MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN

Prueba de Diagnóstico de Matemática Segundo Año de Bachillerato PROYECTO DE REFUERZO ACADÉMICO PARA ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA PRAEM 2012
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _______________________________________________________________ INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ________________________________________________________________ MODALIDAD DE BACHILLERATO: __________________________________________________________ SECCIÓN: _____________________________________________________________________________ NOMBRE DEL DOCENTE APLICADOR: ______________________________________________________ FECHA: _______________________________________________________________________________

Lee con atención las siguientes instrucciones. ya que los resultados servirán para preparar estrategias de ayuda en las áreas en las que presentes más dificultades.  Los ítems de opción múltiple tienen cuatro opciones de respuesta. debes hacer tu mejor esfuerzo para responderla. fortalezas y debilidades en el rendimiento académico. para conocer el nivel de entrada de los estudiantes.Prueba de Diagnóstico de Matemática PRAEM 2012 Segundo Año de Bachillerato INDICACIONES GENERALES La presente es una prueba de diagnóstico cuyo propósito es identificar en los estudiantes de segundo año de bachillerato. 28 de opción múltiple y dos de respuesta breve. Página 2 .  La responderás en el mismo cuadernillo en el que se presentan los ítems. sin embargo. Los contenidos a evaluar corresponden al programa de estudios de primer año de bachillerato. para realizar acciones pedagógicas que contribuyan a mejorar los aprendizajes. encierra en una burbuja la letra de la opción que contiene la respuesta correcta. El resultado de la prueba no tiene ningún valor para asignar calificaciones o calcular promedios en esta asignatura. de las cuales sólo una es la correcta. Instrucciones  La prueba consta de 30 ítems en total.

¿Qué altura tiene un edificio que proyecta una sombra de 49 m en el mismo momento que una estaca de 2 m proyecta una sombra de 1. C. D. Si el 60% dice que los ve en televisión.7 m 3. ¿qué cantidad de personas lo hace a través de otros medios? A. 35 m 252 m 84 m 116. Si el lado más largo del terreno mide 37 m y otro de sus lados mide 12 m.75 m 78. D. C. C. ¿qué cantidad de alambre necesitó para cercarlo con 3 líneas de alambre? A. Un agricultor cercó un terreno que tiene forma de triángulo rectángulo. 215 165 110 40 2. B.25 m de longitud? A. B.Prueba de Diagnóstico de Matemática PRAEM 2012 Segundo Año de Bachillerato 1.6 m 49.5 m Página 3 . Una empresa realizó una encuesta a 275 personas del municipio de San Salvador para conocer sobre el medio donde suelen ver los anuncios publicitarios. 19.4 m 122. B. D.

D. B. Una compañía reporta sus pérdidas y ganancias desde el 2006 hasta el 2011. el nuevo valor medio será A.0 Página 4 . 2009 y 2010 2010 y 2011 2006 y 2011 2008 y 2009 5. D. C. mostrando el siguiente comportamiento: Según el gráfico. 7. A un estudiante le han realizado seis evaluaciones en matemática y su media es 6.6.4 y 9.1 7.8. Si en otras dos pruebas obtiene 6. B.2 7. C.6 8.Prueba de Diagnóstico de Matemática PRAEM 2012 Segundo Año de Bachillerato 4. los dos años consecutivos donde se da el mayor cambio de ingresos totales es A.

de la siguiente forma: Cantidad de personas 8 25 13 Edad 30 12 8 La edad promedio. A una fiesta asistieron 46 personas distribuidas según edades. ¿cuál de las siguientes expresiones representa la medida de la altura? A.Prueba de Diagnóstico de Matemática PRAEM 2012 Segundo Año de Bachillerato 6. en años.33 16 14 16.67 7. Página 5 . de las personas asistentes al evento es A. Si se sabe que la base está dada por . C. Una puerta de forma rectangular tiene como área la expresión . B. 15. D. B. C. D.

{ D. ¿Cuál es la solución de la desigualdad A. D.531. Cada señorita pagó $ 2 y cada caballero $ 4 y se recaudaron $1800. { 2} . En una fiesta de San Valentín llegaron a una discoteca 700 estudiantes entre señoritas y caballeros. B.5. C. { . C. La solución que corresponde a la ecuación A. Para la ecuación A. C. El sucesor del mayor de los dos números enteros mencionados es A.131 } B. C. D. 8 9 10 18 10. B.Prueba de Diagnóstico de Matemática PRAEM 2012 Segundo Año de Bachillerato 8. es 9. ? Página 6 . la solución es 12. B. ¿cuántas señoritas y cuántos caballeros llegaron a la discoteca? A. 300 y 400 350 y 175 450 y 250 500 y 200 11. D. B. { 0. -1. La media aritmética de dos números enteros consecutivos es 8. C. -1 } } . D.

Prueba de Diagnóstico de Matemática PRAEM 2012 Segundo Año de Bachillerato 13. Para la desigualdad . ¿cuál es el valor del área de la región sombreada? A. su conjunto solución es A. B. 1. D. ) ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) 15. ] ] ] ] ] [ ] ] [ ] [ [ [ [ [ [ 14. C. D. B. En el siguiente círculo. ¿Cuál de las opciones siguientes corresponde al punto de intersección de ( A. C.71 cm2 28. B. C.57 cm2 4.27 cm2 180 cm2 Página 7 . D.

Si en uno de los triángulos rectángulos la sec  mostrados se obtuvo la razón trigonométrica? 5 . ¿de cuál de los triángulos 2 17.43° Página 8 . 25° 36.87° 48. D. B. C.Prueba de Diagnóstico de Matemática PRAEM 2012 Segundo Año de Bachillerato 16. Encontrar el valor del ángulo  del triangulo rectángulo A.59° 41.

75 m de estatura observa la parte alta de un edificio de 18. Un hombre de 1. A partir del siguiente gráfico. D. ¿cuál es el dominio y el recorrido de la función ( )? Página 9 . B.25 m de altura. C. 28. con un ángulo de elevación de 30°.00 m m m m 19.00 31.61 33. La distancia horizontal que hay entre el hombre y el edificio es A.58 50.Prueba de Diagnóstico de Matemática PRAEM 2012 Segundo Año de Bachillerato 18.

C. B (3.Prueba de Diagnóstico de Matemática PRAEM 2012 Segundo Año de Bachillerato 20. Si f ( x)  x  3 y h( x)  x  4 . 0). B. Al graficar y unir los puntos cuyas coordenadas son: A (-2. 24 30 36 6 Página 10 . entonces el valor de 3 f (1)  5h2 es: A. -3) se forma el triángulo siguiente: 2 21. D. 0) y C (2.

05 (30-x). La ecuación que permite determinar la cantidad a pagar por cualquier persona que gasta más de 30 minutos es A. B. C(x) = 0.08 (30) + 0.30). C.05 por cada minuto adicional”.08 (30) + 0. Salí de la casa caminando. Salí corriendo de la casa y luego empecé a caminar.08 por cada uno de los primeros 30 minutos y $0. D. C.05 (x . C(x) = 0. Salí corriendo de la casa y luego me detuve.05 (x). C(x) = 0. Una compañía telefónica ofrece el siguiente plan para teléfonos celulares: “Pagar $0. posteriormente a correr. en el recorrido de su casa al instituto. bebí un vaso de agua y continué caminando.Prueba de Diagnóstico de Matemática PRAEM 2012 Segundo Año de Bachillerato 22. corrí todo el tiempo. C(x) = 0.05 (x). Observa la siguiente gráfica que representa una situación que le ocurrió a Luisa. 23. B. ¿A cuál de las siguientes historias corresponde el gráfico? A.08 + 0. una estudiante de primer año de bachillerato. Salí corriendo de la casa porque era tarde. Distancia recorrida Página 11 .08 (30) + 0. D.

Una recta pasa por el punto (3.-1) y tiente pendiente 2. 5 4 3 2 1 -5 -4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3 -4 -5 -6 1 2 3 4 5 6 Página 12 .Prueba de Diagnóstico de Matemática PRAEM 2012 Segundo Año de Bachillerato 24. Marca en el plano otro punto por donde pase la recta y escribe las coordenadas de dicho punto en el espacio asignado.

D. De las siguientes gráficas. B. ( ) es C. Página 13 .Prueba de Diagnóstico de Matemática PRAEM 2012 Segundo Año de Bachillerato 25. la que corresponde a A.

éstos recibieron un incremento general de $20 en su sueldo. D. C. ¿Cuál de las proposiciones siguientes es verdadera respecto de la desviación típica? A. el sueldo medio de los empleados es de $100 semanales con una desviación típica de $15.Prueba de Diagnóstico de Matemática PRAEM 2012 Segundo Año de Bachillerato 26. D. ( ( ) ) 27. Página 14 . ¿Cuál es el valor de la varianza muestral? A. En una fábrica. C. D. B. que empacan en una determinada presentación. Las medidas obtenidas en gramos fueron las siguientes: {490. 510 145 507 116 28. 510. B. La nueva desviación típica será de $45. La inversa de la función ( ) es A. C. 500. B. Con el propósito de disminuir el impacto de la crisis económica en los empleados. La nueva desviación típica será de $18. La nueva desviación típica será de $15. La nueva desviación típica será de $35. El gerente de una empresa de alimentos desea saber qué tanto varían los pesos de las bolsas de cereal (en gramos). Decide para ello tomar al azar una muestra de 5 bolsas y pesarlas. 515 y 520}.

tal como se muestra a continuación: Peso ( en libras) 96 102 111 118 132 140 165 Percentil 2 5 10 25 50 80 96 De las siguientes proposiciones. 30 min 50 min 25 min 75 min 30. B. B. 25. 35. C. El 10%de los estudiantes pesan 111 libras o menos. El 80% de los estudiantes pesan más de 140 libras. 30. El menor peso de los estudiantes fue de 96 libras. D. las cuales comieron respectivamente las siguientes cantidades: 18. 25. El mayor peso fue de 165 libras.Prueba de Diagnóstico de Matemática PRAEM 2012 Segundo Año de Bachillerato 29. C. 50. 15. En el departamento de Ahuachapán se tomó el peso de 100 estudiantes de primer año de bachillerato y se asoció la escala percentilar para diferentes valores de la variable. ¿cuál es la correcta de acuerdo con la información presentada? A. En un concurso de “comer pupusas” participaron 11 personas. 75. el valor del cuartil tres ( Q3) es A. D. Página 15 . 32 Según los datos. 52. 40.

Plan Maestro.Prueba de Diagnóstico de Matemática PRAEM 2012 Segundo Año de Bachillerato Dirección Nacional de Educación Gerencia de Seguimiento a la Calidad Departamento de Evaluación de los Aprendizajes Alameda Juan Pablo II y Calle Guadalupe Centro de Gobierno. 3er Nivel Teléfono: 2510-3321 Página 16 . Edificio A-3.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful