PROCESO DE ENFERMERA Historia del Proceso de

Enfermera
Este trmino aparece Haga clic para modificar elen losde subttulo del estilo escritos de patrn enfermera a mediados de 1955, cuando Lidia Hall describa a la enfermera como un proceso.

1967, Yura y Walsh crearon un primer texto que describa un proceso con cuatro fases: valoracin, planeacin, ejecucin y evaluacin.

Blodi en 1974 y Roy en 1975 aadieron la 6/15/12 etapa de diagnstico dando lugar a un

Linda Carpenito, seala que la maestra y eficiencia de la actuacin de enfermera dependen de la utilizacin exacta del Proceso de Enfermera, as mismo complementa que una enfermera experta en esta tcnica de solucin de problemas puede actuar con habilidad y xito

El Proceso de Enfermera ha sido legitimizado como el marco de la prctica de enfermera. La ANA (Asociacin de Enfermeras Americanas) lo utiliz como directriz para el desarrollo de la prctica de Enfermera.

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CONCEPTOS

El Proceso de Enfermera o Proceso de Atencin de Enfermera (PAE) es un mtodo sistemtico de brindar cuidados humanistas eficientes centrados en el logro de resultados esperados, apoyndose en un modelo cientfico realizado por un profesional de enfermera. Es un mtodo sistemtico y organizado para El proceso cuidados individualizados, de del administrarde enfermera es la aplicacin acuerdo con mtodo cientfico en la prctica asistencial de la el enfoque bsico de que cada persona disciplina, de modo que se pueda ofrecer, desde una perspectiva enfermera, unos cuidados sistematizados, lgicos y racionales.
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Propiedades del Proceso

1. Resuelto porque va dirigido a un objetivo 2. Sistemtico por utilizar un enfoque organizado para lograr su propsito. 3. Dinmico. 4. Interactivo. 5. Flexible 6. base terica sustentada en una amplia variedad de conocimientos cientficos y humanos
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PROCESO DE ENFERMERA OBJETIVOS Constituir una estructura que pueda cubrir, individualizndo, las necesidades del paciente, de la familia y de la comunidad. Identificando las necesidades reales y potenciales del paciente, familia y comunidad. Establecer planes de familiares o comunitarios . cuidados individuales,

Actuar para cubrir y resolver los problemas, prevenir o curar la enfermedad.

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Caractersticas:

PROCESO DE ENFERMERA CARACTERISTICAS El proceso de enfermera implica habilidades que un profesional de enfermera debe poseer :
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Habilidades cognitivas o intelectuales

Habilidades interpersonales Habilidades tcnicas,

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Fases del Proceso de Los siguientes Enfermera o fases del son los pasos

proceso de enfermera: Valoracin de las necesidades del paciente. Diagnstico de las necesidades humanas que la enfermera puede asistir. Planificacin del cuidado del paciente. Ejecucin del cuidado. Evaluacin y Documentacin del xito del cuidado implementado y retroalimentacin para procesos futuros.
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FASES DEL PROCESO DE ENFERMERA Los siguientes son los pasos o fases del proceso de enfermera: Valoracin de las necesidades del paciente. Diagnstico de las necesidades humanas que la enfermera puede asistir. Planificacin del cuidado del paciente. Ejecucin del cuidado. Evaluacin del xito del cuidado implementado y retroalimentacin para procesos futuros.

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VALORACIN

Recolectar y organizar los datos : observacin y recoleccin de datos del entorno familiar y personal con el fin de identificar las respuestas humanas y fisiopatolgicas basados en : Patrones Funcionales Respuestas humanas Observacin de fuentes Primarias: tales como: Observacin, Exploracin fsica, Interrogatorio ,estudios de laboratorio Observacin de fuentes Secundarias: Expediente Clnico, referencias bibliogrficas

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MODELOS PARA LA RECOLECCIN DE DATOS

Los siguientes modelos de enfermera son utilizados para reunir la informacin necesaria y relevante del paciente para brindar efectivamente calidad en el cuidado de enfermera:
Patrones de salud funcional de Gordon Modelo de adaptacin de Roy Modelos de sistemas corporales Jerarqua de necesidades de Maslow
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PLANIFICACIN
Lista de intervenciones de enfermera (acciones) Promueven respuestas saludables y evitan, revierten o reducen las respuestas insanas. Planifican las intervenciones

- tratamiento de enfermera, que se determinan como diagnsticos de enfermera, - tratamiento en colaboracin, que pueden denominarse problemas conjuntos o clnicos. Las intervenciones de enfermera planificadas deben ser especficas e individualizadas

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SISTEMA DE CLASIFICACIN DE LA PRCTICA DE ENFERMERA 2012 La clasificacin se har en funcin de sntomas y manifestaciones subjetivas paciente, o acompaante, en aras de priorizacin en la atencin mdica y cuidados enfermeros. los del una de

Nivel 1.- Resucitacin. Nivel 2.- Emergencia. Nivel 3.- Urgente. Nivel 4.- Semiurgente. Nivel 5.- No urgente.
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EJECUCI N
En esta fase se ejecuta el plan de enfermera descrito anteriormente, realizando las intervenciones definidas en el proceso de diagnstico. Los mtodos de implementacin deben ser registrados en un formato explcito y tangible Se realizan las intervenciones definidas en el proceso de diagnstico o planificacin.

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EVALUAC IN
Evaluar el progreso hacia las metas identificadas en los estadios previos, cumpliendo dos condicionantes: Si el progreso hacia la meta es lento, o si ha ocurrido regresin, el profesional de enfermera debe cambiar el plan de cuidados

En cambio, si la meta ha sido alcanzada entonces el cuidado puede cesar.

Se pueden identificar nuevos problemas en esta etapa, y as el proceso se reiniciar otra vez.

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LA EVALUACIN SE LLEVA A CABO PLANTEANDO UNA SERIE DE PREGUNTAS:

v

Se consigui el objetivo Si la respuesta es no, eran adecuados los objetivos?. Se resolvi el diagnstico de enfermera?

Si la respuesta es no, eran exactas las respuestas humanas y los factores relacionados del diagnstico de enfermera?
v v

Eran adecuadas las actuaciones?.

Si la respuesta es no, ser necesario revisar el plan de cuidados?.

v

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