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Qué son los argumentos

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¿Qué son los argumentos?

Un argumento es el conjunto de enunciados relacionados entre sí que apoyan o justifican una tesis. Los argumentos están compuestos de premisas y conclusiones. Las premisas son enunciados que al relacionarlos entre sí permiten derivar, justificar o apoyar un nuevo enunciado llamado conclusión. La conclusión es el enunciado que se deriva de las premisas o que es justificado o apoyado Ejemplo Dado que todas las pinturas rupestres son gestuales y puesto que las pinturas de las cuevas de Altamira son pinturas rupestres, por consiguiente las pinturas de las cuevas de Altamira son gestuales En este argumento podemos reconocer que el enunciado: Las pinturas de las cuevas de Altamira son gestuales (que es la conclusión del argumento) Se deriva de los dos enunciados anteriores: Todas las pinturas rupestres son gestuales. Las pinturas de las cuevas de Altamira son pinturas rupestres Sin embargo, ¿cómo sabemos que esto es cierto?, ¿por qué podemos decir que el tercer enunciado se deriva de los dos enunciados anteriores? y ¿Cómo podemos reconocer o diferenciar las premisas y las conclusiones. Las respuestas a estas preguntas las encontrarás en el apartado de análisis de argumentos. ¿Cómo identificar las premisas y las conclusiones de un argumento? Para reconocer las premisas y las conclusiones existen dos procedimientos básicos:

1. Utilizar palabras clave que ayuden a la identificación. De este modo las expresiones como puesto que, ya que, como, en tanto que, dado que, por cuanto, viendo que, pues, nos permiten identificar las premisas de un argumento. Por otro lado, las expresiones; por lo tanto, por ende, así, de ahí que, en consecuencia, por consiguiente, se desprende que, como resultado, luego, llegamos a la conclusión, nos permiten identificar la conclusión. En el ejemplo anterior está claro que las expresiones dado que y puesto que, nos permiten reconocer las premisas, mientras que la expresión por consiguiente nos ayuda a identificar la conclusión. Sin embargo, los argumentos no siempre siguen un mismo orden y no siempre los escritores utilizan esta expresiones derivativas para escribir sus argumentos. Por lo cual, es necesario atender a otro procedimiento de identificación de argumentos. 2. Aplicar categorías para identificar entre las premisas . En este procedimiento se debe poner en claro qué tipo de relación se establece entre las premisas. Es decir, mostrar la forma en que el enlace o relación de enunciados permite derivar o inferir una conclusión. Por ejemplo si decimos 2 + 4, esperamos que de la relación entre "2" y "4" se obtenga un resultado. Si decimos que 2 + 4 son dos premisas relacionadas con el conector "+", la conclusión que se deriva necesariamente es 6. De la suma de estos números se obtiene 6. De este modo, no necesitamos esperar que se nos diga, dado que 2 y puesto que 4, por consiguiente 6. Las expresiones derivativas no son necesarias, porque se ha establecido un orden que nos permite sumar. De este modo así como en aritmética existe la suma, la resta. la división y la multiplicación, como operaciones básicas, en la argumentación existen otras operaciones básicas que nos permitirán analizar y producir argumentos. Estas operaciones básicas, según Pedro Ramos, son cuatro; relación de dependencia, encadenamiento, convergencia y divergencia.

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