GESTIN DEL CONOCIMIENTO

Etimologa del Conocimiento

La palabra conocer proviene del latn cognoscere compuesta del prefijo: con, y el verbo: noscere (conocer). el sufijo: miento, indica resultado, entonces etimolgicamente la palabra Conocimiento es el resultado de conocer. Segn la Real Academia Espaola, el Conocimiento es: Accin y efecto de conocer. Entendimiento, inteligencia, razn natural. Cada una de las facultades sensoriales del hombre en la medida en que estn activas. Perder, recobrar el conocimiento. Nocin, ciencia, sabidura.

ETIMOLOGA DEL CONOCIMIENTO DESDE LA GESTIN DEL CONOCIMIENTO.

Etimologa del Conocimiento: desde la Gestin del Conocimiento. Modelo bsico de Nonaka y Takeuchi Conocimiento Sensible: Postula que: el conocer y el aprendizaje en las organizaciones no se da slo a travs de procesos cognitivos, sino a travs del cuerpo y su percepcin sensorial. Es mucho ms que la sensacin fsica directa del estmulo, involucra una interaccin continua entre el individuo creador del conocimiento sensible y otros individuos u objetos del mundo fsico, el conocimiento es ntimamente vinculado al lugar y momento. Visin Basada en el Conocimiento: postula a que: toda organizacin posee un conjunto de recursos inagotables, en los cuales contemplan las competencias y capacidades las cuales son, por definicin, escasas, valorables, durables y todos estos recursos inagotables se adquieren a travs del conocimiento. La ventaja competitiva emerge desde el conocimiento mismo, el cual le permite agregar valor a los factores de produccin de una forma nica ya que se cambia la tradicional visin arriba-abajo, las organizaciones deben focalizarse en contratar a las personas correctas, desarrollar sus habilidades, y proveerlas en un ambiente adecuado y en beneficio del logro de objetivos o soluciones de problemas. Visin Basada en la Prctica: postula a que el conocimiento no reside en las cabezas de las personas, sino que el actuar diario; es principalmente un conocimiento tcito y distribuido; y no puede ser restringido o limitado por el mero inters econmico de una empresa. La accin involucra elementos fsicos y cognitivos, los cuales son inseparables.

MODELO BSICO DE NONAKA Y TAKEUCHI

se fundamenta en la divisin del conocimiento descrita por Polanyi, para este filsofo existe una divisin del conocimiento entre el Conocimiento Tcito y el Conocimiento Explicito.

Figura: Proceso de Conversin del Conocimiento en la Organizacin (Nonaka & Takeuchi 1995)