Propuesta para la Regencia para el perodo agosto 2012 febrero 2014 Prof.

Paula Lpez Cano - CONSENSUAR La gestin apuntar a impulsar nuevas acciones para fortalecer la presencia de la institucin en espacios de formacin acadmica de excelencia en el campo de la enseanza de lenguas extranjeras y de la traduccin y a dar continuidad a los proyectos emprendidos por el Rectorado. rea de Investigacin
Afianzar la produccin de conocimiento a travs del Programa de Investigacin del Nivel

Superior, alentando la presentacin de proyectos de investigacin que involucren a docentes, estudiantes y graduados de la institucin. Se continuar la poltica de promover la formacin de equipos interdepartamentales para seguir avanzando en la construccin de espacios genuinamente plurilinges.
Acompaar el trabajo de investigacin a travs de la realizacin de talleres de

metodologa de la investigacin, tanto para docentes como estudiantes, as como encuentros y charlas entre investigadores de nuestra institucin y de otras casas de estudios y centros de investigacin para intercambiar experiencias y emprender proyectos de cooperacin acadmica.
Estimular y apoyar la presentacin de proyectos de investigacin en las convocatorias

anuales del Instituto Nacional de Formacin Docente (INFD), as como tambin de otras organizaciones y asociaciones profesionales para ampliar el campo de accin de nuestros docentes, estudiantes y graduados en la investigacin y la socializacin del conocimiento.
Procurar los recursos necesarios para apoyar toda la labor de investigacin con vistas a

impulsar la difusin de la produccin obtenida tanto en publicaciones institucionales (nuestra revista Lenguas Vivas) como en revistas y foros acadmicos de relevancia para la enseanza de lenguas extranjeras y la traduccin

Promover la difusin de los resultados de las investigaciones en curso a travs de la

organizacin de espacios de presentacin y debate internos como as tambin estimular y apoyar la presentacin de los mismos en jornadas, congresos y otros eventos en mbitos acadmicos tanto nacionales como extranjeros. Posttulos Abrir un espacio de debate para la creacin de un posttulo destinado a fortalecer la enseanza de las lenguas extranjeras en contextos vulnerables y de diversidad cultural y otras nuevas especializaciones que permitan un mayor desarrollo de nuestra especificidad acadmica y consolidar nuestra posicin de liderazgo en la formacin de docentes de lenguas extranjeras y traductores. Continuar con la puesta en marcha del posttulo Interculturalidad y Espaol como Lengua Segunda y Extranjera (IELSE), gestionando las acciones necesarias para su buen funcionamiento y la difusin de esta oferta de formacin en los distintos mbitos de enseanza

de ELE/ ELS, un rea que se encuentra en un momento de crecimiento y en la que nuestra institucin cuenta con una fructfera experiencia y un merecido reconocimiento. Realizar el seguimiento de las gestiones para la implementacin del Posttulo en Interpretacin y para la Maestra Binacional Alemn como Lengua Extranjera a travs de un acuerdo IESLV/UNTREF/ LMU (Munich). Apoyar al Rectorado en todas las acciones tendientes a dar continuidad a todos los acuerdos de posgrado con universidades extranjeras y a trabajar para lograr ampliar las posibilidades de futuros acuerdos con otras universidades tanto nacionales como extranjeras. Relaciones interinstitucionales
Afianzar vnculos con universidades de pases extranjeros cuyas lenguas son objeto de

estudio en la institucin a travs de acuerdos de cooperacin, como los ya existentes con el Instituto Cames y el DAAD (Servicio Alemn de Intercambio Acadmico) e iniciar acciones para lograr nuevos acuerdos de cooperacin con organismos como el British Council y la Comisin Fulbright entre otros.
Procurar la obtencin de auspicios, donaciones y subsidios de representaciones de

gobiernos extranjeros, organizaciones y fundaciones para el desarrollo de actividades acadmicas en las lenguas que se dictan en la institucin.

Propiciar la creacin de vnculos con otras instituciones similares en nuestro pas y en la regin con el fin de compartir experiencias de formacin e investigacin.

Evaluacin Institucional y Apoyo a la Docencia

Colaborar con el Rectorado en los aspectos tcnico-docentes en general, y en

particular, en la implementacin, evaluacin y ajuste de los planes de estudio de todas las carreras; como as tambin en el diseo y desarrollo de dispositivos de comunicacin y evaluacin institucional con vistas a profundizar la excelencia acadmica, en un proceso de revisin permanente.

Organizar seminarios, cursos y talleres para docentes, graduados, no docentes y

miembros de la comunidad educativa, en especial, se procurar brindar capacitacin en el uso de las nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin.

Abrir espacios de reflexin e intercambio de experiencias entre las ctedras en

jornadas, ateneos y seminarios.

 Promover la publicacin de investigaciones y experiencias innovadoras realizadas en

las ctedras.

Adscripciones

Fomentar y hacer el seguimiento de las adscripciones a ctedras del nivel superior

haciendo nfasis en la formacin del adscripto como futuro docente-investigador del nivel superior y alentando su integracin a la comunidad educativa.

Apoyar a los profesores y traductores adscriptos a travs de talleres de metodologa

de la investigacin, la organizacin de encuentros peridicos con otros adscriptos y profesores en reas afines y en la obtencin de material bibliogrfico pertinente a su campo de investigacin.

Espacios Institucionales

Consolidar y dar continuidad a las actividades del Seminario Permanente de Estudios de

Traduccin (SPET)

Apoyar el desarrollo del Ateneo Permanente de abordaje de problemas y conflictos de

la prctica real de los docentes con el fin de construir un espacio de capacitacin y mejoramiento de la prctica docente.

Graduados

Fortalecer el vnculo con los graduados de las distintas carreras del Instituto,

convocndolos a participar en los proyectos de investigacin y actividades acadmicas destinadas a promover un intercambio fluido y permanente con la institucin.

Profundizar la cooperacin y el trabajo conjunto con la Asociacin de Ex Alumnos de

nuestro instituto, apoyando sus actividades e iniciativas acadmicas.

Bibliotecas y DECOED

Organizar acciones tendientes a promover y capitalizar los recursos disponibles en el DECOED, BIBLIOTECAS y CAIE.

Colaborar con la permanente actualizacin de la informacin institucional en la pgina web

del Instituto y la difusin de actividades acadmicas y de capacitacin de inters para todos los miembros de nuestra comunidad educativa.

Publicaciones

Coordinar la publicacin de la revista Lenguas Vivas

Alentar la publicacin de la produccin acadmica surgida en el marco del Programa de

Investigacin del Nivel Superior, jornadas y de las experiencias innovadoras de las ctedras.

Congresos y Jornadas

Promover la organizacin de conferencias, jornadas y seminarios con participacin de

docentes del instituto y otros especialistas nacionales e internacionales en formacin docente en lenguas extranjeras, traduccin, ciencias del lenguaje y ciencias de la educacin.