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LA CONTAMINACIN DEL AGUA

El hombre ha considerado al mar como un lugar a donde puede depositar basura. Se piensa que la capacidad autodepuradora que posee evita la contaminacin del agua. Sin embargo los eclogos estas muy preocupados por la elevada cantidad de contaminantes que llegan a mares y ocanos, tales como materiales radiactivos, derrames de petrleo, herbicidas, pesticidas, fertilizantes, etc. Los afectos de la contaminacin de agua son muy diversos entre ellos pueden mencionarse los efectos fsicos, como el mal olor, el cambio de color, la fermentacin, el cambio de temperatura. Entre los efectos qumicos estn la disminucin de la concentracin necesaria de oxigeno para la vida acutica y los efectos biolgicos, como la muerte de plantas y animales; as tambin la produccin de diversas enfermedades que afectan al hombre: fiebre tifoidea, hepatitis, etc. Para evitar la contaminacin es necesario tomar medidas preventivas: proteger las fuentes de agua de la basura y los residuos fecales, construir letrinas y en los centros urbanizados instalar planta de tratamiento de aguas residuales. Estas medidas deben ser acompaadas por una campaa que promuevan hacia la conservacin de este recurso natural. www.wiquipedia .com

INICIO DE CLASE MOTIVACIN A) PRELECTURA


Conversacin oral entre docente y alumnos identificando elementos paratextuales. . D que crees que se trata este texto? por qu? . Qu enuncian las imgenes? . Cuntos prrafos tiene el texto? qu indican? .Tenemos informacin de donde fue extrado el texto? Cmo se llaman esos datos?

Leyendo el ttulo del texto contaminacin del agua, completo el siguiente cuadro. Lo que se de la contaminacin del agua Lo que espero aprender de la contaminacin del agua

B) DESARROLLO
La docente leer el texto y luego los alumnos iran leyendo un prrafo cada uno tambin en voz alta a toda la clase. Luego analizarn qu relacin tiene cada elemento con el contenido del texto.

Lectura
1- Lee el texto en forma individual y comprensivamente. 2- Anlisis de vocabulario: Define por cotexto las siguientes palabras y luego verifica sus respuestas en el diccionario. Autodepuradoras Eclogos Fertilizantes Herbicidas Letrinas Las palabras utilizadas en el texto son las que utilizamos cotidianamente? 3456789Indica en una oracin (en lo posible unimembre) el tema de cada prrafo. Busca en conectores marcarlos en el texto y clasificarlos Busca el sinnimo de basura, autodepuradora y contaminacin. Cul es la palabra que ms se repite? El texto qu leyeron es expositivo? por qu? Los textos expositivos tienen las siguientes caractersticas

TEXTO EXPOSITIVO Se caracteriza por:

Lxico

sintaxis verbos

Tiene la funcin de informar y explicar, en forma objetiva y ordenada un tema referido a un rea del conocimiento ,a un receptor que lo desconocen total o parcialmente. registro o variedad de la lengua es formal; aparecen trminos tcnicos o cientficos Oraciones bimembres y enunciativas Modo indicativo; preferencia en 3 persona

organizacin Diferentes formatos

En prrafo; por progresin temtica Distintas organizacin o formato armado ej.: artculo de enciclopedia, folleto de crema pgina de un manual.

10- Enumera cinco datos del texto expositivo y aplcalos en el texto.

Poslectura Cierre de la clase


11- Lee con atencin el texto : La contaminacin del agua 12- Subraya las ideas principales cada prrafo 13- .completa el siguiente esquema La contaminacin del agua causas Consecuencias soluciones

Tarea extra clase 14- Buscar ms informacin de la contaminacin del agua

PROFE AQU LE MANDO MI SECUENCIA PARA QUE LA VEA SI EST BIEN ,CAMBIEN DE TEXTO ESPERO QUE ESTE BIEN NOS VEMOS .BESITOS