SESION DE APRENDIZAJE

AREA: GRADO: TEMA: APRENDIZAJE ESPEDADO PROFESORE: Educacin para el trabajo. 2 Ao Internet. Conociendo las bondades de Internet Mario Jaime Andia.

FECHA. 02/06/07 TIEMPO: 45 min.

FASES DE APRENDIZAJE INICIO ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO INDICADORES INSTRUMENTO S

MOTIVACIN

Saludo y ubicacin en el centro de cmputo. Formacin de grupos en base a tarjetas de partes de una PC y circulacin de informacin impresa. En Seguida se formula un conjunto de preguntas como: Que es el Chat?, Es importante el telfono para que exista Internet? El Profesor plantea un conjunto de preguntas como: Qu pasara si no existiera la lnea de telfono?, Ser necesario para compartir informacin que estn las mquinas en red?

Tarjetas impresas

Identifica las partes de una PC y su formacin de la red.

EXPLORACIN

Dialogo 5 Ficha de observacin Dialogo 5 Compara con sus experiencias

PROBLEMATIZACI ON

PROCESO

CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO

Se explica el concepto de Internet mediante la red y los pasos de acceso.

PC Internet

10

Relaciona con los nuevos saberes

5 TRANSFERENCIA Exploran pginas asignadas en la hoja de practica con acceso a internet Hoja de practica PC Lapicero Ficha de Evaluacin 10

Familiariza con el empleo de a direccin de la pgina. Navega con facilidad las pginas Reflexiona sus aprendizaje.

Ficha de observacin

EVALUACIN

Contrastan las pginas de la hoja de practica Se interroga en forma de muestreo .Que aprendieron, Para aprendieron?, Cmo han aprendido?

SALIDA

METACOGNICIN

5 Texto oral

Ayacucho, 02 de junio 2007

LOGROS Y SUGERENCIAS

Firma del docente

Firma del docente

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