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Rubrica para evaluacin de la escritura del poema

Categora Calidad de la construccin

4 El titulo esta escrito claramente. El poema muestra una gran construccin En su construccin. El poema refleja un excelente grado de creatividad del estudiante en su creacin. El estudiante tiene una excelente relacin de los elementos del poema y una clara idea. El poema incluye 5 o mas elementos del tema Habla claramente y tiene una excelente pronunciacin en un 100% El volumen es suficiente alto en un 100% para que los dems entiendan el poema El estudiante entrego copia de su poema al maestro

3 El poema muestra una construccin En su construccin

2 El poema muestra un poca construccin En su construccin

1 El titulo no esta escrito claramente. El poema muestra una construccin En su construccin El poema no refleja ninguno de los elementos requeridos.

Creatividad

El poema refleja la d creatividad del estudiante en su creacin.

El poema refleja poca creatividad del estudiante en su creacin. El estudiante da una clara explicacin de cmo se relacionan los elementos del poema. El poema incluye 3 o 2 elementos del tema Habla claramente y tiene pronunciacin en un 80% con mala pronunciacin El volumen es alto en un 80% para que los dems entiendan el poema

Atencin al tema

Numero de los elementos Claridad

El estudiante tiene la mayora de los elementos del poema y una clara idea. El poema incluye 4 de los elementos del tema Habla claramente y tiene pronunciacin en un 90% con mala pronunciacin El volumen es alto en un 90% para que los dems entiendan el poema

El estudiante no hizo o relaciono ninguno de los elementos del poema. El poema incluye solo 1 o ningn elemento del tema. Habla a menudo entre los dientes y no se le entiende la pronunciacin El volumen es con frecuencia es muy dbil para ser escuchado por los dems El estudiante no entrego copia de su poema al maestro

Volumen

Trabajo escrito

Rbrica para la evalucin de la declamacin del poema

CRITERIOS MEMORIZACIN

NIVEL 4
Es capaz de recordar la totalidad de la poesa.

NIVEL 3
Es capaz de recordar la poesa aceptndose dos sustituciones

NIVEL 2
Es capaz de recordar parcialmente la poesa, olvidando versos.

NIVEL 1
Recuerda en forma dispersa algunos versos del poema.

PUNTAJE

PRONUNCIACIN Y MODULACIN

Pronuncia y modela correctamente las palabras del poema

Pronuncia y modula las palabras del poema, aceptndose dos errores.

Pronuncia y modula las Errores permanentes palabras del poema, en la pronunciacin y aceptndose tres errores. modulacin de las palabras del poema.

POSTURA Y MOVIMIENTO

Muestra buena posicin corporal, se mantiene erguida durante toda la poesa.

No logra mantenerse erguida. Tiende a moverse.

No logra mantenerse erguida. Tiende a poyarse y moverse constantemente.

No logra mantenerse erguida. Tiende a poyarse y moverse constantemente. No sabe que hacer con las manos.

TONO DE VOZ

Habla fuerte y claro. Se escucha la voz en toda la sala.

Habla con claridad, pero su voz no se escucha en toda la sala.

Habla despacio y su voz no Su voz no se escucha. se escucha bien.

EXPRESIN

Pronuncia con nfasis palabras importantes. Considera los signos de expresin, dando una entonacin correcta a la declamacin del poema.

Pronuncia con nfasis palabras importantes, en la entonacin presenta dificultades en la declamacin del poema

No pronuncia con nfasis palabras importantes, en la entonacin presenta dificultades. La declamacin es deficiente.

Deficiente pronunciacin, entonacin y declamacin del poema.

PUNTAJE DE LA RBRICA: 25 PUNTOS PUNT