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LA MOTIVACIN DESDE EL PUNTO DE VISTA SITUACIONAL Y DEL DESARROLLO

En primer lugar para poder

hablar de motivacin se tiene que conocer la

naturaleza humana del hombre; en la cual existen dos posturas la biolgica y la social. El origen biolgico propone que la naturaleza del hombre parte de los instintos determinados genticamente. Por otra parte en el enfoque social nos indica que la persona puede ser un organismo biolgico que no podra sobrevivir y humanizarse sin la interaccin de cualquier grupo humano, ya que en este produce impacto en nuestra personalidad. En sntesis la naturaleza del

hombre posee estos dos enfoques el biolgico y el social, ya que el hombre controla y maneja sus impulsos debido a las normas o reglas impuestas por la sociedad, puesto que si no los cumple ser sancionado. En la sociedad las personas fundamentalmente forman un concepto de si mismas que parte de las percepciones que los dems tienen de ella y de la percepcin que la persona tenga de s misma. Adems en relacin a la personalidad se entiende que es un proceso de resolucin de conflictos, ya que las percepciones y acciones que las personas tienen sobre los dems y de s mismas pueden ser contradictorias. En general el principal motivador de la persona es la necesidad de mantener y desarrollar un buen concepto de s misma. La ocupacin de una persona es un aspecto central del concepto que tiene de s misma, por lo tanto es de suma importancia estudiarla. Roe propone la escogencia de la carrera, a partir de la crianza de los nios en la cual la intervencin de los padres cumple un papel fundamental, debido a la atencin que le prestan al nio; si los padres cuidan, protegen y atienden a sus hijos en el futuro ellos estarn inclinados a escoger carreras orientadas al servicio, en cambio si los padres son descuidados los hijos tienen la tendencia a desarrollarse en mbitos donde exista poca interaccin social.

En cambio Holland, relaciona las orientaciones personales con los medios laborales y a partir de esto, propone seis dimensiones: realista, intelectual, social, convencional, empresarial y artstica. Por otro lado, los determinantes de la eleccin de una carrera tienen que ver con las necesidades y motivaciones, talentos y valores a partir de la imagen que tiene uno mismo de s, y se encontr que existen 5 determinantes en la eleccin de la carrera: 1. Competencia tcnica/funcional 2. Competencia gerencial 3. Creatividad 4. Seguridad o estabilidad 5. Autonoma A partir de esto ya se puede definir las teoras motivacionales que estn vinculadas en el mbito organizacional: En primer lugar Maslow propone que las necesidades humanas se pueden organizar en un orden jerrquico y adems que las necesidades de orden jerrquico ms alto no se poda satisfacer sino se hubiesen satisfecho antes las necesidades de orden jerrquico ms bsicos.