
Al
cubrir
el
alumno
todas
estas
exigencias,
por
Ley
complementaria a la Ley Universitaria, Ley N 23733, el alumno recibir el grado acadmico de Bachiller .
La obtencin de este grado es el requisito fundamental para obtener constancia de egresado y tambin poder cumplir con el requisito acadmico para la obtencin del TTULO profesional y optar el TTULO profesional, y para cursar estudios de Maestra.
c. Al trmino completo de los estudios y de haber cumplido adicionalmente todas las exigencias del plan y programa de estudios de la carrera profesional, el alumno recibir la constancia oficial de ser egresado de la Universidad.
2. POR ESTUDIOS DE PROGRAMAS DE EDUCACIN CONTINUA: Por estudios de capacitacin, perfeccionamiento y similares, despus de concluirlos satisfactoriamente de conformidad a lo estipulado por la Escuela Acadmica Profesional y tener nota
aprobatoria, el profesional con TTULO universitario, obtendr una certificacin con mencin del curso respectivo.
correspondiente; al cumplirse todo los aspectos normativos sealados por la Escuela Acadmica Profesional, el estudianteprofesional recibir una certificacin oficial del Diplomado Profesional que lo acredita como especialista en la temtica cursada, la que ser en todos los casos, parte de las reas - 38 -
acadmicas
de
especializacin
que
integran
la
estructura
4. POR ESTUDIOS DE RECICLAJE PROFESIONAL: Que sean ofrecidos y diseados especialmente para empresas pblicas y/o privadas por sectores de la administracin pblica: Gobiernos Locales, Gobiernos Regionales Gobierno Central.
Al cumplir con las normas acadmico-administrativas y tener evaluacin final aprobatoria, los participantes recibirn una certificacin oficial y el correspondiente diploma con mencin del reciclaje profesional en la carrera correspondiente.
5.- POR ESTUDIOS DE RECONVERSIN PROFESIONAL: En razn de los cambios cientficos, tecnolgicos y humanista se originan necesidades de profesionales que no son formados por instituciones de educacin superior universitaria, conllevando a la creacin de nuevas carreras profesionales, generalmente a fines con algunas ya existentes. En estos casos la forma ms rpida de contar con estos nuevos profesionales es generando un programa de reconversin profesional el cual contemple las convalidaciones pertinentes de los profesionales titulados en carreras afines. Al cumplir con todas las normas, se obtendrn certificaciones parciales, bachillerato y TTULO profesional con la denominacin de esta nueva carrera profesional.
ARTCULO 40: DE LOS ESTUDIOS PROFESIONALES CON NOMBRE PROPIO DE LAS CARRERAS CURSADAS Y DE AQUELLAS CON LA DENOMINACIN DE LICENCIADO
La Universidad a nombre de la nacin otorga los ttulos profesionales a los egresados de las carreras cursadas que hayan cumplido previamente con la obtencin de su bachillerato los requisitos adicionales de Ley. - 39 -
En el caso de las carreras profesionales cuya antigedad haya originado denominacin propia, el TTULO profesional indicar la mencin de la especialidad cursada. Para el caso de carreras profesionales nuevas se antepondrn la palabra Licenciado en la mencin de la especialidad cursada.
ARTCULO
41.-
POR
ESTUDIOS
DE
POST
GRADO
2. ESTUDIOS DE POST MAESTRA: Los graduados de Magster de una especialidad determinada, podrn cursar estudios denominados de Post Maestra, cuyos contenidos, plazos y certificaciones y diplomas especficos sern normados en el reglamento de Grados Acadmicos y Ttulos Profesionales y certificaciones de la UAP. Los diseos curriculares correspondientes a estos estudios sern de responsabilidad de las Facultades a travs de sus Escuelas Acadmico Profesionales.
3. POR ESTUDIOS DOCTORALES DE POST GRADO: Requisitos para ello son los siguientes:
3.1. Poseer tanto el Grado Acadmico de Bachiller Universitario como el Grado Acadmico de Magster, ambos con mencin de la especialidad cursada en su oportunidad.
a. Cumpliendo los aspectos Acadmicos y los AcadmicosAdministrativos, haber sustentado y aprobado la Tesis referente el trabajo de investigacin cientfica indito - 40 -
a.1. Certificacin Oficial por los estudios realizados. a.2. Grado acadmico de Doctor con mencin de la especialidad cursada.
4. POR ESTUDIOS POST DOCTORALES: Los graduados como doctores en una especialidad especfica, podrn cursar estudios Post Doctorales conducentes a
5. Los Grados Acadmicos a estudios de Maestra y Doctorado de conformidad con lo dispuesto en la Ley Universitaria, sern conferidos a nombre de la Nacin por la Universidad.
6. El diseo de los planes y programas de estudios de Post Grado Acadmico y Profesional debern mantener su carcter vinculante y ser de responsabilidad de las Facultades a travs de sus Escuelas Acadmico Profesionales en estrecha coordinacin integral con el Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado.
7. Para lo indicado en el tem precedente se deber tener en consideracin las reas acadmicas de especializacin que contempla la formacin profesional. Cada rea puede dar origen a la denominada rea mayor de un programa de Maestra y las restantes a las reas menores de las mismas. Una Maestra estar conformada por un rea mayor y cuando menos dos reas menores.
8. Los estudios de Post Maestra se basaran en las reas no contempladas en la Maestra cursada.
- 41 -
9. Para los efectos de los estudios doctorales o Post Doctorales se seguir observando lo indicado en el tem precedente.
10. Siendo caracterstica de la educacin en todos los niveles y modalidades educativas, inherentes a estudios universitarios, al ser permanente, ella deber estar siempre articulada.
2. La Universidad tambin podr establecer convenios con centro de educacin superior universitario del extranjero con la finalidad de obtener una doble titulacin y graduacin acadmica previo el cumplimiento de los requisitos que se sealen en el convenio. Estas acreditaciones debern tener acreditacin en su pas y/o extranjero.
ARTCULO
43:
CERTIFICACIONES,
GRADOS
2. Todo proceso de evaluacin debe basarse en la identidad Institucional (el ADN de la Universidad): su visin, su misin, sus principios, sus valores y sus objetivos, as como sus metas y sus ejes estratgicos para lograr su crecimiento y desarrollo.
3. Las Evaluaciones comprendern todos los niveles educativos y las modalidades educativas presencial y a distancia, adoptados en su organizacin por la Universidad:
a. Niveles Educativos: a1.- Formacin Profesional: Primera especializacin. a2.- Formacin Acadmica de Post Grado: De carcter acadmico y de carcter profesional.
- 43 -
b. Modalidades Educativas: b1.- Presencial. b2.- Distancia. b3.- Educacin Mixta: Presencial y a distancia. 4. Todo proceso de evaluacin, considerando que la Universidad es una empresa privada que brinda a la sociedad servicios educativos, y con personera jurdica de derecho privado, al adecuarse a las normas legales que regirn los procesos de evaluacin acreditacin y certificacin de la calidad educativa que brinda, as como de la calidad institucional, considerara la Ley Universitaria, ley N 23733, la Ley N 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa, las ampliatorias y modificatorias de ambas leyes as como del Reglamento de la Ley N 28740 aprobado por el Decreto Supremo N 018-2007-ED, con fecha 09 Julio 2007,deber considerarlas en todo aquello que no se oponga al Decreto Legislativo N 882, Ley de Promocin de la inversin en educacin, ni a su Estatuto Social derivado de la
institucionalizacin y autonoma funcional que fue, en virtud al D.L N 882, autorizados por el CONAFU y la ANR.
5. Los Procesos de evaluacin en la UAP son por ende aplicables a: a. Todos los Organismos de Gobierno, de Autoridad Acadmica. b. Todos los Organismos Acadmicos. c. Todos los Organismos Administrativos. d. Todos los Organismos de Servicios.
certificacin de la calidad de los servicios educativos y de la propia institucin en forma integral no excluyente, teniendo en consideracin que est inmersa en la era del conocimiento y por lo tanto deber:
a. Mantener su meta de ser permanentemente una institucin creativa, innovadora, actualizada con visin de futuro que es capaz de acreditarse ante la sociedad tan solo por la calidad de los servicios que brinda a la sociedad. b. Considerar la Declaracin Mundial de la UNESCO en relacin a la educacin superior universitaria en el siglo XXI, que deber ser permanente y tener como centro al educando. c. Monitorear permanentemente sus recursos tangibles y los recursos intangibles.
2. La Universidad propicia el cultivo y desarrollo de una cultura de auto evaluacin y evaluacin que permita identificar fortalezas y debilidades, y adoptar medidas correctivas que aseguren un proceso permanente de superacin.
- 45 -
2. Todas las acciones de la Universidad tienen como horizonte la acreditacin institucional auspiciando, primero a travs de todos los medios, la acreditacin de sus componentes en base a los objetivos de la institucin y del desarrollo del pas a las normas acadmicas peruanas tipo ISO 9000 aprobada por la Asamblea Nacional de Rectores.
3. La Universidad institucionaliza el concepto de acreditacin como la demostracin de que se es lo que se dice que es y que se hace lo que se dice que se hace, lo que permite certificar, como resultado de la evaluacin, que se rene los requisitos de calidad y pertinencia.
4. La Universidad institucionaliza el concepto de calidad como la eficiencia, eficacia, efectividad y conveniencia de un producto, en funcin a un requerimiento vlido para el desarrollo de la persona, de la institucin de la regin y del pas.
ARTCULO
47:
DE
LA
AUTO
EVALUACIN:
RESPONSABLES
1. El proceso permanente de la auto evaluacin institucional debe de entenderse que es tarea de todos los estamentos de la Universidad y por tal motivo es de responsabilidad compartida por las autoridades del Gobierno Universitario, sus autoridades acadmicas y por todas y cada una de las reparticiones que la institucin ha creado, y crear por mandato de su Directorio, sea de Gestin Acadmica, Acadmico-Administrativa de Gestin Administrativa Neta.
2. Cada dependencia universitaria ser responsable de su auto evaluacin permanente bajo la conduccin del funcionario que la tiene a su cargo, responsables as mismo de los procesos de evaluacin interna y externa que conlleven a procesos de - 46 -
acreditacin
certificacin
parcial
integral
de
dicha
ARTCULO 48: DE LA CONDUCCIN Y RESPONSABILIDAD INSTITUCIONAL DE LOS PROCESOS DE EVALUACIN EXTERNA, ACREDITACIN Y CERTIFICACIN
1. La Universidad cuenta con una comisin permanente encargada de la organizacin y supervisin de los procesos de auto evaluacin, evaluacin y acreditacin.
2. La Universidad cuenta con un programa permanente de evaluacin institucional y planes especficos en los que se consideran los requerimientos, los objetivos, plazos y metas verificables, logros, resultados (producto, tareas-efecto) y beneficios.
INTEGRAL,
ACREDITACIN
- 47 -
a. Ejecutar anlisis prospectivo cientfico y tecnolgico a nivel nacional e internacional, a fin de poder determinar tanto en el campo de actividad profesional de cada carrera como en el campo educativo universitario, los estndares educativos, los indicadores de gestin educativa, de los perfiles de ingresantes y de los egresados, as como los perfiles profesionales, que les permita ponerlos en conocimiento de las dependencias acadmicas de la UAP. b. Monitorear a nivel internacional mediante anlisis de
prospeccin cientfica, tecnolgica, humanista, etc., para actualizar con visin de futuro, el banco de informacin necesaria para el asesoramiento institucional interno. c. Propiciar actividades de difusin, de asesoramiento, de capacitacin, evaluacin, institucional. d. Propiciar la actualizacin permanente de los procesos y perfeccionamiento en el campo la de la
acreditacin,
certificacin
de
calidad
2. La comisin permanente coordinar las tareas de autoevaluacin y diagnostico interno que realicen todos y cada uno de los organismos de la Universidad, recibir, procesara y consolidara los informes cclicos que elaboren, y garantizara el archivo centralizado de la misma.
3. Conducir actividad de capacitacin en planeamiento estratgico para ejecutar procesos de diagnostico determinando fortalezas y debilidades de cada entidad institucional y con ellas formular su plan de mejoras.
- 48 -
administrativos tanto de la sede central como de las Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas del pas y del extranjero.
2. Dichos documentos debern fundamentalmente aplicarse para la autoevaluacin, evaluacin y acreditacin de la calidad educativa como la evaluacin de la calidad de sus procesos internos institucionales y para la evaluacin administrativa de todas las dependencias institucionales.
3. Debern incluirse normas y procedimientos que permitan efectuar la autoevaluacin y las evaluaciones internas y externas de la Universidad en funcin de los siguientes ejes estratgicos:
a. Los ejes
para
su
a1.- Investigacin. a2.- Creatividad e innovacin educativa. a3.- Extensin. a4.- Internacionalizacin: Movilidad de docentes y estudiantes de la Universidad a otros centros educativos del extranjero, y viceversa. a5.- Seguimiento a egresados a6.- Gestin. a7.- Gobierno.
- 49 -
b. Todos y cada uno de ellos analizados perspectivas: b1.- Financiera. b2.- De los Usuarios b3.- De los Procesos Internos. b4.- Del Aprendizajes y Crecimiento. c. Estableciendo: c1.- Objetivos. c2.- Indicadores. c3.- Metas. c4.- Iniciativas.
d. Establecer los mtodos que permitan a los que efecten las tareas indicadas en lneas precedentes que este ARTCULO, formularlos: d1.- Mapas conceptuales, y en base a ellos. d2.- El cuadro de mando Integral Institucional. Este anlisis debe conducir al establecimiento de un plan estratgico de gestin integral de la Universidad.
4. Establecer las normas, procesos internos y metodologas que permitan en forma eficiente, eficaz y pertinente, efectuar los procesos de autoevaluacin de los activos tangibles y de los activos intangibles de la Universidad siendo, entre otros, los mas importantes los siguientes:
a. Activos Tangibles: a1.- Recursos Econmicos y Financieros. a2.- Infraestructura: Planeamiento de Edificaciones. a3.- Infraestructura: Equipamiento Integral.
- 50 -
b. Activos Intangibles: b1.- Capital Humano: Talento. b2.- Cultura Organizacional: Talento. b3.- Cultura Informtica: Talento. 5. La Comisin Permanente de Organizacin y Supervisin de los procesos de autoevaluacin, evaluacin y acreditacin,
- 51 -
ARTCULO
53:
DEL
PROCESO
ENSEANZA
APRENDIZAJE
1. El Reglamento de Estudios de la Universidad, as como las normas complementarias que se formulen en las Facultades para las carreras profesionales que las integran precisaran todos los aspectos vinculados a los procesos de evaluacin de los estudiantes.
2. La documentacin indicada en el inciso precedente, deber ser compatible con lo expuesto en la misin de la Universidad en cuanto se refiere a la formacin de hombres buenos, hombres de amplia sabidura.
Siendo la educacin permanente y teniendo como centro al educando, en cualquiera de los niveles y modalidades educativas, la creatividad e innovacin que requiere la libertad de ctedra, deber comprender:
a. Procesos que permitan evaluar permanentemente el nivel de sus conocimientos Terico-Prcticos conceptuales y de
b. Efectuar la evaluacin del proceso enseanza- aprendizaje en los campos de accin incluidos en los planes y programas de estudio como complemento de los currculos:
b1.-Actividades extra curriculares. b2.-Actividades Artsticas, Deportivas y Culturales. b3.-Cursos Complementarios de inters nter Facultativos. b4.-Participacin en programas de responsabilidad social y/o de solidaridad social.
- 52 -
b5.-Participacin Profesionales
en
los
programas
de
prcticas
pre
profesionales diseados por las Escuelas Acadmico (trabajo en empresas de los sectores
Pblicos y/o Privados, incluyendo a la propia Universidad). b6.-Las evaluaciones parciales y la final del estudiante debe comprender la medicin de las competencias alcanzadas por el alumno y que forman parte importante del perfil profesional del egresado.
ARTCULO
55:
DE
LA
DESCRIPCIN
DEL
SELLO
UNIVERSITARIO
El sello de la Universidad, muestra en su centro la figura antro-ornitomorfa y representa a un personaje mgico religioso inspirado en un guila marina, tiene los pies firmemente asentados en la tierra, el ala derecha le - 53 -
porra y lanzas. Tiene erizadas las plumas del pescuezo y la cabeza, en actitud guerrera. El emblema procede de un vaso cermico de la cultura Mochica, que floreci en la costa norte del actual Per, entre los siglos II y VII de la era cristiana. Dicha pieza artstica se conserva en el museo etnogrfico de Berln (Alemania).
- 54 -
d. La Ley Universitaria, Ley N 23733, sus ampliatorias y modificatorias en todo lo que no se oponga al D.L N 882. e. Su Estatuto Social. f. El Reglamento General.
2. Con estos mismos Cuerpos Legales, la Universidad conforma los cuadros de sus autoridades.
UNIVERSIDAD
1. El gobierno de la Universidad se rige por: La Junta de Accionistas. El Directorio. El Presidente Ejecutivo. El Rector.
2. Las autoridades acadmicas de la Universidad son: El Rector. Los Vicerrectores: Vicerrector Acadmico, Vicerrector Administrativo Vicerrector Investigacin y Post Grado. Vicerrector Planeamiento y Economa. Los Decanos.
- 56 -
institucional, basndose en el estatuto social, las leyes empresariales del sector empresarial como a la Ley Universitaria vigente. Aprueba el Reglamento General.
a. Designar al Presidente Ejecutivo y revocarle su confianza. b. Designar al Rector y Vicerrectores y revocarles su confianza. c. Formular la poltica general de la Universidad, supervisar la labor institucional. d. Aprobar el plan anual de funcionamiento y desarrollo de la Universidad. e. Delegar funciones dentro del mbito de su competencia. f. Otras sealadas en el Estatuto Social.
- 57 -
a. Organizar, dirigir, conducir, gestionar y administrar la sociedad. b. Administrar los bienes muebles e inmuebles de la sociedad. c. Representar a la sociedad ante toda clase de instituciones pblicas y privadas, sean nacionales o extranjeras, administrativas, regionales municipales, educativas, culturales, religiosas, polticas, militares, rganos constitucionalmente autnomos, constitucionales, tributarias, aduaneras, firmando los escritos, recursos, reclamaciones e
impugnaciones, formulando declaraciones juradas y realizando toda clase de trmites, pudiendo desistirse de ellos. d. Representar a la Universidad en coordinacin con el Rector, en asuntos propios de su gestin. e. Designar a los funcionarios y empleados de la Universidad, as como a los directores de los institutos superiores de educacin, colegios y dems instituciones educativas que se organicen y administren. f. Negociar, celebrar, modificar, sub.-contratar, y resolver toda clase de actos y contratos comprendindose como tales los de compra venta, prstamo, prenda, anticresis, hipoteca, suministro, donacin, mutuo, arrendamiento, su-arrendamiento, arrendamiento financiero (leasing), lease back, comodato, independizacin, construccin, locacin y prestacin de obras y servicios, seguro, flete, transporte, suministro, - 58 -
deposito, de trabajo a plazo determinando o indeterminado, mandato, fianza, secuestro legal, contratos preparatorios, promesa de venta, comisin mercantil, concesin privada y publicidad sobre bienes muebles e inmuebles, acciones y derechos a TTULO onerosos y gratuito. g. Representar a la sociedad en los procesos judiciales en general con las facultades generales y las especiales de la representacin contenidas en los ARTCULO setenta y cuatro y setenta y cinco del Cdigo Procesal Civil, siendo de aplicacin estas facultades ejecutora coactiva de aduanas, militares, contencioso administrativo, agrarias, laborales, administrativas y de cualquier otra naturaleza. h. Para el procedimiento administrativo podr interponer recursos de reconsideracin, apelacin, revisin, queja, de oposicin, de reclamo, desistirse de peticiones, reclamos o del procedimiento. i. j. Otorgar poderes a una o mas personas, naturales o jurdicas. Solicitar y celebrar contratos de crdito en general, de crdito en cuenta corriente, de crdito documentario sobregiro y advanced acoount. k. Otros sealados en el Estatuto Social.
ARTCULO
69:
DE
SU
PERSONERA
LA
REPRESENTACIN INSTITUCIONAL
El Rector es el personero legal de la Universidad y la representa para todos los efectos.
- 59 -
a. Organizar, dirigir, conducir y administrar las reas acadmicas y de investigacin de la Universidad. b. Administrar los bienes muebles e inmuebles de la Universidad. c. Representar a la Universidad ante toda clase de instituciones pblicas y privadas, sean nacionales o extranjeras, culturales, religiosas, polticas, militares, rganos constitucionalmente autnomos,
constitucionales, tributarias, aduaneras, firmando los escritos, recursos, reclamaciones e impugnaciones, formulando declaraciones juradas y realizando toda clase de tramites, pudiendo desistirse de ellos. d. Representar a la Universidad en los procesos judiciales en general con las facultades generales y las especialidades de la representacin contenidas en los artculos setenta y cuatro y setenta y cinco del Cdigo Procesal Civil, siendo de aplicacin estas facultades a toda clase de acciones civiles, penales, constitucionales, tributarias, ejecutora coactiva, de aduanas, militares contencioso administrativo, agrarias, laborales, administrativas y de cualquier otra naturaleza y otras sealadas en el Estatuto Social. e. Predecir los actos acadmicos de mayor significacin. f. Elaborar el Plan de Desarrollo y el Plan Anual de Funcionamiento de la Universidad. g. Aprobar los currculos de las carreras profesionales. h. Aprobar los contratos, nombramientos y promociones del personal docente, previa opinin favorable del Presidente Ejecutivo. i. Conferir los grados acadmicos, ttulos profesionales y de segunda especializacin. j. Aprobar el presupuesto de la Universidad.
k. Aprobar los convenios y contratos que comprometan a la Universidad previa opinin favorable del Presidente Ejecutivo. l. Conocer y resolver todos aquellos asuntos no encomendados a otras autoridades y dar a conocer al Directorio para su ratificacin.
- 60 -
a. La renuncia aceptada por el Directorio. b. Impedimento fsico o mental permanente debidamente comprobado que lo incapacite para el desempeo del cargo. c. La conducta inmoral o negligencia o incapacidad demostrada para el ejercicio de sus funciones. d. Sentencia judicial condenatoria. e. La no ratificacin a juicio del Directorio, como consecuencia de la evaluacin del cumplimento de su plan de trabajo. f. Otras sealadas en el Estatuto Social.
- 61 -
a. Los Vicerrectores: Acadmico, de Investigacin y Post Grado y de Planeamiento y Economa. Son nombrados por el Directorio a propuesta a del Rector. b. El Vicerrector Administrativo es nombrado por el Directorio a propuesta del Presidente Ejecutivo y del Rector.
a. La Universidad cuenta con un Vicerrector que reemplaza al Rector por ausencia o designacin de ste. Es el responsable de las actividades acadmicas institucionales. b. El Vicerrector Acadmico es el sustituto del Rector, asume el despacho de la Rectora por ausencia del Rector y previa designacin expresa. En caso de vacancia del cargo de Rector el Vicerrector Acadmico asume la Rectora hasta que se nombre al titular. c. En el caso de ausencia tanto del Rector como del Vicerrector Acadmico, el Vicerrector que asumir la Rectora ser designado expresamente por el Rector hasta la
reincorporacin del Vicerrector Acadmico o del titular del cargo. d. En caso de ausencia temporal o vacancia del cargo de uno cualesquiera de los Vicerrectores, el Rector designar entre los otros, al que asumir sus funciones hasta la reincorporacin del titular, y en caso de vacancia, hasta que el Directorio a propuesta del Rector nombre al Vicerrector respectivo.
4. DE
LAS
COORDINACIONES
DE
LOS
DESPACHOS
a. Las
Vicerrectoras
debern
mantener
permanentemente
b. Cada Vicerrectora coordinar a nivel de la Sede Central, Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas, as como con la Direccin Universitaria de Educacin a Distancia, toda temtica vinculada a las responsabilidades funcionales y campos de competencia que les ha sido asignadas en el
presente Reglamento y aquellas que especficamente le sean encomendadas por el Rectorado o el Directorio.
La jefatura est a cargo de un Vicerrector, quien reporta directamente al Rector de la Universidad, y en casos especficos, al Presidente Ejecutivo de la misma.
a. Organizar, supervisar y evaluar las actividades acadmicas de la Universidad en general y especficamente las relacionadas con la temtica de su competencia:
a.1) Admisin a la Universidad en todas las modalidades y niveles educativos. a.2) Servicios acadmicos y registro central a.3) Servicios Psicopedaggicos
- 63 -
a.4) Extensin universitaria a las comunidades de su entorno geogrfico. a.5) Educacin contina a niveles: De profesionales graduados y titulados de extraccin universitaria. De personas sin estudios universitarios. a.6) Bienestar Universitario. a.7) El Centro Pre Universitario (CEPRE). En todos los casos sealados, reportar directamente el Rectorado.
b. Formular
en
coordinacin
con
las
correspondientes
unidades
acadmicas y administrativas de la Universidad, los planes de desarrollo y funcionamiento acadmico institucional en todas sus instancias y niveles.
c. Pronunciarse y someter a consideracin del Rector la situacin actual de todos los entes acadmicos, pudiendo proponer la ratificacin, cierre o creacin de Facultades, carreras profesionales, institutos y otras unidades acadmicas.
f.
- 64 -
La jefatura est a cargo de un Vicerrector quien reporta directamente al Presidente Ejecutivo y Rector de la Universidad.
ARTCULO ACADMICO
76.-
ATRIBUCIONES
DEL
VICERRECTOR
1. Asumir las responsabilidades y funciones del Vicerrectorado Acadmico sealadas en los artculos 69 y 70 del presente Reglamento. 2. Proponer a las Unidades Acadmicas de la sede central, Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas, los estndares
educativos y los indicadores de gestin acadmica y de la administrativa acadmica, que predominen en el contexto internacional. 3. Monitorear, con visin de futuro los cambios integrables que se experimenten a nivel internacional que conduzcan a modificacin de los planes de estudio de las carreras profesionales que brinda la Universidad, as como al registro de los perfiles ocupacionales de sus egresados. 4. Coordinar permanentemente su accin con las Facultades y sus Escuelas Acadmico Profesionales, el desarrollo a nivel de Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas de las - 65 -
actividades acadmicas de las carreras profesionales a cargo de ellas, para el cumplimiento de los planes y programas de estudio a niveles local, regional y nacional, en todos y cada uno de los niveles y modalidades educativas. 5. Mantener permanentemente coordinacin con los otros
Vicerrectores de la sede central para el oportuno, eficiente y eficaz cumplimiento de las disposiciones de la alta direccin de la Universidad y las que especficamente les encomiende el Rectorado. 6. Otras que especficamente le sean sealadas por el Directorio y/o el Rectorado de la Universidad.
a. Planear, organizar, ejecutar y evaluar las actividades de control, susceptibles de ser integradas a la sede central, con el fin de obtener un cuadro general de efectividad institucional. b. Establecer los procesos y difundirlos a nivel institucional por medio de los cuales la Vicerrectora Administrativa financiar los recursos materiales para el mantenimiento de locales de la sede central, Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas. c. Establecer los procesos que habrn de permitir al Vicerrectorado Administrativo financiar los recursos econmicos y financieros para el equipamiento de la sede central, Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas. d. Establecer los procesos necesarios para que le departamento de Tesorera efectu el control de ingreso diario de dinero de Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas a la sede central, estableciendo los procesos que permitan efectuar oportunamente el pago de planillas y proveedores de dichas reparticiones.
- 66 -
e. Establecer la normatividad que permita a la Oficina de Cuentas Corrientes la reduccin de la morosidad. f. Establecer las normas que permitan a la Oficina Central de Personal, en coordinacin con los organismos acadmicos y administrativos de la Universidad, llevar a cabo la seleccin de docentes y personal administrativo que requieran, en base a perfiles ocupacionales establecidos en base a competencias, para que el servicio educativo que ofrece la Universidad a travs de la sede central, Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas en todos los niveles y modalidades educativas sean de calidad internacional. g. Planificar coordinadamente, ejecutar y evaluar los procesos de evaluacin del personal docente y administrativo, cuyo resultado sea de conocimiento de las autoridades acadmicas, tanto en la sede central como en las Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas. h. Organizar, coordinar, poner en funcionamiento la dependencia administrativa de Registro Oficial de Catastro Universitario, supervisarla y evaluarla peridicamente. i. Otras funciones que especficamente le sean asignadas por el Presidente Ejecutivo o el Rector de la Universidad.
- 67 -
1. Planificar, organizar, dirigir, y controlar el rgimen administrativo, financiero y seguridad de la Universidad. 2. Asegurar la prestacin de los servicios que le competen a todos los rganos de la Universidad. 3. Controlar las operaciones financieras y de seguros de la Universidad informndole al Presidente Ejecutivo y al Rector. 4. Supervisar el funcionamiento de los sistemas y procesos de soporte administrativo para la operatividad eficiente y eficaz de las reas de la Universidad. 5. Planificar coordinadamente el equipamiento, mantenimiento y uso de la infraestructura fsica, laboratorios, biblioteca central y biblioteca especializada. 6. Cumplir y hacer cumplir las normas y procedimientos para la provisin de recursos humanos, materiales y servicios que requiere la Universidad de conformidad con las polticas internas aplicables a la sede central, Descentralizadas. 7. Planificar los ingresos y controlar los egresos de manera que haya puntualidad en los pagos de los compromisos. 8. Coordinar con los Vicerrectores de la sede central sobre disposiciones Universidad. 9. Proponer polticas de desarrollo universitario. 10. Sustituir al Rector en ausencia de este y del Vicerrector Acadmico. - 68 emanadas de las altas autoridades de la Filiales y Unidades Acadmicas
ADMINISTRATIVO
Dependen directamente del Vicerrector Administrativo los siguientes rganos.
1. Departamento de Personal. 2. Departamento de Contabilidad y Tesorera. 3. Departamento de Logstica y Servicios Generales. 4. Departamento Mdico. 5. Departamento de Seguridad. 6. Departamento de Cuentas Corrientes. 7. Departamento de Informtica. 8. Centro de Produccin de Bienes y Servicios.
- 69 -
Descentralizadas en la formulacin y evaluacin de sus programas de investigacin. 1.7. Formular las normas correspondientes a la actividad de investigacin en la Universidad, ponindoles en
conocimiento del Rector para los fines de su aprobacin. 1.8. Proponer al Rectorado los proyectos de convenios
nacionales e internacionales con entidades de investigacin de los sectores pblicos y privados. 1.9. Otros que le sean asignados en forma especfica por el Rector de la Universidad.
- 70 -
2. DE POST GRADO: 2.1. Elaboracin de las normas que rijan en la Universidad los estudios de Post Grado que por iniciativa de las Facultades y sus Escuelas Acadmico Profesionales, como por iniciativa propia de la Escuela de Post Grado deba coordinar el Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado. 2.2. Planificar, gestionar, supervisar, coordinar y evaluar las actividades de la Escuela de Post Grado. 2.3. Monitorear tanto a nivel nacional como internacional los programas de Post Grado ofrecidos por las Universidades de reconocido prestigio en este campo, a fin de adoptar indicadores de gestin y estndares educativos que permitan mantener niveles de calidad de los estudios que ofrezca la Universidad. 2.4. Mantener coordinacin permanente con Facultades y Filiales en relacin a los estudios de Post Grado que se realicen en la Escuela de Post Grado a niveles local, regional y nacional. 2.5. Los estudios de Post Grado que coordinar, supervisar, controlar su ejecucin y evaluar sus resultados dando cuenta directamente al Rectorado, sern los siguientes:
A. DE CARCTER ACADMICO: A1.- De Maestra. A2.- De Post Maestra. A3.- De Doctorado. A4.- De Post Doctorado. B. DE CARCTER PROFESIONAL: B1.-Programas de educacin continua universitarios: Cursos de actualizacin de perfeccionamiento, de capacitacin, etc. B2.- Diplomados . B3.- Segundas Especialidades. - 71 -
C. COORDINACIONES EN RELACION A LOS ESTUDIOS INDICADOS EN LOS ITEMS A Y B, QUE ANTECEDEN: C1.- Siendo la educacin universitaria de carcter
permanente, los programas sealados en el tem A debern ser coordinadas entre la Escuela de Post Grado y la Escuela Acadmico Profesional de la Facultad correspondiente tanto lo que estas
planifiquen por iniciativa propia, como aquellas que sean ofrecidas por iniciativa propia de la Escuela de Post Grado. C2.- Los programas de estudios de Post Grado sealadas en el tem B, son de responsabilidad directa de las Facultades y sus Escuelas Profesionales, pudiendo, por delegacin expresa de alguno de ellas, ser ofrecidas por la Escuela de Post Grado o por la Direccin de Extensin y Educacin Continua,
coordinando acciones con el Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado. C3.- En los casos en los cuales la temtica a ser materia de un programa de Post Grado de los indicados en el tem A, no est vinculada a las carreras Profesionales que brinda la Universidad, la Escuela de Post Grado podr tener la responsabilidad directa y solicitar la autorizacin pertinente al Rectorado de la institucin. D. DE LA TRAMITACIN DE LOS GRADOS ACADMICOS Y DIPLOMAS POR ESTUDIOS DE POST GRADO DE CARCTER PROFESIONAL: La Vicerrectora de Investigacin y Post Grado coordinara y controlara que la remisin a la Oficina de Grados y Ttulos de la Universidad sea oportuna as como la remisin por Secretaria General a la Secretaria Ejecutiva de la ANR para la inscripcin en el Registro Oficial de Grados y Ttulos. - 72 -
E. DE
LOS
CONVENIOS QUE
CON
INSTITUCIONES PROGRAMAS DE
OFRECEN
de
Investigacin
Post
Grado
proporcionar al Rectorado para los fines pertinentes, la suscripcin de Convenios Marco y Especficos con instituciones universitarias tanto nacionales como del extranjero de reconocido prestigio en el mbito de los estudios de Post Grado.
ARTCULO
82.-
DE Y
LAS
FUNCIONES, DEL
RESPONSABILIDADES
ATRIBUCIONES
1. Planificar, organizar, coordinar, dirigir y evaluar todas las actividades inherentes a las funciones asignadas al
Vicerrectorado que le han encomendado las altas autoridades del gobierno universitario, ante las cuales reportar directamente. 2. Representar, por indicacin previa del Rector de la Universidad, a dicha autoridad en eventos de Investigacin y/o de Post Grado. 3. Mantener la calidad de la Investigacin y de los estudios de Post Grado que se realicen en la Universidad, manteniendo los estndares e indicadores imperantes a nivel internacional. 4. Consolidar los planes operativos vinculados a las actividades de Investigacin y Post Grado que se desarrollen en la Universidad, y proponer su aprobacin al Rectorado, acorde con las normas vigentes. 5. Mantener enlace con el Consejo Nacional de Ciencias y Tecnologa (CONCYTEC). 6. Coordinar nacional e internacionalmente con instituciones de apoyo a la investigacin y los estudios de Post Grado, tanto del sector pblico como del privado. - 73 -
7. Coordinar con las autoridades acadmicas de la Universidad toda actividad vinculada a la Investigacin y Post Grado. 8. Coordinar con los Vicerrectores de la sede central el estudio y recomendaciones que en forma especifica les encomiende tanto el Directorio como el Rector de la Universidad. 9. Supervisar y controlar la estricta observancia de las normas que sobre investigacin y Post Grado rijan para las Facultades y sus Escuelas Acadmico Profesionales en las Filiales y las Unidades Acadmicas Descentralizadas. 10. Controlar la calidad de los programas de investigacin y los de Post Grado que ofrezca a la sociedad la Universidad. 11. Controlar que los programas de estudios de Post Grado se diseen ajustndose a los estndares educativos y de
investigacin de uso internacional y evaluarlas empleando indicadores de gestin integral de uso internacional. 12. Otras que especficamente le sean asignadas por el Directorio y/o el Rector de la Universidad.
ARTCULO
83.-
RGANOS
DEPENDIENTES
DEL
Todos
ellos
bajo
la
jurisdiccin,
control
evaluacin
del
Vicerrectorado.
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ARTCULO 84.- DE LAS COORDINACIONES ACADMICAS Y DE GESTIN DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIOS DE POST GRADO.
1. Para tener en consideracin la responsabilidad acadmica que confiere la Ley a las Facultades en lo referente a los estudios de Post Grado en sus diferentes niveles y modalidades educativas, contar con una Comisin Consultiva Acadmica de carcter permanente y conformada de acuerdo a la temtica materia de estudio y acuerdos. 2. La Comisin indicada en el tem precedente, en cada caso estar integrada por: a. El Vicerrector de Investigacin y Post Grado quien la presidir. b. El o los Decanos de la o las Facultades con competencia en la temtica a tratar. c. El o los Directores de las Escuelas Acadmico Profesionales de la o las Facultades que tengan competencia en la o las temticas a tratar. d. El Director de la Escuela de Post Grado que actuar permanentemente como Secretario Ejecutivo de la Comisin.
1. Reunirse en la sede de la Vicerrectora de Investigacin y Post Grado, cada oportunidad que sea convocada por el Vicerrector de Investigacin y Post Grado, Presidente de la Comisin, por intermedio del Director de la Escuela de Post Grado, Secretario Ejecutivo de la Comisin, anexando la agenda correspondiente y la documentacin pertinente a la o las temticas a estudiar, analizar y tratar en la seccin para la toma de los acuerdos pertinentes. - 75 -
2. Coordinar asuntos de ndole acadmica y de gestin integral vinculadas a la creacin y planificacin integral de un programa de estudios de Post Grado surgidos por:
a. Iniciativa de una Escuela Acadmico Profesional de una Facultad. b. Por iniciativa de una Filial o Unidad Acadmica
Descentralizada. c. Por iniciativa de un organismo de la Sede Central. d. Solicitud expresa de una entidad pblica o privada de nivel local, regional o nacional; as como por instituciones similares extranjeras instaladas a nivel nacional. e. Iniciativa de los egresados graduados y titulados de una Facultad de la UAP. f. Cumplimiento de un convenio Marco y/o especfico suscrito por la Universidad con entidades universitarias extranjeras de reconocido prestigio internacional, para incorporar nuevos programas con apoyo acadmico de dichas entidades. g. Por iniciativa de las autoridades del gobierno institucional: El Directorio, el Presidente Ejecutivo o el Rector. h. Por iniciativa de los Vicerrectores de la sede central. i. j. Por iniciativa del propio vicerrectorado. Iniciativa de un docente de al UAP.
- 76 -
3. Autorizados los acuerdos se emitir la Resolucin de acuerdo al Estatuto Social y normas reglamentarias vigentes en la
Universidad, las que sern luego de conocimiento pblico. 4. En casos que lo ameriten el Presidente de la Comisin podr invitar a expertos nacionales o internacionales para conocer su opinin tcnica y acadmica, con voz pero sin voto. 5. Anlogamente, se podr invitar al autor o autores de las iniciativas presentadas, para escuchar su fundamentacin.
ARTCULO GENERALES
87.-
GENERALIDADES
OBJETIVOS
1. La Escuela de Post Grado de la UAP es el rgano de la Universidad encargado de ejecutar las polticas referentes a los estudios de Post Grado emanadas de la Vicerrectora de
Investigacin y Post Grado y aprobadas por las autoridades del gobierno universitario. 2. La Escuela de Post Grado depende en lo acadmico y administrativo del Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado, teniendo las atribuciones de Facultad. 3. Para efectos de organizar, ejecutar, dirigir, coordinar y evaluar los programas de estudio de Post Grado en los niveles y modalidades educativas, toda iniciativa que se le presente para su anlisis y dems fines, iniciativas provenientes de la sede central, Filiales, Unidades Acadmicas Descentralizadas, as como aquellas que surjan en la propia Escuela, debern ser puestas a consideracin del Vicerrector de Investigacin y Post Grado para estudio coordinado y aprobacin. - 77 -
4. La Escuela de
Post Grado
estudio vinculados a los de carcter acadmico y de carcter profesional que se determine en el Vicerrectorado de
Investigacin y Post Grado resultado de las coordinaciones con las autoridades acadmicas con competencia en la temtica del programa de Post Grado. 5. La Escuela de Post Grado asumir el planeamiento, direccin, ejecucin y evaluacin de los programas de estudio que se le encomiende, debiendo formular el presupuesto correspondiente y dar reporte directo a la Vicerrectora de Investigacin y Post Grado.
- 78 -
Para el efecto, considerar en los programas de estudio, estndares acadmicos de nivel internacional e indicadores de gestin empleados a nivel mundial. 5. Para las coordinaciones acadmicas vinculadas a los programas de estudio y planes generales de los mismos, ser el encargado de convocar oportunamente a los miembros de la Comisin Consultiva Acadmica que corresponda por la temtica a tratar conformada por: a. El Vicerrector de Investigacin y Post Grado, que la presidir. b. El Decano de la Facultad o Facultades con competencia en los temas a tratar. c. El o los Directores de las Escuelas Acadmicas Profesionales de la o las Facultades vinculadas a la temtica a tratar. d. d) En todos los casos, el Director de la Escuela actuar como Secretario Ejecutivo de la comisin. 6. El Director de la Escuela ser responsable de organizar los procesos internos; de coordinar las evaluaciones, de la
tramitacin de los trabajos de investigacin a desarrollar por los estudiantes de la Escuela como tesis; proponer las jornadas de tesis, organizar los procesos de sustentacin presidiendo dicha ceremonia; tramitar ante los organismos institucionales el registro de los grados obtenidos, la expedicin de la Resolucin Rectoral, la expedicin de los diplomas y certificaciones
correspondientes as como del tramite de los mismos a la Asamblea Nacional de Rectores: (ANR) Secretara General para su inscripcin en el Libro de Registro Oficial de Grados y Ttulos que dispone la Ley. 7. El Director de la Escuela Profesional de Post Grado supervisar permanentemente que los programas de estudios de Post Grado que se ejecuten en las Filiales y Unidades Acadmicas
Descentralizadas sean los mismos que ofrece la Escuela a nivel de la sede central. 8. Para mantener la operatividad de la Escuela en los niveles y modalidades educativas en las que acta, coordinar - 79 -
directamente con los rganos acadmicos y administrativos de la Universidad, reportar al Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado. 9. El Director de la Escuela de Post Grado coordinar, por delegacin expresa del Vicerrector con organismos pblicos y privados; nacionales y extranjeros vinculados a la temtica de los estudios de Post Grado; reportando al Vicerrector de
Investigacin y Post Grado. 10. El Director de Investigacin a los y Post con Grado, evaluar
permanentemente
docentes
responsabilidad
administrativa, al personal docente y al personal administrativo, en accin coordinada con la Direccin de Personal de la Universidad. 11. El Director de la Escuela de Post Grado ser el responsable de planificar, organizar, ejecutar, coordinar, supervisar y dirigir los procesos de evaluacin interna. (autoevaluacin y diagnostico); de evaluacin, acreditacin y certificacin externa; nacional e
internacional, de la Escuela de Investigacin y Post Grado. 12. El Director de la Escuela de Post Grado disear de acuerdo con el Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado, los perfiles a base de competencias que debern cumplir, de acuerdo a Ley y normativa institucional: a) Los docentes profesionales que ejercern funciones acadmico administrativas. b) El personal docente. c) El personal docente asesor de tesis. d) El personal administrativo altamente calificado. e) El personal de servicio.
13. Estos perfiles sern puestos a disposicin de la Direccin de Personal para la conduccin de los concursos por oposicin de mritos para cubrir las plazas respectivas.
- 80 -
La jefatura est a cargo de un vicerrector, quien reporta directamente al Presidente Ejecutivo y Rector de la Universidad.
Proponer al Presidente Ejecutivo y Rector las polticas de planeamiento y finanzas de la Universidad. Planificar, organizar, dirigir y controlare las actividades de planeamiento de su rea. Elaborar el plan anual de la UAP, para su aprobacin rectoral. Asesorar a las Facultades y Escuelas en la formulacin y evaluacin de sus planes estratgicos y operativos. Consolidar el Plan Operativo Anual. Revisar y elaborar las propuestas de convenios acadmicos de intercambio o productivos. Revisar y proponer la actualizacin del Proyecto Institucional. Apoyar y evaluar el desarrollo del plan estratgico de la Universidad. - 81 -
2. De Finanzas
Planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades de finanzas de la Universidad. Evaluar la situacin econmica de la Universidad. Evaluar la situacin financiera de la Universidad. Gestionar el funcionamiento oportuno para cubrir las
necesidades de Tesorera de la Universidad. Evaluar y gestionar las Universidad. Elaborar el programa anual de reinversin. Evaluar la factibilidad de proyectos de produccin (bienes y servicios). Evaluar la racionalidad econmica en las Escuelas. constancias de reinversin de la
3. De Presupuesto
Planificar y evaluar las necesidades de financiamiento de corto y largo plazo. Elaborar los presupuestos y flujos de caja de la Universidad. Formular y evaluar los proyectos de bienes y servicios de la Universidad.
4. Planificar, coordinar, dirigir, controlar y evaluar las actividades que desarrollen los organismos que dependen funcionalmente del Vicerrectorado:
- 82 -
5. Representar al Rector, previa designacin expresa del mismo, en ceremonias y reuniones vinculadas a las temticas de
planeamiento y economa. 6. Coordinar en temas de su competencia, con organismos de la sede central, las Filiales y Unidades Acadmicas
Descentralizadas. 7. Coordinar con los Vicerrectores de la sede central, la solucin de los problemas especficos que les sean asignados por el Directorio y el Rector de la Universidad. 8. Otros que le seales el Presidente Ejecutivo y el Rector de la Universidad.
9. De Racionalizacin Revisar el Estudio Social y Reglamento General de la Universidad. Revisar los proyectos de reglamentos. Evaluar la infraestructura y equipamiento de la Universidad. Evaluar la racionalidad acadmica en las Escuelas. Revisar las estadsticas que conformaran la informacin histrica de la Universidad.
10. De Apoyo Brindar apoyo a la elaboracin de los planes operativos de las Facultades y Escuelas. Apoyar a la elaboracin de programas de capacitacin en la educacin a distancia. Apoyar en el planeamiento de gestin de personal.
11. De la Cooperacin Internacional Evaluar el financiamiento internacional. Evaluar convenios internacionales. Evaluar a proveedores del exterior.
- 83 -
Evaluar los convenios de cooperacin tcnica nacional e internacional. Otras gestiones encargadas por el Presidente Ejecutivo y el Rector.
1. Asumir
como
jefe
de
la y
Vicerrectora, evaluacin de
el
planeamiento, actividades
coordinacin,
direccin
las
relacionadas con las funciones generales asignadas a la Vicerrectora de Planeamiento y Economa. 2. Reportar directamente al Presidente Ejecutivo y al Rector de la Universidad.
ARTCULO
93.-REQUISITOS
ATRIBUCIONES
DEL
- 84 -
a. Actuar como Secretario en las sesiones o comits que presida el Rector. b. Actuar como fedatario de la Universidad. c. Firmar y certificar las resoluciones, los grados y ttulos as como todos los documentos de la Universidad. d. Otras que le asigne el Rector.
ARTCULO
94.-
RESPONSABILIDADES
DE
LA
SECRETARIA GENERAL.
Son responsabilidades de la Secretara General:
a. Administrar los sistemas de archivo y trmite documentario institucional en particular del Rectorado. b. Llevar el registro de grados y ttulos y todo tipo de diplomas y certificaciones oficiales correspondientes y los estudios de Post Grado. c. Tramitar ante la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) la nmina de graduados y titulados en la Universidad, para su oportuno registro por la Secretara General de dicha Institucin, en el Libro de Registro Oficial de Grados y Ttulos. d. Otras que le sean asignadas por el Directorio y/o el Rectorado.
ARTCULO
95.-
ORGANIZACIN
FUNCIONAL
atribuciones y responsabilidades ser sealadas en ttulo del presente Reglamento General y detalladas en formas especifica en el manual de Organizacin y Funciones (MOF) de la Secretara General. - 85 -
CAPTULO XIII DE LAS AUTORIDADES DE LAS SEDES DESCENTRALIZADAS DE LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS.
nacional, regional y local, en su modalidad educativa presencial. 2. Anlogamente ha ampliado su frontera educativa a nivel nacional e internacional empleando la modalidad educativa a distancia. 3. Para llevar a cabo estos procesos de extensin de la accin educativa que ofrece a la Sociedad, se apoya en los siguientes cuerpos legales: a. Ley universitaria, modificatorias. b. El Decreto Legislativo Nro. 882, Ley de Promocin de la Inversin Privada en Educacin. c. La Ley General de Sociedades. d. El Estatuto Social de la Universidad. 4. Como Sedes Descentralizadas ha creado las siguientes: a. En la modalidad educativa presencial: a1.- Las Filiales UAP. a2.- Las Unidades Acadmicas Descentralizadas-UAP. Con operatividad a niveles nacional: regional y local. b. En la modalidad educativa a distancia. b1.-La Direccin Universitaria de Educacin a Distancia. (DUED) b2.-Las Unidades Descentralizadas de Educacin a Distancia (UDEDs), que operan a nivel nacional e internacional. - 86 Ley Nro. 23733, sus ampliatorias y
5. La jefatura de cada una de estas organizaciones que integran las tareas acadmicas y administrativas inherentes a la Universidad y debidamente coordinadas con las autoridades de gobierno, y las autoridades acadmicas de la UAP-sede central, reciben las denominaciones siguientes. 5.1. Jefatura de Filial: Vicerrector de Filial UAP. 5.2. Jefatura de Unidad Acadmica Descentralizada: Director Ejecutivo de Unidad Acadmica
DescentralizadaUAP. 5.3. Jefatura de la Direccin Universitaria de Educacin a Distancia: Director DUED-UAP. 5.4. Jefatura de UDED. Coordinador UDED .UAP.
Para acceder a estos cargos, es requisito ser profesional con ttulo universitario y de amplia experiencia en su profesin y en el campo acadmico, debiendo reunir los dems requisitos contemplados en la Ley Universitaria y el presente reglamento para los cargos de Vicerrector, Decano y Directores de Escuela.
- 87 -
sern establecidas con la amplitud y precisin requeridas, en los ttulos y captulos dedicados a ellos en forma especial.
- 88 -
c. Supervisar la labor del personal que labora en la Facultad y Escuelas Profesionales. d. Otras que le seale el Estatuto Social o le encomienden el Directorio y el Rector.
CAPTULO XV DE LAS AUTORIDADES ACADMICAS SURGIDAS EN EL PROCESO DE DESCENTRALIZACIN DE LOS SERVICIOS ACADMICOS
ARTCULO
104:
FUNDAMENTO
LEGAL,
GENERALIDADES
1. Las Leyes ampliatorias as como las modificatorias de las Leyes N 23733 Ley Universitaria, el Decreto Legislativo N 882, Ley de promocin de la inversin privada en educacin, en la ley de sociedades y su Estatuto Social, han propiciado a la Universidad a ampliar su oferta y cobertura educativas, tanto a nivel nacional como internacional y, en las modalidades educativas presencial y a distancia, creando en las regiones y localidades de ellas las siguientes dependencias de la sede central:
a. Las Filiales. b. Las Unidades Acadmicas Descentralizadas (UADs). c. La Direccin Universitaria de Educacin a Distancia (DUED). - 89 -
2. La responsabilidad de la gestin integral de las entidades indicadas en el tem precedente, en representacin del gobierno universitario, sus ejercicios de acuerdo a las leyes vigentes, al Estatuto Social de la Universidad, por profesionales idneos y de amplia trayectoria acadmica y de gestin, son asignados por el Directorio de la Universidad, y son denominados de la manera siguiente: a. Conduccin de Filial de la UAP: Vicerrectorado de Filial. b. Conduccin de Sede de la Unidad Acadmica Descentralizada tanto de la sede central, como de las Sedes de las Filiales: Director Ejecutivo. c. Conduccin de la Direccin Universitaria de Educacin a Distancia: Director(a).
3. Las funciones, atribuciones, responsabilidades, etc., de los funcionarios citados en el INCISO precedente, ser sealado con precisin en este reglamento en el TTULO DEDICADO A LAS FILIALES, UNIDADES ACADEMICAS DESCENTRALIZADAS Y A LA DIRECCION UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA.
- 90 -
- 91 -
ARTCULO
109:
DEL
CUERPO
ESPECIAL
DE
PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD
Son integrantes del cuerpo especial de profesores ordinarios en la categora de principal los que han obtenido la condicin de nombrados en funcin a los objetivos institucionales previo cumplimiento de los requisitos reglamentarios. Son extraordinarios los profesores que han obtenido de parte de la Universidad el reconocimiento de visitante, honorario o emrito. Pueden ejercer labores docentes. Son profesores contratados los profesionales que han sido admitidos por la Universidad para ejercer docencia en tareas especficas y dentro de plazos determinados.
ARTCULO
111:
DEL
RGIMEN
DE
DEDICACIN
- 92 -
El ingreso en la condicin de extraordinario, es por invitacin de la Universidad. El ingreso de los docentes contratados, puede ser de tiempo completo o a tiempo parcial, estos se clasifican segn los grados que ostenten o su TTULO Profesional.
ARTCULO 115: DE LOS JEFES DE PRCTICA Y EL APOYO A LA TAREA DE LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD
Los jefes de prctica, ayudantes de ctedra o de laboratorio y los que tienen funciones anlogas de colaboracin son personal de apoyo a la tarea docente. En este marco tienen preferencia los alumnos ms distinguidos y pueden ser contratados a tiempo parcial o tiempo completo.
- 93 -
g. Otros
que
fijen
los
Directores
de
las
Escuelas
Acadmicas
Profesionales.
- 95 -
fortaleciendo su autonoma y en ejercicio pleno de sus derechos que le otorgan las normas que rigen la Universidad y el pas. b. Vivir un ambiente de valores que impliquen el respeto a la vida a la dignidad a la ley, el amor a la vida, a la justicia, a la paz y a la prctica de la solidaridad. c. Cumplir con todas las disposiciones institucionales referentes a su condicin. d. Colaborar en los procesos de autoevaluacin y de evaluaciones internas y externas que lleve a cabo la Universidad.
ARTCULO
125:
DERECHOS
ESPECFICOS
DE
LOS
ESTUDIANTES EN LA UNIVERSIDAD
Son derechos de los estudiantes:
a. Disfrutar de condiciones favorables para su formacin acadmica y profesional y en trminos generales, para su bienestar. b. Expresar libremente sus ideas, en el marco del respeto a las personas, a la institucin y al pas.
ARTCULO
127:
ESTIMULO
AMONESTACIN
DEL
ESTUDIANTE EN LA UNIVERSIDAD
La Universidad reglamenta el otorgamiento de estimulo para alumnos excelentes as como la sanciones desde la amonestacin hasta la separacin.
- 96 -
Para tener acceso completo a los beneficios indicados anteriormente se requerir que el graduado, cumpliendo los requisitos de Ley y de Reglamentos de la UAP obtenga el TTULO profesional
correspondiente.
- 98 -
ARTCULO
134:
DE
LA
REALIZACIN
DE
LA
INVESTIGACIN EN LA UNIVERSIDAD.
La Universidad propicia, auspicia y ejecuta, de acuerdo con sus planes institucionales tareas de investigacin cientfica, tecnolgica y humanista a travs de convenios y de manera conjunta con otros componentes de la sociedad.
propsitos: a. La investigacin bsica, cientfica avanzar en la frontera del conocimiento generando nuevas teoras.
- 99 -
b.
La investigacin aplicada tecnolgica permite proporcionar tecnologas innovadoras a los sectores productivos,
tendientes a mejorar la calidad de vida del ser humano. 2. La investigacin siendo un fin fundamental de la Universidad, se constituye en una funcin bsica de la misma, que la fomenta, propicia y realiza sistemtica y permanentemente dando
preferente atencin a los problemas de inters nacional, regional y local. Anlogamente se proyecta al contexto internacional. 3. Es propsito de la Universidad que los docentes e investigadores contribuyan en el campo de la investigacin, como parte de su tarea acadmica en la forma que establezca la institucin en su reglamento especifico sobre investigacin, siempre en el marco de respeto a la libertad creativa de los investigadores y del compromiso y comportamiento tico.
ARTCULO 136: VINCULACION DE LA INVESTIGACIN CON LOS NIVELES Y MODALIDADES EDUCATIVOS DE LA UNIVERSIDAD
1. La investigacin en la Universidad es inherente a la formacin acadmica y profesional de sus estudiantes tanto del Pre como del Post Grado en las modalidades presencial, a distancia y mixta.
2. EN LA FORMACIN ACADMICA Y PROFESIONAL DEL PRE GRADO a. Todas las actividades de formacin acadmica profesional de la Universidad, se desarrollan a travs de procesos que buscan la formacin y consolidacin de una actitud cientfica y humanista permanente. b. Motivar a los estudiantes para realizar a lo largo de los perodos de estudio, la realizacin de tesinas vinculadas a la investigacin bsica cientfica, la investigacin aplicada - 100 -
tecnolgica y/o la investigacin humanista, como requisito para la realizacin de la tesis de Bachillerato y/o segn la reglamentacin especifica, sirvan para la obtencin del primer Grado Acadmico; el Bachillerato. c. Incluir en los programas de prcticas pre profesionales, programas de investigacin.
a. En los estudios de Post Grado de carcter profesional: Diplomatura y segunda especialidad cuya finalidad es formar especialistas profesionales en una rea ocupacional
especifica o en una rea ocupacional integral de una carrera profesional, tanto en las diplomaturas como en las segundas especialidades, se vincularn los proyectos a ser
desarrollados por los profesionales estudiantes para obtener el diploma y/o certificaciones de reglamento, se vincularn con la investigacin cientfica, la investigacin tecnolgica y/o la investigacin humanista.
b. Los estudios de Post Grado de carcter acadmico: Maestras y Doctorados as como los estudios que los reciclen Post Maestras y Post Doctorados, la investigacin es pre requisito para la obtencin de los Grados Acadmicos respectivos, los que se alcanzan a travs de la ejecucin, sustentacin y aprobacin de una tesis de investigacin especfica para las Maestras, y de una tesis de investigacin indita para los Doctorados.
- 101 -
UNIVERSIDAD.
1. La Universidad promociona acciones de investigacin con los
organismos del Estado responsables de las polticas de investigacin del pas y establece coordinacin permanente con los sectores pblico y privado y dems instituciones sociales, con fines de apoyo y
cooperacin reciproca para la solucin de problemas de inters nacional, regional y/o local.
2. La Universidad promueve la coordinacin con Universidades nacionales y extranjeras para la constitucin de equipos de investigacin en temas de inters comn entre las partes.
3.
La Universidad a travs de los organismos pertinentes de ella, promueve las investigaciones regionales, locales y/o a nivel nacional, conformando equipos multidisciplinarios con personal de la Sede Central y de las Unidades Acadmicas
Descentralizadas, a fin de dar solucin a problemas que incidan en la mejora de la calidad de vida de los sectores socio
ARTCULO
138:
ESTMULOS
LA
COMUNIDAD
- 102 -
ARTCULO
140:
DE
LA
PARTICIPACIN
DE
LA
productiva as como para retroalimentar las acciones curriculares de formacin acadmica y profesional.
ARTCULO
142:
DE
LOS
AUSPICIOS
PARA
LA
INVESTIGACION EN LA UNIVERSIDAD:
La Universidad auspicia la capacitacin de sus docentes, la realizacin de eventos y la asistencia a los mismos, as como la publicacin de los logros de las investigaciones y proyectos realizados.
- 103 -
ARTCULO 143: DE LAS PATENTES DE LOS RESULTADOS DE LAS INVESTIGACIONES REALIZADAS BAJO EL
AUSPICIO DE LA UNIVERSIDAD:
Los resultados de la investigacin auspiciada por la Universidad sern patentados como propiedad de la institucin previo
establecimiento de lo que corresponda a los autores como personas, de acuerdo a lo dispuesto por el Rectorado.
Universitaria
mecanismo
complementacin
b) Por disposicin del Directorio de la Universidad este Centro depende funcional y administrativamente del Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado, siendo un rgano de lnea del mismo.
c) El
planeamiento
de
dicho
Centro
se
efecta
coordinadamente por el Vicerrectorado de Planeamiento y Economa y el Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado, realizando sus actividades bajo el control, supervisin y evaluacin del ltimo de los Vicerrectorados indicados.
- 104 -
- 105 -
ARTCULO
149:
FUNCIONES
DEL
CENTRO
DE
INVESTIGACION DE LA UAP
Son funciones de este organismo universitario las siguientes: a. Proponer al Vicerrector de Investigacin y Post Grado los lineamientos de poltica de investigacin. b. Elaborar el manual de organizacin y funciones y el manual de procedimientos del Centro. c. Formular el planeamiento estratgico del Centro. d. Formular el plan operativo anual del Centro consolidando en l, los planes operativos de las diversas sub sedes de investigacin de la Universidad. e. Mantener coordinaciones con otros organismos de la Universidad, de otras instituciones universitarias del pas y del extranjero, as como con entidades nacionales y extranjeras del sector pblico y privado con vinculacin en el campo de la investigacin y del desarrollo cientfico y tecnolgico. f. Proponer la suscripcin de convenios para la realizacin de proyectos de investigacin. g. Sugerir por iniciativa propia o canalizando la de otros sectores y/o investigadores, el planeamiento, autorizacin para su ejecucin de proyectos de investigacin ligados a la investigacin bsica cientfica, la investigacin aplicada tecnolgica y la cultural humanista, necesarios para resolver los problemas que afectan los planes de desarrollo nacional, regional y/o local. h. Proponer previas coordinaciones a niveles nacional e
internacional, para la autorizacin del Rectorado y ratificacin por el Directorio de la Universidad, la participacin de la misma en la ejecucin de investigaciones internacionales en torno a los problemas que afectan a la regin sudamericana y en especial a los que se refieren a los pases del Pacto Sub regional Andino. i. Supervisar, controlar y evaluar toda actividad de investigacin que se realice en organismos de la UAP, reportando directamente al Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado. - 106 -
j.
Proponer por intermedio del Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado a las altas autoridades del gobierno universitario la creacin a supresin de las sub sedes del Centro que su evaluacin cclica la amerite.
k. Sugerir la transformacin de las sub sedes que la acrediten , por desarrollar proyectos vinculados a las actividades de Investigacin Transferencia tecnolgica. Extensin y Servicios En un organismo multidisciplinar que se denominar: Centro de investigacin, transferencia tecnolgica,
m. Fomentar la elaboracin de proyectos de investigacin por parte de profesores e investigadores. n. Motivar en el alumnado su participacin en programas de investigacin bsica. o. Identificar fuentes de financiamiento y gestionar recursos. p. Organizar el fondo especial para la investigacin. q. Organizar, conducir y evaluar la realizacin peridica de eventos que muestren a la comunidad universitaria los avances y logros obtenidos en los proyectos en ejecucin y los efectuados por las sub sedes de investigacin y/o por los CITTESs. r. Otras funciones que le sean asignadas en forma especfica por el Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado, el Rector o el Directorio.
aplicada tecnolgica y/o humanista, constituir una sub sede del Centro dependiendo administrativamente del Decanato de la Facultad y funcionalmente de la Direccin de la Escuela Acadmico Profesional correspondiente, siendo supervisada controlada y evaluada por la Direccin del Centro. b. Los proyectos de investigacin, el plan anual de actividades de investigacin con el visto bueno de las autoridades acadmicas de la Facultad respectiva, sern tramitados por el Director de la Escuela Acadmico Profesional al que pertenece la sub sede, al Centro para los fines de su aprobacin oficial y darles el trmite que corresponda. c. Las funciones de los sub centros de investigacin sern fijadas en forma especfica, dentro de lo dispuesto por este Reglamento General por el Decano de la Facultad a propuesta del Director de la Escuela Acadmico Profesional al que pertenezca al sub centro. a. Estas funciones especficas visadas en la forma descrita, sern puestas en conocimiento de la Direccin del Centro.
TECNOLGICA,
EXTENSIN
de temtica
- 108 -
b. La Vicerrectora de Investigacin y Post Grado por intermedio de la Direccin del Centro de Investigacin-UAP efectuar la evaluacin y diagnstico respectivo para poner toda la
documentacin a disposicin del Vicerrectorado de Planeamiento y Economa para su planificacin integral: Acadmica,
administrativa y econmica, para la aprobacin oficial del Rectorado y ratificacin por el Directorio. c. Los CITTESs de temticas especificas vinculadas bien sea a una o mas carreras profesionales estarn bajo la dependencia administrativa de la Facultad y funcionalmente dependiente de la Escuela Acadmico Profesional respectiva, supervisada, evaluada y controlada por la Direccin del Centro de Investigacin-UAP, el mismo que operar, llegado el caso como el CITTESs CentralUAP con la organizacin y ampliacin de funciones que en base a los informes de la Vicerrectora de Investigacin y Post Grado y la Vicerrectora de Planeamiento y Economa autoricen las altas autoridades. d. La ubicacin de los sub centros de investigacin y/o de los CITTES temticos especficos podr ser tanto la Sede Central como las Filiales y/o las Unidades Acadmicas Descentralizadas de la UAP, rigindose por lo dispuesto en el presente Reglamento General. e. Tanto los Vicerrectorados de Investigacin y Post Grado y el de Planeamiento y Economa, como los Vicerrectorados Acadmico y el de Administracin consensuarn actividades tendientes al desarrollo sostenible y sustentable de los sub centros de investigacin como de los CITTESs, impulsando su accionar en beneficio del desarrollo nacional, regional y/o local. f. Deber establecerse como poltica de los CITTESS de temtica especifica, su autofinanciamiento. g. Los Vicerrectorados de Investigacin y Post Grado y el de Planeamiento y Economa debern ser responsables del
planeamiento y la ejecucin de las prcticas pre profesionales que peridicamente realizarn los estudiantes en dependencias de los - 109 -
CITTES a fin de darle valor agregado a los conocimientos y que vayan adquiriendo competencias y experiencias.
ARTCULO
152:
DE
LAS
SUB
SEDES
BAJO
LA DE
RESPONSABILIDAD
DIRECTA
DEL
CENTRO
INVESTIGACIN DE LA UAP
La UAP en el desarrollo de sus actividades podr realizar investigacin cientfica, investigacin aplicada, servicios de
consultora y de asistencia tcnica y as mismo, adicionalmente a las operaciones comprometidas en el anexo I del Decreto Supremo N 046-97-EF. Todo ello con la finalidad de propiciare impulsar el desarrollo de una regin, localidad generando conocimientos, tecnologas y mtodos de aplicacin de los mismos. Para el efecto el Centro de Investigacin de la UAP con la autorizacin expresa del Directorio a travs de Rectorado podr crear sub sedes a las cuales denominara CENTROS DE INVESTIGACIN, PRODUCCIN Y TRANSFERENCIA TECNOLGICA (CIPTTs) cuyas actividades sern las correspondientes a la investigacin, la produccin y la transferencia tecnolgica. Estos CIPTTs estn bajo la responsabilidad directa del Centro de Investigacin UAP y en ellos podrn colaborar directa o indirectamente los CITTESs
ARTCULO
153:
DE
LOS
PROCESOS
DE
AUTOEVALUACIN,
DIAGNSTICO,
EVALUACIN
organismo. - 110 -
a2.-Al conductor del sub centro de temtica especifica, tratndose de estas entidades. a3.-Al responsable de la Direccin coordinada del CITTES temtico, tratndose de este tipo de organismo universitario. a4.-Todos ellos reportarn directamente los resultados integrales de su actividad al Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado para su consolidacin y trmite ante las autoridades vinculadas a este tipo de procesos de evaluacin.
Universitaria de Educacin a Distancia, promoviendo actividades vinculadas a programas de solidaridad social. c. La Universidad programar actividades educativas dirigidas a personas no universitarias de las regiones y localidades del pas, tendientes a su capacitacin laboral dentro del marco de la educacin productiva y el de la educacin comunal. d. Segn la naturaleza de los programas que ofrezca la Universidad, su conduccin y responsabilidad la asumir la Vicerrectora de Investigacin y Post Grado a travs de la Direccin del Centro de Investigacin-UAP, o del Director de Extensin y Educacin Continua, rgano de lnea del Vicerrectorado Acadmico.
- 111 -
comunitarias para precisar los alcances de los logros obtenidos y su vinculacin con procesos de generacin de nuevos puestos de trabajo.
ARTCULO 157: DE LA PROYECCIN Y EXTENSIN EDUCATIVA DE LA UNIVERSIDAD A LAS COMUNIDADES SOCIALES DE SU ENTORNO.
La Universidad realiza tareas de proyeccin y extensin universitaria como mecanismos fundamentales para extender su accin educativa a favor de quienes no son estudiantes universitarios regulares y con miras a capacitarlos para el trabajo, para este fin buscar el auspicio de entidades pblicas y privadas, nacionales y/o internacionales.
- 112 -
ARTCULO 158: CERTIFICACIONES ESPECIALES EN LAS TAREAS DE PROYECCIN Y EXTENSIN CULTURAL CONDUCIDAS POR LA UNIVERSIDAD
La Universidad extiende su labor educativa a travs de trabajos conjuntos con comunidad y sus instituciones, en tareas de capacitacin, perfeccionamiento y actualizacin de carcter tcnico y profesional que concluyen con la obtencin de certificaciones no equivalentes a ttulos profesionales o grados acadmicos otorgados por la Universidad.
ARTCULO
159:
DE
LA
AUTORIZACIN
DE
LOS
ARTCULO
160:
ORGANISMO
UNIVERSITARIO
3. La organizacin, funciones, etc., sern descritas en el TTULO y captulo que resee los rganos de lnea del Vicerrectorado Acadmico.
- 114 -
ARTCULO
167:
DEL
EMPLEO
DE
LOS
BIENES
SERVICIOS DE LA UNIVERSIDAD
La adquisicin de bienes, as como su prstamo, adjudicacin temporal o definitiva o su enajenacin total o parcial se harn estrictamente de acuerdo al marco legal que existe para el efecto.
- 115 -
ECONMICA
FINANCIERA
DE
LA
CAPTULO II DE LA ADMINISTRACIN
ARTCULO 171: DEL FIN DE LA ADMINISTRACIN EN LA UAP
La administracin de la Universidad est al servicio de la labor acadmica institucional. Esta organizada con criterio sistmico dentro del marco de la descentralizacin, desconcentracin y simplificacin administrativa.
- 116 -
ARTCULO
172:
DE
LOS
ORGANISMOS
DE
ALTA
DIRECCIN EN LA UAP
Son organismos de alta direccin, el Directorio, la Gerencia (Presidencia Ejecutiva), el Rectorado, los Vicerrectores: Acadmico, Administrativo, de Planeamiento y Economa, de Investigacin y Post Grado y los Decanatos.
Son rganos de lnea los que poseen la capacidad de accin en la toma de decisiones con autoridad directa por delegacin normadas en el presente Reglamento.
La Universidad cuenta tambin con los vicerrectores de filiales, nombrados por el directorio; y con los siguientes rganos:
a. La Secretaria General, a cargo de un funcionario designado por Directorio. b. La oficina de Auditora Interna, como rgano de control. c. La oficina de Asesora Legal, como rgano de
asesoramiento responsable de atender las consultas de carcter legal. d. La Direccin de Informtica. e. La Oficina de Marketing e Imagen Institucional.
Los funcionarios a cargo de estos rganos, salvo la Secretaria General y la Direccin de informtica dependen directamente del Gerente General.
- 117 -
administraciones y por personal en planilla. La planilla del personal de administracin y servicios sern aprobadas por el Gerente General. Dicha planilla identificar y clasificar los puestos de trabajo, con indicacin de las unidades administrativas y orgnicas en las que estos se integran, denominacin de los mismos, grado de responsabilidad dedicacin, as como las condiciones generales para el ejercicio de sus funciones.
- 118 -
Los derechos, deberes y rgimen disciplinario del personal de administracin servicios de la Universidad sern establecidos en el reglamento general de la Universidad.
Los servicios universitarios podrn prestarse y gestionarse directamente por la Universidad o por otras personas o entidades, en virtud de los correspondientes convenios o contratos, que debern ser aprobados por el Rector.
a. La Oficina de Servicios Acadmicos y Registro Central. b. La Biblioteca. c. Los medios de comunicacin internos. d. Otros servicios de asistencia.
- 119 -
No existe impedimento legal alguno para que la Universidad opte en forma exclusiva por alguno de los regmenes indicados.
Las condiciones, plazo, obligaciones, responsabilidades y beneficios que se establezca entre la Universidad y el docente, de acuerdo al rgimen laboral elegido, se encuentran previstos en la ley de la materia.
- 120 -
responsabilidad, todos los aspectos legales, administrativos, econmicos, financieros, etc., de Institutos, Colegios y Empresas especificas pertenecientes a la empresa Alas Peruanas.
b. Auditora Interna
Comisiones Especficas.
- 121 -
cuenta con el
asesoramiento, de la Vicerrectora de Planeamiento y Economa y de la Oficina de Auditora Interna de la Universidad, esta ultima depende funcionalmente de la Presidencia Ejecutiva.
2. Los Consejos especiales son creados por el organismo o autoridad competente, quienes determinan sus funciones,
a. Realizar control posterior a la ejecucin en cuanto al cumplimiento de las disposiciones legales y vigentes en lo que corresponda a la Universidad. b. Elaborar el Plan Anual de accin de control, y someterlo a consideracin del Presidente Ejecutivo para su aprobacin. c. Practicar auditorias y exmenes especiales e investigaciones de carcter tcnico administrativo.
- 122 -
d. Informar al Presidente Ejecutivo, al Rector y al Directorio de su labor con la debida oportunidad. e. Verificar el cumplimiento de las acciones y logros de objetivos. f. Llevar a cabo acciones de control requeridas por el Presidente Ejecutivo o el Rector. g. Efectuar el seguimiento y evaluacin de las acciones a fin de levantar las observaciones h. Otras que le encomiende el Presidente Ejecutivo o el Rector.
a. Direccin de Marketing e Imagen Institucional b. Secretaria General b1.- Oficina Central de Grados y Ttulos b2.- Oficina de Tramite Documentario c. Oficina de Control de Calidad y Acreditacin d. Direccin de Asesora Jurdica e. Relaciones Internacionales
- 123 -
2. Esta Direccin depende administrativa y funcionalmente del Rectorado, su nombramiento o cese ser de responsabilidad del Directorio a propuesta del Rector.
3. Esta Direccin estar a cargo de un profesional universitario con amplios conocimientos en el campo del marketing empresarial y en el marketing publicitario.
d. Organizar y administrar el sistema de comunicacin, informaciones internas y externas que se requieren para apoyar el desarrollo de las acciones acadmicas de la Universidad.
- 124 -
ARTCULO
187:
DE
LAS
ATRIBUCIONES
DEL
SECRETARIO GENERAL
Son atribuciones del Secretario General: a. Actuar como secretario en las sesiones o comits que presida el Rector. b. Actuar como fedatario de la Universidad. c. Firmar y certificar las resoluciones, los grados y ttulos as como todos los documentos de la Universidad. d. Otras que le seale el Rector.
ARTCULO
188:
RESPONSABILIDADES
DE
LA
SECRETARIA GENERAL
Son atribuciones de la Secretaria General: a. Administrar los sistemas de archivo y trmite documentario institucional en particular del Rectorado. b. Llevar el registro de Grados y Ttulos.
ARTCULO
189:
DEPENDENCIAS
FUNCIONAL
respectivas
Acadmico
Profesionales,
Escuela de Post Grado a nivel nacional y con la Direccin de Extensin y Educacin Continua, para el registro oficial de los grados acadmicos y ttulos profesionales que otorga la Universidad a nombre de la nacin. Tramitar ante la Asamblea - 125 -
Nacional de Rectores el registro oficial de los grados acadmicos Universidad. b. Otras funciones que le asigne el Rector. y ttulos profesionales otorgados por la
2.- Oficina de Trmite Documentario Son funciones de esta oficina las siguientes: a. Administrar los sistemas de archivo y trmite documentario, siendo responsable de los archivos activos y pasivos de la Universidad.
b. Apoyar a la Secretaria General en la tramitacin de las solicitudes formuladas por los alumnos de la Universidad para la obtencin de sus certificados de estudio y su constancia de egresados cumpliendo las normas vigentes para todos los efectos vinculados a dichas documentaciones.
conocimientos de la gestin integral acadmica y administrativo de instituciones de nivel superior y universitario y con dominio de procesos de control de la calidad educativa.
- 126 -
universitario de amplia experiencia docente y de gestin universitaria, con amplios conocimientos en el campo de accin de los procesos de autoevaluacin, diagnostico, evaluaciones internas y externas, de acreditacin y
certificacin, tanto de la calidad educativa como de los procesos internos de la institucin su nombramiento o cese es de responsabilidad del Directorio a propuesta del Rector. 4. La oficina contara con el asesoramiento de la comisin permanente de acreditacin de la UAP.
b. FUNCIONES GENERALES 1. Por procesos prospectivos cientficos y tecnolgicos ser responsable de mantener informadas a las facultades y sus Escuelas Acadmico Profesionales y a la Escuela de Post Grado en lo relacionado a: 1.1. Estndares educativos e indicadores de gestin integral universitaria. 1.2. Variaciones Internacionales de los perfiles ocupacionales profesionales a nivel internacional. 1.3. Los planes y programas de estudio y sus estructuras curriculares que hayan efectuado cambios sustanciales en las Universidades lideres en el mundo as como de los
- 127 -
cambios de los perfiles ocupacionales de los egresados de ella. 1.4. Del surgimiento de nuevas opciones en la formacin profesional y acadmica. 1.5. De la tecnologa y metodologas de punta empleadas en las ms prestigiosas Universidades extranjeras. 1.6. De las normas que rigen a nivel internacional los proyectos para edificaciones universitarias.
2.1. Proponer
los
lineamientos
generales
de
polticas
referentes a los procesos conducentes a la acreditacin y certificacin integral de la calidad institucional. 2.2. La oficina planificar, disear, controlar y supervisar los procesos de : Autoevaluacin y diagnostico. De implementacin y aplicacin de los planes de mejora de las entidades de la UAP, resultantes del diagnostico. De los procesos y de evaluacin tanto interna, externa, como
acreditacin extranjera.
certificacin
nacional
Para el cumplimiento de sus funciones deber mantener permanentemente coordinacin con los responsables de cada organismo acadmico y administrativo de la Sede Central, Filiales y Unidades Acadmicas
Descentralizadas en todos los niveles educativos de la UAP y todas las modalidades educativas adoptadas por ella, por cuanto dichos funcionarios sern los
- 128 -
3. La oficina ser responsable de la capacitacin de todos los recursos humanos de la UAP en lo referente a todos y cada uno de los procesos sealados. 4. La oficina deber coordinar permanentemente con la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) y con el Consejo Nacional de Evaluacin Acreditacin Universitaria (CONEAU) y organismos similares del extranjero, todo aspecto vinculado a los procesos de acreditacin y certificacin de la calidad educativa e institucional y de los procesos de evaluacin previos a los primeros indicados. 5. Proponer a la Alta Direccin de la UAP los procesos necesarios para controlar a nivel nacional el desempeo de los anexos y Unidades Acadmicas Descentralizadas. 6. En coordinacin con los Vicerrectorados de la Sede Central, los Decanos de Facultades y Director de la Escuela de Post Grado y del responsable del Centro de Investigacin de la
Universidad, propondr, conformara los grupos de funcionarios que efectuaran control integral de actividades acadmicas y administrativas de las sedes de la UAP. 7. Proponer al Directorio por intermedio del Rectorado la nmina de empresas nacionales y extranjeras con vasta experiencia en procesos de evaluacin y acreditacin con anexin de su expediente tcnico. 8. Otras funciones que le sean asignadas por las altas
- 129 -
Su nombramiento y cese lo efecta el Directorio a propuesta del Rector. 2. Son atribuciones de la Oficina de Asesora Legal: a. Sistematizar el ordenamiento legal de la Universidad. b. Asesorar a los rganos de gobierno y autoridades de alta direccin, as como brindar orientacin a los integrantes de la comunidad universitaria. c. Emitir opinin en los asuntos administrativos sobre los cuales debe emitirse resolucin y asesorar a la Secretaria General de la Universidad. d. Elaborar proyectos de nueva norma o dispositivos reglamentarios a solicitud de la presidencia y cuyo contenido se encuadre dentro del marco legal vigente. e. Asesorar en la firma de convenios y contratos as como a comisiones que requieran apoyo legal. f. Llevar los procesos judiciales de la Universidad.
g. Sistematizar y difundir las normas legales necesarias para la Universidad. h. Las otras funciones que le encomiende el Rector. 3. La Asesora Jurdica estar a cargo de un profesional
universitario: Abogado con conocimientos de las actividades de una institucin de educacin superior universitaria y de las normas legales y amplio conocimiento de las normas legales aplicables a este tipo de instituciones.
ARTCULO
193:
OFICINA
DE
RELACIONES
INTERNACIONALES
1. GENERALIDADES
- 130 -
1.2. El funcionario responsable de esta dependencia ser un profesional universitario con amplia experiencia en el campo de las actividades de relaciones internacionales,
conocimiento de la gestin integral universitaria y de organismos internacionales pblicos y privados de fomento de la educacin superior universitaria su nombramiento y cese ser de responsabilidad del Rector. 1.3. Esta oficina deber mantener vnculos con instituciones acadmicas de nivel de estudios superiores universitarios con organismos dedicados a la investigacin y estudios profesionales conducentes al perfeccionamiento y a la especializacin superior y establecer con ellos convenios estratgicos.
2. FUNCIONES: 2.1. Formular las polticas universitarias en relacin a las coordinaciones con las entidades internacionales de fomento y apoyo a entidades de educacin superior universitaria. Las organizaciones internacionales de profesionales
universitarios como: el BID, la OEA, la OEI, la UNESCO, la JICA, el Consejo Europeo de Rectores, Asociacin Universitaria Latinoamericana (AULA) y proyecto
COLUMBUS entre otras de no menor importancia. 2.2. Mantener contactos con el Ministerio de Relaciones
Exteriores (cancillera) y con las agregaduras culturales de las embajadas acreditadas en el pas. 2.3. Establecer coordinaciones permanentes con Universidades extranjeras vinculadas al quehacer permanente de la UAP para suscribir convenios de inters bidireccional en la
modalidad de investigadores, estudiantes y autoridades. 2.4. Formular y proponer a las altas autoridades de la UAP un programa de perfeccionamiento y de formacin de
becas
en
el
extranjero
concedidas
por
organismos
internacionales. Sugerir as mismo, un programa educativo en los diversos niveles de educacin superior universitaria que tiene a su cargo la UAP dirigido a estudiantes extranjeros, buscando en esta forma la INTERNACIONALIZACIN de la UAP. 2.5. Mantener contacto con organizaciones internacionales
vinculadas a la educacin superior universitaria y que auspician estudios de Post Grado y a la investigacin. 2.6. A travs de la cancillera establecer contactos con las
agregaduras culturales de embajadas acreditadas en el pas y a travs de ellas poder de establecer contactos con
Universidades,
centros
investigacin,
organismos
representativos de empresas, de sectores de profesionales y con la sociedad cientfica de estos pases. 2.7. Vincularse con organismos de los diversos continentes cuya actividad este encaminada a la homologacin de grados acadmicos y ttulos profesionales; as como a la
convalidacin de estudios universitarios. 2.8. Encargarse de la gestin de convenios con instituciones de educacin superior universitarias de reconocido prestigio internacional. 2.9. Gestionar apoyo de los organismos no gubernamentales acreditados en el pas, as como con la oficina nacional de cooperacin tcnica internacional dependiente de la
chancillera peruana. 2.10. Mantener relacin con las asociaciones de Universidades de los diferentes continentes con la finalidad de tener
programas de divulgacin de los avances cientficos, tecnolgicos, humanistas, artsticos y socioeconmicos. 2.11. Otras funciones que le asignen las altas autoridades universitarias.
- 132 -
El Departamento de Personal. El Departamento de Medico. El Departamento de Contabilidad y Tesorera. El Departamento de Seguridad. El Departamento de Logstica y Servicios Generales. Centro de Produccin Bienes y Servicios El Departamento de Cuentas Corrientes. El Departamento de Informtica.
2. Los organismos citados en el inciso precedente, dependen administrativa y funcionalmente del Vicerrector Administrativo, coadyuvando con el, al cumplir eficaz y eficientemente con realizar las actividades derivadas de las funciones que las autoridades universitarias su le han con sealado, los otros coordinando organismos
permanentemente
accionar
universitarios, para incrementar el apoyo a las tareas acadmicas de la institucin, permitiendo que esta logre sus objetivos y metas alcanzando en esta forma el reconocimiento de la sociedad por su calidad, su innovacin y creatividad. 3. Cada dependencia esta bajo la conduccin responsable de un funcionario de extraccin universitaria y competencia basada en la experiencia, funcionarios que a propuesta del Vicerrector Administrativo son nombrados por el Presidente Ejecutivo o el Rector de la Universidad. - 133 -
4. Dentro de las funciones que la alta direccin de la Universidad les asigna, se seala la responsabilidad de cada jefe de las reparticiones antes mencionadas de mantener actualizado el manual de organizacin y funciones (MOF) y el manual de organizacin y procedimiento de la entidad a su cargo, as como anexados a estos, se incluya: El organigrama funcional. El cuadro de asignacin de personal. Los perfiles ocupaciones de cada plaza demandada. Las funciones asignadas a cada uno de los miembros que integran el departamento. Este documento debe poseerlo cada funcionario y personal administrativo y del servicio.
a. Este departamento es el encargado de administrar los recursos humanos de la institucin en base a los
requerimientos de la organizacin as como de proporcionar y mantener un clima laboral favorable del bienestar de la Universidad. b. Mantener relaciones de coordinacin con todos los rganos de la Universidad e instituciones pblicas y privadas que demande el marco funcional del departamento. c. Efectuar el proceso de seleccin del personal administrativo y docente de la Universidad. d. Preparar la contratacin del personal administrativo y docente de la Universidad en concordancia con la Direccin de Asesora Jurdica. e. Realizar las coordinaciones con los organismos de la Universidad que conlleven a la evaluacin anual del
f.
g. Ejecutar la administracin salarial de la Universidad. h. Organizar y facilitar servicios de salud del personal docente, administrativo y de servicios. i. Elaborar las planillas de remuneracin del personal docente, administrativo y de servicios. j. Aplicar las polticas y estrategias en asuntos de seguimiento y control del personal docente y administrativo, establecer el retiro de asistencia y permisos, as como gestionar el servicio de salud en las entidades respectivas. k. Organizar y aprobar la participacin en cursos y entrenamiento que lleven al desarrollo permanente y sostenido del personal. l. Solicitar, revisar y archivar los organigramas funcionales, los cuadros de asignacin de personal, los perfiles
ocupacionales y las funciones asignadas a cada puesto, por las personas encargadas de la conduccin de los diferentes rganos de la Universidad, as como los manuales de organizacin actualizados. m. Proveer a la Universidad de personal altamente calificado que satisfaga los perfiles del puesto, para lo cual el departamento administrara los programas de reclutamiento, seleccin y empleo de personal en base a competencias profesionales, de gestin, etc., segn sea el caso para su aplicacin. n. Las dems que le sean asignadas por el Vicerrector Administrativo. . Mantener actualizado el escalafn del personal docente, administrativo y de servicios de la Universidad. y procedimiento cuando requieran ser
- 135 -
a.- El Departamento Mdico es responsable de administrar las actividades asistenciales a favor de los alumnos y
trabajadores de la Universidad. b.- Mantener relaciones de coordinacin con todos los rganos de la Universidad. c.- Realizar el examen mdico completo a todos los alumnos ingresantes a la Universidad. d.- Brindar atencin medica y atender consultas a todos los alumnos, docentes y personal administrativa de la Universidad. e.- Prestar atencin ambulatoria en casos especiales. f.- Propiciar acciones de prevencin y control de accidentes. g.- Otras funciones que le encomiende el Vicerrector Administrativo.
a.- El Departamento de Contabilidad est encargado de programar, organizar, coordinar, dirigir, controlar, verificar y registrar con exactitud y confiabilidad todas las operaciones financieras y econmicas de la Universidad. b.- Encargado as mismo de formular los estados financieros y los informes contables, instrumentos imprescindibles para la gestin de la institucin en su conjunto. c.- Es el organismo universitario responsable de atender a la administracin tributaria, gobiernos locales y otras
adecuadas.
- 136 -
e.- Proporcionar a la Universidad servicios de contabilidad eficiente y eficaz. f.- Hacer de la informacin contable un instrumento veraz, seguro, confiable gobierno. g.- Identificar las necesidades de los usuarios de los informes financieros para tomar mejores decisiones. h.- Promover el conocimiento colectivo en los rganos de asesora y alta direccin sobre el cumplimiento oportuno de las obligaciones tributarias de la Universidad. i.- Formular los planes de reinversin y el informe de ejecucin DL 882 Y DS 047-97-EF en coordinacin con el Vicerrectorado de Planeamiento y Economa. j.- Asesorar a las diferentes reas de la Universidad en aspectos de orden contable. k.- Optimizar las actividades de la Tesorera de la Universidad para la atencin a los usuarios internos y externos. Fijar el cronograma de pagos oportunos. En funcin a la programacin y distribucin del ingreso mensual, en coordinacin con el Vicerrectorado de Planeamiento y Economa. l.- El Departamento de Contabilidad es responsable de formular los informes y atender los requerimientos solicitados por la SUNAT. m.- Responsable del balance anual (y los parciales) as como del Proceso de Declaracin Telemtica- PDT, IGV, Renta, envi de diskettes conteniendo Declaraciones Juradas de Impuestos a SUNAT. n.- Otras funciones que le sean establecidas por la alta direccin o por el Vicerrector Administrativo. para la toma de decisiones de los rganos de
- 137 -
2.- Son funciones del rea de Tesorera 1.- El Departamento de Contabilidad y Tesorera tiene dos dependencias: a.- Contabilidad b.- Tesorera 2.- La seccin Tesorera integra a la Oficina de Caja. 3.- Los funcionarios de ambas reparticiones as como el personal administrativo asignado a ellas, son nombrados o cesados por el Presidente Ejecutivo. 4.- Corresponde a la Oficina de Tesorera de la UAP - Llevar el registro de los compromisos de pago
adquiridos por las diversas dependencias acadmicas y administrativas de la UAP en todas sus sedes: Central, Filial y Unidades Acadmicas Descentralizadas. - Calendarizar los pagos a proveedores y acreedores. Coordinando con el Departamento Servicios Generales. - Preparar los cheques correspondientes solicitando la firma de los mismos por las autoridades universitarias correspondientes. - En coordinacin con el Departamento de Cuentas Corrientes elaborar el o los cronogramas de matricula y pago de pensiones de los estudiantes, bien sea a travs de la seccin caja o por agencias bancarias autorizadas. - Coordinar con la Direccin de Personal y con la Vicerrectora de Planificacin y Economa, el pago de las planillas de docentes y de autoridades y personal de Logstica y
administrativo, gestionando la firma electrnica de las mismas para su remisin a la entidad bancaria
autorizada. - Archivar oportunamente la documentacin de los pagos efectuados, incluyendo los que se efecten a la SUNAT, IPSS, ONP, AFPs, etc. - 138 -
- Controlar los gastos efectuados por cajas chicas autorizados a organismos universitarios. - Efectuar diariamente el control de caja de la UAP, as como decepcionar la informacin de los Bancos sobre los pagos a nombre de la UAP efectuados en ellos. - Formular los estados de disponibilidad de caja y ponerlos en conocimiento del Rectorado, del Presidente Ejecutivo Personal y de la Vicerrectora de Planificacin y Economa as como de los compromisos de pagos pendientes para la toma de decisiones.
1.1.- Este
departamento
depende
funcional
administrativamente del Vicerrectorado administrativo. 1.2.- El departamento est bajo la responsabilidad de un funcionario cesante del cuerpo policial nacional con amplia experiencia en el campo de la seguridad integral dependiendo su nombramiento y cese, del Directorio a propuesta del Presidente Ejecutivo y el Rector. 1.3.- Las obligaciones con la UAP son: - Planificar y proponer para su aprobacin por las altas autoridades universitarias, las polticas de seguridad integral institucional. - Ampliar las polticas indicadas anteriormente, tanto en la Sede Central, sus anexos y Unidades Acadmicas Descentralizadas como en las Filiales y Unidades
Acadmicas Descentralizadas. - Mantener contacto permanente con los organismos policiales dependientes del Ministerio del Interior, tanto de la capital como de las diversas regiones.
- 139 -
- Apoyar al Departamento de Personal en la elaboracin de los perfiles ocupacionales requeridos por cada plaza del cuadro de asignacin de personal al Departamento de Seguridad. - Colaborar con el departamento de personal en la convocatoria, evaluacin de expedientes y la
seleccin del personal de seguridad. -Supervisar permanentemente las diversas sedes de la UAP verificando el cumplimiento de las normas y estrategias de seguridad diseados para la UAP. - Vincularse con la Comandancia General de Bomberos y con los organismos dependientes, as como con las Sede Central y las regiones y locales de Defensa Civil. - Disear y ejecutar los planes de comunicacin interna y externa de las sedes institucionales. - Otras que sean sealadas por las altas autoridades universitarias.
2.- FUNCIONES GENERALES 2.1.- Ubicar estratgicamente al personal de seguridad en las diferentes sedes de la misma. 2.2.- Conformar los grupos de seguridad para: - Vigilancia interna y externa de los diversos locales de la UAP. - Controlar el ingreso y egreso a los locales de la UAP de * Estudiantes * Administrativos * Docentes Y en especial * De visitantes para realizar diversos tipos de gestin. - Vigilar los accesos y frontis de los mismos. - Vigilar los locales de laboratorios, talleres, gabinetes; playas de estacionamiento interno y externas (fachadas). - 140 -
Formular,
solicitar
la
aprobacin
ejecutar
los
3.- Otras funciones estratgicas que le sean asignadas por las altas autoridades de la UAP.
ARTCULO
199:
DEPARTAMENTO
DE
LOGSTICA
SERVICIOS GENERALES.
1.- rea de Logstica a.- Este departamento es el encargado de establecer y mantener con eficiencia y eficacia una administracin racional, oportuna y funcional de prestacin de bienes y de servicios. b.- El departamento mantiene relaciones de coordinacin con todos los rganos de la Universidad e instituciones pblicas y privadas. c.- Preparar el plan anual de adquisiciones de bienes y servicios de la Universidad en y su las correspondiente exoneraciones
presupuesto,
teniendo
cuenta
sealadas por el UI 882 y el DS 046-EF. d.- Proveer a las diferentes unidades orgnicas de la Universidad, los bienes y servicios que requieren para su normal funcionamiento. e.- Llevar el control de existencias, garantizando eficiencia y economa en los servicios. f.- Mantener actualizado el control patrimonial de los bienes de capital de la Universidad, en coordinacin con contabilidad. g.- Programar la utilizacin de aulas, laboratorios y otros ambientes destinados a la enseanza y otros de uso comn por las Escuelas Acadmicas Profesionales, de Post Grado, de Extensin y Educacin Continua entre otros. - 141 -
h.- Proveer la logstica educativa: equipos de proyeccin y audiovisuales, material de educacin y coordinar la utilizacin de servicios de procesamiento de datos. i.- Mantener al da la lista de proveedores. j.- Otras funciones que le seale el Vicerrector Administrativo. k.- Calcular y controlar en coordinacin con el contador el pago de impuesto y contribucin social.
1.- Los servicios generales corresponden a las necesidades de apoyo a la labor acadmica, siendo de responsabilidad funcional y administrativa de la Vicerrectora Administrativa siendo responsable directo de ellos la jefatura del
Departamento de Logstica y Servicios Generales. 2.- Estos servicios podrn ser encomendados bajo contratos especficos, a empresas particulares (services) o dado el caso, ser realizados directamente por la institucin. 3.- Constituyen las Unidades de Servicios Generales de la UAP, los siguientes: - Servicio de mantenimiento integral de la infraestructura de planta fsica: Propia o arrendada, que utiliza la institucin, tanto acadmicas como administrativas. - Mantenimiento de equipos, maquinarias, herramientas, mobiliario, etc. 4.- Servicio de transporte masivo de estudiantes. 5.- Servicio de limpieza general. 6.- Servicio de imprenta. 7.- Servicio de comunicacin telefnica; cable e internet e intranet. 8.- Supervisin y control de calidad integral de los servicios concesionados de cafetera.
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profesional de los estudiantes mediante la creacin de empresas: granjas, zoo criaderos, panaderas, y pasteleras, mantenimiento estrecha vinculacin con los centros de investigacin, produccin y transferencia tecnolgica de responsabilidad del Centro de Investigacin UAP ubicados en diferentes regiones y localidades del pas, as como con los CITTESs dependientes de las facultades. e.- Organizar, ejecutar y evaluar los programas de produccin de bienes f.- Disear, proporcionar, implementar y actualizar el sistema de calidad de los bienes producidos y/o de empresas bajo su competencia. g.-Coordinar con las instancias respectivas la difusin de las actividades desarrolla. h.-Coordinar con las Facultades y sus Escuelas Acadmicas Profesionales el planeamiento, desarrollo y evaluacin de actividades complementarias extra curriculares en el campo de constitucin de empresas embrionarias, de programas de - 143 acadmicas de servicios y produccin que
formar EMPRENDEDORES, vinculados a su diario que hacer y en coordinacin con la Direccin de Extensin y Educacin Continua. i.- Encargado de la elaboracin de los manuales de organizacin y funciones y el de organizacin y procesos de la reparticin. j.-Otras funciones que le sean encomendadas por el Vicerrector Administrativo.
ARTCULO CORRIENTES
201:
DEPARTAMENTO
DE
CUENTAS
a.- Emisin, registro y control de los recibos de pago por concepto. Los alumnos regulares de las diferentes Escuelas Acadmicas Profesionales, de la Escuela de Post Grado, de la Direccin Universitaria de Educacin a Distancia, del CEPRE y de los cursos a cargo de la Direccin de Extensin y Educacin Continua: De especializacin, perfeccionamiento, etc. b.- Coordinar con las oficinas de Admisin, Educacin Continua, CEPRE y recoger informacin relacionada con los alumnos ingresantes y con ella, emitir los recibos de pago
correspondientes. c.- Formular los registros de pagos pendientes de los alumnos. d.- Registrar y actualizar permanentemente las operaciones y reportes del movimiento de cuotas de pagos de los alumnos en coordinacin con el Departamento de Informtica de la UAP. e.- Coordinar permanentemente con las reas acadmicas, con el propsito de canalizar y difundir oportunamente informacin relacionada al cumplimiento y control del cronograma de pagos de los alumnos.
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f.- Enviar y recibir la data de los Bancos, de las Filiales y de las Unidades Acadmicas Descentralizadas de la Universidad relacionados a las cuotas de pago de los alumnos. g.- Realizar gestiones ante los organismos acadmicos de la Universidad para la cobranza de cuotas pendientes de pago y poder completar el registro e ingreso al sistema de los recibos cancelados. h.- Orientar al alumnado de la Universidad en general sobre los procedimientos a seguir para la atencin de sus consultas. i.- Otras funciones que le encomiende el Vicerrector
Administrativo.
a.- Crear, facilitar y mantener una infraestructura de tecnologas de Informacin que posibilite la consecucin y alcance de los objetivos y metas de la Universidad. b.- Elaborar y mantener actualizado un modelo de negocios que permita identificar las necesidades informticas de la
institucin. c.- El Departamento de Informtica de la Universidad es el encargado de la organizacin central de los sistemas
automatizados de informacin para el apoyo a la docencia, el estudio, la investigacin y la gestin. d.- La prestacin de soporte informtico a la gestin de la Universidad y la atencin a sus miembros como usuarios de bienes informticos de titularidad de la Universidad. e.- Velar de la seguridad de la informacin almacenada en los equipos. f.- Recepcionar las necesidades y requerimientos de tecnologas de informacin de los usuarios.
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g.- Planificar, evaluar y proporcionar la infraestructura necesaria en hardware, software y servicios con el fin de proveer un servicio ptimo y eficiente a los usuarios. h.- Redisear procesos de negocio tanto administrativos como acadmicos. i.- Disear, desarrollar e implementar soluciones que optimicen el tratamiento y explotacin de la informacin de manera confiable y eficiente. j.- Dar servicios a travs de la operacin ptima y confiable de esas soluciones. k.- Desarrollar, brindar asesora, consultora y/o supervisin y en el uso explotacin de las tecnologas de informacin y comunicacin (TICs). l.- Desarrollar y mantener aplicaciones de soporte a los procesos de gestin de las organismos administrativos. m.-Desarrollar y mantener aplicaciones y soporte a los procesos de gestin acadmica y acadmica administrativa de la UAP. n.- Desarrollar soporte tcnico de hardware y software. .- Planificar y realizar la capacitacin de usuarios. o.- Administrar la operatividad de los equipos de computo en sus distintas plataformas, as tambin la red de comunicaciones, intranet e internet. p.- Apoyar a las facultades y sus respectivas Escuelas Acadmico Profesionales y a la Escuela de Post Grado en la organizacin de los bancos de datos con informacin de los estudiantes egresados de las mismas, afn de observar lo dispuesto en la declaracin mundial de la UNESCO sobre educacin superior universitaria para el siglo XXI. q.- Otras funciones que la alta direccin de la Universidad o el Vicerrector Administrativo le encomiende.
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203: DEL
de
RESPONSABILIDADES VICERRECTOR
ampliacin, remodelacin,
necesidades
adecuacin de la infraestructura de planta fsica en propiedades de la UAP o en locales arrendados por esta, proponiendo su atencin por las altas autoridades de la UAP.
2.- Tener a su cargo bajo responsabilidad el registro catastral de inmuebles y muebles de uso por la UAP a nivel nacional.
Cada una de estas dependencias estar a cargo de un profesional universitario de amplia experiencia en la temtica vinculada a cada uno de ellos. El nombramiento de esta persona lo efecta el Rector a propuesta del Vicerrector Acadmico.
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administrativos de la Universidad a nivel nacional. Son funciones generales de esta oficina. La OCA esta a cargo de un funcionario profesional y Acadmico con amplia experiencia en la gestin universitaria. Al director de la OCA se le ha dado la responsabilidad de los siguientes procedimientos: a.- Propuesta de examen de admisin. b.- Elaboracin de resultado ingreso ordinario.
2.-
a.- Planificar la propuesta de los exmenes de admisin a la UAP tanto a las dependencias acadmicas de la Sede Central como de las Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas. b.- Planificar las campaas de marketing de los procesos de admisin que se programen. c.- Realizar la campaa informativa directa a los colegios que soliciten la concurrencia de personal de la OCA para esta operacin. - 148 -
d.- Conducir los procesos de inscripcin a los exmenes de admisin calendarizados por la institucin. e.- Incrementar el banco de datos de pruebas de admisin. f.- Conducir, evaluar y formular el informe correspondiente a los resultados que contenga la nominacin de postulantes
ingresantes a la Universidad. g.- Dar a conocer pblicamente, a travs de los medios de comunicacin social y va internet, la relacin de ingresantes a la Universidad. h.- Dar a conocer los resultados oficiales de los exmenes de admisin al Departamento de Servicios Acadmicos y Registro
Central para los fines siguientes: Inscripcin y matrcula en la Escuela Acadmica Profesional correspondiente; tramitacin oportuna del carnet universitario ante la Asamblea Nacional de Rectores. i.- Mantener coordinacin permanente con las Oficinas Adjuntas de Admisin de las Filiales y Unidades Acadmicas
Descentralizadas tanto de las Filiales como de la Sede Central a fin de coordinar los procesos inherentes a los exmenes de admisin. j.- En el manual de operaciones y funcionamiento como en el manual de organizacin y procesos de la OCA se precisara en detalle los procedimientos, las responsabilidades, etc., de la OCA. k.- Recepcionar y analizar los expedientes de solicitud de
postulantes a traslados tanto internos como externos y cursarlos a las Escuelas Acadmicas Profesionales para su estudio y trmite correspondiente. I.- Los resultados obtenidos a los procesos de traslado de matrcula indicando las convalidaciones efectuadas, la OCA los pondr en conocimiento de la Oficina de Servicios Acadmicos y Registro Central. ll.- Otras funciones que le sean asignadas por el Vicerrector Acadmico o por el Rector. - 149 -
2.- Son funciones de este departamento: a.- Elaborar y aplicar pruebas psicolgicas, biomtricas, psicotcnicas y otros similares, evaluar sus resultados y emitir los informes
correspondientes. b.- Realizar peritajes psicolgicos a los alumnos a requerimiento del Vicerrector Acadmico. c.- Preparar y difundir cuestionarios y textos de orientacin vocacional y profesional. d.- Atender consultas de alumnos y recomendar el tratamiento
correspondiente. e.- Elaborar proyectos de investigacin en el campo de la psicologa aplicada. f.- Organizar y dictar conferencias y simposios sobre temas de higiene, salud mental y psicologa en general. g.- Otras funciones que le sean asignadas por el Vicerrector Acadmico o por el Rector.
los campos de responsabilidad social y al de la solidaridad social. b.- As mismo es el encargado de coordinar, planificar, ejecutar, supervisar, evaluar e informar sobre los resultados obtenidos en los programas de Educacin Continua autorizados por la alta direccin de la Universidad, cursos dirigidos a profesionales graduados y titulados en Universidades del pas o del extranjero, debidamente revalidados, as como programas especiales
dirigidos a profesionales no universitarios y miembros de las sociedades locales, regionales, etc. c.- La Direccin de Extensin y Educacin Continua coordinara permanentemente con los otros rganos de la Universidad, especialmente con los vinculados a las reas que le han sido encargadas por las altas autoridades universitarias
anlogamente, coordinara con instituciones culturales, con instituciones educativas y con aquellas que fomentan programas de extensin cultural y de formacin integral de la persona humana, tanto nacionales como extranjeras. d.- Extensin Cultural: la planificacin y elaboracin de las polticas institucionales de extensin y difusin de la cultura las fija el Directorio. El impulso y fomento a las actividades de extensin de la cultura est a cargo del Director de Extensin y Educacin Continua, quien es un funcionario profesional universitario con amplia experiencia en la gestin acadmica integral. Ser nombrado o cesado por el Rector de la UAP asesorado por el Vicerrector Acadmico. La Universidad a travs de esta Direccin realiza tareas de proyeccin y extensin universitaria como mecanismos
fundamentales para extender su accin educativa a favor de quienes no son estudiantes regulares. e.- Por intermedio de esta Direccin la Universidad extiende su
labor educativa a travs de trabajos conjuntos con la comunidad y sus instituciones, de tareas de capacitacin, perfeccionamiento - 151 -
y actualizacin de carcter tcnico y profesional que concluyan en certificaciones no equivalentes a ttulos profesionales o grados acadmicos. f.- Educacin Continua el departamento en relacin a esta actividad, podr planificar, desarrollar y supervisar, emitiendo el informe correspondiente al Vicerrectorado Acadmico en temtica no vinculada a ninguna de las Escuelas Acadmicas Profesionales de la Universidad, y autorizadas oficialmente por el Vicerrector Acadmico. g.- El Departamento de Extensin y Educacin Continua, podr adems en coordinacin con las Facultades y sus respectivas Escuelas Acadmico Profesionales, darles el apoyo logstico para desarrollar programas educativos de divulgacin de nuevos conocimientos de actualizacin, etc., dirigidos a profesionales universitarios graduados y titulados. Sin renunciar a su responsabilidad acadmica, las Facultades y respectivas coordinar el Escuelas Acadmico Profesionales, monitoreo, podrn a esta
planeamiento,
desarrollo,
Direccin, la que brindar el apoyo logstico correspondiente y proporcionndoles despus de la evaluacin final, datos
integrales que les sirva para formular el informe final sobre el programa desarrollado. Por ejemplo: Programas de Diplomados Profesionales, cursos para la acreditacin, certificacin y recertificacin profesional responsabilidad acadmica de la Facultad y Escuela Acadmico Profesional correspondiente responsabilidad administrativa; logstica integral de
responsabilidad de la Direccin de Extensin y Educacin Continua. h.- La Direccin de Extensin y Educacin Continua tiene la responsabilidad de conducir las actividades del Instituto de Educacin y Estimulacin Temprana. i.- Otras funciones que le encomiende el Vicerrectorado Acadmico o el Rector.
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ARTCULO
208:
LA
OFICINA
DE
BIENESTAR
UNIVERSITARIO:
1.- La Oficina de Bienestar Universitaria es la unidad orgnica a travs de la cual la Universidad desarrolla acciones orientadas a la formacin integral de sus estudiantes, depende del Vicerrectorado Acadmico,
administrativa y
dems rganos acadmicos y administrativos de la institucin, as como con dependencia especfica de los sectores pblicos y privados. Esta dependencia esta encargada a un profesional universitario con experiencia en la gestin universitaria y en particular con la temtica integral de esta reparticin. El nombramiento o cese de este funcionario corresponde al Rector de la UAP a propuesta del Vicerrector Acadmico.
2.- Son funciones de la Oficina de Bienestar Universitario: a.- Brindar asesoramiento de asistencia social y orientacin a los estudiantes. b.- Promover actividades recreativas, artsticas, deportivas y culturales con la participacin de la comunidad universitaria. c.- Realizar el estudio socio-econmico de los estudiantes para asignarles la categora por concepto de derechos acadmicos que les corresponde. d.- Disear y someter a consideracin del Vicerrector Acadmico el sistema de becas, categorizacin y bolsa de trabajo para los estudiantes. e.- Dentro de la filosofa del desarrollo integral, la formacin humanista que aporta la Universidad en la educacin permanente del ser humano, y que esta ser integral, faculta a esta oficina a realizar actividades extra acadmicas para desarrollar en el campo recreacional, como teatro, msica y deportes. f.- Otras funciones que le asigne el Vicerrector Acadmico o el Rector. - 153 -
acadmica y ser nombrado o cesado por el Rector a propuesta del Vicerrector Acadmico. d.- La supervisin y control de los procedimientos de matrcula, traslados y convalidaciones desarrollados a nivel nacional: Sede Central, Sede o Unidades Acadmicas Descentralizadas y Filiales, de la modalidades educativas presencial y a distancia. e.- Supervisar acadmicos. f.- Supervisin y control de las pre-actas y actas finales de las evaluaciones de alumnos de la Universidad, tramitadas al departamento con la conformidad del docente responsable, del Director de la Escuela y del Decano de la Facultad respectiva. g.- Otras funciones que le encomiende el Vicerrector Acadmico o el Rector. el cumplimiento del manual de procedimientos
orientados a la preparacin integral de los alumnos que habiendo concluido los estudios secundarios de la educacin bsica regular, deseen cursar estudios profesionales en la Universidad, actualizando los conocimientos que les permita cumplir con los perfiles que deben tener los postulantes a ser alumnos de las Escuelas Acadmico Profesionales de las Facultades de la UAP.
El encargado del CEPRE es un funcionario universitario con experiencia acadmica y es nombrado por el Rector.
a.- Coordinar permanentemente con las autoridades acadmicas y administrativas de la UAP, con las que tiene afinidad en sus actividades. b.- Planificar, tramitar, someter a la aprobacin, promocionar, desarrollar y evaluar cclicamente, el plan de estudios del CEPRE. c.- Dar a conocer los resultados del proceso de evaluacin continua, los que ajustados a ley y normas internas de la UAP habrn de permitir la seleccin de los estudiantes que en orden de merito ocuparan las vacantes de admisin a la UAP. Difundir por intermedio de los medios de comunicacin social que seale la Vicerrectora Acadmica, as como coordinar el registro oficial de ingresantes en el rgano competente de la institucin. e.- Otras funciones que le asigne el Vicerrector Acadmico.
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a.- La Escuela de Post Grado a.1.- Coordinacin con las Filiales. b.- El Centro de Investigacin.
2.- Todos los aspectos vinculados a estos dos organismos estn detallados en los ttulos siguientes del presente Reglamento: TTULO VI, CAPTULO V, Artculo N 87 y N 88, TTULO X, CAPTULO II, Artculos N 137 al N 146.
3.- Dependiendo funcional y administrativamente del Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado, los dos organismos citados en el tem anterior, son los organismos encargados de difundir, controlar y evaluar los resultados de la aplicacin de las polticas generales y especificas que el Directorio de la UAP establezca para los estudios de Post Grado y para la investigacin, polticas cuya alcance abarca a los organismos acadmicos tanto de la Sede Central y sus anexos como las Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas en las dos modalidades educativas presencial y a distancia.
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4.- Los estudios que imparte la Escuela de Post Grado sern coordinados con las Facultades y respectivas Escuelas
Acadmico Profesionales. Incluyendo en estas ltimas las que funcionan en las Filiales, en las Unidades Acadmicas
Descentralizadas puesto que ellas estn bajo la responsabilidad acadmica y acadmico administrativo de las Facultades de la UAP. 5.- La investigacin se podr efectuar en los siguientes organismos 5.1.- En los Centros de Investigacin, Produccin y Transferencia Tecnolgica dependientes administrativa y funcionalmente del Centro de Investigacin de la UAP. Estos organismos (CIPTTs) ubicados en regiones y localidades especificas del pas podrn contar con la participacin de personal docente y de investigadores de cualquier Facultad y sus Escuelas Acadmico Profesionales. 5.2.- Las investigaciones especificas se realizaran en las subsedes del Centro de Investigacin dependientes administrativa y funcionalmente de cada Facultad y su respectivas Escuelas Acadmicas Profesionales, los mismos que podrn integrarse a los denominados Centros de Investigacin, Transferencia Tecnolgica, Extensin y Servicios (CITTESs). 6.- Los CIPTTs se organizan para desarrollar actividades de investigacin produccin y transferencia tecnolgica de carcter multidisciplinario en apoyo del desarrollo cientfico y tecnolgico de una regin del pas. 7.- Los CITTESs perteneciendo a una Facultad se organizan dentro de ellas con carcter de racionalizacin agrupando las tareas inherentes a los fines de investigacin, enseanza, extensin y, generacin y prestacin de servicios. 8.- La Escuela de Post Grado y el Centro de Investigacin son los organismos de la UAP que debern registrar todos los resultados que obtengan en los campos de accin de su competencia.
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2.- DEPARTAMENTO DE PLANEAMIENTO: Las funciones asignadas a esta dependencia son las siguientes: 1.- EN MATERIA DE PLANEAMIENTO: Proponer al Presidente Ejecutivo y Rector las polticas de planeamiento y finanzas de la Universidad. Planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades de planeamiento de su rea. Elaborar el Plan anual de la UAP, para su aprobacin rectoral. Asesorar a las Facultades y Escuelas en la formulacin y evaluacin de sus Planes Estratgicos y Operativos. Consolidar el plan operativo anual. Revisar y elaborar las propuestas de convenios
institucional. Apoyar y evaluar el desarrollo del plan estratgico de la Universidad. Coordinar en temas de su competencia, con organismos de la sede central, las Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas. - 158 -
Coordinar con los Vicerrectores de la sede central, la solucin de los problemas especficos que les sean asignados por el Directorio y el Rector de la Universidad.
2.- EN MATERIA DE RACIONALIZACIN: Revisar el Estudio Social y Reglamento General de la Universidad. Revisar los proyectos de reglamentos. Evaluar la infraestructura y equipamiento de la
Universidad. Evaluar la racionalidad acadmica en las Escuelas. Revisar las estadsticas que conformaran la informacin histrica de la Universidad.
3.- EN MATERIA DE APOYO: Brindar apoyo a la elaboracin de los planes operativos de las Facultades y Escuelas. Apoyar a la elaboracin de programas de capacitacin en la educacin a distancia. Apoyar en el planeamiento de gestin de personal.
Otras funciones que sean asignadas al departamento por el Presidente Ejecutivo, el Rector o el Vicerrector de Planeamiento y Economa.
3.- DEPARTAMENTO DE PRESUPUESTO: Las funciones asignadas a esta dependencia son las siguientes: 1.- EN MATERIA DE FINANZAS Planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades de finanzas de la Universidad. Evaluar la situacin econmica de la Universidad. Evaluar la situacin financiera de la Universidad.
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Gestionar el funcionamiento oportuno para cubrir las necesidades de Tesorera de la Universidad. Evaluar y gestionar las constancias de reinversin de la Universidad. Elaborar el programa anual de reinversin. Evaluar la factibilidad de proyectos de produccin (bienes y servicios). Evaluar la racionalidad econmica en las Escuelas.
2.- EN MATERIA DE PRESUPUESTO 12. Planificar y evaluar las necesidades de financiamiento de corto y largo plazo. 13. Elaborar los presupuestos y flujos de caja de la Universidad. 14. Formular y evaluar los proyectos de bienes y servicios de la Universidad. 15. Coordinar en temas de su competencia, con organismos de la Sede Central, las Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas. 16. Coordinar con los Vicerrectores de la sede central, la solucin de los problemas especficos que les sean asignados por el Directorio y el Rector de la Universidad. 3.- EN MATERIA DE COOPERACIN INTERNACIONAL (ASIGNADA A PLANEAMIENTO) Evaluar el financiamiento internacional. Evaluar convenios internacionales. Evaluar a proveedores del exterior. Evaluar los convenios de cooperacin tcnica nacional e internacional. Otras gestiones encargadas por el Presidente Ejecutivo y el Rector. Otras funciones que sean asignadas al departamento por el Presidente Ejecutivo, el Rector o el Vicerrector de Planeamiento y Economa. - 160 -
CAPTULO I GENERALIDADES
institucionales. Se pueden denominar escuelas acadmicas profesionales, y son autorizadas por el directorio.
La Universidad organiza su rgimen acadmico por Facultades, de acuerdo con sus caractersticas y necesidades; responsables de la formacin profesional. La investigacin y proyeccin social en su rea, y de la graduacin y titulacin de sus estudiantes; as como de otras actividades que permiten el logro de los objetivos acadmicos institucionales.
Las
Facultades
son
las
unidades
de
referencia
para
la
organizacin acadmica y administrativa de la Universidad. En ellas se estudia, una o ms disciplinas, o carreras profesionales, segn la afinidad de sus contenidos y objetivos.
Las Facultades son tambin responsables de examinar a los aspirantes a los grados y ttulos correspondientes, declarando su aptitud para recibirlos. Cada Facultad est a cargo de un Decano, nombrado por el Directorio.
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2.- Dependen administrativa y funcionalmente de los Decanos las siguientes entidades acadmicas: a.- Las Escuelas Acadmico Profesionales b.- Las Escuelas Acadmico Profesionales de Filiales c.- Las Escuelas Acadmico Profesionales de las Unidades Acadmicas Descentralizadas.
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orientndolos al cumplimiento de los fines que le seala la Ley: Investigacin, Enseanza, Extensin y la Prestacin de Servicios. Estos organismos son las unidades acadmicas.
2.- Las unidades acadmicas de UAP son: a.- Las Facultades: a1.- Escuelas Acadmico Profesionales. a2.- Escuelas Acadmico Profesionales adjuntas de las Filiales. a3.- Escuelas Acadmico Profesionales coordinadoras de las Unidades Acadmico Descentralizadas. b.- La Escuela de Post Grado. c.- La Direccin Universitaria de Educacin a Distancia. c1.- Las Unidades Descentralizadas de Educacin a Distancia, ubicadas en el pas. c2.- Las Unidades Descentralizadas de Educacin a Distancia, ubicadas en el extranjero. d.- La Direccin Universitaria de Extensin y Educacin Continua.
3.- Ubicacin de las unidades acadmicas. a.- Las Facultades y sus respectivas Escuelas Acadmico
Profesionales estn ubicadas en la regin Lima Metropolitana perteneciendo a la Sede Central de la UAP b.- Las Filiales, las Unidades Acadmicas Descentralizadas con sus respectivas Escuelas Acadmico Profesionales, estn ubicadas en las diferentes regiones y localidades del pas.
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c.- Las Unidades Acadmicas Descentralizadas pertenecientes a la Sede Central y sus respectivas se Escuelas ubican en Acadmico diferentes
Profesionales
Coordinadoras
localidades de la Regin Lima Metropolitana. d.- La Escuela de Post Grado y la Direccin de Extensin y Educacin Continua Universitaria estn ubicadas en la Sede Central, regin Lima Metropolitana. e.- La Direccin Universitaria de Educacin a Distancia est ubicada en la regin de Lima Metropolitana; las Unidades Descentralizadas de Educacin a Distancia se ubican en diferentes regiones y localidades del pas as como en diferentes pases.
4.- Las Filiales, la Unidades Acadmicas Descentralizadas tanto de la Sede Central como las que se encuentran en las diferentes regiones y localidades a nivel nacional, as como las Unidades Descentralizadas de Educacin a Distancia tanto a nivel nacional como del extranjero, responden a la necesidad de la UAP de extender sus servicios educativos en beneficio de todos los peruanos.
5.- Las normas universitarias referentes a la gestin tanto acadmica como administrativa, los planes, programas de estudio tanto de formacin profesional como los de Post Grado Acadmico y Post Grado Profesional rigen a nivel nacional en todas las Unidades Acadmicas de la UAP, las mismas que emanan de las autoridades de gobierno como de las autoridades acadmicas de la Sede Central coordinadas y supervisadas por ellas como se establecer el presente reglamento.
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Profesionales debern motivar en los docentes y estudiantes que la integran en realizar investigacin y enseanza para que estos ltimos obtengan formacin profesional y acadmica permanente y de calidad internacional. 5.- Constitucin orgnica de las Facultades: a.- Las Facultades estn integradas por sus autoridades, sus docentes, alumnos y graduados y titulados en ella. b.- La Facultad para el logro de sus resultados est organizada por las dependencias siguientes: b1.-El Decanato. b2.-La Direccin de las Escuelas Acadmico Profesionales de la Sede Central. - 165 -
b3.-Las Direcciones de las Escuelas Acadmico Profesionales de las Filiales. b4.-Las Direcciones de las Escuelas Acadmico Profesionales Coordinadoras Descentralizadas. c.- La Facultad rene varias carreras profesionales, todas ellas vinculadas con un campo cientfico, tecnolgico, socioeconmico y humanista del conocimiento humano y afines entre si. 6.- Las Facultades estn bajo la conduccin acadmica y de las Unidades Acadmicas
administrativa de un docente principal de amplia experiencia acadmica y profesional vinculado a una de las carreras profesionales que tiene bajo su gestin. 7.- Los perfiles del cargo as como los requisitos para el
nombramiento del Decano como de las dems autoridades de la Facultad deben satisfacer los que seala la Ley y su
nombramiento o cese corresponde al Directorio a propuesta del Rector. 8.- Las Escuelas Acadmico Profesionales de la Sede Central estn a cargo de profesionales vinculados directamente con la carrera profesional. Este cargo recibe la denominacin de Director de Escuela Acadmico Profesional, debe reunir los mismos requisitos que el Decano de la Facultad quien propondr al Rector su nombramiento. 9.- Responsabilidad Acadmica de las Facultades y Escuelas
Profesionales son responsables de los planes y programas de estudio, de los procesos acadmicos y administrativos todo lo cual deber ser observado irrestrictamente por las Filiales, Unidades Acadmicas Descentralizadas de la Universidad.
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b.-En las Filiales, el funcionario docente que conduce una carrera profesional recibe la denominacin de Director de Escuela Acadmica Profesional de Filial. c.- En las Unidades Acadmicas Descentralizadas tanto de una dependencia de la Sede Central como de una Filial, el funcionario docente que conduce la actividad de una carrera profesional, recibe la denominacin de coordinador de UAD. d.- En las Unidades Descentralizadas de Educacin a Distancia, el funcionario que conduce tanto la actividad acadmica como la administrativa de la UDED recibe el nombre de coordinador de UDED. 10.- Tanto los Directores de las Escuelas Acadmicas Profesionales de Filial, los Coordinadores o Directores Ejecutivos de UADs, como los Coordinadores de UDEDs, en la ejecucin de sus actividades deben mantener estrecha coordinacin con el Decano de la Facultad y el Director de la Escuela Acadmica Profesional correspondiente e informar directamente al Vicerrector de Filial, el Director de la DUED o al Director Ejecutivo, segn corresponda. 11.- Las Facultades y sus Directores de Escuelas Acadmicas Profesionales constituyen el Comit de Coordinacin Acadmica de la Facultad al cual segn la temtica de la agenda a tratar, podrn ser invitados los docentes de las Escuelas Acadmicas profesionales. 12.- La labor de coordinacin entre el Director de una Escuela Acadmica Profesional con los Directores Escuelas Acadmicos profesionales de Filial, los Coordinadores o Directores Ejecutivos de UAD y los Coordinadores de las UDEDs, se realizaran individual y/o colectivamente segn la temtica a tratar, va internet utilizando audio y video simultneamente. 13.- Informes consultas que requieran la aprobacin de las Altas Autoridades Acadmicas de la Universidad sern solicitadas por el conductor de la carrera profesional por intermedio de Vicerrector de Filial, del Director Ejecutivo de la UAD,
Acadmico o al Vicerrector Administrativo, segn la temtica a tratar. 14.- El Decano de Facultad, por ser este el responsable a nivel nacional tanto de lo acadmico como de lo administrativo, para el diseo de programas de formacin profesional y acadmica de la primera especializacin como de los correspondientes a estudios de Post Grado acadmico y Post Grado profesional, as como los programas de extensin educativa a la sociedad de sus entornos geogrficos, podrn efectuar coordinaciones con el Director de la Escuela de Post Grado y/o con el Director de la Direccin de Extensin y Educacin Continua. 15.- De la coordinacin con los organismos institucionales a.- Las Facultades efectuaran coordinaciones al interior de la organizacin institucional, con los otros organismos
acadmicos y administrativos. b.- Externamente, las facultades mantendrn coordinacin as como con entidades pblicas y privadas, instituciones de apoyo a la educacin superior universitaria, con empresas pblicas y privadas as como con gremios profesionales, tanto nacionales como extranjeros.
ARTCULO
217:
DE
LAS
FUNCIONES
DE
LAS
FACULTADES
Las Facultades y sus respectivas Escuelas Acadmico Profesionales son organismos acadmicos establecidos por las altas autoridades universitarias con la responsabilidad de planificar, disear, controlar y evaluar toda actividad vinculada a la gestin acadmica y a la gestin administrativa.
Las Facultades a travs de sus Escuelas Acadmicas Profesionales dentro del concepto de enseanza permanente sern responsables de articular los niveles educativos del Pre y del Post Grado en el sistema bimodal: Presencial y a distancia. - 168 -
Todo plan y programa de estudios, estructuras curriculares, procesos internos, acadmicos y administrativos sern supervisados a nivel nacional con la finalidad de mantener la uniformidad de la formacin profesional y acadmica de los alumnos matriculados en la UAP a nivel nacional.
Las Facultades consideraran como actividades acadmicas: la enseanza, la investigacin, la extensin, y la generacin de bienes y servicios; debiendo fundamentar su accin integral respetando los alcances de la visin, misin, objetivos y metas de la institucin.
a.- Funciones Acadmicas: 1.- Disear coordinadamente con cada Escuela Acadmico Profesional los planes y programas de estudio de cada una de ellas para los niveles educativos de: a.-Formacin profesional y acadmica de la primera especializacin. b.-Formacin acadmica de Post Grado Acadmico:
Maestra, Post Maestra, Doctorados y Post Doctorados. c.-Estudios de Post Grado de carcter profesional: c1.-Cursos de perfeccionamiento, etc., dentro de la capacitacin, modalidad de
actualizacin,
educacin continua. c2.-Diplomados. c3.-Segundas Especialidades c4.-Reciclajes Profesionales. c5.-Reconversiones Profesionales. Diseos cuyas estructuras curriculares, sistemas de evaluacin de los procesos enseanza-aprendizaje, procedimientos para graduacin y titilacin en todos los niveles educativos son de irrestricta aplicacin de las Unidades Universidad a nivel nacional. Acadmicas de la
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2.- Efectuar anlisis prospectivo tanto a nivel nacional como internacional con la finalidad de establecer en funcin a los cambios que se realizan mundialmente en los campos cientficos tecnolgicos, humanista y socioeconmicos y la variacin de los perfiles de ocupacin profesional y con ellos, los perfiles de ingreso y egreso de los estudiantes de la carrera profesional respectiva y por ende los procesos de retroalimentacin de los planes y programas de estudio y la necesidad de crear nuevas profesiones. Anlogamente poder determinar estndares educativos e indicadores de la gestin acadmica, con los cuales la formacin continua que disea y ejecuta la Facultad Continuada que disea y ejecuta la Facultad con continu siendo competitiva y
internacionalmente productividad.
creatividad,
innovacin
3.- La Universidad es una empresa de derecho privado que brinda a la sociedad servicios educativos a nivel nacional proyectndose internacionalmente. El servicio educativo conlleva a la formacin profesional y acadmica generando diversas lneas de produccin las que son gestionadas integralmente por las facultades y sus Escuelas Acadmico Profesionales. Para una formacin continua, permanente (produccin de profesionales) es condicin indispensable que cada Facultad y cada una de las Escuelas Acadmico Profesionales, establezca lo siguiente: a.-Perfil de ingreso de los estudiantes. b.- Procesos internos de enseanza, investigacin y
evaluacin de los alumnos, para cada periodo acadmico del plan de de estudios, nivel basndose en as estndares como en
educativos
internacional,
indicadores de gestin acadmica que permitan la verificacin del aprendizaje terico y prctico de los alumnos.
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c.- Disear los procesos que conduzcan a los alumnos a la obtencin de su primer grado acadmico: Bachiller y su TTULO profesional ambos con mencin de la
profesionales que deben alcanzar los egresados de la Facultad a travs de las carreras profesionales cursadas en las respectivas escuelas. e.- Coordinar procesos y supervisar acadmicos permanentemente, en cada que los
diseados
Escuela
Acadmica Profesional, incluyendo los vinculados a la extensin cultural y la generacin de bienes y servicios, sean aplicados, sin distorsiones, por todas las Unidades Acadmicas de la UAP en regiones y localidades del pas, procesos diseados para cada una de las modalidades educativas: Educacin presencial y a Distancia. f.- Disear normas y programas de Prcticas pre
profesionales en la empresa, considerando la realidad nacional, regional y local. g.-Disear y coordinar la ejecucin de programas de extensin acadmica dirigidos a: g1.- Cursos complementarios a la formacin profesional pero de naturaleza extracurricular. g2.- Cursos informativos, de actualizacin y capacitacin a las sociedades de su entorno geogrfico.
4.- Seleccionar en coordinacin con el Departamento de Personal de la Universidad a docentes, administrativos y personal de servicios acadmicos de las Escuelas
Acadmico Profesionales, que respondan a los perfiles profesionales y ocupacionales, diseados por la Facultad.
- 171 -
5.- Formular
normas
internas
que
permitan
capacitar,
perfeccionar, actualizar al personal docente de las Escuelas Acadmico Profesionales, buscando satisfacer los
6.- Otras funciones que le sean asignadas por las altas autoridades de la UAP.
b.- Funciones Administrativas: 1.- Las Facultades y sus Escuelas Acadmico Profesionales son responsables de formular el planeamiento estratgico de ellas con la finalidad de formular los planes operativos anuales para su funcionamiento.
a.-Formulacin de normas internas que permitan a la Facultad y sus Escuelas Acadmico Profesionales, conducir permanentemente los procesos de auto
evaluacin y diagnostico, estableciendo su plan de mejoras. b.-Constituir los grupos de auto evaluacin interna que realizaran las tareas necesarias bajo la conduccin del Decano de la Facultad cada grupo ser conducido por el Director de la Escuela Acadmico Profesional. c.-Los resultados parciales y el que los integra a nivel nacional constituyen valioso aporte para la formulacin de informe final de la operacin evaluadora al
Vicerrectorado Acadmico. d.-Con la aprobacin del informe en lo referente al plan de mejoras, la Facultad formulara la programacin
priorizada de atencin a las mejoras por las altas autoridades del gobierno de la Universidad.
- 172 -
e.-Formular los procesos y elaborar los expedientes que permita a la Facultad y sus Escuelas Acadmico Profesionales realizar la evaluacin externa de ellas, as como secuencialmente su acreditacin y certificacin tanto a nivel nacional como internacional. 2.- Formular normas y reglamentos internos vinculados a los procesos acadmicos, administrativos y los acadmicos administrativos, todas ellas de irrestricta aplicacin a nivel nacional. 3.- Formular normas y reglamentos que permitan la supervisin del empleo de los recursos tangibles. 4.- Propiciar en la Facultad, en sus Escuelas Acadmico Profesionales y en todas sus dependencias administrativas y de servicios, un clima laboral basado en la confianza, el respeto, la solidaridad, la honestidad, la laboriosidad, la lealtad, la puntualidad entre otros valores, generando el mbito adecuado para el desarrollo de las actividades que competan a cada uno de los miembros de la Comunidad universitaria comprometida con la Facultad. 5.- Organizar y mantener los archivos de la Facultad y sus Escuelas Acadmico Profesionales.
6.- Funciones Complementarias: a.- Generar espacios virtuales que permitan informar a los alumnos sobre bolsas de trabajo, de prcticas pre profesionales y a sus egresados informacin sobre solicitudes de las empresas para seleccionar
postulantes para plazas de trabajo. b.- Llevar los registros oficiales de ex alumnos de la Facultad y de cada Escuela Acadmico Profesional. b1.-Relacin de Egresados. b2.-Relacin de Graduados. b3.-Relacin de Titulados.
- 173 -
b4.-Llevar los libros de registro correspondientes a los Grados Acadmicos de Bachiller, Diplomados, Segundas Especialidades, Maestras y Doctorados (uno para cada uno y para cada Escuela Acadmico Profesional). b5.- Anlogamente profesionales. 7.- Expedir, Autorizar y tramitar a nivel nacional la expedicin por la Oficina Central con responsabilidad: Certificados de estudio. Constancias de estudio. Constancias de egresados. Grados acadmicos y ttulos profesionales y para el registro de los ttulos
comunicacin respectiva sobre ellos, peridicamente ante la Asamblea Nacional de Rectores y a los captulos especficos de los colegios profesionales que los agrupan en el mbito regional correspondiente. 8.- Otras funciones acadmicas y/o administrativas que le sean encomendadas por las altas autoridades de la UAP.
ARTCULO
218:
FUNCIONES,
ATRIBUCIONES
organizacin y funciones de cada Facultad. 2.- Como funciones especficas y especiales tiene el Decano, las siguientes: a.- Velar por el cumplimiento de las funciones asignadas a la Facultad por todos sus integrantes: Docentes, coordinadores, alumnos, personal administrativo y de servicios.
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b.- Mantener la calidad operativa integral de la Facultad, sus Escuelas Acadmico Profesionales y dems dependencias. c.- Coordinar con las Escuelas Acadmico Profesionales a travs de los Directores de las Escuelas Acadmico Profesionales, de los Directores de las Escuelas Acadmico Profesionales de Filiales, de los Directores Ejecutivos o Coordinadores de UADs y de los coordinadores de UDEDs para mantener la calidad educativa, mejorar constantemente la imagen institucional de la Universidad, al formar profesionales integrales en todas y cada una de las unidades acadmicas citadas.
3.- Disear con la participacin de los Directores de Escuelas Acadmico Profesionales de la Sede Central los siguientes documentos: a.- Manual de organizacin y funciones. b.- Planes y programas de estudio considerando la
responsabilidad acadmica en la educacin permanente de los profesionales. c.- Normas y reglamentos internos. d.- Procesos internos acadmicos, acadmico-administrativos y administrativos e.- Diseo de programa de perfeccionamiento de los recursos humanos que han sido asignados a la Facultad y sus respectivas dependencias.
4.- Coordinar a nivel nacional el diseo, ejecucin y evaluacin de programas de extensin educativa, entre otros: Jornadas
acadmicas, jornadas profesionales, simposio, congresos, mesas redondas a niveles nacional e internacional.
5.- Otras funciones que sean asignadas por las altas autoridades de la Universidad.
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Profesionales dependen de las Facultades. 3.- En la especialidad profesional asignada, la Escuela es responsable de los planes y programas de estudio que disee tanto del Pre Grado como del Post Grado, articulando las acciones educativas de estos niveles educativos tanto para la educacin presencial como la educacin a distancia. 4.- Cada Escuela Acadmico Profesional de una Facultad, esta a cargo de un profesional y acadmico de amplia y reconocida experiencia el que recibe el nombre de Director, cuyo
nombramiento, a propuesta del Decano lo realiza el Rector de la Universidad. 5.- Las Escuelas Acadmico Profesionales mantienen con
autorizacin del Decano respectivo, permanente coordinacin con los organismos acadmicos y administrativos de la Universidad vinculados a su diario que hacer, as como coordinaciones externas e internacionales y nacionales con organismos similares, con instituciones de fomento de la educacin superior
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6.- La organizacin de la Escuela Acadmico Profesional es la siguiente: a.- Direccin de la Escuela. b.- Comit Acadmico de la Especialidad. c.- reas Acadmico Profesional a travs de las cuales se conducen los procesos internos acadmicos de su
competencia. d.- Los laboratorios, talleres y gabinetes de su especialidad. e.- Servicios acadmicos y administrativos inherentes a la carrera profesional. 7.- Rene a docentes, administrativos y personal de servicio asignados para el cumplimiento de sus objetivos y metas.
8.- Las Escuelas Acadmico Profesionales son responsables de la
enseanza, la investigacin, la extensin, y la generacin de bienes y servicios. 9.- Las Escuelas Acadmico Profesionales debern actuar con el principio de innovacin educativa, la extensin de los servicios educativos en procura de mantener la creatividad, competencia y la calidad de su accionar a nivel de todas las dependencias acadmicas de la Universidad.
internacional, para el diseo y perfeccionamiento cclico de los planes y programas de estudio de la carrera profesional. - 177 -
4.- Mantener coordinacin permanente va internet, visin y audio en forma individual o simultanea con los profesionales que conducen las carreras profesionales en las Filiales, Unidades Acadmicas Descentralizadas, las DUED y sus UDEDs. 5.- La Escuela Acadmico Profesional es el organismo acadmico encargado y responsable de las actividades de: Enseanza. Investigacin. Extensin. Generacin de Bienes y Servicios. Vinculados a la carrera profesional que se le ha encomendado y aplicndolos a todos los niveles de formacin profesional y acadmica y a las diversas modalidades educativas. 6.- Responsabilidades complementarias de las Escuelas Acadmicas Profesionales a.-La Escuela Acadmico Profesional disear y sugerir a la Facultad. El perfil de ingreso de los alumnos. El perfil profesional de los egresados. El perfil profesional y acadmico de los docentes para cada rea profesional de la estructura curricular de la carrera profesional. El manual operativo de la Escuela para los procesos de su planeamiento estratgico de su autoevaluacin, diagnostico y elaboracin de su plan de mejoras, para sus procesos evaluacin externa y acreditacin y certificacin tanto a nivel nacional como internacional. Los procesos internos de la Escuela, tanto acadmico como de gestin acadmica-administrativa. b.-Lo indicado en de el tem la precedente para deber que su ponerse comit a de
consideracin
Facultad
coordinacin, constituido por los directores de las otras Escuelas Acadmico Profesionales de la Facultad y presidido - 178 -
por el Decano de la misma, para consensuar todo aquello que sea de aplicacin comn y mantener las particularidades inherentes a cada una de las Escuelas. c.-Aprobar la documentacin por las altas autoridades
acadmicas de la Universidad, mantenerla actualizada y en conocimiento de los organismos de la Universidad con competencias en cada temtica. 7.- Otras funciones que le sean asignadas por el Decano y por intermedio de este, por las altas autoridades de gobierno, y acadmicas de la Universidad.
2.- Debe de asumir las responsabilidad de cumplir, en la parte que corresponda, con la cristalizacin de las funciones asignadas a la Facultad y a la Escuela Acadmico Profesional, hacindolas observar por la comunidad de la Escuela.
3.- Considerar durante su gestin acadmico-administrativa, la observancia de la visin, misin, objetivos, metas y valores institucionales.
4.- Debe sugerir al Decano de la Facultad: Ajustes de metas generales, de objetivos especficos y sus correspondientes metas, cuando por anlisis prospectivo integral, detecte cambios mundiales en las ciencias, la tecnologa, las humanidades que motiven cambios en los planes y programas - 179 -
educativos
universitarios,
la
aparicin
de
nuevas
carreras
profesionales vinculadas a la Facultad y cambios de los perfiles ocupacionales de la profesin a cargo de la Escuela.
5.- Proponer
conducir
los
procesos
de
contratacin
y/o
6.- Prescindir en la Escuela todo proceso de autoevaluacin, diagnostico, evaluacin externa, acreditacin y certificacin cclica, proponiendo al Decano de la Facultad la conformacin de los equipos encargados de evaluar cada rea acadmica, administrativa y de servicios de la Escuela.
7.- Supervisar y evaluar permanentemente la aplicacin de los procesos internos de la Escuela manteniendo la calidad de la formacin profesional y acadmica en los niveles de Pre y del Post Grado, tanto profesional como acadmico.
8.- Coordinar permanentemente con los profesionales y acadmicos que conducen las actividades acadmicas y de gestin acadmicoadministrativa de la carrera acadmica profesional en las Filiales, UADS y la DUED y sus UDEDs, aspectos comunes a ser considerados por todos ellos para mantener el mismo nivel y misma calidad en la formacin profesional y acadmica,
9.- Mantener el registro oficial de los egresados: Graduados y titulados para hacerles participes de bolsas de trabajo, becas de estudio en el pas y/o en el extranjero, as como participes de los procesos de evaluacin interna y/o externa de la Escuela.
- 180 -
10.-Supervisar el desarrollo de los planes y programas de estudio, el desarrollo puntual de los slabus de estudio y el cumplimiento acadmico y administrativo-acadmico de los docentes.
11.-Mantener actualizadas las competencias acadmicas de cada rea acadmica que agrupa asignaturas afines y secuenciales entre s.
12.-Planificar y proponer al Decano de la Facultad, el programa priorizado de perfeccionamiento de docentes y administrativos de la Escuela dentro del concepto empresarial moderno de mantener el potencial de los tres activos intangibles de mayor repercusin en el crecimiento y desarrollo sostenible y sustentable: Capital Humano Talento. Cultura Organizacional..Talento. Cultura en Tecnologa, Informtica.Talento.
13.-Asignar el plan de trabajo semestral acadmico para los docentes y anual para el personal administrativo de servicios de la Escuela, cuyo cumplimiento ser parte de su evaluacin personal.
14.-Formular en base a su planeamiento estratgico, el plan operativo anual de la Escuela, su evaluacin para el informe memoria anual de la Facultad.
15.-Los
Directores
de
las
Escuelas
Acadmico
Profesionales
del Decano de su
16.-Otras actividades y funciones especificas que le sean asignadas por el Decano y por su intermedio, por las altas autoridades del gobierno y de las acadmicas de la Universidad.
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Profesionales de la Facultad respectiva. 3.- Con la finalidad de un formalizar aspectos normativos para la conduccin de los estudios de Post Grado a nivel de la Universidad en todas sus unidades acadmicas a nivel nacional aspectos tales como: a.- Planeamiento y Diseo de lo programas. b.- Unificacin de costo de ejecucin de los programas. c.- Pensiones y derechos a ser abonados por los usuarios. d.- Logstica integral para la programacin, marketing, seleccin de profesionales-alumnos para cada uno de los programas, ejecucin, evaluacin e informe de resultados a cada Facultad y Escuela Acadmica Profesional que corresponda.
- 182 -
e.- Disminuir
la
carga
Acadmica-Administrativa
de
las
Facultades y Escuelas.
4.- Programas de estudios de Post Grado a.- Se ha establecido en artculos precedentes, que los estudios de Post Grado en la UAP, se agrupan de la manera siguiente: a1.- Estudios de Perfeccionamiento Superior Maestras. a1.- Post Maestras. Doctorados. a2.- Post Doctorados. a2.- Estudios de Especializacin Superior Cursos de Educacin Continua: Cursos de duracin variable: Actualizacin, informacin de nuevos
conocimientos, capacitacin, obtencin de nuevas competencias. Diplomados. Segunda Especializacin. Reciclajes Profesionales. Reconversiones Profesionales. Maestras Profesionales. b.- El diseo de los planes y programas de estudio (sealados en los tem A y B) sern de aplicacin a nivel nacional, y de responsabilidad Facultades. c.- Sin perder su responsabilidad acadmica, las Facultades podrn encomendar la realizacin integral de sus programas de Post Grado de las carreras profesionales bajo su jurisdiccin a nivel nacional, a la Escuela de Post Grado de la UAP. acadmica y de gestin integral las
- 183 -
d.- Los programas que podrn estar a cargo de la Escuela de Post Grado sern los de: Maestras. Post Maestras. Doctorados. Post Doctorados. Diplomados Acadmicos. Maestras Profesionales. e.- Las Facultades por intermedio de sus Escuelas Acadmico Profesionales podrn ofrecer directamente los estudios de Post Grado profesionales siguientes: Segundas Especialidades. Reciclajes Profesionales. Reconversiones Profesionales. f.- Las Facultades y sus Escuelas Acadmico Profesionales sin perder su responsabilidad acadmica, podrn encargar la Direccin de Extensin y Educacin Continua la gestin acadmica administrativa de programas de: Educacin contina. Diplomados profesionales. g.- Los programas de Post Grado acadmico que no tengan vinculacin directa ni indirecta con las carreras profesionales de las Facultades, podrn, mediante la autorizacin de las altas autoridades universitarias, ser ofrecido a la sociedad por la Escuela de Post Grado, asumiendo esta la responsabilidad acadmica y de gestin del programa especifico que diseen. h.- Igual accin podr tomar la Direccin de Extensin y Educacin Continua para los cursos de capacitacin,
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nombramiento a propuesta del Rector la formula el Directorio. 2.- El Director de la Escuela de Post Grado debe reunir los requisitos sealados por la Ley Universitaria adoptados por la UAP para el nombramiento de los Decanos: a.- Tener la profesin de alguna de las carreras que ofrece la UAP. b.- Grado acadmico de doctor o equivalente internacional. c.- TTULO profesional universitario. 3.- Por el estatuto social de la UAP y por la Ley Universitaria vigente, el Director de la Escuela de Post Grado es autoridad del gobierno institucional y autoridad acadmica de la misma. 4.- La organizacin de la Escuela es la siguiente: Direccin. Departamento Acadmico de: Maestras. Departamento Acadmico de: Doctorados. 5.- Tanto el Director del Departamento Acadmico de maestras como de los doctorados, deben reunir las mismas condiciones sealadas por la Universidad para el cargo de Director de la Escuela de Post Grado y son nombrados por el Rector.
- 185 -
6.- El accionar de la Escuela de Post Grado, a semejanza de las Facultades, ser a nivel nacional efectundose las coordinaciones correspondientes con las autoridades acadmicas de la Sede Central y de acuerdo con lo establecido con el presente reglamento. 7.- La Escuela de Post Grado coordina con los dems organismos acadmicos y administrativos de la Universidad. 8.- La Escuela de Post Grado funcional y administrativamente depende del Rectorado.
correspondiente. 4. Coordinacin con la Facultad y el Departamento de Personal, la seleccin del personal docente necesario para dictar los cursos de cada estructura curricular del Post Grado respectivo. 5. De la produccin intelectual de sus docentes.
- 186 -
6. Efectuar
coordinaciones
con
el
resto
de
los
organismos
acadmicos y administrativos de la Universidad as como organismos similares del pas y del extranjero. 7. Coordinar con instituciones de fomento y apoyo a la investigacin y enseanza superior del nivel de Post Grado. 8. Formulacin del manual de organizacin y funciones y mantenerlo actualizado. 9. Constituirse en la Unidad Evaluadora del Post Grado Acadmico de la Universidad a nivel nacional. Auto evaluacin, evaluacin interna, diagnostico. Evaluacin externa tanto nacional como internacional as como de su acreditacin y certificacin. 10. Elaboracin de la documentacin: Plan estratgico. Plan anual de operacin y funcionamiento. Plan priorizado de mejoras. 11. Otras actividades y funciones que le sean encomendadas por las altas autoridades de la Universidad.
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2.- Supervisar el desarrollo de los programas de Post Grado que ofrece la Escuela. 3.- Realizar las tareas derivadas de las funciones asignadas a la Escuela. 4.- Coordinar, supervisar y evaluar las actividades de los
departamentos acadmicos de maestra y de los doctorados. 5.- Mantener coordinacin con las autoridades de los otros
organismos acadmicos y administrativos de la Universidad y en especial con las Facultades, Escuelas Acadmico Profesionales, Filiales y Direccin de las Unidades Acadmicas Descentralizadas. 6.- Conducir la formulacin de: Planeamiento Estratgico. Evaluacin interna, auto evaluacin, diagnostico y plan de mejoras.
7.- Evaluar anualmente a todas las personas de la Escuela: docentes, administrativos y personal de servicios. 8.- Por medios prospectivos, establecer los estndares educativos y los indicadores de gestin acadmica y acadmica-administrativa necesarios para evaluar los programas de maestras y doctorados e introducir ajustes curriculares que sean necesarios de efectuar para mantener la calidad de enseanza e investigacin. 9.- Formular los pedidos de atencin de requerimientos de
infraestructura de planta fsica y de equipos de apoyo a la funcin acadmica de desarrollo de la Escuela. 10.-Otras actividades y funciones que le sean asignadas por las altas autoridades universitarias o las que se deriven de encargos especficos de las Facultades.
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CAPTULO VII DE LAS UNIDADES ACADMICAS DE LA ESCUELA DE POST GRADO Y SUS DIRECTORES
encomendados a la Escuela por las Facultades a travs de sus Escuelas Acadmico Profesionales tanto los que se efectuaran en la Sede Central, como aquellos a realizarse en Unidades Acadmicas Descentralizadas a nivel nacional y diseadas por la Facultad y estas ltimas. 2.- Anlogamente a lo expuesto en el tem anterior planificar, disear, promocionar, ejecutar y evaluar los programas de maestras, post maestra y diplomados acadmicos cuya
temtica no corresponda al campo educativo de las Facultades y Escuelas Acadmicas Profesionales de la Universidad y con la respectiva autorizacin de la alta Direccin de la UAP. 3.- Conducir los procesos internos de: Enseanza. Investigacin a travs de las tesis que desarrollen los alumnos para optar el grado acadmico correspondiente. Auto evaluacin, diagnostico, plan de mejoras, evaluacin es externa as como acreditacin y certificacin a niveles nacional e internacional. Apoyar a la Direccin de la Escuela de Post Grado en el planeamiento estratgico de la misma. Formular el plan integral de evaluacin anual del personal docente y administrativo de la unidad y de los servicios. - 189 -
Elaborar los perfiles de ingreso y egreso de los profesionales que efecten estudios en la unidad de maestras sujetndose a lo dispuesto en el presente reglamento. 4.- Coordinar con los Decanos y los Directores de las Escuelas Acadmicas Profesionales de las Facultades respectivas: La seleccin de alumnos. La seleccin de docentes.
5.- Todas las Activaciones derivadas de las funciones asignadas a la Escuela de Post Grado y la unidad Acadmica de Maestra sern planificadas, conducidas y evaluadas por el director del departamento, el que funcional y administrativamente depende del director de la Escuela de Post Grado. 6.- El director de la unidad acadmica de maestras deber realizar otras actividades similares a las asignadas a los directores de Escuela Acadmico Profesional las que ejecutara asimilndolas al funcionamiento y desarrollo del departamento. 7.- Otras funciones que sean asignadas por el Director de la Escuela de Post Grado y/o por las altas autoridades de la Universidad.
b.- Unidad Acadmica de Doctorados: Adecuara lo indicado en el tem A, incisos 1 al 6 del presente artculo. La tesis doctoral deber ser asignada a cada uno de los alumnos del doctorado y sobre temas inditos y conducidas considerando que las tesis de investigacin deben ser conducidas y evaluadas con los estndares internacionales e indicadores de evaluacin que se aplican en los estudios similares del doctorado en Universidades de reconocido prestigio internacional.
c.- De la seleccin del Personal Docente para la Escuela de Post Grado: Para la incorporacin de docentes de la Escuela de Post Grado debern tenerse en consideracin lo siguiente:
- 190 -
TTULO profesional
expedido por una Universidad nacional o extranjera., en el ltimo caso estar debidamente convalidado y revalidado segn lo dispuesto por las leyes vigentes. 2.- Para la incorporacin de la unidad de maestra deber poseer el grado acadmico de doctor o magster o sus equivalentes expedidos por Universidades extranjeras y estn convalidados y revalidados a las leyes vigentes. 3.- Tener amplia experiencia acadmica en el nivel de estudios de Post Grado al que postula, no menor de 5 aos demostrar experiencia en el campo de la investigacin no menor de 10 aos en instituciones universitarias y/o entidades del sector pblico o privado del pas o del extranjero.
2.- Las Filiales satisfacen la creciente demanda educativa de las regiones sin interferir con las instituciones educativas que pudieran tener dichas regiones.
- 191 -
3.- Las Filiales estn representadas por un Vicerrector de Filial, cuentan con Directores en cada Escuela Acadmico Profesional y que reportan a los Decanos y Directores de la Sede Central. 4.- El funcionamiento de las Filiales se sustenta en principios y objetivos fundamentales acadmicos, en ellas se ofrecen carreras acadmicas profesionales, estudios en segunda
especializacin, capacitacin y actualizacin en el marco de las disposiciones legales vigentes, pudiendo ampliar su labor educativa dentro del principio de la educacin permanente, a ofrecer y ejecutar programas de Post Grado acadmico y/o profesionales. 5.- La Filial creada para satisfacer los requerimientos educativos en campos de accin especficos: Cientficos, tecnolgicos,
humanistas, socio econmicos, etc., se ubican en una regin, se ubican generalmente en la localidad metropolitana, pudiendo , en casos justificados ante las altas autoridades de gobierno de la Universidad, solicitarse la extensin del servicio educativo a localidades de dicha regin. Las unidades acadmicas as constituidas se denominan Unidades Acadmicas Descentralizadas (UADs) y estn representadas por un Director Ejecutivo Coordinador. 6.- Las Filiales as como las UADs son creadas por el Directorio de la Universidad a propuesta del Presidente Ejecutivo (Gerente General) y/o el Rector. 7.- Las Filiales y sus UADs, dependen funcional y
administrativamente de las altas autoridades acadmicas de la Universidad, permanente: El Vicerrectorado Acadmico. El Vicerrectorado Administrativo. Los Decanos de Facultades. Las Escuelas de Post Grado. teniendo como canales de coordinacin
- 192 -
8.- Las
Filiales
coordinaran
con
los
restantes
organismos
acadmicos y administrativos, los asuntos puntuales que les permita realizar gestin integral fluida. 9.- Las Filiales y sus UADs podrn coordinar con organismos empresariales de su localidad y con entidades de fomento y apoyo a las actividades inherentes a las funciones que desarrolla la Universidad. 10.- Las Filiales tiene la estructura orgnica siguiente: Vicerrectorado de Filial. Escuelas Acadmico Profesionales. Departamento de coordinacin de la Gestin Administrativa. Unidades Acadmicas Descentralizadas (UADS). 11.- El organigrama as como las funciones generales y especficas se sealan en el Manual de Operacin y Funcionamiento (MOF) de cada Filial. 12.- Las Filiales tienen una estructura organizacional, estos centros acadmicos tienen las siguientes dependencias: Vicerrectorado de Filial. Secretaria Acadmica y Administrativa. Directores de Escuelas Acadmico Profesionales de Filial Coordinador Administrativo. Coordinador Acadmico.
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acadmico requisitos:
basado
fundamentalmente
en
los
siguientes
a. Ser profesional titulado en un centro universitario nacional o extranjero, debiendo en este ltimo caso, haber revalidado y convalidado oficialmente sus estudios universitarios y el grado acadmico (previo al TTULO profesional) y el TTULO profesional mediante trmite establecido por la Asamblea Nacional de Rectorado (ANR). b. Tener experiencia y ejercicio profesional comprobable no menor de 10 aos. c. Tener experiencia acadmica por ejercicio docente
comprobable, en instituciones universitarias del pas o del extranjero, no menor a 10 aos y haber alcanzado la categora de profesor principal. d. Tener experiencia demostrable, en el campo de la gestin acadmica y administrativa de instituciones universitarias. e. Poseer el ms alto grado acadmico: Doctor o su equivalente de denominacin propia si los estudios doctorales lo ha efectuado en instituciones universitarias extranjeras. f. Tanto el ttulo profesional como el grado acadmico de doctor o su equivalente, deben corresponder a estudios vinculados a cualquiera de las carreras profesionales que la UAP brinda a travs de la Filial especfica. g. Los Vicerrectores de filiales sern nombrados con
competencia nicamente en sus respectivas sedes de filiales y ejercern a sola firma, e individualmente, las siguientes facultades: 1. ADMINISTRATIVAS a. Organizar, dirigir, conducir, gestionar y administrar la Filial. b. Administrar los bienes muebles e inmuebles de la Filial. c. Representar a la Filial ante toda clase de instituciones pblicas y privadas, sean nacionales o extranjeras, educativas, rganos - 194 -
administrativas, culturales,
regionales,
municipales, militares,
religiosas,
policiales,
constitucionalmente autnomos, autoridades tributarias y/o aduaneras, firmando los escritos, recursos, reclamaciones e impugnaciones, formulando declaraciones juradas y
realizando toda clase de trmites, no pudiendo desistirse de ellos. d. Contratar y despedir a los funcionarios y empleados de la Filial. e. Ejercer la facultad disciplinaria con el personal de la Filial. Amonestar, suspender, despedir y cesar a trabajadores. Las facultades asignadas: Procesales y bancarias estn
2. Funciones Especficas del Cargo Universitario: a. Organizar acadmica y administrativamente la Sede de la Filial respetando las normas vigentes en la Universidad y contenidas en el presente Reglamento. b. Conducir la elaboracin del Manual de Organizacin y Funciones (MOF) de la Filial. c. Adecuar la actividad general de la Filial a las disposiciones y los procesos internos de la Sede Central. d. Disponer la realizacin del planeamiento estratgico de la Filial y mantenerlo actualizado, del cual pueda inferir informacin para disear y conducir los procesos tendientes a obtener: d1.- Procesos de evaluacin interna, auto evaluacin y diagnostico. d2.- Plan de mejoras institucionales. d3.- Procesos y evaluacin externa, acreditacin y certificacin a niveles nacional e internacional. d4.- Planes operativos anuales. d5.- Requerimientos de Recursos Humanos: Acadmicos, administrativos y de servicios, requerimiento en infraestructura, planta fsica y equipamiento integral.
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e. Supervisar y evaluar el desempeo de los organismos acadmicos y administrativos de la Filial. f. Hacer conocer a la comunidad universitaria de la Filial, la visin, misin, objetivos, metas y valores de la UAP. g. Velar por mantener el espritu creativo, innovador, productivo y competitivo de la UAP, cuidando el control de calidad de los procesos internos aplicados por la Filial. h. Verificar cclicamente la marcha acadmica de las Escuelas Acadmicas Profesionales Adjuntas. i. Efectuar el seguimiento de los graduados de la Filial. j. Mantener en orden y actualizados los registros oficiales de egresados, graduados y titulados de la Filial. k. Coordinar interna y externamente con los organismos de la Filial y de la Sede Central de la UAP. l. Crear y mantener activas la bolsa de trabajo para egresados y la de prcticas pre profesionales de los alumnos de la Filial. m. Las funciones y actividades derivadas de la enseanza, la investigacin, la extensin y la generacin de bienes y servicios. n. Mantener actualizada el Catastro General de la Filial e concordancia con las disposiciones que a travs del
Vicerrectorado Administrativo seale la alta direccin de la UAP. o. Aquellas funciones asignadas a los Vicerrectores Acadmico y Administrativo de la Sede Central, en lo que sea aplicable. p. Cumplir y hacer cumplir irrestrictamente las normas,
reglamentos, procedimientos que rigen a la UAP, a su Sede Central y Descentralizada. q. Otras funciones que le sean asignadas por las altas
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ARTCULO
229:
DE
LA
SECRETARA
ACADMICA
ADMINISTRATIVA
Esta coordinacin se crear en el momento oportuno para asistir a la Vicerrectora de filial
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6.- Director de la Escuela Acadmico Profesional de la Filial, para mantener la calidad de los procesos internos en los campos de la educacin permanente: Enseanza de Pre y de Post Grado Acadmico y Profesional, debe tener coordinacin permanente tanto con los Directores de la Escuelas Acadmico Profesionales de la Sede Central, como con sus homlogos que con el cargo de coordinadores de las Unidades Acadmicas Descentralizadas,
gestionan las carreras profesionales de la Filial. 7.- Promover entre docentes y alumnos de la carrera profesional el amplio conocimiento de la visin, la misin, los objetivos, las metas y los valores que inspiran a toda la comunidad de la UAP a nivel nacional a ser creativos innovadores, productivos y competitivos con estndares internacionales. 8.- Los Director de la Escuela Acadmico Profesional de Filial son nombrados por el Rector a propuesta del Vicerrector de Filial y el Decano de la Facultad correspondiente. 9.- Funcional y administrativamente, los Directores de las Escuelas Acadmicas Profesionales dependen del Vicerrector de la Filial, bajo las normas establecidas por las altas autoridades de gobierno y autoridades acadmicas de la Universidad. 10.- Su desempeo como Director de la Escuela Acadmico
Profesional de Filial lo conduce a proponer iniciativas a la Vicerrectora de Filial, para el crecimiento y desarrollo sostenido y sustentable de la Filial sin dejar de fortalecer los ejes estratgicos: Innovacin educativa, investigacin, extensin, gestin y
gobierno, analizados bajo las siguientes perspectivas: Econmico-financieras. Usuarios: Alumnos y sociedad. Procesos internos. Capacitacin permanente (enseanza) - desarrollo.
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11.- Los Directores de las Escuelas Acadmico Profesionales de Filiales, debern en conjunto y con la participacin del Vicerrector de Filial, consensuar la generacin de un clima laboral y acadmico inspirados en valores como: El respeto, la confianza, la solidaridad, la laboriosidad, la honestidad, la productividad y la lealtad. 12.- Formular iniciativas y sugerencias a los Decanos a travs del Vicerrector de la Filial, tendientes a: Retroalimentar los planes y programas de estudio de las carreras profesionales bajo su conduccin. Programar actividades acadmicas extracurriculares para brindar a los alumnos de la Filial, de una carrera profesional con la finalidad de fortalecer su formacin profesional y acadmica con conocimientos necesarios para aplicarlos al desarrollo de la regin y sus localidades (asignaturas electivas complementarias de inters regional exclusivo). 13.- Propiciar con la Sede Central, el intercambio temporal de los docentes. 14.- Mantener colaboracin con las empresas y colegios profesionales de la regin y con sus gobiernos: Regional y local. 15.- Otras funciones que le sean asignadas por el Vicerrector de la Filial y/o por las altas autoridades acadmicas de la Universidad.
Logstica y Servicios Generales Cuentas Corrientes 2. Aplicar los procesos administrativos de la Universidad, evitando la burocratizacin administrativa, manteniendo la eficiencia, eficacia y la oportunidad de su aplicacin y evaluando resultados. 3. A travs del Vicerrectorado de la Filial, emitir informes cclicos a las autoridades de la Sede Central para conocimiento y atencin de las sugerencias que se formulen en estos documentos. 4. Dar especial atencin a los procesos econmicos-financieros, a los procesos de gestin de los recursos humanos, a los procesos de gestin informtica, a los procesos logsticos, y aquellos que permita la eficiencia, la eficacia y la oportunidad de la gestin integral de la Filial. 5. Para ser nombrado en el cargo por el Rector y el Presidente Ejecutivo de la UAP, a propuesta del Vicerrector de Filial, debe responder a un perfil ocupacional profesional que entre otros requisitos, contemple lo siguiente: Profesional universitario titulado. Amplia experiencia, demostrable y verificable por desempeo de actividades en cargos similares. Conocimientos econmicos-financieros de administracin
empresarial y de seleccin de recursos humanos. 6. El departamento que dirige, denominado Departamento de coordinacin de la gestin administrativa de la Filial depende funcional y administrativamente del Vicerrector de Filial, dentro de la observancia de las normas generales y especificas establecidas por la UAP para la Sede Central y sus Unidades Acadmicas y Administrativas Descentralizadas a nivel nacional. 7. Otras funciones que le sean asignadas por las altas autoridades de gobierno de la Universidad como por el Vicerrector de Filial.
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Estas funciones debern ser efectuadas sin incurrir en procesos de burocratizacin administrativa.
5. Emitir peridicamente, informes dirigidos a las autoridades acadmicas de la Sede Central por intermedio del Vicerrector de la Filial. 6. Planificar, conducir y emitir los reportes peridicos
vinculados a los procesos de autoevaluacin y diagnostico, as como los procesos correspondientes a la acreditacin y certificacin de la calidad educativa de la Filial, informando peridicamente a la oficina de control de calidad dependiente del Rectorado. 7. Mantendr comunicacin permanente con los responsables de las carreras profesionales que ofrece la Filial.
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8. Propondr al Vicerrector de la Filial para su inclusin en el plan operativo correspondiente los requerimientos de infraestructura, equipamiento y asignacin de personal docente, priorizndolos. 9. Otras funciones que le sean asignadas por las autoridades acadmicas de la Sede Central y/o por el Vicerrectorado de la Filial.
QUE
Las directivas para la ejecucin y control del plan de estudios, las imparten los Decanos de Facultad, con asiento en la Sede Central.
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podrn expedir constancias referidas al manejo documentario a su cargo, con el pago consiguiente de la tasa establecida.
ARTCULO FILIALES
242:
TRMITE
DOCUMENTARIO
DE
LAS
La organizacin documentaria de las Filiales responder a los mismos criterios y sistemas establecidos en la Sede Central, que los supervisar peridicamente por intermedio de la oficina competente de Lima.
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funcionamiento.
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correspondientes.
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2. Procesos de autoevaluacin y diagnostico, evaluacin interna y externa, de acreditacin y certificacin: a. El Vicerrector de Filial en coordinacin con las altas autoridades de gobierno y las acadmicas de la Universidad, asumir la conduccin integral de los procesos de: Auto evaluacin y diagnostico, evaluacin interna y externas, acreditaciones y certificaciones tanto a nivel nacional como internacional. b. Los Directores de Escuelas Acadmico Profesionales de Filial y el Coordinador Administrativo de Filial, se constituirn en los conductores responsables de los procesos de evaluacin integral y cclica de su representada, sugiriendo a travs del Vicerrectorado de Filial a las autoridades de la UAP, el diseo de sus planes y programas de accin incluyendo los estndares educativos e indicadores de gestin, ambos de nivel internacional (seleccionados mediante procesos de anlisis prospectivo de los cambios experimentados en el mundo laboral, empresarial y acadmico) para su
conocimiento, estudio, concordancia a nivel nacional y autorizacin para su desarrollo. 3. Los resultados parciales y totales de los procesos de evaluacin obtenidos en la Filial, sern puestos a disposicin de las autoridades de la UAP para los fines consiguientes.
ARTCULO 253: DE LA AGRUPACIN DE LAS FILIALES EN FUNCIN DEL DESARROLLO NACIONAL, REGIONAL Y LOCAL
1. Es objetivo estratgico y permanente de la UAP internalizar su accin educativa profesional y con acadmica el para formar
profesionales
comprometidos
cambio,
creativos,
innovadores y competitivos a nivel nacional e internacional, formacin de calidad uniforme en todo el territorio nacional
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impartida en su Sede Central y en sus Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas. 2. Con la finalidad de coadyuvar con las acciones de los gobiernos locales, regionales y nacional encaminadas a generar el desarrollo sostenible y sustentable a lo largo y ancho del pas, sin exclusin alguna, la Universidad para asumir su competencia en el campo de la responsabilidad social y la solidaridad social de toda empresa, agrupara virtualmente a sus unidades acadmicas en seis grupos coordinadores. 3. Los grupos de coordinacin sern: a. Grupos coordinadores de las Filiales ubicadas en cada una de las regiones naturales del pas: Costa; Sierra y Selva. b. Grupos coordinadores de las Filiales ubicadas
transversalmente al territorio nacional, coincidentes con las macro regiones geopolticas que constituyan las autoridades nacionales: Poder ejecutivo y poder legislativo. 4. La organizacin y funciones de estos grupos de coordinacin sern establecidos por las autoridades de gobierno de la UAP y autorizadas por el Directorio de la misma.
ARTCULO 254: DE LA COORDINACIN INTEGRAL DE LA SEDE CENTRAL CON LAS FILIALES Y SUS UNIDADES ACADMICAS DESCENTRALIZADAS (UADS)
1. La coordinacin acadmica integral es de responsabilidad del Vicerrectorado Acadmico con la participacin de sus organismos de apoyo y especialmente de los Decanatos y Escuelas Acadmico Profesionales que las integran y de la Escuela de Post Grado. 2. La coordinacin de la gestin administrativa integral es de responsabilidad del Vicerrectorado Administrativo con la
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3. Los Vicerrectorados mantendrn informados oportunamente al Directorio de la Universidad por intermedio del Rectorado y de la Presidencia Ejecutiva Gerencia General de la misma para la toma de decisiones que corresponda en cada situacin especfica. 4. Para cumplir con estas misiones, los Vicerrectores: Acadmico, Administrativo, de Investigacin y Post Grado y de Planeamiento y Economa, elaboran los planes y programas de supervisin y control que correspondan incluyendo la realizacin peridica de auditoras acadmicas y administrativas.
TTULO XIV DE LAS UNIDADES ACADMICAS DESCENTRALIZADAS DE LA SEDE CENTRAL Y DE LAS FILIALES
CAPTULO I GENERALIDADES
ARTCULO 255: INFORMACIN GENERAL
1. Las Unidades Acadmicas Descentralizadas son creadas por el Directorio de la Universidad a propuesta del Rector y/o el Presidente Ejecutivo como resultado de las peticiones de la sociedad residente en las provincias de una regin distante de las Sedes de la UAP tanto Central como Filiales. 2. La Sede Central de la Universidad esta ubicada en la regin Lima Metropolitana que involucra a los gobiernos locales que integran: Lima Cercado, Lima Norte, Lima Sur, Lima Este y Lima Oeste. Como consecuencia, la UAP podr establecer Unidades
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3. Anlogamente, estando las Sedes Centrales de las Filiales en la zona metropolitana de la regin (sede del gobierno regional), la UAP puede instalar sus Unidades Acadmicas Descentralizadas de las Filiales, en el mbito geogrfico del resto de la regin. 4. Constituyendo las Unidades Acadmicas Descentralizadas
organismos de extensin educativa tanto de la Sede Central como de las Filiales de la UAP, ellas se regirn por las normas acadmicas y administrativas que conjuntamente con los
procesos internos que rigen en la Sede Central. 5. Las Unidades Acadmicas Descentralizadas estn a cargo de un profesional que rene los requisitos profesionales y acadmicos indicados en el perfil del cargo diseado por las autoridades universitarias, es nombrado por el Rector en el caso de las Unidades Acadmicas Descentralizas de las Filiales el Rector nombra a los Directores Ejecutivos o Coordinadores y dems autoridades a propuesta del Vicerrector Acadmico. 6. Funcional y administrativamente el Director Ejecutivo o
Coordinador se rige por las normas establecidas por las autoridades universitarias para las dependencias de la Sede Central y para las Filiales segn el caso. Los Directores Ejecutivos o coordinadores dependen del Rectorado. 7. La organizacin y funciones de los organismos acadmicos y los administrativos que ofrecen parte de una Unidad Acadmica Descentralizada, sern sealadas en el manual de organizacin y funciones de la Sede Central o de la Filial segn sea su dependencia directa. 8. La formacin acadmica y profesional que se imparta a travs de las carreras profesionales que ofrezcan las Unidades Acadmicas Descentralizadas, se regir por los planes y programas de estudio y con aplicacin de las estructuras curriculares establecidas por las Facultades a travs de sus Escuelas Acadmico Profesionales.
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9. El Director Ejecutivo o Coordinador, representa en lo pertinente al Rector sobre todo debe de cuidar que en su sede se apliquen los planes currculos y normas acadmicas administrativas, etc., preparados por los Decanos Sede Central. y Directores de Escuela para la
Administrativa (a cargo de coordinador adjunto). 2. La gestin acadmica y la gestin acadmica-administrativa de las carreras profesionales de la UAP respectiva, a cargo de un Coordinador Acadmico se llevara a cabo coordinando permanente y oportunamente con las autoridades acadmicas de la Sede Central a travs del Coordinador o Director Ejecutivo. Este departamento desempeara actividades vinculadas a las siguientes reas: Centro Pre Universitario (CEPRE) Admisin Oficina de Servicios Acadmicos y Registro (OSAR) Bienestar Biblioteca - 211 -
Soporte tcnico 3. La gestin integral administrativa de la UAP se efectuara bajo la conduccin del coordinador administrativo de UAD, en estrecha coordinacin con las autoridades administrativas de la Sede Central a travs del Coordinador o Director Ejecutivo. Las actividades Personal Tesorera-Caja Logstica y Servicios Generales Cuentas Corrientes a desarrollarse en este departamento estn
relacionadas a:
ARTCULO DIRECTORES
257:
DE
LOS
COORDINADORES DE LAS
EJECUTIVOS
UNIDADES
conformidad a las leyes y normas que rigen la actividad empresarial en el pas y al Estatuto Social de la Universidad. 2. El Coordinador Director Ejecutivo de una UAD en el desempeo de su actividad, deber respetar los reglamentos, normas, procedimientos establecidos por las altas autoridades de la Universidad y de irrestricto cumplimiento de todas las autoridades que tienen a su cargo, a nivel nacional, las Filiales y las Unidades Acadmicas Descentralizadas de ellas y de la Sede Central. 3. Los Coordinadores Directores Ejecutivos de las UADs, aplicaran las normas reglamentarias establecidas para las Filiales, formulando la adecuacin de las mismas a la institucin que dirige.
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4. El profesional acadmico para postular a ocupar el cargo de Coordinador Director Ejecutivo de una UAD, debe satisfacer el perfil del cargo, basado en los siguientes requisitos: a. Ser profesional universitario graduado y titulado en una institucin universitaria nacional o extranjera. Tener el grado acadmico de doctor, el de maestro o sus equivalentes de denominacin o con denominacin propia si a sido otorgado por una Universidad extranjera y contar adems con
experiencia profesional demostrable vinculada a alguna de las carreras profesionales que ofrece la UAP. b. Si su formacin profesional y acadmica la ha efectuado en una Universidad extranjera, sus estudios, grados acadmicos y TTULO profesional, debern estar revalidados y
convalidados ante los organismos que la Ley establece, siguiendo los procedimientos establecidos por la Asamblea Nacional de Rectores (ANR). c. La experiencia en el campo de su especialidad debe corresponder a un periodo laboral profesional no menor de diez (10) aos. d. Poseer el grado acadmico que en correspondencia se otorgue en el pas de haberse obtenido en el extranjero, tenerlo conjuntamente con los estudios, revalidados y convalidados en el pas. e. Ser profesor principal o equivalente con no menos de 10 aos de ejercicio docente universitario de los cuales cinco (05) deben corresponder en la categora de principal. f. Tener experiencia demostrable y comprobable en gestin acadmica y acadmica-administrativa en instituciones
universitarias del pas o del extranjero. 5. Los Coordinadores Directores Ejecutivos de las UADs, asumirn las funciones acadmicas y las administrativas, sealadas para el cargo de Decano de Facultad. 6. Las responsabilidades integrales de cargo del Coordinador Director Ejecutivo son las inherentes al cargo de Decano y las que - 213 -
competa del cargo de Vicerrector de Filial, establecidas en el presente Reglamento General de la Universidad. 7. Los Coordinadores Directores Ejecutivos de las UADs deben mantener fluida coordinacin con las autoridades acadmicas y administrativas de la Universidad, as como con las autoridades del gobierno regional y gobiernos locales de su entorno geogrfico. 8. Los Coordinadores Directores Ejecutivos, en la UAD a su cargo debern fomentar: a. La innovacin educativa. b. La investigacin. c. La extensin. d. La generacin y mejora del clima laboral acadmico y administrativo, que motive el desempeo de docentes y alumnos y del personal administrativo. e. Otras actividades encaminadas a la gestin de bienes y servicios. 9. Los Coordinadores Directores Ejecutivos, como responsables de la conduccin de las Unidades Acadmicas Descentralizadas, deben asumir la direccin de los grupos que establezca para llevar a cabo los procesos de autoevaluacin y diagnostico, evaluacin interna y/o externa, la acreditacin y certificacin a nivel nacional e internacional, enviando sus resultados a conocimientos de las autoridades de la alta direccin y autoridades acadmicas de la UAP. 10. Adecuar y perfeccionar los procesos internos de la UAP, de aplicacin de las Unidades Acadmicas Descentralizadas, a cargo del Coordinador Director Ejecutivo. 11. Organizar y realizar el planeamiento estratgico de la Unidad Acadmica Descentralizada y hacer de conocimiento de las autoridades competentes de la Sede Central. 12. Formular los planes operativos priorizando en ellos los
requerimientos de infraestructura, equipamiento y recursos humanos necesarios para el desarrollo internacional. - 214 -
ARTCULO
258: DE
DE LAS
LOS
COORDINADORES ACADMICAS
ADMINISTRATIVOS
UNIDADES
DESCENTRALIZADAS (UADs).
1. Los Coordinadores Administrativos de las Unidades Acadmicas Descentralizadas tendrn, en relacin al cargo similar de las Filiales: a. El mismo perfil profesional. b. El mismo proceso para su nombramiento. c. Las mismas funciones y responsabilidades. d. Las mismas obligaciones para aplicar la norma, reglamentos y procesos internos de la Sede Central de la Universidad. 2. Bajo la presidencia del Coordinador Director Ejecutivo integrara el comit de evaluacin, acreditacin y certificacin de los organismos y/o grupos de la Unidad Acadmica Descentralizada, que tienen a su cargo las actividades administrativas. 3. Los Coordinadores Administrativos de las UADs, asumirn las funciones especficas que les sean asignadas por el Coordinador Director Ejecutivo y/o las autoridades administrativas de la Sede Central de conformidad a los procesos y normas vigentes para trmites internos en la UAP.
d. Gestin Integral: Acadmica y administrativa. e. Gobierno. Analizndolos bajo las perspectivas siguientes: a1.- Econmicos-Financiera. b1.- De los Usuarios: Alumnos y sociedad del entorno geogrfico de la Unidad Acadmica Descentralizada. c1.- De los procesos internos. d1.- De la enseanza - desarrollo. 2. Las Unidades Acadmicas Descentralizadas, son responsables del: a. Trmite documentario. b. Manual de Operacin y Funcionamiento (MOF). c. Adecuacin de normas, reglamentos y procesos internos formulados por las autoridades de la Sede Central. d. Adecuacin de perfiles ocupacionales: De docentes,
administrativos y de servicios.
3. Los grupos de coordinacin de las Unidades Acadmicas Descentralizadas distribuidas a lo largo y ancho del pas, sern complementados temporalmente, segn las circunstancias lo demanden, por una o mas Unidades Acadmicas Descentralizadas (ver el ARTCULO 252 de este Reglamento).
4. Las Unidades Acadmicas Descentralizadas de la UAP, asumirn las funciones especficas que le sean asignadas por el Rectorado y/o Presidente Ejecutivo de la institucin.
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4. Al adoptar la modalidad educativa bimodal, la UAP lo hace con la finalidad de dar atencin al mayor nmero de personas residentes en el pas y al mayor nmero de ciudadanos latinoamericanos residentes en cualquiera de los cinco continentes, manteniendo el criterio de impartir una formacin profesional y acadmica creativa, innovadora y competitiva a travs de planes y programas acadmicos diseados para las carreras profesionales que ofrece a la sociedad peruana y a la sociedad internacional. 5. Los diseos curriculares ofrecidos por la modalidad educativa presencial y adaptados cuidadosamente para la modalidad educativa de educacin a distancia, estn basados en estndares educativos e indicadores de gestin acadmica y acadmicaadministrativa de nivel internacional para lograr mediante ellos la formacin de profesionales para el mundo. 6. La educacin a distancia permite a la UAP ofrecer indistinta y simultneamente, dar la posibilidad de estudiar una carrera profesional a todas aquellas personas que por diversas
circunstancias no pueden cursar estudios por la modalidad presencial. 7. De las ventajas que brinda la educacin a distancia a sus estudiantes: a. La modalidad educativa de educacin a distancia permite al estudiante combinar adecuadamente sus actividades laborales con el desarrollo de sus estudios a distancia. b. La educacin a distancia ofrecida por la UAP, permite asegurar el logro del perfil profesional calificado para su competencia en el mercado laboral nacional e internacional. c. La modalidad a distancia permite a los alumnos someterse a las evaluaciones en cualquiera de las Unidades Descentralizadas a nivel nacional. d. Se concede a travs de sus programas educativos
certificaciones progresivas
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nombre de la nacin el Grado Acadmico de Bachiller y el TTULO Profesional correspondiente a la especialidad cursada. 8. Ubicacin de las Unidades Acadmicas a Distancia: a. Para Gestionar Acadmica y Administrativamente en
coordinacin permanente con las Facultades de la UAP, el Directorio aprob la creacin de la Direccin Universitaria de Educacin a Distancia (DUED) cuya sede principal se encuentra ubicada en el campo de la Sede Central. b. El Directorio aprob, para la eficiencia y eficacia de la educacin a distancia, las denominadas Unidades
Descentralizadas de Educacin a Distancia (UDED`s), las que se ubican en diferentes localidades de las regiones naturales del pas y en pases del extranjero. 9. La Direccin Universitaria esta a cargo de un profesional y acadmico de amplios conocimientos y experiencia en la modalidad educativa a distancia, el cargo que detecta es el de Director de la DUED y cuyo nivel jerrquico equivale al Decano de Facultad y al de Director de la Escuela de Post Grado. 10. Siendo la educacin permanente, la DUED-UAP, ofrecer
formacin profesional y acadmica en los niveles de Pre y Post Grado articulando los contenidos correspondientes: a. Formacin profesional de primera especializacin. b. Estudios de Post Grado: Acadmicos y profesionales. c. Programas especiales de: c1.- Diplomado. c2.- Segundas especializaciones profesionales. 11. La Direccin Universitaria de Educacin a Distancia podr recibir de las Facultades y de las Escuelas Acadmico Profesionales la conduccin, evaluacin de estudios correspondientes al Post Grado, tales como: a. Diplomados. b. Segundas especialidades. c. Maestras. d. Doctorados. - 219 -
12. La Direccin Universitaria de Educacin a Distancia (DUED) considerara permanentemente la filosofa y alcances de la visin, la misin, los objetivos, las metas y los valores de la UAP, que hacen de ella una institucin universitaria con visin de futuro, creativa, innovadora y competitiva. La DUED har
permanentemente, la difusin de la temtica anterior entre la comunidad universitaria que la integra: Docentes, estudiantes, graduados, as como de los funcionarios acadmicos y
13. EL accionar acadmico as como la gestin integral, acadmicoadministrativo deber comprender las actividades vinculadas a los ejes estratgicos: a. Innovacin educativa. b. Investigacin. c. Extensin educativa. d. Internacionalizacin. e. Gestin. f. Gobierno.
14. La DUED debe adecuarse a las normas, reglamentos generales y especficos as como a los procesos internos de la Universidad y establecer las normas propias que demanda la modalidad educativa: Educacin a distancia.
15. La DUED pondr especial atencin a los activos intangibles: a. Capital humano. b. Cultura organizacional. c. Tecnologa informtica.
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Para alcanzar y mantener productividad y competencia a nivel internacional en esta modalidad educativa.
16. Los planes y programas de estudio que son diseados por las Facultades, la Direccin Universitaria de Educacin a Distancia (DUED) en coordinacin con ellas, los adecuara a esta modalidad con la participacin del personal docente de experiencia profesional y acadmica y de amplios conocimientos de la modalidad.
17. Actividades especificas de la DUED: a. La Direccin Universitaria de Educacin a Distancia debe elaborar y mantener actualizado su manual de organizacin y funciones, su planeamiento estratgico y las normas internas para efectuar permanentemente su auto evaluacin (evaluacin interna y diagnostico) y en base a ella, establecer su plan de mejoras. b. Determinar por anlisis prospectivo a nivel internacional los estndares educativos y los indicadores de gestin empleados en esta modalidad a fin de establecer normas y procesos para su evaluacin externa, acreditacin e certificacin a nivel nacional e internacional
18. La DUED debe realizar permanentemente las coordinaciones con instituciones similares a ella y de operatividad internacional, celebrando convenios marco y los especficos que se deriven de ellos.
19. La DUED mantiene coordinaciones al interior de la UAP con los restantes organismos acadmicos y administrativos de la misma.
20. La Direccin Universitaria de Educacin a Distancia (DUED) depende funcional y administrativamente de la alta direccin y de las autoridades acadmicas de la Universidad. - 221 -
2. Las equivalencias de los cargos en la DUED con los que se tiene para los cargos de la modalidad presencial sern establecidos por las altas autoridades de la UAP.
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b. Adecuar a la modalidad (ON LINE) de educacin a distancia, los planes y programas de estudio diseadas en las Facultades a travs de sus Escuelas Acadmico Profesionales para: b1.-Formacin profesional y acadmica de primera
especializacin. b2.-Estudios de Post Grado de carcter acadmico y de carcter profesional. c. Adecuar a la modalidad los procesos internos de la Universidad y establecer aquellos que demanda la modalidad. d. Planificar y disear las normas especificas para una gestin integral de la modalidad. e. Planificar y conducir todo proceso de evaluacin acreditacin y certificacin de la DUED. f. Elaborar y mantener actualizado el manual de organizacin y funciones de la DUED. g. Realizar el planeamiento estratgico de la DUED y el plan de mejoras respectivos. h. Formular anualmente su plan operativo priorizando sus requerimientos. i. Adecuar a la actividad integral de la DUED, las funciones asignadas a las Facultades y las Escuelas Acadmico Profesionales, asignados a estos organismos acadmicos en el presente Reglamento. j. Llevar el registro oficial de: Egresados de la modalidad. Graduados y titulados en la modalidad. k. Otras funciones que le sean asignadas por las altas autoridades del gobierno de la UAP y/o por las altas autoridades acadmicas de la misma.
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2. Son funciones especificas de la DUED, las siguientes: a. Incentivar entre docentes y alumnos la realizacin de trabajos de investigacin vinculados a los campos de las carreras profesionales que ofrece la DUED. b. Generacin de texto y material de apoyo educativo e incentivar la produccin intelectual de los docentes, vinculada a la modalidad ON LINE. c. Coordinar acciones de gestin acadmica y de gestin acadmico-administrativo con las Facultades y sus
correspondientes Escuelas Acadmico Profesionales. d. Evaluar internamente y anualmente el desempeo de los recursos humanos asignados a la DUED. e. Supervisar el desarrollo funcional de las DUEDs a nivel nacional e internacional. f. Sugerir y dar iniciativas a las autoridades universitarias para el crecimiento y desarrollo de la DUED. g. Otras funciones que se asigne la alta autoridad universitaria: De gobierno y/o autoridades acadmicas.
ARTCULO 263: DE LAS FUNCIONES DEL DIRECTOR DE LA DUED Y DE LOS MIEMBROS DE SU ORGANIZACIN
De conformidad a la equivalencia de cargos indicada en el inciso 2 del artculo 197 del presente Reglamento general podemos indicar para: 1. El Director(a) de la DUED tiene las siguientes funciones: a. Adecundolas a la modalidad educativa, asume las funciones establecidas para los Decanos de Facultad y para el Director de la Escuela de Post Grado. b. La adecuacin de los procesos internos de las dependencias acadmicas y administrativas de la UAP a la modalidad ON LINE. c. Mantener un clima laboral a nivel de la Sede Central de la DUED y de las UDEDs ubicadas en el pas y el extranjero, - 224 -
basndose en valores tales como el respeto, la confianza, la solidaridad, la honestidad, la veracidad, la puntualidad, la lealtad, el trabajo productivo. d. Disear los perfiles ocupacionales para la seleccin y propuesta de contratacin o nombramiento, a las autoridades de la Universidad: Para Jefes de Divisin. Para Coordinadores Acadmicos de la DUED de ubicacin nacional y de aquellas ubicadas en el extranjero. e. Disear los perfiles laborales para funcionarios
administrativos altamente calificados para ser contratados o nombrados. f. Del equipo conformado por de la DUED, para planificar, disear y conducir procesos de auto evaluacin, diagnostico; evaluaciones certificaciones internas cclicas y externas, externas, acreditaciones, nacionales y/o
internacionales, elaborar normas y procesos internos basados en la aprobacin de los estndares educativos e indicadores de gestin de empleo internacional en instituciones de educacin a distancia. g. Establecer procedimientos para efectuar permanentemente anlisis prospectivos de los cambios integrales en el mundo y como ellos influirn en cambios de los servicios educativos universitarios por sistema bimodal. h. Efectuar las actividades derivadas de las funciones asignadas a esta dependencia y disponer lo pertinente realizacin. i. Otras funciones que le sean asignadas por las autoridades universitarias: De gobierno y acadmico. 2. Funciones de las personas encargadas de las divisiones: Administrativas y acadmicas de la DUED. a. Para los jefes de divisin acadmica, las funciones sern las que se han asignado a los directores de Escuelas Acadmico Profesionales adecundolas a la modalidad a distancia. - 225 para su
b. Para los jefes de divisin administrativas, las funciones que se adecuaran a asignadas la modalidad, deben corresponder a las los asistentes de las direcciones,
para
departamentos u oficinas que a nivel de la Sede Central de la UAP realizan actividades vinculadas a la divisin
administrativa especifica. c. Los coordinadores acadmicos de las DUEDs tendrn las funciones LINE. d. En general para los cargos indicados en los tems: 2a, 2b y 2c, asumirn todas otras funciones que les asignen la Direccin de la DUED y/o las altas autoridades de la UAP. asignadas a los coordinadores acadmicos adjuntos de las Filiales, adecundolas a la modalidad ON
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administracin curricular, conforme a las normas que rigen en la Sede Central. 5. Para la ejecucin de las acciones administrativas, los
lineamientos y directivas emanan de la Sede Central, que los establece pormenorizadamente en forma escrita. Su cumplimiento es obligatorio. Las Direccin de la DUED adecuara estas disposiciones al que hacer de esta modalidad educativa. 6. Las directivas para la ejecucin y control del plan de estudios, las imparten los Decanos respectivos, con asiento en la Sede Central. 7. Los planes de estudio de las carreras que se imparte en la DUED son los mismos que se desarrollan en la Sede Central, y se sujetan exactamente a las mismas exigencias acadmicas y
administrativas, de acuerdo con el Reglamento de estudio de la UAP, adecuados a la modalidad educativa a distancia. 8. La expedicin de certificados de estudios, diplomas y ttulos corresponde a las Facultades y Escuela Acadmico Profesionales de la Sede Central, previo el trmite que procesara la Direccin. 9. Las reformas a los planes de estudios compete a la Facultad respectiva. Igualmente, la evaluacin y contratacin de los profesores que deban asumir la conduccin de las asignaturas, respetando los perfiles ocupacionales sealados para la plaza. 10. La organizacin documentaria de la DUED y sus UDEDs responder a los mismos criterios y sistemas establecidos en la Sede Central, que los supervisara peridicamente por intermedio de la oficina competente de la Sede Central. 11. Los pagos que deban hacer los usuarios por concepto de pensiones de enseanza y los sistemas podrn adecuarse a la modalidad de la DUED y sus UDEDs en general, se realizaran mediante empoces en la cuenta de la Universidad del banco que se le comunique oportunamente. Y los pagos de la institucin, mediante cheques girados desde Lima, de acuerdo con la planilla correspondiente.
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12. Las instalaciones de las UDEDs no podrn ser utilizadas en finalidad o actividades distintas de las acadmicas y
administrativas propias de la Universidad. 13. La documentacin acadmica a utilizar en la DUED y sus UDEDs ser la misma que se lleva en la Sede Central. 14. Los coordinadores acadmicos de las UDEDs son los
encargados de cautelar el cumplimiento de las normas legales y reglamentarias aplicables a la Universidad. 15. Los encargados de la actividad acadmica y administrativa, ellos remitirn a la Direccin los informes respectivos acerca del funcionamiento de sus reas en las UDEDs .La Direccin de la DUED consolidara la informacin anteriormente indicada en informe que peridicamente pondr en conocimiento de los Vicerrectores y de los Decanos. 16. Las autoridades acadmicas y administrativas de la Sede Central realizaran visitas peridicas a las UDEDs con el propsito de determinar in situ las medidas aconsejables referidas a su funcionamiento. 17. El personal docente y administrativo de la DUED se rige por las mismas normas vigentes en la Sede Central y depende del Departamento de Personal, con la opinin de los Decanos respecto de los profesores. En ambos casos con la opinin de la Direccin de la DUED. 18. La apertura o cierre de una UDED es atribucin del Directorio de la Universidad Alas Peruanas S.A., previos los informes
correspondientes. 19. La conduccin acadmica y administrativa de las UDEDs estar a cargo de un coordinador, el mismo que reportara al Director de la DUED para conocimiento de las autoridades acadmicas
respectivas de la Sede Central. 20. La actividad integral de las UDEDs del extranjero y su supervisin ser de responsabilidad de la Direccin de la DUED.
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21. La DUED para cumplimiento de su funcin acadmica y su interrelacin con las UDEDs y sus alumnos contara con aulas, auditorios y consultorios y asesoras a los estudiantes, de ndole virtual con equipamiento de ltima generacin para comunicacin en vivo y directo va internet e intranet con audio y video.
calificacin, se regir, segn los casos, por la legislacin laboral vigente y por los reglamentos pertinentes. 3. Las planillas del personal de administracin y servicios sern aprobadas por el gerente general. Dicha planilla identificar y clasificar los puestos de trabajo con indicacin de las unidades administrativas y orgnicas en las que estos se integran, denominacin de los mismos, grado de responsabilidad y dedicacin, as como las condiciones generales para el ejercicio de sus funciones.
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4. Son deberes del personal de administracin y servicios, adems de los previstos por las leyes: a. Desempear las tareas conforme a los principios de legalidad y eficiencia, contribuyendo a los fines y mejora del funcionamiento de la Universidad como servicio pblico. b. Asumir las responsabilidades que les correspondan por el ejercicio de su puesto ante los rganos de gobierno de la Universidad. c. Participar en los procedimientos de evaluacin y control de su actividad. d. Respetar el patrimonio de la Universidad, as como hacer un correcto uso de sus instalaciones, bienes y recursos. e. Asumir las responsabilidades que requieren los cargos para los cuales han sido elegidos. f. Colaborar con el resto de la comunidad universitaria y contribuir al cumplimiento de los fines y funciones de la Universidad. g. Cumplir el presente Reglamento y sus normas de desarrollo. 5. El rgimen disciplinario del personal de administracin y servicios, en el que se asegurara el cumplimiento efectivo de sus obligaciones, ser el establecido en la legislacin aplicable y en las normas que para su desarrollo aprueba el Presidente Ejecutivo. 6. Son derechos del personal de administracin y servicios reconocidos por las leyes y en particular: a. Ejercer su actividad de acuerdo a criterios de profesionalidad y ser informados de las evaluaciones que se realicen. b. Disponer de los medios adecuados y de la informados de las evaluaciones que se realicen. c. Disponer de los medios adecuados y de la informacin necesaria para el desempeo de sus tareas y conocer las funciones asignadas a su puesto de trabajo. d. Recibir la formacin profesional y acadmica encaminada a su perfeccionamiento. e. Participar en los organismos de gobierno y administracin de la Universidad de acuerdo con lo establecido en el presente Reglamento. - 230 informacin y ser los
f.
Desarrollar sus tareas en un ambiente que garantice el cumplimiento de la normatividad en materia de seguridad e higiene.
- 231 -
3. De la conduccin de los servicios universitarios a. En cada servicio universitario podr haber un funcionario
responsable de su gestin y funcionamiento, que reunir las caractersticas de profesionalidad y experiencia necesarias y ser nombrado por el Presidente Ejecutivo. b. Para la ms adecuada prestacin de los servicios en las diferentes Facultades, Escuelas Acadmico Profesionales y otros centros, podrn constituirse en ellos unidades de gestin. 4. La Universidad dentro de la filosofa del desarrollo integral, la formacin humanista cientfica y tecnolgica, realiza actividades extra acadmicas para desarrollar habilidades humanas tales como: Teatro, msica, deportes, y actividades complementarias para el conocimiento y prctica de valores.
2. LA BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD a. La biblioteca de la Universidad es un servicio unitario de apoyo a la docencia, el estudio y la investigacin, mediante la gestin y difusin de documentacin e informacin. b. Son funciones propias de este servicio la adquisicin, la
catalogacin y, la custodia de los volmenes bibliogrficos y documentales de la Universidad. c. La biblioteca estar constituida por todos los fondos bibliogrficos y documentales de la Universidad, cualquiera que sea su aporte y con
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independencia de su procedencia, del concepto presupuestario empleado en su adquisicin del procedimiento seguido al efecto. d. La biblioteca tendr una direccin nica, y depender
orgnicamente del Rector o Vicerrector en quien delegue y se regir por los rganos que se establezcan y su reglamento. e. La Universidad garantizara la existencia y difusin de un medio de comunicacin interno, de periodicidad mensual en el que podrn publicar libremente todos los integrantes de la comunidad universitaria. f. El Consejo de Redaccin y el director de este medio de comunicacin sern nombrados por el Presidente Ejecutivo. g. En las unidades acadmicas tanto de la Sede Central, Unidades Acadmicas Descentralizadas y las Filiales existir adems bibliotecas especializadas.
3. La Oficina de Bienestar Universitario Es la unidad orgnica a travs de la cual la UAP desarrolla acciones orientadas a la formacin integral de sus estudiantes. Depende jerrquica, Acadmico. Son funciones de la Oficina de Bienestar Universitario: Brindar asesoramiento de asistencia social y orientacin a los estudiantes. Promover actividades recreativas, artsticas, deportivas y culturales con la participacin de la comunidad universitaria. Realizar el estudio socio-econmico de los estudiantes para asignarles la categora por concepto de derecho acadmico que les corresponde. Disear y someter a consideracin del Vicerrector Acadmico el sistema de becas, categorizacin y bolsas de trabajo para los estudiantes. Tendr la responsabilidad de conducir la dependencia que vincule a los estudiantes y a los graduados con el sector funcional y administrativamente del Vicerrectorado
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prcticas
pre-profesionales, los primeros, y para la obtencin de una plaza de trabajo, los segundos. Los restantes servicios de asistencia a la comunidad universitaria se regirn por lo dispuesto en sus reglamentos propios y
desarrollaran sus actividades de acuerdo con las directrices, planes, programas e instrucciones aprobados por los rganos de gobierno de la Universidad. 4. Los Vicerrectores de la UAP, disearan y elaboraran El Manual de Organizacin y Funciones servicios universitarios bajo de todos y cada uno de los su dependencia funcional y
b. El
servicio
de
comunicacin entre
todas
las
unidades
acadmicas y administrativas que integran la UAP, sistema de comunicacin va internet con sistemas de audio y video, as como los servicios vinculados a la prestacin de servicios a terceros.
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SEGUNDA.- En el caso de promulgarse normas legales o societarias que hicieran necesaria la adecuacin de este Reglamento a ellas, la modificacin de este Reglamento deber ser aprobado por el Directorio.
- 235 -
PRIMERA.- El Vicerrector Acadmico y el Vicerrector Administrativo realizarn las coordinaciones correspondientes a fin de encargar a la Direccin de Personal la responsabilidad referente a:
a.- La elaboracin del escalafn del personal docente, administrativo Universidad. b.- La coordinacin con los funcionarios responsables de las Unidades Acadmicas y Administrativas de la Universidad a nivel nacional e internacional, para que estas dentro del plazo mximo de 6 meses elaboren y presente para su aprobacin los correspondientes manuales de organizacin y funciones, adecundolos al presente Reglamento General de la Universidad. y de servicio que labora en la
SEGUNDA.- Al aprobarse y entrar en vigencia el presente Reglamento, cada encargado responsable de la conduccin de un rgano acadmico y de cada rgano administrativo a nivel nacional, se constituir en el conductor, en su reparticin, de todo proceso de evaluacin, acreditacin y certificacin que en relacin a ella debe efectuarse peridicamente se iniciar el proceso de auto evaluacin y diagnostico de conformidad a lo establecido en este Reglamento.
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TERCERA.- Los Vicerrectorados Acadmico y Administrativo, en coordinacin con el Decano de la Facultad de Ingeniera y con el Director del Departamento de Informtica, al entrar en vigencia el presente Reglamento, planificarn, disearn y formularn el proyecto para la creacin y puesta en marcha del servicio de comunicacin entre la Sede Central y todas y cada una de las Unidades Acadmicas y Administrativas de la Universidad a nivel nacional, servicio va Internet, comunicacin en vivo y directo: audio y video.
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NDICE GENERAL
TTULO I: DE LA UNIVERSIDAD...6 CAPTULO I : DEFINICIN, ESTATUS JURDICO Y SEDE.......6 ARTCULO 1...6 ARTCULO 2...6 ARTCULO 3...6 ARTCULO 47 CAPTULO II: PRINCIPIOS, FINES, OBJETIVOS Y FUNCIONES.....7 ARTCULO 5: DE LOS PRINCIPIOS DE LA UNIVERSIDAD..7 ARTCULO 6: DE LOS FINES DE LA UNIVERSIDAD.7 ARTCULO 7: DE LOS OBJETIVOS DE LA UNIVERSIDAD..8 ARTCULO 8: DE LAS FUNCIONES DE LA UNIVERSIDAD..9
TTULO II: DEL RGIMEN ACADMICO.....9 CAPTULO I: GENERALIDADES..9 ARTCULO 9 : GENERALIDADES9 ARTCULO 10: DE LAS FACULTADES9 ARTCULO 11: DE LA ACTIVIDAD ACADMICA DE LAS FACULTADES.......9 ARTCULO 12: DE LOS VICERRECTORES..10 ARTCULO 13: ESTUDIOS QUE OFRECE LA UNIVERSIDAD.11 ARTCULO 14: ACTIVIDADES ACADMICAS DE LAS FACULTADES Y ESCUELAS ACADMICO PROFESIONALES...12 ARTCULO 15: REPRESENTANTE LEGAL DE LA UAP....12 ARTCULO 16: DE LOS CURRCULOS DE LAS CARRERAS PROFESIONALES Y DE LOS ESTUDIOS DE POST GRADO..13 - 238 -
ARTCULO 17: DE LA ADMINISTRACIN ACADMICA DE LAS ESCUELAS ACADMICO PROFESIONALES...13 ARTCULO 18: DE LA ACTIVIDAD ACADMICA DE LAS ESCUELAS ACADMICO PROFESIONALES...14 ARTCULO 19: DE LAS REAS ACADMICAS QUE INTEGRAN LAS CARRERAS PROFESIONALES EN TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS A CARGO DE LA ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL..14 ARTCULO 20: DE LA CONDUCCIN INTEGRAL DE LAS ESCUELAS ACADMICO PROFESIONALES..14 ARTCULO 21: DE LAS COMISIONES ACADMICAS UNIVERSITARIAS Y DE LOS COMITS DE ASESORAMIENTO DE LOS DECANOS DE FACULTAD...15 ARTCULO 22: DE OTROS ORGANISMOS ACADMICOS DE LA UNIVERSIDAD...23 ARTCULO 23: OTROS ESTUDIOS SUPERIORES QUE OFRECE LA UNIVERSIDAD.23 ARTCULO 24: DE LA APROBACIN DE LOS CURRCULOS......24 CAPTULO II: DE LAS FACULTADES......25 ARTCULO 25: DE LAS RESPONSABILIDADES DE LAS FACULTADES.25 ARTCULO 26: DE LA CTEDRA UNIVERSITARIA ..27 ARTCULO 27: LABORATORIOS, GABINETES Y SUS ACTIVIDADES INSTITUCIONALES27
- 239 -
TTULO III: DE LOS ESTUDIOS, GRADOS Y TTULOS.....28 CAPTULO I: DE LOS ESTUDIOS......28 ARTCULO 28: DEL RGIMEN DE ESTUDIO28 ARTCULO 29: UNIDADES ACADMICAS DE ENSEANZA..28 ARTCULO 30: GENERALIDADES DE LA MTRICULA.28 CAPTULO II: DE LOS NIVELES DE FORMACIN PROFESIONAL Y ACADEMICA.......29 ARTCULO 31: DESCRIPCIN DE LOS NIVELES DE FORMACIN PROFESIONAL Y ACADMICA29 ARTCULO 32: OTROS ESTUDIOS QUE OFRECE LA UNIVERSIDAD.35 ARTCULO 33: DE LOS COMPLEMENTOS CURRICULARES35 CAPTULO III: DE LAS ESCUELAS ACADMICO PROFESIONALES.36 ARTCULO 34: DE LA ADMINISTRACIN INTEGRAL DE LAS ESCUELAS ACADMICAS PROFESIONALES ARTCULO 35: DE LOS PERIODOS LECTIVOS...36 ARTCULO 36: DE LA CULMINACIN DE LOS ESTUDIOS DE PRIMERA ESPECIALIZACIN.36 ARTCULO 37: DE LOS CONTENIDOS Y OBJETIVOS DEL CURRCULO UNIVERSITARIO.36 ARTCULO 38: ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA...37
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CAPTULO IV: DE LA CERTIFICACIN, GRADOS ACADMICOS Y TTULOS PROFESIONALES...37 ARTCULO 39: DE LOS ESTUDIOS DE FORMACIN PROFESIONAL PERMANENTE CERTIFICACIONES, TTULOS PROFESIONALES Y GRADOS ACADMICOS.....37 ARTCULO 40: DE LOS ESTUDIOS PROFESIONALES CON NOMBRE PROPIO DE LAS CARRERAS CURSADAS Y DE AQUELLAS CON LA DENOMINACIN DE LICENCIADO39 ARTCULO 41: POR ESTUDIOS DE POST GRADO ACADMICO Y/O PROFESIONAL..40 ARTCULO 42: OTRAS ACTIVIDADES ACADMICAS A DESARROLLARSE DE CONFORMIDAD A LEY42 ARTCULO 43: CERTIFICACIONES GRADOS ACADMICOS Y TTULOS PROFESIONALES QUE OTORGA LA UAP.42
TTULO
IV:
DE
LA
AUTOEVALUACIN,
EVALUACIN
ACREDITACION.........................................................................................43 CAPTULO I: GENERALIDADES Y ALCANCES.43 ARTCULO 44: CONSIDERACIONES GENERALES43 ARTCULO 45: FINALIDAD DE LOS PROCESOS DE EVALUACIN..43 CAPTULO II: DE LA EVALUACIN INTERNA O AUTOEVALUACION: DIAGNOSTICO.....................45 ARTCULO 46: GENERALIDADES 45
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ARTCULO 47: DE LA AUTOEVALUACIN RESPONSABLES...46 CAPTULO III: DE LA EVALUACIN EXTERNA, ACREDITACIN Y CERTIFICACIN INSTITUCIONAL....47 ARTCULO 48: DE LA CONDUCCIN Y RESPONSABILIDAD INSTITUCIONAL DE LOS PROCESOS DE EVALUACIN EXTERNA, ACREDITACIN Y CERTIFICACIN.47 ARTCULO 49: DE LA COMISIN PERMANENTE DE EVALUACIN INTEGRAL, ACREDITACIN Y CERTIFICACIN..47 ARTCULO 50: DE LA EVALUACIN INSTITUCIONAL PLANEAMIENTO Y EJECUCIN.49 CAPTULO IV: DEL PROCESO DE EVALUACIN DE LOS ESTUDIANTES..............51 ARTCULO 51: GENERALIDADES..51 ARTCULO 52: DE LAS ESCALAS DE EVALUACIN51 ARTCULO 53: DEL PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE.52 TTULO V: DE LOS EMBLEMAS, HONORES Y CEREMONIAS...53 CAPTULO I: DE LOS EMBLEMAS.......53 ARTCULO 54: DEL SELLO UNIVERSITARIO..53 ARTCULO 55: DE LA DESCRIPCIN DEL SELLO UNIVERSITARIO ARTCULO 56: DE LA MEDALLA UNIVERSITARIA54 ARTCULO 57: DE LOS EMBLEMAS UNIVERSITARIOS..54
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CAPTULO II: DE LOS HONORES.....54 ARTCULO 58: DEL MXIMO HONOR QUE BRINDA LA UNIVERSIDAD.54 CAPTULO III: DE LAS CEREMONIAS.....55 ARTCULO 59: LA CONSERVACIN DE LAS TRADICIONES Y CEREMONIAS DE LA UNIVERSIDAD55 ARTCULO 60: DE LOS ACTOS SOLEMNES ACADMICOS55 TTULO VI: RGIMEN DE GOBIERNO.......55 CAPTULO I: GENERALIDADES...55 ARTCULO 61: DE LOS FUNDAMENTOS LEGALES..55 ARTCULO 62: DE LAS AUTORIDADES DE GOBIERNO Y DE LAS AUTORIDADES ACADMICAS DE LA UNIVERSIDAD.56 CAPTULO II: DEL DIRECTORIO...57 ARTCULO 63: DE LA APROBACIN DE NORMAS ARTCULO 64: FUNCIN PRINCIPAL DEL DIRECTORIO.57 ARTCULO 65: RESPONSABILIDAD DEL DIRECTORIO...57 ARTCULO 66: ATRIBUCIONES DEL DIRECTORIO...57 CAPTULO III: DEL PRESIDENTE EJECUTIVO........................58 ARTCULO 67: DE SU DESIGNACIN Y SU DEPENDENCIA..58 ARTCULO 68: DE SUS ATRIBUCIONES..58
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CAPTULO IV: DEL RECTOR......59 ARTCULO 69: DE SU PERSONERA Y LA REPRESENTACIN INSTITUCIONAL...59 ARTCULO 70: ATRIBUCIONES DEL RECTOR...60 ARTCULO 71: CAUSALES DE VACANCIA DEL CARGO DE RECTOR ...61 CAPTULO V: DE LOS VICERRECTORES...61 ARTCULO 72: GENERALIDADES...61 CAPTULO VI: DEL VICERRECTOR ACADMICO....63 ARTCULO 73: DE LAS RESPONSABILIDADES.63 ARTCULO 74: FUNCIONES GENERALES63 CAPTULO VII: DEL VICERRECTOR ADMINISTRATIVO.....65 ARTCULO 75: DE LAS RESPONSABILIDADES.65 ARTCULO 76: ATRIBUCIONES DEL VICERRECTOR ACADMICO....65 ARTCULO 77: FUNCIONES GENERALES...66 ARTCULO 78: DEL NOMBRAMIENTO DEL VICERRECTOR ADMINISTRATIVO..67 CAPTULO VIII: ATRIBUCIONES DEL VICERRECTOR ADMINISTRATIVO.....68 ARTCULO 79: ORGANISMOS BAJO LA SUPERVISIN, CONTROL Y EVALUACIN DEL VICERRECTOR ADMINISTRATIVO69 CAPTULO IX: DEL VICERRECTOR DE INVESTIGACION Y POST GRADO.69 ARTCULO 80: DE LAS RESPONSABILIDADES.69 ARTCULO 81: FUNCIONES GENERALES...70 - 244 -
ARTCULO 82: DE LAS FUNCIONES, RESPONSABILIDADES Y ATRIBUCIONES DEL VICERRECTOR DE INVESTIGACIN Y POST GRADO..73 ARTCULO 83: RGANOS DEPENDIENTES DEL VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POST GRADO..74 ARTCULO 84: DE LAS COORDINACIONES ACADMICAS Y DE GESTIN DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIOS DE POST GRADO.75 ARTCULO 85: RESPONSABILIDADES DE LA COMISIN CONSULTIVA ACADMICA.75 ARTCULO 86: DE LOS ACUERDOS ADOPTADOS POR LA COMISIN.76 CAPTULO X: DE LA ESCUELA DE POST GRADO......77 ARTCULO 87: GENERALIDADES Y OBJETIVOS GENERALES77 ARTCULO 88: DE LA DIRECCIN Y ORGANIZACIN DE LA ESCUELA DE POST GRADO...78 CAPTULO XI: DEL VICERRECTORADO DE PLANEAMIENTO Y ECONOMIA.81 ARTCULO 89: DE LAS RESPONSABILIDADES.81 ARTCULO 90: DE LAS FUNCIONES GENERALES81 ARTCULO 91: ATRIBUCIONES DEL VICERRECTOR DE PLANEAMIENTO Y ECONOMA..84 CAPTULO XII: DE LA SECRETARIA GENERAL...84 ARTCULO 92: GENERALIDADES..84 ARTCULO 93: REQUISITOS Y ATRIBUCIONES DEL CARGO DE SECRETARIO GENERAL...84 ARTCULO 94: RESPONSABILIDADES DE LA SECRETARIA GENERAL....85
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ARTCULO 95: ORGANIZACIN FUNCIONAL Y ADMINISTRATIVA DE LA SECRETARIA GENERAL.85 CAPTULO XIII: DE LAS AUTORIDADES DE LAS SEDES DESCENTRALIZADAS DE LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS.86 ARTCULO 96: GENERALIDADES Y PRECISIONES..86 ARTCULO 97: NOMBRAMIENTO DE LAS JEFATURAS ANTERIORMENTE INDICADAS..87 ARTCULO 98: PRECISIONES PARA CADA CARGO87 CAPTULO XIV: DEL DECANO DE FACULTAD...88
ARTCULO 101:
ARTCULO 102:
ARTCULO 103:
CAPTULO XV: DE LAS AUTORIDADES ACADMICAS SURGIDAS EN EL PROCESO DE DESCENTRALIZACIN DE LOS SERVICIOS ACADEMICOS DE LA UAP.....89 ARTCULO 104: FUNDAMENTO LEGAL, Y GENERALIDADES89
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TTULO VII: DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA....91 CAPTULO I: DE LOS PROFESORES......91 ARTCULO 105: GENERALIDADES...91 ARTCULO 106: DEL PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD.91 ARTCULO 107: NORMAS QUE RIGEN LA ACTIVIDAD DEL DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD 91 ARTCULO 108: CLASIFICACIN DE LA PLANA DOCENTE..91 ARTCULO 109: DEL CUERPO ESPECIAL DE PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD 92 ARTCULO 110: DE LAS TAREAS ACADMICAS DEL DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD.92 ARTCULO 111: DEL RGIMEN DE DEDICACIN ACADMICA DEL DOCENTE92 ARTCULO 112: DEL INGRESO A LA DOCENCIA EN LA UAP.92 ARTCULO 113: DE LA EVALUACIN DE LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD 93 ARTCULO 114: DE LAS RATIFICACIONES DE LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD.93 ARTCULO 115: DE LOS JEFES DE PRCTICA Y EL APOYO A LA TAREA DE LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD.93 ARTCULO 116: LA RATIFICACIN Y ASCENSO DE LOS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD..93 ARTCULO 117: DOCENTES DE MAYOR DEDICACIN HORARIA...94 ARTCULO 118: REQUISITO INDISPENSABLE DE LA DOCENCIA EN LA UNIVERSIDAD...94 ARTCULO 119: DERECHOS DE LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD..94
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ARTCULO 120: DEBERES DE LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD.94 ARTCULO 121: FINES DE LA EVALUACIN DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD..95 CAPTULO II: DE LOS ESTUDIANTES..................................95 ARTCULO 122: DE LA CONDICIN DE ESTUDIANTE DE LA UNIVERSIDAD.95 ARTCULO 123: DERECHO DEL ESTUDIANTE DE LA UNIVERSIDAD.95 ARTCULO 124: DE LOS DEBERES DE LOS ESTUDIANTES DE LA UAP95 ARTCULO 125: DERECHOS ESPECFICOS DE LOS ESTUDIANTES EN LA UNIVERSIDAD96 ARTCULO 126: DE LA PARTICIPACIN ESTUDIANTIL EN COMITS CONSULTIVOS DE LA UNIVERSIDAD..96 ARTCULO 127: ESTIMULO Y AMONESTACIN DEL ESTUDIANTE EN LA UNIVERSIDAD..96 ARTCULO 128: DE LA PRDIDA DE LA CONDICIN DE ESTUDIANTE EN LA UNIVERSIDAD..97 CAPTULO III: DE LOS GRADUADOS...97 ARTCULO 129: CONDICIN DEL GRADUADO EN LA UAP.97 ARTCULO 130: LA PARTICIPACIN EN LOS COMITS CONSULTIVOS EN LA UAP..97 ARTCULO 131: DE LA RELACIN DE LA UNIVERSIDAD CON SUS GRADUADOS97 ARTCULO 132: DEL SEGUIMIENTO DE LOS GRADUADOS EN LA UAP98
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TTULO VIII: DE LA INVESTIGACIN, PROYECCIN Y EXTENSIN UNIVERSITARIA.....99 CAPTULO I: DE LA INVESTIGACIN..99 ARTCULO 133: GENERALIDADES99 ARTCULO 134: DE LA REALIZACIN DE LA INVESTIGACIN EN LA UNIVERSIDAD.99 ARTCULO 135: PROPOSITOS DE LA INVESTIGACIN EN LA UNIVERSIDAD99 ARTCULO 136: VINCULACIN DE LA INVESTIGACIN CON LOS NIVELES Y MODALIDADES EDUCATIVOS DE LA UNIVERSIDAD100 ARTCULO 137: DE LAS COORDINACIONES EN EL CAMPO DE LA INVESTIGACIN, QUE PROMUEVE LA UNIVERSIDAD..102 ARTCULO 138: ESTMULOS A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA PARA LA PARTICIPACIN PERMANENTE EN LA EJECUCIN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIN..102 ARTCULO 139: DE LA EXTENSIN DE LA INVESTIGACIN A LAS UNIDADES ACADMICAS DESCENTRALIZADAS DE LA UNIVERSIDAD..103 ARTCULO 140: DE LA PARTICIPACIN DE LA UNIVERSIDAD EN PROYECTOS DE INVESTIGACIN INTER INSTITUCIONALES103 ARTCULO 141: DE LA DIFUSIN DE LOS RESULTADOS DE LAS INVESTIGACIONES DE LA UNIVERSIDAD....103 ARTCULO 142: DE LOS AUSPICIOS PARA LA INVESTIGACIN EN LA UNIVERSIDAD..103
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ARTCULO 143: DE LAS PATENTES DE LOS RESULTADOS DE LAS INVESTIGACIONES REALIZADAS BAJO EL AUSPICIO DE LA UNIVERSIDAD104 CAPTULO II: DEL CENTRO DE INVESTIGACIN DE LA UNIVERSIDAD.104 ARTCULO 144: GENERALIDADES.104 ARTCULO 145: DE LA CONDUCCIN DEL CENTRO.105 ARTCULO 146: DE LOS REQUISITOS DEL CARGO..105 ARTCULO 147: DEL MBITO DE ACCIN DEL CENTRO DE INVESTIGACIN105 ARTCULO 148: DE SU VINCULACIN CON EL CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGA (CONCYTEC)..105 ARTCULO 149: FUNCIONES DEL CENTRO DE INVESTIGACIN DE LA UAP.106 ARTCULO 150: DE LAS SUB SEDES DEL CENTRO DE INVESTIGACIN...107 ARTCULO 151: DE LOS CENTROS DE INVESTIGACIN, TRANSFERENCIA TECNOLGICA, EXTENSIN Y SERVICIOS..108 ARTCULO 152: DE LAS SUB SEDES BAJO LA RESPONSABILIDAD DIRECTA DEL CENTRO DE INVESTIGACIN DE LA UAP..110 ARTCULO 153: DE LOS PROCESOS DE AUTOEVALUACIN, DIAGNSTICO, EVALUACIN INTERNA Y EXTERNA, ACREDITACIN Y CERTIFICACIN INSTITUCIONAL..110
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CAPTULO III: DE LA PROYECCIN Y EXTENSIN UNIVERSITARIA.111 ARTCULO 154: GENERALIDADES111 ARTCULO 155: DE LA EXTENSIN UNIVERSITARIA EN EL CAMPO DE LA INVESTIGACIN..112 ARTCULO 156: DE LA PROYECCIN UNIVERSITARIA EN EL CAMPO DE LA INVESTIGACIN112 ARTCULO 157: DE LA PROYECCIN Y EXTENSIN EDUCATIVA DE LA UNIVERSIDAD A LAS COMUNIDADES SOCIALES DE SU ENTORNO..112 ARTCULO 158: CERTIFICACIONES ESPECIALES EN LAS TAREAS DE PROYECCIN Y EXTENSIN CULTURAL CONDUCIDAS POR LA UNIVERSIDAD..113 ARTCULO 159: DE LA AUTORIZACIN DE LOS PROGRAMAS DE PROYECCIN Y EXTENSIN CULTURAL DE LA UAP...113 ARTCULO 160: ORGANISMO UNIVERSITARIO RESPONSABLE DE AL EXTENSIN CULTURAL DE LA UAP...113 TTULO IX: RGIMEN ECONMICO Y ADMINISTRATIVO....114 CAPTULO I: DE LA ECONOMA.....114 ARTCULO 161: DEL RGIMEN ECONMICO.114 ARTCULO 162: RECURSOS ECONMICOS FINANCIEROS DE LA UAP..114 ARTCULO 163: DE LA OBTENCIN DE RECURSOS.115 ARTCULO 164: DE LA FUNDACIN ALAS PERUANAS115 ARTCULO 165: DE LA MOTIVACIN INSTITUCIONAL Y SU AUTOFINANCIAMIENTO..115
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ARTCULO 166: DEL PATRIMONIO UNIVERSITARIO.115 ARTCULO 167: DEL EMPLEO DE LOS BIENES Y SERVICIOS DE LA UNIVERSIDAD115 ARTCULO 168: ORGANISMO RESPONSABLE DE LA ACTIVIDAD ECONMICA Y FINANCIERA DE LA UNIVERSIDAD...116 ARTCULO 169: DE LAS DONACIONES A FAVOR DE LA UNIVERSIDAD ...116 ARTCULO 170: DEL PRESUPUESTO UNIVERSITARIO116 CAPTULO II: DE LA ADMINISTRACIN.......116
ARTCULO 171: DEL FIN DE LA ADMINISTRACIN EN LA UAP..116 ARTCULO 172: DE LOS ORGANISMOS DE ALTA DIRECCIN EN LA UAP.117 ARTCULO 173: DE LOS ORGANISMOS ACADMICOS Y ADMINISTRATIVOS DE LA UAP...118 ARTCULO 174: DE LA CONDUCCIN ADMINISTRATIVA DE LA UAP.118 ARTCULO 175: DE LOS SERVICIOS DE LA UAP DE APOYO A LA ACTIVIDAD ACADEMICA.119 ARTCULO 176: DE LA CREACIN Y SUPRESIN DE LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS..119 ARTCULO 177: RGIMEN LABORAL DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LA UAP120
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TTULO
X: DE
LA GESTIN
INTEGRAL DE
LOS
RGANOS
I:
DEPENDENCIAS
DE
LA
PRESIDENCIA
EJECUTIVA.121 ARTCULO 178: GENERALIDADES121 ARTCULO 179: DEL ASESORAMIENTO DE CONSEJOS CONSULTIVOS 121 ARTCULO 180: DE LA DESIGNACIN DE LOS CONSEJOS CONSULTIVAS122 ARTCULO 181: DE LA AUDITORA INTERNA122 ARTCULO 182: FUNCIONES DEL RGANO DE CONTROL: AUDITORIA INTERNA122 CAPTULO II: DEPENDENCIAS DEL RECTORADO..123 ARTCULO 183: GENERALIDADES.123 ARTCULO 184: DIRECCIN DE MARKETING E IMAGEN INSTITUCIONAL...123 ARTCULO 185: SECRETARIA GENERAL124 ARTCULO 186: REQUISITOS PARA EL CARGO DE SECRETARIO GENERAL..125 ARTCULO 187: DE LAS ATRIBUCIONES DEL SECRETARIO GENERAL..125 ARTCULO 188: RESPONSABILIDADES DE LA SECRETARIA GENERAL....125 ARTCULO 189: DEPENDENCIAS FUNCIONAL Y ADMINISTRATIVA DE LA SECRETARIA GENERAL...125 ARTCULO 190: OFICINA DE CONTROL DE CALIDAD Y ACREDITACIN...126 ARTCULO 191: DIRECCIN DE CONTROL DE CALIDAD Y ACREDITACIN...127 - 253 -
ARTCULO 192: DIRECCIN DE ASESORA JURDICA.129 ARTCULO 193: OFICINA DE RELACIONES INTERNACIONALES130 CAPTULO III: DEPENDENCIAS DEL VICERRECTORADO ADMINISTRATIVO..133 ARTCULO 194: GENERALIDADES.133 ARTCULO 195: DEPARTAMENTO DE PERSONAL134 ARTCULO 196: DEPARTAMENTO MDICO136 ARTCULO 197: DEPARTAMENTO DE CONTABILIDAD Y TESORERIA..136 ARTCULO 198: DEPARTAMENTO DE SEGURIDAD..139 ARTCULO 199: DEPARTAMENTO DE LOGSTICA Y SERVICIOS GENERALES141 ARTCULO 200: CENTRO DE PRODUCCIN DE BIENES Y SERVICIOS143 ARTCULO 201: DEPARTAMENTO DE CUENTAS CORRIENTES144 ARTCULO 202: DEPARTAMENTO DE INFORMTICA.145 ARTCULO 203: RESPONSABILIDADES COMPLEMENTARIAS DEL VICERRECTOR ADMINISTRATIVO147 CAPTULO IV: DEL VICERRECTORADO ACADMICO...147 ARTCULO 204: GENERALIDADES147 ARTCULO 205: LA OFICINA CENTRAL DE ADMISIN.148 ARTCULO 206: EL DEPARTAMENTO PSICOPEDAGGICO150 ARTCULO 207: DIRECCIN DE EXTENSIN Y EDUCACIN CONTINA..150 ARTCULO 208: LA OFICINA DE BIENESTAR UNIVERSITARIO.......153 ARTCULO 209: OFICINA DE SERVICIOS ACADMICOS Y REGISTRO CENTRAL 154 - 254 -
ARTCULO 210: CENTRO PRE UNIVERSITARIO (CEPRE).....154 CAPTULO V: DEPENDENCIAS DEL VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POST GRADO.156 ARTCULO 211: GENERALIDADES156 CAPTULO VI: DEPENDENCIAS DEL VICERRECTORADO DE PLANEAMIENTO Y ECONOMA......158 ARTCULO 212: GENERALIDADES..158 TTULO XI: DE LOS DECANOS.....161 CAPTULO I: GENERALIDADES..161 ARTCULO 213: DE LOS DECANOS...161
TTULO XII: UNIDADES ACADMICAS...162 CAPTULO I: DE LAS AUTORIDADES ACADMICAS Y LOS ORGANISMOS DE ENSEANZA.162 ARTCULO 214: DE LAS AUTORIDADES ACADMICAS...162 ARTCULO 215: GENERALIDADES..163 CAPTULO II: DE LAS FACULTADES Y DE LOS DECANOS165 ARTCULO 216: DE LAS FACULTADES.165 ARTCULO 217: DE LAS FUNCIONES DE LAS FACULTADES.168 ARTCULO 218: FUNCIONES, ATRIBUCIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS DECANOS174
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CAPITUTLO III: DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES: DE LOS DIRECTORES DE ESCUELAS..176 ARTCULO 219: GENERALIDADES..176 ARTCULO 220: DE LAS FUNCIONES DE LA ESCUELA177 ARTCULO 221: DE LOS DIRECTORES DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES.179 CAPTULO IV: DE LA ESCUELA DE POST GRADO Y DE SU DIRECTOR.182 ARTCULO 222: GENERALIDADES..182 CAPTULO V: DE LA ESCUELA DE POST GRADO....185 ARTCULO 223: DE LA ESCUELA DE POST GRADO.185 ARTCULO 224: DE LAS FUNCIONES DE LA ESCUELA DE POST GRADO.186 CAPTULO
VI:
DEL
DIRECTOR
DE
ESCUELA
DE
POST
GRADO...187 ARTCULO 225: DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POST GRADO Y SUS FUNCIONES...187 CAPTULO VII: DE LAS UNIDADES ACADMICAS DE LA ESCUELA DE POST GRADO Y SUS DIRECTORES...189 ARTCULO 226: GENERALIDADES.189 TTULO XIII: DE LAS FILIALES.....191 CAPTULO I: GENERALIDADES.191 ARTCULO 227: DE LA DESCENTRALIZACIN DE LOS SERVICIOS ACADMICOS DE LA UAP...191
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CAPTULO II: DE LAS FILIALES.....193 ARTCULO 228: DE LOS VICERRECTORES DE FILIALES.193 ARTCULO 229: DE LA SECRETARIA ACADMICA ADMINISTRATIVA....197 ARTCULO 230: DE LOS DIRECTORES DE ESCUELAS ACADMICO PROFESIONALES DE FILIALES..197 ARTCULO 231: DEL COORDINADOR ADMINISTRATIVO DE FILIAL....199 ARTCULO 232: DEL COORDINADOR ACADMICO DE FILIAL...201 CAPTULO III: DE LAS NORMAS REGLAMENTARIAS ESPECFICAS DE LAS FILIALES DE LA UAP.....202 ARTCULO 233: ORGANIZACIN Y FUNCIONES DE LAS FILIALES .202 ARTCULO 234: DEL GOBIERNO DE LAS FILIALES...202 ARTCULO 235: DE LA REPRESENTACIN DEL GOBIERNO UNIVERSITARIO EN LAS FILIALES..202 ARTCULO 236: RESPONSABILIDAD DEL VICERRECTOR DE FILIAL.203 ARTCULO 237: DE LAS NORMAS ADMINISTRATIVAS QUE RIGEN A LAS FILIALES..203 ARTCULO 238: DE LAS NORMAS ACADMICAS QUE RIGEN A LAS FILIALES..203 ARTCULO 239: DE LOS PLANES Y PROGRAMAS EN LAS FILIALES.203 ARTCULO 240: DE LA CERTIFICACIN, DE LOS TTULOS PROFESIONALES Y DIPLOMAS EN LAS FILIALES204
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ARTCULO 241: DEL PERSONAL DOCENTE DE LAS FILIALES.204 ARTCULO 242: TRAMITE DOCUMENTARIO DE LAS FILIALES.204 ARTCULO 243: DE LAS TASAS EDUCATIVAS EN LAS FILIALES.204 ARTCULO 244: USO DE LAS INSTALACIONES DE LAS FILIALES..205 ARTCULO 245: DOCUMENTACIN INTEGRAL EN LAS FILIALES.....205 ARTCULO 246: NORMAS LEGALES Y REGLAMENTARIAS EN LAS FILIALES..205 ARTCULO 247: DE LOS INFORMES OFICIALES DE LAS FILIALES.205 ARTCULO 248: INSPECCIONES A LAS FILIALES..205 ARTCULO 249: DE LA DEPENDENCIA DE LOS RECURSOS HUMANOS DE LAS FILIALES206 ARTCULO 250: CREACIN Y/O CIERRE DE FILIALES ARTCULO 251: DE LOS DIRECTORES DE ESCUELAS ACADMICAS PROFESIONALES DE FILIAL..206 CAPTULO IV: DE LAS DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS PARA LAS FILIALES......206 ARTCULO 252: DE LOS PROCESOS DE EVALUACIN INSTITUCIONAL.206 ARTCULO 253: DE LA AGRUPACIN DE LAS FILIALES EN FUNCIN DEL DESARROLLO NACIONAL, REGIONAL Y LOCAL207 ARTCULO 254: DE LA COORDINACIN INTEGRAL DE LA SEDE CENTRAL CON LAS FILIALES Y SUS UNIDADES ACADMICAS DESCENTRALIZADAS.....208
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TTULO XIV: DE LAS UNIDADES ACADMICAS DESCENTRALIZADAS DE LA SEDE CENTRAL Y DE LAS FILIALES...209 CAPTULO I: GENERALIDADES.209 ARTCULO 255: INFORMACIN GENERAL..209 CAPTULO II: DE LAS UNIDADES ACADMICAS DESCENTRALIZADAS...211 ARTCULO 256: DE LA ORGANIZACIN211 ARTCULO 257: DE LOS COORDINADORES O DIRECTORES EJECUTIVOS DE LAS UNIDADES ACADMICAS DESCENTRALIZADAS 212 ARTCULO 258: DE LOS DIRECTORES ADMINISTRATIVOS DE LAS UNIDADES ACADMICAS DESCENTRALIZADAS.215 ARTCULO 259: DE LAS FUNCIONES DE LAS UNIDADES ACADMICAS DESCENTRALIZADAS.215
TTULO XV: DE LA MODALIDAD EDUCATIVA A DISTANCIA EN LA UAP..217 CAPTULO I: GENERALIDADES..217 ARTCULO 260: GENERALIDADES EN RELACIN A LA MODALIDAD EDUCATIVA DE EDUCACIN A DISTANCIA..217 CAPTULO II: DE LA DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA..222 ARTCULO 261: DE SU ORGANIZACIN222 ARTCULO 262: DE LAS FUNCIONES DE LA DUED...222 ARTCULO 263: DE LAS FUNCIONES DEL DIRECTOR DE LA DUED Y DE LOS MIEMBROS DE SU ORGANIZACIN....224 - 259 -
TTULO XVI: DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO....229 ARTCULO 265: DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y SERVICIOS DE LA UAP...229 TTULO XVII: DE LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS....231 ARTCULO 266: GENERALIDADES.....231 ARTCULO 267: DE LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS ESPECFICOS.232 TTULO XVIII: DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS......235 TTULO XIX: DISPOSICIONES TRANSITORIAS...236
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