Reglamento de Dotación y Uso de la computadora

3. Decreto Supremo Nº 0357 de 18 de noviembre de 2009. El presente Reglamento. Constitución Política del Estado. 4. Ley Nº 070 de 20 de diciembre de 2010. gestión 2011. El presente Reglamento está sujeto al siguiente marco legal vigente: 2..UNA COMPUTADORA POR DOCENTE PARA MAESTRAS Y MAESTROS DEL MAGISTERIO PÚBLICO EN EJERCICIO CAPITULO I GENERALIDADES ARTÍCULO 1. Determinar las acciones y responsabilidades de las instancias administrativas comprendidas en el proceso de distribución de las computadoras portátiles a las maestras y maestros beneficiarios. que autoriza la compra directa de equipos de computación y su dotación a los docentes del magisterio público.(OBJETIVOS). 3. 3 .. tiene los siguientes objetivos: 1. ARTÍCULO 2. Establecer criterios y procedimientos para asegurar la distribución a nivel nacional de las computadoras portátiles. corregida en FE DE Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA REGLAMENTO DE DOTACIÓN INDIVIDUAL DE COMPUTADORAS PORTÁTILES 1. de la Educación “Avelino Siñani – Elizardo Pérez”. Determinar los requisitos y condiciones para la dotación de computadoras portátiles a las maestras y maestros del Magisterio Público en ejercicio.(BASE LEGAL). 2. Decreto Supremo Nº 772 de 19 de enero de 2011 reglamentario de la Ley Nº 062 de 28 de noviembre de 2010 que aprueba el Presupuesto General del Estado.

custodia y conservación establecidas en reglamentación específica.(DOTACIÓN).(ÁMBITO DE APLICACIÓN). condicionada al cumplimiento de las disposiciones sobre el uso. 7.(RESPONSABLE DEL PROCESO DE DOTACIÓN). Educación Alternativa y Especial... Reglamento del Escalafón Nacional del Servicio de Educación. es la transferencia gratuita y definitiva de las mismas. Es la transferencia a título gratuito de computadoras portátiles a los beneficiarios del Proyecto “Una Computadora por Docente” por única vez y de forma definitiva. I. I.. ARTÍCULO 3. La dotación de las computadoras portátiles. como instrumento de trabajo para mejorar la calidad del ejercicio de la docencia. servidoras y servidores públicos.. asignándose el beneficio a la persona. independientemente de la cantidad de ítems asignados. que aprueba el Reglamento del Proceso de compra directa de equipos de computación para el proyecto “Una Computadora por Docente”. ARTÍCULO 6. así como terceros que intervienen en el proceso de dotación de computadoras portátiles. 6. II. El presente Reglamento será de aplicación y cumplimiento obligatorio para las maestras y maestros beneficiarios. Decreto Supremo Nº 23318 – A.Ministerio de Educación ERRATAS publicada en la edición de la Gaceta Nº 0296 de 14 de septiembre de 2011. de 18 de julio de 1957. Resolución Ministerial Nº 873/2009 de 15 de diciembre de 2009. El Ministerio de Educación a través del Viceministerio de Ciencia y Tecnología en coordinación con los Viceministerios de Educación Regular. de 3 de noviembre de 1992. Decreto Supremo Nº 04688. ARTÍCULO 4. 5. ARTÍCULO 5. y Educación Superior de Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA 4 .(EFECTOS Y ALCANCES DE LA DOTACIÓN). de la Responsabilidad por la Función Pública. La dotación de las computadoras portátiles a favor de las maestras y maestros beneficiarios. beneficiará a la maestra o maestro que se encuentre en ejercicio en el magisterio público.

La Unidad de Gestión de Personal del SEP. ARTÍCULO 7. o Resolución de visación de título. 3. Las listas para la dotación de las computadoras portátiles se elaborarán de acuerdo al siguiente procedimiento: 1. remitirá la base de datos de maestras y maestros del magisterio público en ejercicio. y la remitirá a los Viceministerios de Educación Superior de Formación Profesional. II. elaborará una lista de beneficiarios que cumplan los requisitos del presente Reglamento. Las listas refrendadas. con formación académica y título profesional otorgado por el Ministerio de Educación.UNA COMPUTADORA POR DOCENTE Formación Profesional. serán remitidas al Viceministerio de Ciencia y Tecnología para la efectivización del proceso de dotación. en los Subsistemas de Educación Regular y Alternativa y Especial. Las Direcciones Departamentales de Educación y Direcciones Distritales Educativas. son responsables de la ejecución del proceso de dotación de las computadoras portátiles a las maestras y maestros. Maestras y maestros normalistas. Son beneficiarios de la dotación de computadoras portátiles las maestras y maestros del magisterio público en ejercicio.(BENEFICIARIOS). establecidos en el Artículo 7 del presente Reglamento. registrados en el Sistema de Educación Pública (SEP). facilitarán la información necesaria y apoyarán en los temas operativos y logísticos. 5 . Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA 2. III. la Unidad de Gestión de Personal del SEP. de Educación Regular y de Educación Alternativa y Especial para su refrenda en el marco de sus competencias y en cumplimiento al presente Reglamento. en caso de extravío. I. registrados en las planillas administradas por la Unidad de Gestión de Personal del Sistema de Educación Pública (SEP) de acuerdo a lo siguiente: 1.. En base al registro de maestras y maestros en el “Formulario Único de Registro de Maestras y Maestros” del sistema informático. a la Dirección General de Tecnologías de Información y Comunicación del Viceministerio de Ciencia y Tecnología para la implementación del sistema de registro.

Maestras o maestros titulares por antigüedad conforme al Reglamento del Escalafón Nacional vigente. que se encuentren registrados en las planillas de haberes del SEP. 5. asimismo. Maestras y maestros interinos del Subsistema de Educación Regular que sean egresados o titulados en el Programa de Profesionalización de Maestros Interinos -PPMI. las y los declarados en comisión sindical y becarios por estudios académicos. Directoras y Directores Académicos. Directoras y Directores Generales. debidamente aprobados por Resolución Ministerial. 6 . en los Subsistemas de Educación Regular y Alternativa y Especial. que se encuentren en actual ejercicio. 4.. programas o proyectos del Sistema Educativo Plurinacional. con certificados de egreso emitidos por las Escuelas Superiores de Formación de Maestros (o sus denominaciones anteriores) y que se encuentren en actual ejercicio en los Subsistemas de Educación Regular y Alternativa y Especial. y Directoras y Directores Administrativos de las Escuelas Superiores de Formación de Maestros.PPMI o su equivalente. que se encuentren en actual ejercicio. El modelo de acta de compromiso formará parte del presente Reglamento. Maestras y maestros interinos del Subsistema de Educación Alternativa y Especial que mediante acta se comprometan a inscribirse y titularse en el Programa de Profesionalización de Maestros Interinos . Maestras y maestros de las Escuelas Superiores de Formación de Maestros. que se encuentren en actual ejercicio docente.Ministerio de Educación 2. en anexo. 7. 3. que se encuentren ejerciendo la docencia y registrados en las planillas de haberes del SEP. Maestras y maestros con Resolución Ministerial de homologación o convalidación otorgado por el Ministerio de educación. Maestras o maestros egresados. 6. que se encuentren en actual ejercicio docente en los Subsistemas de Educación Regular y Alternativa y Especial. 9. Maestras y maestros declarados en comisión. que participan en procesos. Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA 8.

9 y 10 del Artículo 7 del presente Reglamento. que actualmente se encuentren desempeñando estas funciones. Las y los que tienen procesos administrativos y/o judiciales por faltas.(IMPEDIMENTOS). Las y los que estén supliendo al titular por enfermedad o baja médica. incapacidad temporal y maternidad. 11. Las maestras y los maestros que se beneficien con la dotación de las computadoras portátiles. contravenciones y delitos emergentes del ejercicio de sus funciones. I. 7 .UNA COMPUTADORA POR DOCENTE 10. Maestras y maestros incorporados por primera vez al Sistema de Educación Plurinacional. ARTÍCULO 8. Las y los que tengan observación en el Registro Docente Administrativo . con al menos un año de ejercicio docente y registrados en las planillas de haberes del SEP. Directoras y Directores de Unidades Educativas. con excepción de lo establecido en los numerales 8. Las y los registrados en planillas de haberes de la Unidad de Gestión de Personal del SEP con cargos administrativos. II. II.RDA. serán pasibles a las sanciones administrativas y jurisdiccionales previstas en la normativa vigente. Directoras y Directores Departamentales de Educación y Directores Distritales Educativos institucionalizados. infringiendo lo dispuesto en el presente Reglamento. contravenciones y delitos emergentes del ejercicio de sus funciones. las maestras y maestros siguientes: • Las y los que no se encuentren registrados en las planillas de la Unidad de Gestión de Personal del Sistema de Educación Pública -SEP del Ministerio de Educación.. Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA • • • • • Las y los que tienen sentencia ejecutoriada por faltas. No serán beneficiados con la dotación de computadoras portátiles.

I. ARTÍCULO 10.Ministerio de Educación CAPÍTULO II PROCEDIMIENTO PARA LA HABILITACIÓN DE LA MAESTRA Y MAESTRO BENEFICIARIO ARTÍCULO 9. en base a la información proporcionada por la Unidad de Gestión de Personal del SEP del Ministerio de Educación. que contendrá la siguiente información: 1. Las maestras y maestros se registrarán mediante el “Formulario Único de Registro de Maestras y Maestros”.(SISTEMA INFORMÁTICO DE REGISTRO Y VALIDACIÓN). 3) Consolidar la información proporcionada en el “Formulario Único de Registro de Maestras y Maestros” en el Sistema Informático de Registro y Validación. Información General: a) c) e) f) Nombres y apellidos Lugar y fecha de nacimiento Número de Registro Docente Administrativo Lugar y dirección del domicilio actual Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA b) Número de Cédula de Identidad y lugar de expedición d) Nacionalidad g) Número de teléfono y/o celular h) Correo electrónico 8 . 2) Desarrollar e implementar el Sistema Informático de Registro y Validación de datos para la habilitación de las maestras y maestros beneficiarios.(REGISTRO). en el sitio Web del Ministerio de Educación. El equipo técnico de la Dirección General de Tecnología de la Información y Comunicación es responsable de: 1) Desarrollar la base de datos para el registro de maestras y maestros beneficiarios de la dotación de las computadoras portátiles...

Información complementaria: b) Asignatura o Especialidad que regenta actualmente c) II. constituido para tal efecto. III. La validación de la información registrada en el “Formulario Único de Registro de Maestras y Maestros”. Las observaciones emergentes de un erróneo llenado del “Formulario Único de Registro de Maestras y Maestros”. Nivel que regenta (inicial. tiene carácter de Declaración Jurada y quedará incorporada en la base de datos para su validación por el Ministerio de Educación. Del reporte emergente de la validación se obtendrá el listado de maestras y maestros habilitados como beneficiarios para la dotación de computadoras portátiles. postergará la dotación de la computadora portátil hasta la expresa corrección del referido formulario por parte del solicitante. para este efecto.. II.UNA COMPUTADORA POR DOCENTE 2. secundaria. I. Información Académica: a) c) e) f) a) Certificado de egreso Resolución de declaratoria de titular por antigüedad Unidad Educativa donde trabaja Escuela Superior de Formación de Maestros donde trabaja Formación inicial en las Escuelas Superiores de Formación de Maestros (o sus denominaciones anteriores). primaria.(VALIDACIÓN). La información registrada a través del “Formulario Único de Registro de Maestras y Maestros”. Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA 9 . alternativa. Artículo 11. será notificado a través del sitio Web del Ministerio de Educación u otros medios de comunicación según corresponda. especial o superior) b) Título Profesional de maestra o maestro normalista d) Certificado de categoría 3. será efectuada mediante la comprobación de datos con la planilla de haberes mensuales del SEP por un equipo técnico del Ministerio de Educación.

.(HABILITACIÓN). II.(CONDICIONES PREVIAS PARA LA CODIFICACIÓN). VERIFICACIÓN Y REGISTRO DE LAS COMPUTADORAS PORTÁTILES ARTÍCULO 13. ARTÍCULO 14. Las computadoras portátiles serán depositadas temporalmente en almacenes asignados o contratados por el Ministerio de Educación. hasta su asignación a las maestras y maestros beneficiarios. 3. CAPÍTULO III ALMACENAJE. antes de la dotación a la maestra o maestro beneficiario. Contar con los espacios y herramientas adecuadas para realizar el trabajo de codificación. La lista de maestras y maestros habilitados para la dotación de las computadoras portátiles. resguardo y registro correspondiente.Ministerio de Educación Artículo 12. Para el inicio de la codificación de las computadoras portátiles. se publicará en el sitio Web del Ministerio de Educación. ARTÍCULO 15. Las computadoras portátiles serán codificadas por el equipo técnico designado o contratado por el Ministerio de Educación.. I. Que las computadoras portátiles sean debidamente inventariadas físicamente en almacenes. Contar con una base de datos a través de un sistema informático para el registro de la codificación y características de cada una de las computadoras portátiles. 2.. CODIFICACIÓN.. Cualquier habilitación como excepción a los Artículos 7 y 8 del presente Reglamento será analizada por la comisión designada para el efecto y será resuelta por Resolución Administrativa emitida por el Viceministerio del Subsistema correspondiente. se deberá cumplir con las siguientes condiciones: 1.(CODIFICACIÓN). u otros medios de comunicación según corresponda. Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA 10 .(CONDICIONES DE ALMACENAJE). cumpliendo las condiciones de estándares de seguridad.

El Ministerio de Educación. verificación y registro de las computadoras portátiles en el sistema informático correspondiente. Para efectuar la entrega del equipo de computación portátil. La salida de Almacenes de las computadoras portátiles para su distribución y entrega a las maestras y maestros beneficiarios. en coordinación con la Confederación de Trabajadores de Educación Urbana de Bolivia (CTEUB) y/o Confederación Nacional de Maestros de Educación Rural de Bolivia (CONMERB). ARTÍCULO 19. Verificación y registro del código de barras de cada computadora portátil. a la Dirección General de Asuntos Administrativos o a la empresa contratada... posterior seguimiento y control de su uso y custodia. El equipo técnico efectuará la codificación. Presentación de los informes de codificación de cada lote de computadoras portátiles a la Dirección General de Asuntos Administrativos para su registro. difundirá los lugares de entrega de las computadoras portátiles de acuerdo a cronogramas preestablecidos. CAPÍTULO IV DE LA DISTRIBUCIÓN Y ENTREGA ARTÍCULO 17. ARTÍCULO 18.(LUGARES DE ENTREGA).(SALIDA DE ALMACENES). la maestra o el maestro habilitado. debiendo describirse y adjuntar en anexo. I.UNA COMPUTADORA POR DOCENTE ARTÍCULO 16. de acuerdo a: 1. a través del sitio web u otros medios de comunicación según corresponda. 2.(PROCEDIMIENTO DE LA CODIFICACIÓN). la cantidad de computadoras portátiles y el listado de beneficiarios..(REQUISITOS PARA LA ENTREGA). debidamente autorizada por el Viceministro de Ciencia y Tecnología.. se realizará mediante una nota remitida por la Dirección General de Tecnologías de la Información y Comunicación. deberá presentar los siguientes documentos: 11 Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA .

4. Resolución de Visación (original y fotocopia simple). deberán presentar su memorando de designación (original y dos fotocopias simples). la Resolución de Visación (original y fotocopia simple). y en casos de extravío del Título. (original y fotocopia simple). d) Duplicado de RDA actualizado. Maestras y maestros titulares por antigüedad: Resolución Ministerial de declaratoria de titular por antigüedad. b) Formulario Único de Registro de Maestras y Maestros. 2. dos originales debidamente firmados por el beneficiario. Maestras y Maestros de las Escuelas Superiores de Formación de Maestros: Título en provisión Nacional o Título Profesional. 2.2. Para cada caso particular: 2. Maestras y maestros egresados: Certificado de Egreso. Acta de compromiso firmado por el beneficiario (original y dos fotocopias simples). 2. 12 Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA . (original y fotocopia simple).5. 2. (original y fotocopia simple). Para todos los casos: a) Cédula de Identidad (original y dos fotocopias simples). 2. c) Ultima boleta de pago (original y dos fotocopias simples).3.7.PPMI. 2. Maestras y maestros normalistas y titulados de las Escuelas Superiores de Formación de Maestros: Título en Provisión Nacional o Título Profesional y en casos de extravío del Título.Ministerio de Educación 1.1. 2. Maestras y maestros interinos del PPMI: Certificado de Egreso o Título Profesional otorgado por el Programa de Profesionalización de Maestros Interinos . Maestras y maestros interinos del Subsistema de Educación Alternativa y Especial: a) b) Memorando de designación. Directoras y Directores de Unidades Educativas: Además de la presentación de sus documentos académicos que acrediten su formación profesional de maestra o maestro.6.

deberán presentar su memorando de designación (original y dos fotocopias simples). En el momento de la entrega de las computadoras portátiles se suscribirá un Contrato de Transferencia Público – Privado a favor de la maestra o maestro beneficiario y un Acta de entrega y conformidad de normal funcionamiento de la Computadora Portátil. Las Direcciones Departamentales de Educación.9. se suscribirá también el Acta de Compromiso. deberán presentar su Resolución Ministerial de designación (original y dos fotocopias simples). no entregará la computadora portátil a la maestra o maestro solicitante.UNA COMPUTADORA POR DOCENTE 2.(CONTROL Y SEGUIMIENTO). II. debidamente codificada. efectuarán el control y seguimiento sobre el correcto uso y custodia de las computadoras portátiles por las maestras y maestros beneficiarios. En el caso de los beneficiarios descritos en el numeral 6 del Artículo 7 del presente Reglamento.. deberán presentar su Resolución Ministerial de designación (original y dos fotocopias simples). Directoras y Directores de Escuelas Superiores de Formación de Maestros: Además de la presentación de sus documentos académicos que acrediten su formación profesional de maestra o maestro.(CONTRATOS Y ACTAS DE ENTREGA Y CONFORMIDAD DE FUNCIONAMIENTO). Directoras y Directores Departamentales de Educación: Además de la presentación de sus documentos académicos que acrediten su formación profesional de maestra o maestro. 2. II. En caso de la falta de cualquiera de los documentos mencionados precedentemente. ARTÍCULO 20. Además de la presentación de sus documentos académicos que acrediten su formación profesional de Maestra o Maestro.8. I. asi- 13 Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA . el Ministerio de Educación o la empresa contratada. ARTÍCULO 21.. III. de acuerdo a reglamentación aprobada para este efecto. El Ministerio de Educación efectuará el control y seguimiento sobre el correcto uso y custodia de las computadoras portátiles por parte de las y los Directores Departamentales de Educación.

Ministerio de Educación mismo. de acuerdo a la reglamentación aprobada para este efecto. Directoras y Directores de las Escuelas Superiores de Formación de Maestros. 14 Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA . a las maestras y maestros.

conforme a lo establecido en este reglamento. CUSTODIA: Es la obligación de las maestras y maestros beneficiarios del cuidado y aprovechamiento racional y responsable de las computadoras portátiles. se entenderá como: 3. 3. El presente Reglamento tiene por objeto regular el buen uso. REGLAMENTO DE USO.2.1.. custodia y conservación de las computadoras portátiles dotadas a las maestras y maestros.(DEFINICIONES). 3.. Para efectos del presente Reglamento..UNA COMPUTADORA POR DOCENTE PARA MAESTRAS Y MAESTROS DEL MAGISTERIO PÚBLICO EN EJERCICIO CAPITULO I GENERALIDADES ARTÍCULO 1. en el marco del Proyecto “Una computadora por Docente”. CUSTODIA Y CONSERVACIÓN DE COMPUTADORAS PORTÁTILES 15 Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA . CONSERVACIÓN: Es la obligación de las maestras y maestros beneficiarios de manipular las computadoras portátiles.(OBJETO). en condiciones que aseguren su óptimo rendimiento. El presente Reglamento es de aplicación obligatoria por las maestras y maestros beneficiarios del Proyecto “Una computadora por Docente” en todo el territorio del Estado Plurinacional de Bolivia. ARTÍCULO 2. ARTÍCULO 3.3.(ÁMBITO DE APLICACIÓN). USO: Es el derecho personal de las maestras y maestros beneficiarios de utilizar y servirse de las computadoras portátiles.

apersonarse inmediatamente al CAS acreditado por el Ministerio de Educación. únicamente en los Centros Autorizados de Servicios (CAS) acreditados por el Ministerio de Educación.. hurto o extravío de la computadora portátil. realizando el mantenimiento correspondiente. La maestra o el maestro beneficiario.(FINALIDAD DE USO). para mejorar la calidad del ejercicio de la docencia. recursos educativos.(DE LAS CONDICIONES DE USO y CUSTODIA). asimismo. metodología de la enseñanza).(OBLIGACIONES).Ministerio de Educación ARTÍCULO 4. investigación e innovación. son una herramienta de trabajo para su uso dentro y fuera del aula. ARTÍCULO 6. con la finalidad de mejorar la calidad del ejercicio de la docencia. b) Participar en los cursos de capacitación y actualización en aplicaciones de Tecnologías de Información y Comunicación aplicadas en el trabajo en aula. ARTÍCULO 5. c) Mantener en buenas condiciones la computadora portátil. interpondrá la denuncia respectiva ante la autoridad o instancia legal competente. deberá comunicar al Ministerio de Educación a través de la Dirección Departamental de Educación de su jurisdicción.. Las computadoras portátiles dotadas a las maestras y maestros beneficiarios. deberá leer esta guía para mejor aprovechamiento de la computadora portátil. para efectuar el soporte técnico respectivo. 16 Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA . Se encuentran especificados en la “Guía Rápida del uso de la Computadora”. e) En el caso de sufrir robo.. Son obligaciones de cada maestra o maestro beneficiario de la dotación de las computadoras portátiles: a) Usar la computadora portátil con fines educativos (planificación en aula. debiendo hacer llegar a la DDE respectiva la constancia de la denuncia realizada. d) En caso de detectarse algún tipo de falla en la computadora portátil.

I. o que sean contrarios a los principios. que afecten negativamente en la formación de las y los estudiantes. disponibilidad y/o estabilidad de funcionamiento del equipo de computación. e) Utilizar la computadora portátil para fines ajenos al propósito de la dotación. reparación y mantenimiento correctivo de las computadoras portátiles entregadas a las maestras y maestros beneficiarios del Proyecto “Una computadora por Docente”. El Centro Autorizado de Servicios (CAS). II. Utilizar la computadora portátil. ARTÍCULO 8. vender. confiabilidad.CAS .. d) Realizar el mantenimiento correctivo de la computadora portátil. en actos y hechos que dañen o amenacen dañar la integridad de la persona. b) Instalar aplicaciones que degraden el rendimiento. f) g) Modificar u ocultar las características de presentación e identificación de la computadora portátil. fuera del CAS acreditado por el Ministerio de Educación. alquilar o donar la computadora portátil asignada por efecto de la dotación efectuada por el Ministerio de Educación. 17 Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA CAPITULO II CENTRO AUTORIZADO DE SERVICIOS . c) Sustituir piezas y/o componentes de la computadora portátil que afecten el buen funcionamiento de la misma. es un espacio de atención. La implementación del CAS corre por cuenta y costo de la empresa adjudicataria de la compra directa de computadoras portátiles en el marco del Proyecto “Una computadora por docente”.(CARACTERÍSTICAS DEL CAS).UNA COMPUTADORA POR DOCENTE ARTÍCULO 7. Las maestras y maestros beneficiarios.(PROHIBICIONES). están prohibidos de: a) Ceder.. bases y lineamientos institucionales del Sistema de Educación Plurinacional.

en las siguientes condiciones: a) El tiempo de respuesta del soporte técnico. deberá ser atendido en un plazo máximo de 5 días calendario. brindando a las maestras y maestros el apoyo y asistencia técnica especializada. Por uso incorrecto: Si el diagnóstico determina que el daño físico y/o lógico hubiese sido provocado por el uso incorrecto del equipo por parte del beneficiario. 18 Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA Las características y definiciones de daños físicos y daños lógicos se encuentran especificadas en la guía rápida del uso de la computadora. realizará sus actividades. certificando su compatibilidad con el equipo de computación. el tiempo de solución deberá ser lo más ágil posible. debe mantener un stock de repuestos nuevos y originales para la reposición completa del equipo según diagnóstico. cuenta con personal capacitado y certificado por la fábrica LENOVO. . en los lugares establecidos para el efecto.(SERVICIOS DEL CAS). El Centro de Autorizado de Servicios. Cada CAS. b) El mantenimiento y reparación se realizará de acuerdo a las siguientes situaciones: 1. c) El CAS podrá comercializar los accesorios. de los bienes y asistencia técnica al Ministerio de Educación..Ministerio de Educación III. sin costo alguno. serán pagados por el beneficiario. 2. después de notificado el requerimiento. Cada CAS fijará los costos de servicio. realizará el diagnóstico para determinar el tipo de falla que presenta el equipo de computación. En caso que la falla sea atribuible a la fábrica. IV. ARTÍCULO 9. los costos por la reparación y/o reposición de las piezas/componentes defectuosas. El tiempo de diagnostico no debe exceder de los 2 días desde el momento de recepción de la computadora portátil. Cada CAS. para su difusión en el portal web. como resultado de esta evaluación informará al beneficiario si procede la reparación y/o reposición de las piezas/ componentes defectuosos. Por fallas de fábrica: El CAS. El diagnostico determinará si la falla es atribuible a la fábrica o al uso incorrecto del equipo. V.

La maestra o maestro beneficiario. custodia y conservación de las computadoras portátiles efectuadas por las maestras y maestros beneficiarios..(SANCIONES). el equipo técnico de la Dirección Departamental de Educación. ARTÍCULO 12. las maestras y maestros beneficiarios serán pasibles a las siguientes sanciones de acuerdo a la gravedad de las faltas: 19 Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA . ARTÍCULO 10.(DE LA SUPERVISIÓN).. Los servicios de asistencia técnica del CAS. para este efecto. servicios de soporte técnico y ubicación de los CAS. cuando corresponda. para su posterior remisión a la Dirección General de Tecnología de Información y Comunicación del Ministerio de Educación y consiguiente redistribución. La inobservancia a las obligaciones y prohibiciones establecidas en los artículos 6 y 7 del presente Reglamento. procederá a recepcionar mediante acta de conformidad. verificará el normal funcionamiento del mismo. I. Las Direcciones Departamentales de Educación en coordinación con la Dirección General de Tecnología de Información y Comunicación. En caso de devolución de equipos por renuncia al cargo o destitución de la maestra o maestro beneficiario.(TIEMPO DE SERVICIOS DE LOS CAS). tendrán una duración de tres años. I. II. anularán la garantía. se realizarán inspecciones de verificación. CAPITULO III SUPERVISIÓN DE USO Y CUSTODIA ARTICULO 11. II. de no presentar fallas. para realizar consultas acerca de la garantía de los equipos de computación.UNA COMPUTADORA POR DOCENTE d) El uso del adaptador eléctrico y baterías no certificados por LENOVO. son responsables de realizar la supervisión sobre el uso.. podrá ingresar al portal web del Ministerio de Educación.

Procesos disciplinarios o sumarios administrativos. 20 Guía rápida del uso de LA COMPUTADORA .Ministerio de Educación a) c) Advertencias en sus boletas de pago. d) Inicio de acciones judiciales por venta o donación del equipo de computación. b) Memorando de llamadas de atención. según corresponda.

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