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Dibujo Pag 63-83

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DIBUJO
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ÍNDICE

Unidad I: “FUNDAMENTOS DE DIBUJO” 1. Escalas Normalizadas.......................................................................................1 1.1. Escala natural.......................................................................................1 1.2. Escala de reducción ..............................................................................1 1.3. Escala de ampliación.............................................................................1 1.4. Selección de la escala apropiada............................................................2 1.5. Ejercicio Planteado ...............................................................................3 Alfabeto de líneas............................................................................................4 2.1. Tipos de líneas .....................................................................................4 2.2. Precedencia de líneas ...........................................................................5 2.3. Rectas Paralelas y Perpendiculares ........................................................8 2.3.1. Trazo de rectas paralelas .......................................................8 2.3.2. Trazo con rectas perpendiculares .........................................10 2.3.3. Trazo de una paralela a una distancia dada...........................11 2.4. Arcos de Enlace ..................................................................................11 2.4.1. Enlace mediante arcos circulares, de dos lados de un ángulo .11 2.4.2. Enlace de dos puntos mediante un arco de circunferencia......12 2.4.3. Enlace de dos circunferencias mediante un arco circular ........13 2.5. Rectas tangentes................................................................................14 2.5.1. Recta tangente a una circunferencia desde un punto .............14 2.5.2. Recta tangente a dos circunferencias ....................................14 2.6. Tarea propuesta .................................................................................15 2.6.1. Brazo oscilante ....................................................................15 2.6.2. Brazo de engranajes ............................................................16 2.6.3. Brazo oscilante ....................................................................16 Sistemas de Proyección .................................................................................17 3.1. Proyección a partir de I diedro (Sistema Europeo: ISO E)......................18 3.2. Proyección a partir del III diedro (Sistema Americano: ISO A) ...............20 3.3. Elección de Vistas ...............................................................................22 3.4. Ejercicio Planteado .............................................................................23 3.5. Tarea propuesta .................................................................................24

2.

3.

Unidad II: “DIMENSIONADO” 1. Dimensionado Lineal .....................................................................................25 1.1. Consideraciones Generales..................................................................25 1.2. Elementos de dimensionado ................................................................26 1.2.1. Indicación de origen ............................................................26 1.2.2. Terminación de una línea de dimensión ................................26 1.2.3. Líneas de dimensión ............................................................27

2.

3.

4.

5.

6.

7.

1.2.4. Líneas de dimensión o de cota ............................................. 28 1.2.5. Línea de referencia.............................................................. 30 1.2.6. Cifras de dimensión............................................................. 31 Dimensionado en elementos circulares ........................................................... 33 2.1. Elementos de dimensionado ............................................................... 33 2.1.1. Terminación de línea de dimensión ...................................... 33 2.1.2. Líneas de extensión............................................................. 34 2.1.3. Líneas de dimensión o de cota ............................................. 35 2.1.4. Línea de referencia.............................................................. 35 2.1.5. Cifra de dimensión .............................................................. 36 2.2. Situaciones especiales ........................................................................ 36 Dimensionado en ángulos.............................................................................. 37 3.1. Elementos de dimensionado ............................................................... 37 3.1.1. Terminación de línea de dimensión ...................................... 37 3.1.2. Líneas de dimensión o de cota ............................................. 38 3.1.3. Líneas de extensión............................................................. 38 3.1.4. Cifra de dimensión .............................................................. 39 3.2. Situaciones especiales ........................................................................ 40 3.3. Ejercicios: dimensionar los siguientes elementos que se muestran ........ 41 Piezas prismáticas de base cuadrada.............................................................. 42 4.1. Representación y acotado................................................................... 42 4.2. Tarea propuesta................................................................................. 44 Piezas cilíndricas ........................................................................................... 46 5.1. Representación y acotado................................................................... 46 5.2. Rebajes en piezas cilíndricas ............................................................... 47 5.3. Ejercicios Planteados. ......................................................................... 49 Piezas cónicas............................................................................................... 52 6.1. Representación y acotado................................................................... 52 6.1.1. Cono .................................................................................. 52 6.1.2. Tronco de cono................................................................... 53 6.2. Acotado alternativo en piezas cónicas.................................................. 54 Piezas esféricas............................................................................................. 55 7.1. Representación y acotado................................................................... 55 7.2. Ejercicios ........................................................................................... 57

Unidad III: “VISTAS Y SECCIONES” 1. Vistas especiales ........................................................................................... 59 1.1. Vistas auxiliares ................................................................................. 59 1.2. Vistas parciales .................................................................................. 60 1.3. Vistas locales ..................................................................................... 60 1.4. Disposición de vistas usando flechas de referencia (vistas desplazadas). 61 1.5. Ejercicio............................................................................................. 62 Secciones y Cortes ........................................................................................ 62 2.1. Sección.............................................................................................. 62 2.2. Corte................................................................................................. 62 2.3. Plano de corte.................................................................................... 63 2.4. Notaciones en secciones y corte.......................................................... 65

2.

2.5.

2.6.

2.7.

Achurado de secciones........................................................................66 2.5.1. Achurado general ................................................................66 2.5.2. Achurado de acuerdo al material ..........................................69 Clasificación de las secciones...............................................................70 2.6.1. Sección normal....................................................................70 2.6.2. Sección abatida ...................................................................70 2.6.3. Secciones abatidas con desplazamiento ................................71 2.6.4. Sección desplazada..............................................................73 Clasificación de los cortes....................................................................74 2.7.1. Corte total...........................................................................74 2.7.2. Corte desplazado.................................................................75 2.7.3. Corte escalonado.................................................................75 2.7.4. Semicorte ...........................................................................76 2.7.5. Corte local o parcial .............................................................77 2.7.6. Corte alineado .....................................................................78 2.7.7. Resumen ............................................................................79 2.7.8. Ejercicios ............................................................................80

Unidad IV: “REPRESENTACIONES NORMALIZADAS” 1. Representación y acotado de piezas mecánicas ...............................................83 1.1. Uso de colores....................................................................................83 1.2. Piezas conformadas ............................................................................83 1.3. Tratamientos superficiales...................................................................84 1.4. Moleteado ..........................................................................................85 1.5. Representación de Roscas...................................................................87 1.6. Representación de Tornillos ................................................................88 Representación normalizada de acabado superficial, ajustes y tolerancias.........89 2.1. Representación de Acabado Superficial ................................................89 2.1.1. Ejercicio ..............................................................................92 2.2. Representación de tolerancias .............................................................94 2.2.1. Tolerancias de cotas libres ...................................................94 2.2.2. Representación de tolerancias ISO........................................95 2.2.3. Ejercicio ..............................................................................96 Representación de soldadura .........................................................................97 3.1. Símbolos y signos de referencia de soldaduras .....................................97 3.2. Ejercicio ........................................................................................... 100

2.

3.

Unidad V: “REPRESENTACIONES DE PLANOS DE ENSAMBLE Y DESPIECE” 1. 2. Representación de planos de ensamble y despiece ........................................ 101 1.1. Tarea............................................................................................... 102 Metodología del diseño ................................................................................ 102 2.1. Introducción..................................................................................... 102 2.2. Concepto y tipos de diseño ............................................................... 103 2.2.1. El diseño industrial. ........................................................... 103 2.2.2. El diseño mecánico. ........................................................... 104 2.3. El proceso de diseño......................................................................... 104

2.4.

2.3.1. Fase de análisis y delimitación ........................................... 104 2.3.2. Fase de diseño conceptual ................................................. 105 2.3.3. Fase de desarrollo de la solución........................................ 107 2.3.4. Fase de realización y comercialización ................................ 108 Ejemplo ........................................................................................... 109

Unidad I

FUNDAMENTOS DE DIBUJO

1.

ESCALAS NORMALIZADAS Escala es la relación de la longitud del segmento que se representa en el dibujo y la longitud a representar. Hay tres tipos de escalas: natural, de reducción y de ampliación. 1.1. ESCALA NATURAL Es la escala en la que el segmento a representar y el que la representa son iguales. Se designa por “Escala 1:1” ó “Escala 1/1” y se lee “escala uno a uno” o “escala uno en uno”. 1.2. ESCALA DE REDUCCIÓN Es aquella escala lineal en la que el segmento a representar es mayor que el que lo representa. Se le designa por “Escala 1:x” o “Escala 1/x” y se lee “escala uno a x” o “escala uno en x”. 1.3. ESCALA DE AMPLIACIÓN Es la escala lineal en la que el segmento a representar es menor que el segmento que lo representa. Se designa por “Escala x:1” o “Escala x/1” y se lee “escala x a uno” o “escala x en uno”. Sólo se debe usar las escalas indicadas en la tabla N° 1, mostrada a continuación:

Tabla N° 1: Tipos de escala (Según ISO 5455:1979)
1:2 1:5 1 : 10 (1) Los valores mostrados formatos A3 y A4. Natural 1:1 De reducción (1) De ampliación 1 : 20 1 : 200 2:1 20 : 1 1 : 50 5:1 1 : 100 10 : 1 en esta tabla son los de mayor uso para dibujos mecánicos en

En la figura 1.1 se muestra un plano mecánico realizado a diferentes escalas.
20

20

20

40

20

20

40

20

30

30

30

Esc. 1:1

Esc. 1:2

Esc. 2:1

Figura 1.1 Ejemplo de aplicación de plano mecánico en diversas escalas.

1.4.

SELECCIÓN DE LA ESCALA APROPIADA La escala apropiada será la que permita – de entre las escalas normalizadas – el mayor aprovechamiento del área de dibujo, es decir, que el dibujo abarque el mayor espacio posible.

40

1.5.

EJERCICIO PLANTEADO Reproducir en escala 2:1 la figura mostrada en la cuadrícula. La escala de la figura mostrada es 1.2.

Escala 1:1 Figura 1.2

Escala 2:1

Reproducir en escala 1:2 la figura mostrada en la cuadrícula. La escala de la figura mostrada es 1.3.

Escala 1:1 Figura 1.3

Escala 1:2

2.

ALFABETO DE LÍNEAS 2.1. TIPOS DE LÍNEAS Sólo se deben utilizar los tipos y espesores de líneas indicados en la tabla Nº 2. En caso de utilizar otros diferentes, o se empleen en otras aplicaciones distintas a las indicadas en la tabla, los convenios elegidos deben estar indicados en otras normas internacionales o deben de citarse en una leyenda o apéndice en el dibujo de que se trate. Tabla Nº 2. Tipos de líneas (según ISO 128 – 24: 1999).
Aplicaciones generales
A1 Contornos vistos A2 Aristas vistas B1 B2 B3 B4 B5 B6 Líneas ficticias vistas Líneas de cota Líneas de proyección Líneas de referencia Rayados Contornos de secciones abatidas sobre la superficie del dibujo B7 Ejes cortos C1 Límites de vistas o cortes parciales o interrumpidos, si estos límites.

Línea

Designación
Llena gruesa Trazo: 0,5 mm - HB

Llena fina (recta o curva) Trazo: 0,20 mm – 3H

Llena fina a mano alzada (2)

Llena fina (recta) con zigzag Trazo: 0,20 mm – 3H Gruesa de trazos Trazo: 0,5 mm HB

D1 No son líneas a trazos y puntos

E1 Contornos ocultos E2 Aristas ocultas

Fina de trazos. Trazo: 0,20 mm – 3H Fina de trazos y guión Trazo: 0,20 mm – 3H Fina de trazos y guiones, gruesa en los extremos y en los cambios de dirección

F1 Contornos ocultos F2 Aristas ocultas G1 Ejes de revolución G2 Trazas de plano de simetría G3 Trayectorias

H
Trazo: 0,70 mm – HB.

H1 Trazas de plano de corte.

Línea

Designación

Aplicaciones generales
J1 Indicación de líneas o superficies que son objeto de especificaciones particulares. K1 Contornos de piezas adyacentes K2 Posiciones intermedias y extremos de piezas móviles K3 Líneas de centros de gravedad K4 Contornos iniciales antes del conformado K5 Partes situadas delante de un plano de corte

J

Gruesa de trazos y guión Trazo: 0,50 mm – HB

Fina de trazos y doble punto Trazo: 0,20 mm – 3H

(1) Este tipo de línea se utiliza particularmente para los dibujos ejecutados de una manera automatizada (2) Aunque haya disponibles dos variantes, sólo hay que utilizar un tipo de línea en un mismo dibujo.

Figura 1.4

2.2.

PRECEDENCIA DE LÍNEAS Cuando dos o más líneas de diferente tipo coinciden, el orden de precedencia es el siguiente: 1° Contornos y bordes visibles (líneas tipo A) 2° Contornos y bordes ocultos (líneas tipo E ó F)

3° 4° 5° 6°

Planos de corte (líneas tipo H) Líneas de centro y de simetría (líneas tipo G) Líneas centroidales (líneas tipo K) Líneas de proyección (líneas tipo B)

La figura 1.5 muestra un ejemplo ilustrativo acerca de la precedencia de líneas.

Figura 1.5 Ejemplos de aplicación para la precedencia correcta de las líneas.

La práctica del correcto trazo de líneas es importante para facilitar la lectura de los dibujos. La figura 1.6 muestra ejemplos ilustrativos.

Mal

Bien

Figura 1.6a Líneas del tipo G.

Mal
a

b

Mal

Bien

Bien

Mal
c

Bien Mal
d
Figura 1.6b Líneas del tipo E ó F.

Bien

Figura 1.6 Trazo correcto de líneas.

De acuerdo a lo mostrado en esta figura, tendremos que: Las líneas de ejes de simetría tienen que sobresalir ligeramente del contorno de la pieza y también las de centro de circunferencias, pero no deben continuar de una vista a otra (figura 1.6). En las circunferencias, los ejes han de cortar y no cruzarse, si las circunferencias son muy pequeñas se dibujarán líneas continuas finas (figura 1.6). Cuando dos líneas de trazos sean paralelas y estén muy próximas, los trazos se dibujarán alternados (figura 1.6a). Las líneas de trazos, tanto si acaban en una línea continua o en una de trazos, acabarán en trazo (figura 1.6b). Una línea de trazos, no cortará al cruzarse, a una línea continua ni a otra de trazos (figura 1.6c). Los arcos de trazos acabarán en los puntos de tangencia (figura 1.6d).

2.3.

RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES Es práctica común en dibujo mecánico el trazo de las rectas paralelas y de rectas perpendiculares. Para ello se recurre al uso de un juego de escuadras como el mostrado en la figura 1.7.

Figura 1.7 Juego de Escuadras.

2.3.1.

TRAZO DE RECTAS PARALELAS Debe procederse según la secuencia mostrada en la figura 1.8: 1. 2. 3. 4. Colocar la hipotenusa de una las escuadras (escuadra 1) sobre la recta original (figura 1.8a). Hacer coincidir la otra escuadra (escuadra 2) con uno de los catetos de la escuadra 1 (figura 1.8b). Deslizar la escuadra 1 sobre la escuadra 2 (figura 1.8c). Trazar la recta paralela sobre la hipotenusa de la escuadra 1 (figura 1.8d)

1.8a Marcado de la recta original.

1.8b Fijación de escuadra de apoyo.

la

1.8c Deslizamiento escuadra.

de

la 1.8d Trazo de la paralela.

Figura 1.8 Procedimiento para el trazo de una recta paralela.

2.3.2.

TRAZO CON RECTAS PERPENDICULARES Debe procederse según la secuencia mostrada en la figura 1.9: Colocar la hipotenusa de una de las escuadras (escuadra 1) sobre la recta original. Hacer coincidir la otra escuadra (escuadra 2) con uno de los catetos de la escuadra 1. Girar la escuadra 1 sobre la escuadra 2, cambiado el cateto de apoyo. Trazar la recta perpendicular sobre la hipotenusa de la escuadra 1.

1.9a Marcado de la recta original. 1.9b Fijación de la escuadra de apoyo.

1.9c Giro de la escuadra. 1.9d Trazo de la perpendicular.
Figura 1.9 Trazos perpendiculares.

2.3.3.

TRAZO DE UNA PARALELA A UNA DISTANCIA DADA Es una combinación de los dos procedimientos anteriores: Trazar una perpendicular a la recta original. Por la intersección generada, llevar con un compás la distancia dada, cortando la perpendicular. Por la intersección del arco con la perpendicular, trazar la paralela buscada.

2.4.

ARCOS DE ENLACE Las piezas de máquinas muchas veces tienen redondeos que van de una línea a otra, de una línea a un punto o también de un punto a otro. Para dibujar los arcos correspondientes hay que fijar los centros y los puntos de tangencia. 2.4.1. ENLACE MEDIANTE ARCOS LADOS DE UN ÁNGULO CIRCULARES, DE DOS

En la figura 1.6 se pueden apreciar todas las posibilidades para el trazado buscado. El procedimiento general consiste en trazar por el interior del ángulo, ya sea este recto (figura 1.10a), agudo (figura 1.10b) u obtuso (figura 1.10c), dos rectas paralelas a los lados y a un distancia igual al radio; en la intersección de estas rectas se encuentra el centro C. Las normales trazadas desde éste a ambos lados nos dan los puntos de enlace, de tangencia o de transición A y B.

R
R
R

R
C
R

R

1.10a Angulo recto.

1.10b Ángulo agudo.

R

C
R

B

C

B A R

A

1.10d Ángulo recto (caso particular).

1.10c Ángulo obtuso.

Figura 1.10 Arcos de enlace en ángulos.

Si el ángulo es recto, puede encontrarse también el centro llevando el radio sobre cada uno de los lados a partir del vértice y trazando desde los puntos obtenidos, con la misma abertura de compás, otros dos arcos, cuya intersección nos determina el centro buscado (figura 1.10d) 2.4.2. ENLACE DE DOS PUNTOS MEDIANTE UN ARCO DE CIRCUNFERENCIA La figura 1.11 muestra como hallar el centro C: en la circunferencia de dos arcos trazados, con radio R, desde los puntos P1 y P2.

R

Figura 1.11 Arco de enlace entre dos puntos.

2.4.3.

ENLACE DE DOS CIRCUNFERENCIAS MEDIANTE UN ARCO CIRCULAR La figura 1.12 muestra las dos posibilidades para este caso: 1. Mediante un arco circular cóncavo (figura 1.12a), se traza, con centro en el círculo de radio R1, un arco de radio R + R1; y con centro en el círculo de radio R2 otro arco de radio R + R2. La intersección de ambos arcos permite trazar el arco R que enlaza las dos circunferencias. Mediante un arco circular convexo (figura 1.12b), el centro del arco R se encuentra trazando un arco de radios R – R1 y R – R2 correspondiente a cada circunferencia.

2.

R + R2 R + R1 R R2
R1 R R2

R1
R – R2

R – R1

1.12a Mediante un arco cóncavo.

1.12b Mediante un arco convexo.

Fig. 1.12 Arco de enlace entre dos circunferencias.

2.5.

RECTAS TANGENTES 2.5.1. RECTA TANGENTE A UNA CIRCUNFERENCIA DESDE UN PUNTO Se une con una recta el punto P, desde donde saldrá la tangente, con el centro en O de la circunferencia. Con centro en O y en P se trazan dos arcos con la misma abertura de compás y radio algo mayor a la longitud de OP, cortándose estos arcos en A y B . Se unen estos dos puntos con un

R

=

A`

M

A

O

O P
R

M

PM = MO

R

B`

B

Figura 1.13 Recta tangente desde un punto dado.

Segmento de recta que corta OP en M (punto medio de OP). Con centro en M y radio MO se corta la circunferencia en A y B, siendo éstos dos puntos de tangencia por donde pasarán las rectas buscadas. Figura 1.13.

2.5.2.

RECTA TANGENTE A DOS CIRCUNFERENCIAS Suponiendo dos circunferencias: O1 y O2, tal que R2 > R1, el procedimiento a seguir es el mostrado en la figura 1.14 y descrito a continuación:

A B A` O2 O1
R2 R2 – R1

R1

Figura 1.14 Recta tangente a dos circunferencias.

Puesto que R2 es mayor que R1, con centro en O2 se traza la circunferencia de radio R2 – R1 y una recta tangente a ésta desde O1 (ver procedimiento anterior). Dicha tangente corta en A y la prolongación de O2 - A corta a la circunferencia de radio R2 en A. Se traza por O1, una paralela a O2-A, cortando la circunferencia de radio R1 en el punto B. A y B son los puntos de tangencia por donde pasará la recta buscada.

2.6.

TAREA PROPUESTA 2.6.1. BRAZO OSCILANTE

90
R 15 12 R R1 0 10 40

R

20

32

50
R 25

32

20

140
Figura 1.15

70

R 0 15
20 R1 05

2.6.2.

BRAZO DE ENGRANAJES

R

R

R

Figura 1.16

2.6.3.

BRAZO OSCILANTE

Figura 1.17

3.

SISTEMAS DE PROYECCIÓN Al situar a un observador según las seis direcciones indicadas por las flechas presentadas en la figura 1.18, se obtienen las seis vistas posibles de un objeto. Estas vistas se designan con las siguientes denominaciones: Vista Vista Vista Vista Vista Vista A: Vista de frente o alzado. B: Vista superior o de planta. C: Vista derecha o lateral derecha. D: Vista izquierda o lateral izquierda. E: Vista inferior. F: Vista posterior.

Figura 1.18. Posibles vistas de un objeto.

Dependiendo de la disposición de las diferentes vistas sobre el papel, la norma ISO 5456-2:1996 permite el uso de algunos de los siguientes métodos de proyección ortogonal: Proyección a partir de I diedro. Proyección a partir del III diedro. 3.1. PROYECCIÓN A PARTIR DE I DIEDRO (SISTEMA EUROPEO: ISO E) Con referencia a la vista frontal, las demás vistas se disponen según la figura 1.19. El símbolo distintivo de éste método se muestra en la misma figura.

y X Z

1.19a Proyección del I diedro.

1.19b Disposición de vistas.

Figura 1.19 Proyección a partir del I diedro.

Figura 1.20

3.2.

PROYECCIÓN A PARTIR DEL III DIEDRO (SISTEMA AMERICANO: ISO A) Con referencia a la vista frontal, las demás vistas se disponen según la figura 1.21. El símbolo distintivo de éste método se muestra en la misma figura.

Y

X Z

1.21a Proyección del III diedro.

1.21b Disposición de vistas y símbolo.

Figura 1.21 Proyección a partir del III diedro.

Figura 1.22

3.3.

ELECCIÓN DE VISTAS Para la elección de las vistas de un objeto, hay la necesidad de definir la vista principal (de alzado o frontal), y a partir de ella trazar las demás. La vista frontal debe ser tal que muestre los mayores detalles o características del objeto. Generalmente, esta vista muestra la parte en su posición de funcionamiento. Las partes usadas en cualquier posición deben dibujarse de preferencia en la posición principal de fabricación o de montaje. Cuando se necesitan otras vistas (incluyendo secciones), éstas deben seleccionarse –bajo el criterio de que deben ser las mínimas suficientes y adecuadas para que la pieza quede total y correctamente definida- de acuerdo a las siguientes reglas: El número de vistas y secciones debe ser el mínimo necesario que definan completamente el objeto. Debe evitarse el uso innecesario de contornos y esquinas ocultas. Debe evitarse la repetición de detalles.

3.4.

EJERCICIO PLANTEADO Dibuje las vistas ortogonales frontal, horizontal y perfil para los elementos mostrados en la figura siguiente. La vista frontal deberá ser la indicada con la flecha. Debe guiarse por la cuadrícula para guardar las proporciones de las dimensiones.

Figura 1.23

3.5.

TAREA PROPUESTA Dibujar la vista frontal y la(s) vista(s) que permita(n) interpretar el sólido.

Figura 1.24

Unidad II

DIMENSIONADO

1.

DIMENSIONADO LINEAL Todo dibujo técnico debe brindar una información completa, por tanto ha de contener las indicaciones de todas las medidas necesarias para la fabricación, recepción o utilización de un determinado componente. 1.1. CONSIDERACIONES GENERALES A fin de lograr el objetivo arriba mencionado, es necesario tomar en cuenta lo siguiente: a) Toda la información dimensional necesaria para definir una parte o componente debe mostrarse, clara y completamente, directamente sobre el dibujo. Como situación excepcional, esta información podrá ser especificada en algún documento anexo. Cada característica debe 30 dimensionarse una sola vez sobre el dibujo. Las dimensiones deben situarse sobre la vista o sección que muestre más claramente las características 20 correspondientes. Cada dibujo debe usar la misma unidad (por ejemplo mm) para todas las dimensiones, pero sin indicar el símbolo de dicha unidad. Para evitar mala interpretación, el símbolo predominante puede indicarse mediante una nota. Cuando se usan otras unidades en algunas partes del dibujo, éstas deben Figura 2.1 Reglas generales de dimensionado. indicarse con el valor correspondiente.
(15) 25 40 15

b)

c)

d)

e)

Deben indicarse sólo las dimensiones necesarias que definan un componente o un producto terminado. f) Los métodos de inspección o de procesos de producción no deberán especificarse a menos que sean esenciales para asegurar el buen funcionamiento e intercambiabilidad. g) Las dimensiones funcionales deberán mostrarse directamente sobre los dibujos siempre que sean posibles. h) Las dimensiones no funcionales deberán situarse en los lugares más convenientes para producción e inspección.

1.2.

ELEMENTOS DE DIMENSIONADO Para el dimensionado lineal de un dibujo se utilizan los elementos mostrados en la figura 2.2 y que son enunciados a continuación: a) b) c) d) e) f) Indicación de origen. Terminación de línea de dimensión. Línea de extensión o proyección. Línea de dimensión o de cota. Línea de referencia o indicadora. Cifra de dimensión.

1.2.1.

INDICACIÓN DE ORIGEN La indicación de origen se utiliza en los acotados progresivos y por coordenadas. Puede observarse en la figura 2.2 que este elemento consiste en una circunferencia de trazo fino y 2,5 mm de diámetro.

1.2.2.

TERMINACIÓN DE UNA LÍNEA DE DIMENSIÓN Una línea de dimensión siempre lleva en sus extremos un símbolo, el cual es generalmente una punta de flecha cuyas características se muestran en la figura 2.3.

Las flechas de cota deben mostrarse dentro de los límites de la línea de dimensión, siempre que sea posible. Cuando el espacio es limitado, la flecha puede colocarse fuera de los límites de la línea de dimensión, la cual –si se trata de una sola cota o de

una cota ubicada en un extremo- debe extenderse para tal fin; si el espacio es tan pequeño para una flecha, puede sustituirse por un pequeño trazo oblicuo a 45° o un pequeño círculo (figura 2.4).

1 mm

4 mm 15
Figura 2.3. Punta de flecha como final de la línea de cota.

5x4 13 5 8,5 4 15

Figura 2.4. Dimensionado de longitudes.

1.2.3.

LÍNEAS DE DIMENSIÓN Son líneas continuas finas (tipo B) que, como pueden observarse en la figura 2.4, parten de la misma pieza, de forma perpendicular a la superficie a acotar y limitan la longitud de las líneas de cota. Deben sobresalir ligeramente de las líneas de cota, aproximadamente en 2 mm. Excepcionalmente, como se ve en la figura 2.5, pueden dibujarse a 60° respecto a las líneas de cota. Para el dimensionado de piezas o superficies que forman un ángulo, las líneas de extensión y de construcción deben sobrepasar ligeramente su punto de intersección (figura 2.6). Una línea de centros puede usarse como línea de extensión (figura 2.7). Siempre ha de procurarse, salvo que esto no se pueda evitar, que la líneas de extensión no se corten entre si o con otras líneas. En ningún caso las líneas de extensión han de interrumpirse.

15

Figura 2.5. Líneas de extensión inclinadas.

Figura 2.6 Líneas de extensión en piezas angulares.

Figura 2.7. Líneas de centro como líneas de extensión

1.2.4.

LÍNEAS DE DIMENSIÓN O DE COTA Son líneas continuas (tipo B), paralelas a la superficie de la pieza objeto de medición. Una línea de dimensión ha de distar 10 mm del borde más cercano y 7 a 8 mm de la línea de dimensión más cercana, tal como se aprecia en la figura 2.8.

10 mm

25 45

8 mm

Figura 2.8. Líneas de dimensión.

A continuación, en la figura 2.9, se muestran algunos usos indebidos de las líneas de dimensión. Una línea de contorno o de centros no debe usarse como línea de dimensión, figura 2.9a. Una línea de dimensión debe mostrarse sin interrupción en donde el elemento al cual se refiere se muestre cortado, figura 2.9b. Siempre ha de procurarse, salvo que esto no se pueda evitar, que las líneas de dimensión no se corten entre sí con otras

líneas. En ningún caso las líneas de dimensión han de interrumpirse.

45

25 25

Mal
45

2.9a No usar líneas contorno o de centros.

de

Bien

20

Mal

20

Bien

55

Mal
2.9b No interrumpir la línea.

55

Bien
Figura 2.9 Empleo de las líneas de dimensión.

1.2.5.

LÍNEA DE REFERENCIA Son líneas del tipo B, que sirven para indicar un valor dimensional, o una nota explicativa en los dibujos, mediante una línea que une el texto a la pieza. Las líneas de referencia, terminarán, figura 2.10 a: En una flecha, las que acaben en un contorno de la pieza (10). En una flecha, cuando acaben en una línea de extensión. En un punto, las que acaben en el interior de la pieza. Sin flecha ni punto, cuando acaben en una línea de dimensión.

Línea de Referencia

Figuras 2.10, Línea de referencia.

Línea de referencia

Línea de referencia

La parte de la línea de referencia donde se coloca el texto, de preferencia, se debe dibujar paralela al elemento a acotar; si éste no quedase bien definido, se dibujará horizontal, o sin línea de apoyo para el texto.

Nitrurado

5 x 45°

Figura 2.10a Líneas de referencia.

4 x Ø 10

10

1.2.6.

CIFRAS DE DIMENSIÓN Es un número de 3,5 mm de altura, escrito con trazo grueso y con el que se indica la magnitud. La cifra de cota se debe situar centrada, sobre la línea de cota, orientada de tal manera que pueda leerse desde la parte inferior o desde el lado derecho del dibujo. Las cifras sobre líneas de dimensión oblicuas también deben orientarse bajo este criterio, tal 60 60 como muestra la figura 2.11.
60 60 60 60

Las dos únicas excepciones a lo arriba expuesto se dan: Cuando se tiene espacio reducido que no

60 60

Figura 2.11 Ubicación y orientación de cifras de cota.

permite colocar la cifra entre las flechas de cota, lo cual se vio en el punto referente a terminaciones de líneas de dimensión, figura 2.4. Cuando se usa un dimensionado progresivo. Las cifras de dimensión pueden presentarse con algunas anotaciones especiales (figura 2.12), teniendo así: a) Cifras subrayadas: cuando la medida está fuera de escala. b) Cifras entre paréntesis: cuando se trata de una medida que no es de fabricación, sino de verificación. c) Cifras enmarcadas: cuando debe tenerse un especial cuidado con la medida.

c

35

(15) 35 80

b

a
Figura 2.12: Anotaciones Especiales.

20

T = 10

2.

DIMENSIONADO EN ELEMENTOS CIRCULARES 2.1. ELEMENTOS DE DIMENSIONADO En el dimensionado de círculos y arcos se encontrarán los mismos elementos que en un dimensionado lineal, cuyas características generales son similares, pero con ciertas características particulares que se verán en la presente sesión. Así, la figura 2.13 muestra dichos elementos que son enunciados a continuación: a) b) c) d) e) Terminación de línea de dimensión Línea de extensión o proyección Línea de cota o de dimensión Línea de referencia o indicadora Cifra de dimensión.
Ø10 d e

b
20

c

20

a
Figura 2.13 Elementos de dimensionado.

2.1.1.

TERMINACIÓN DE LÍNEA DE DIMENSIÓN Las líneas de dimensión para elementos circulares siempre llevan en sus extremos una punta de flecha cuyas características son las mismas que las de una flecha de dimensionado lineal. Cuando se dimensione un diámetro, figura 2.14, las flechas de cota deben mostrarse dentro de los límites de la línea de dimensión, siempre que sea posible, figura 2.14a. Si el espacio

es limitado, la flecha puede colocarse fuera de los límites de la línea de dimensión, la cual puede extenderse para colocar la correspondiente cifra (figuras 2.14b, 2.14c).

20

10

R

40

10

R 20

2.14a Primera prioridad

2.14b Segunda prioridad

2.14c Tercera prioridad

2.15a Primera prioridad

2.15b Segunda prioridad

Figura 2.14 Flechas de dimensionado en diámetros.

Figura 2.15. Flechas de dimensionado en radios.

Cuando se dimensione un radio, figura 2.15, sólo debe usarse una flecha de extremo, la punta de esta flecha ha de tocar el arco que se está acotando. La flecha de extremo puede estar dentro del contorno, figura 2.15a, o fuera del contorno, figura 2.15b, dependiendo del tamaño de la característica dimensionada. 2.1.2. LÍNEAS DE EXTENSIÓN En representaciones recargadas de líneas es factible el uso de líneas de extensión para el acotado de diámetros (diámetro 40 de la figura 2.13). Al igual que en el dimensionado lineal, las líneas de extensión parten del objeto mismo, limitan la longitud de la línea de cota y sobresalen 2 mm de la línea de cota. En estos casos, las líneas deben partir de los ejes principales de la circunferencia. Siempre ha de procurarse, salvo que esto no se pueda evitar, que las líneas de extensión no se corten entre sí o con otras líneas. En ningún caso, las líneas de extensión han de interrumpirse.

2.1.3.

LÍNEAS DE DIMENSIÓN O DE COTA Las líneas de cota trazadas dentro de una circunferencia pueden tomar cualquier posición, excepto la de los ejes principales de la circunferencia. Aquellas que se tracen entre líneas de extensión deben ser paralelas a los ejes principales. En este último caso, la línea de dimensión ha de distar 10 a 12 mm del borde más cercano y 7 a 8 mm de la línea de dimensión más cercana. Siempre ha de procurarse, salvo que esto no se pueda evitar, que las líneas de dimensión no se corten entre sí o con otras líneas. En ningún caso las líneas de dimensión han de interrumpirse.

2.1.4.

LÍNEA DE REFERENCIA Las líneas de referencia para elementos circulares se utilizan para indicar para indicar un valor diametral, figura 2.16. El empleo se da en aquellas circunferencias de diámetros muy pequeños. La línea de referencia –en estos casos- debe terminar en una flecha, puesto que la línea acaba en el contorno de la circunferencia. Además debe tenerse en cuenta que la flecha debe apuntar al centro de la circunferencia.

Ø 6
2.16a Primera Prioridad

Ø6
2.16b Segunda Prioridad

Ø 6
2.16c Tercera Prioridad

Figura 2.16: Prioridades de acotación.

La parte de la línea de referencia donde se coloca el texto, de preferencia, se debe dibujar como una prolongación del diámetro; si éste no quedase bien definido, se dibujará horizontal, o sin línea de apoyo para el texto. Debe notarse que, al usarse líneas de referencia, es necesario anteponer a la cifra el símbolo de diámetro.

2.1.5.

CIFRA DE DIMENSIÓN Guarda las mismas características que en un dimensionado lineal: texto de 3,5 mm de altura, centrado y sobre la línea de dimensión y alineado con ella. Además de esto, puede interrumpirse una línea de centros, si se consigue, de esta manera una mejor visualización de la cifra, figura 2.17.

80
Figura 2.17. Cifra dimensional en un elemento circular.

2.2.

SITUACIONES ESPECIALES La representación de las cifras y de las líneas, ocasionalmente, necesita adoptar situaciones diversas, por ejemplo: Una cifra va cerca de una terminación de una línea de dimensión incompleta, donde sólo es mostrada una parte de dicha línea, figura 2.18a. La línea de dimensión de un radio va quebrada si el centro está sobre la prolongación de la línea que interfecta, figura 18.2.

2.18a. Línea de dimensión incompleta. 2.18b Línea de dimensión quebrada.

Figura 2.18. Situaciones especiales en el dimensionado de elementos circulares.

R 3 00

3.

DIMENSIONADO EN ÁNGULOS 3.1. ELEMENTOS DE DIMENSIONADO En el dimensionado de ángulos se encontrarán casi todos los elementos que en un dimensionado lineal, cuyas características generales son similares, pero con ciertas características particulares que se verán a continuación. Así, la figura 2.19 muestra dichos elementos que son enunciados seguidamente: a) b) c) d) Terminación de línea de dimensión. Línea de dimensión o de cota. Línea de extensión o de proyección. Cifra de dimensión.

a b 58° d c
Figura 2.19. Elementos de dimensionado.

3.1.1.

TERMINACIÓN DE LÍNEA DE DIMENSIÓN Las líneas de dimensión para el acotado de ángulos siempre llevan en sus extremos un símbolo, el cual es generalmente una punta de flecha que presenta las mismas características que las de una flecha para dimensionado lineal, figura 2.20.

° 15 9°

1 mm

4 mm

47°

Figura 2.20. Punta de flecha como final de la línea de cota.

Figura 2.21: Acotación en espacio limitado.

Las flechas de cota deben mostrarse dentro de los límites de la línea de dimensión, siempre que sea posible. Cuando el espacio

es limitado, la flecha puede colocarse fuera de los límites de la línea de dimensión, la cual –si se trata de una sola cota o de una cota ubicada en un extremo- debe extenderse para tal fin; si el espacio es tan pequeño para una flecha, puede sustituirse por un pequeño trazo oblicuo a 45° o un pequeño círculo, figura 2.21. 3.1.2. LÍNEAS DE DIMENSIÓN O DE COTA La línea de cota en una dimensión angular es una línea tipo B, que consiste en una arco circular cuyo centro se encuentra en el vértice del ángulo a acotar, tal como puede apreciarse en la figura 2.19. Debe recordarse que una línea de dimensión ha de distar 10 mm del borde más cercano y 7 a 8 mm de la línea de dimensión más cercana. Siempre ha de procurarse, salvo que esto no se pueda evitar, que las líneas de dimensión no se corten entre sí o con otras líneas. En ningún caso las líneas han de interrumpirse. 3.1.3. LÍNEAS DE EXTENSIÓN Para las dimensiones angulares, las líneas de extensión son prolongaciones de los lados, de los contornos o de los ejes que definen el ángulo que se acota, figuras 2.19 y 2.22.

65.0°

Figura 2.22. Prolongación de ejes como líneas de extensión.

En algunas ocasiones es factible prescindir de las líneas de extensión y utilizar los contornos para limitar la línea de cota, figura 2.23.

34° 153°
Figura 2.23 Acotado de ángulos prescindiendo las líneas de extensión

Siempre ha de procurarse, salvo que esto no se pueda evitar, que las líneas de extensión no se corten entre sí o con otras líneas. En ningún caso las líneas de extensión han de interrumpirse. 3.1.4. CIFRA DE DIMENSIÓN La cifra de dimensión es un número de 3,5 mm de altura (trazo grueso) que indica la magnitud del ángulo. Por este motivo, debe colocarse el símbolo de grados ( ° ) luego del valor. La cifra de cota se debe situar –tal como se muestra en la figura 2.24a, centrada, sobre la línea de cota, orientada de manera tal que pueda leerse desde la parte inferior o desde el lado derecho del dibujo. Como una excepción, la figura 2.24b muestra la orientación del texto leyéndolo desde abajo y ubicado fuera de la línea de dimensión; esta manera se emplea en caso, por motivos de espacio o de concentración de líneas, no se pueda utilizar el modo anterior. Además de esto, es posible interrumpir una línea de eje (figura 2.24: cota en el cuadrante superior) o desplazar del centro la cifra (figura 2.24: cota en el cuadrante derecho) para lograr una clara y mejor visualización de la dimensión.

60°
60°

60°

60°

60°

60°

60°

2.24a Primera prioridad. 2.24b Segunda prioridad.
Figura 2.24. Ubicación y orientación de cifras de cota en acotado de ángulos.

° 60

60°

60°

60°

60°

3.2.

SITUACIONES ESPECIALES En elementos angulares se acostumbra acotar el valor del ángulo, figura 2.25a, Sin embargo, también es posible presentar como dimensión la magnitud de la cuerda (figura 2.25b) o del arco (figura 2.25c).
28°

58

59,4

2.25a Ángulo.

2.25b Cuerda.

2.25c Arco.

Figura 2.25. Situaciones especiales en acotado de ángulos

3.3.

EJERCICIOS: DIMENSIONAR LOS SIGUIENTES ELEMENTOS QUE SE MUESTRAN

Figura 2.26

Figura 2.27

4.

PIEZAS PRISMÁTICAS DE BASE CUADRADA 4.1. REPRESENTACIÓN Y ACOTADO Las piezas prismáticas de sección cuadrada (figura 2.28a) tienen como caras laterales rectángulos iguales. De ello se deduce que la vista de frente y la lateral son idénticas, figura 2.28b, por lo cual podría suprimirse la vista lateral, figura 2.28c.

70

70

70

70

120

70

2.28a Vista en perspectiva.

120

2.28b Tres vistas.

2.28c Dos vistas.

70

2.28d Una vista.
120

Figura 2.28: Diversas formas de acotado.

120

En algunos casos es posible también prescindir de la vista superior cuando la frontal permite por sí sola reconocer la forma de la pieza, figura 2.28d. Bajo esta situación – y, en general, si se acota en la vista en que la cara cuadrada aparece como línea o si se pretende acotar uno solo de los lados del cuadrado- debe colocarse el signo de cuadrado, que es un cuadrado de 3,5 mm de altura que se antepone a la cifra de cota (figuras 2.28c y 2.28d). Además, la superficie lateral tiene que caracterizarse mediante cruces de diagonales (líneas tipo B), siempre que la sección no esté representada en otra vista, figura 2.28d.

4.2.

TAREA PROPUESTA Dibujar las vistas necesarias de las piezas mostradas en la figura 2.30 y acotarlas adecuadamente.

Figura 2.29

60

Figura 2.30

Figura 2.31

Figura 2.32

Figura 2.33

5.

PIEZAS CILÍNDRICAS 5.1. REPRESENTACIÓN Y ACOTADO Para un cilindro vertical, de base circular (figura 2.34a), la vista frontal y la lateral son dos rectángulos iguales (figura 2.34b). La vista lateral puede no ser necesaria (figura 2.34c), y la superior, tampoco (figura 2.34d), siempre que la vista frontal lleve consignadas las dos dimensiones del cuerpo: diámetro de la base y altura. En este caso, la cota del diámetro deberá estar acompañada del símbolo de diámetro, con lo cual se indica que el cuerpo es de base circular.
70

70

120

2.34a Vista perspectiva.

en

120

2.34b Tres vistas.

70

Ø70

120

2.34c Dos Vistas.

Figura 2.34 Diversas formas de acotado de piezas cilíndricas.

120
2.34d Una Vista.

El signo de diámetro consta de una circunferencia de 2,5 mm de diámetro y de un trazo recto que pasa por su centro; este segmento presenta una altura de 3,5 mm y una inclinación de 75° con respecto a la horizontal. 5.2. REBAJES EN PIEZAS CILÍNDRICAS Las entalladuras en los cilindros se generan mediante un corte normal y otro paralelo al eje del cuerpo, resultando el rectángulo a y el segmento circular b (figura 2.35). El rectángulo se presenta en la vista superior como una línea recta; ésta línea se transporta a la vista lateral como el ancho de la superficie del rectángulo. Aparte del diámetro y de la altura total de la pieza, hacen falta dos cotas que definan la altura de la entalladura hecha. El ancho del rectángulo no necesita acotarse, ya que es una dimensión resultante de la construcción de la pieza.

b a
26

b a

Figura 2.35 Cilindro entallado.

28

50

31

En la figura 2.36, el cilindro presenta una ranura de sección rectangular, que queda limitada por dos rectángulos iguales a y por una porción de superficie circular b. Cuanto más ancha es la ranura, tantos más estrechos resultan los rectángulos, y viceversa. El ancho de los rectángulos en la vista lateral se deduce de la vista superior, quedando truncadas por arriba las líneas verticales del contorno del cilindro, porque en la ranura se ha suprimido material. Las dimensiones que han de acotarse son el diámetro y la altura de la pieza, y el ancho y la profundidad de la ranura.
30

b a
20

b
25

a

Figura 2.36 Cilindro Ranurado

50

5.3.

EJERCICIOS PLANTEADOS. Dibujar las vistas necesarias de las piezas mostradas en las figuras siguientes y acotarlas adecuadamente.

Figuras 36.8 36.9 pagina 36
Figura 2.37 Figura 2.38

Figura 2.39

Pieza 3

Figura 2.40

Figura 2.42

Figura 2.41

Figura 2.43

6.

PIEZAS CÓNICAS 6.1. REPRESENTACIÓN Y ACOTADO Cuando se habla de piezas cónicas, se pueden encontrar dos situaciones: a) b) Cono. Tronco de cono CONO Las vistas corrientes de un cono recto (figura 2.44a) constan de un círculo y de dos triángulos isósceles iguales, sin embargo, sólo son necesarias dos vistas, figura 2.44b, aunque ocasionalmente podría bastar sólo la vista frontal (figura 2.44c) cuando no existen dudas de que se trate de un cono recto. Las dimensiones del cono, generalmente, quedan determinadas con dos cotas: el diámetro D de la base y la altura L del cuerpo.

6.1.1.

20.00

40

40.00

20

Ø20.00
2.44a Vista perspectiva. en 2.44b Dos vistas. 2.44c Una vista.

Figura 2.44. Representación y acotado de un cono recto.

40.00

6.1.2.

TRONCO DE CONO El tronco de cono se representa por medio de dos circunferencias y un trapecio, o, cuando la claridad del dibujo no quede comprometida, únicamente por un trapecio (figura 2.8). El tronco de cono tiene tres cotas: diámetros D y d, y la altura L del cuerpo.

70

40

65

40

Ø40

65

70

65

Ø70
2.45a Vista en perspectiva. 2.45b Dos vistas. 2.45c.3 Una vista.

Figura 2.45 Representación y acotado de un tronco de cono.

6.2.

ACOTADO ALTERNATIVO EN PIEZAS CÓNICAS Una característica importante para la fabricación de piezas cónicas es la conicidad, que se define como la relación que existe entre la diferencia de diámetros de dos secciones rectas de un cono y la distancia que los separa (figura 2.46).

D

d

Conicidad

D-d L

2 . tan

2

L

a

Figura 2.46 Representación gráfica y matemática de conicidad.

Para definir el tamaño, la forma y posición de conos, pueden usarse los siguientes parámetros, en diferentes combinaciones: La conicidad, especificada como fracción o por el ángulo comprendido; es decir: 1:5 0,2 : 1 20% 0,3 rad 35°. El diámetro mayor. El diámetro menor. El diámetro a una determinada sección transversal, esta sección puede ir dentro o fuera del cono. La dimensión que localiza una sección transversal determinada a la cual se especifica el diámetro. La longitud del cono. Ninguna dimensión adicional es necesaria para especificar un cono. Sin embargo, puede darse alguna dimensión “auxiliar” entre paréntesis para información, por ejemplo la mitad del ángulo comprendido. Algunas de las más comunes de estas combinaciones son mostradas en la figura 2.47. Cuando se refiere a un cono estándar (cono Morse o métrico), puede designarse especificando la serie y un número apropiado.

Conicidad

Conicidad

Figura 2.47 Acotado alternativo en piezas cónicas.

7.

PIEZAS ESFÉRICAS 7.1. REPRESENTACIÓN Y ACOTADO El contorno aparente de una esfera es una circunferencia, cualquiera que sea sitio desde donde se la mire, y su magnitud queda fijada por el diámetro. Para representar una esfera hacen falta en rigor tres vistas; sin embargo, basta con una sola. En este caso, como se observa en la figura 2.48, en la cifra de cota debe específicamente indicarse que se trata de una esfera. La palabra “esfera” se escribe con una letra de 2,5 mm de altura y se coloca antes de la cifra. El signo de diámetro ø es necesario cuando la cota del diámetro lleva una sola flecha.

r

h
0 19

Figura 2.48 Representación y acotado de una esfera.

Figura 2.49 Representación de un casquete esférico.

(d)

E a er sf Ø

La figura 2.49 muestra un casquete esférico, el cual suele representarse por medio de dos vistas y, aunque se requieren dos cotas para definirlo, generalmente va provisto de tres cotas: el diámetro D o el radio r de la esfera, el diámetro d de la base y la altura h. Según sea el caso, la cifra de cota para d, o para h, va entre paréntesis o se omite una de las dos cotas. Si se acota el radio de la esfera (figura 2.50), se colocará el signo de radio precedido de la palabra “esfera”. En estos casos de espacios reducidos, se puede colocar la abreviatura “esf.” en lugar de la palabra completa, tanto al dimensionar el radio como el diámetro. En los extremos bombeados de bulones y tornillos se omite la palabra “esfera” (figura 2.51).

Es f.

Ø110

5

Ø190

R1 2

70

Figura 2.50 Acotado del radio en un casquete esférico.

Figura 2.51 Acotado del extremo bombeado de un bulón.

R

50

60

7.2.

EJERCICIOS a) ¿Cuanto es la conicidad, especificada como fracción y comprendido? el ángulo

_____________

Figura 2.52

b)

Casquillo de cojinete GG – 20

A partir de un cilindro hueco de ø 78 mm, ø 36 mm y 155 mm de longitud se debe mecanizar lo siguiente: por ambos extremos se mecaniza una conicidad de ø 55 mm, ø 50 mm en una longitud de 50 mm. La parte central se tornea en forma esférica con ø 78 mm, mientras por delante y por detrás se aplana, obteniendo dos caras paralelas que distan 55 mm. Dibujar y acotar en vista de frente (con la pieza en posición transversal) y en vista lateral. Bosquejo:

Plano Final:

c)

Acotar el siguiente elemento que se muestra.

Figura 2.53

Unidad III

VISTAS Y SECCIONES

1.

VISTAS ESPECIALES La norma ISO 128-34-2001 contempla la posible utilización de las siguientes vistas especiales: Vistas Vistas Vistas Vistas auxiliares parciales locales desplazadas

Enseguida se detalla cada una de ellas. 1.1. VISTAS AUXILIARES Si una vista no puede ubicarse según los métodos de proyección del I o III diedro, pueden usarse vistas auxiliares, como se muestra en la figura 3.1.

A

Figura 3.1 Vista Auxiliar.

A

Cualquiera que fuera la dirección de observación, las letras de identificación de las vistas - que siempre son letras mayúsculas - debe colocarse de tal manera que siempre sea desde abajo la dirección de lectura de estas letras.

1.2.

VISTAS PARCIALES Estas vistas son usadas cuando las vistas completas no mejoran la información dada. Deben cortarse con línea continua fina a mano alzada (tipo C), o con línea recta en zig-zag (tipo D), como se observa en la figura 3.2. Por lo general, una vista auxiliar requiere ser también una vista parcial.

A
Figura 3.2. Vista Parcial.

1.3.

VISTAS LOCALES Estas vistas son, en realidad, un caso particular de las vistas parciales, en cuanto muestran sólo una porción de la vista. Se permite su uso en lugar de una vista completa siempre y cuando no sea ambigua su interpretación. Esta vista debe dibujarse según la proyección del III diedro, independientemente del método de proyección utilizado para la realización general del dibujo. Las vistas locales deben dibujarse con líneas continuas gruesas (tipo A), y conectarse a la vista principal por medio de una línea de centros (tipo G), como se puede observar en la figura 3.3.

Figura 3.3. Vistas Locales.

1.4.

DISPOSICIÓN DE VISTAS USANDO FLECHAS DE REFERENCIA (VISTAS DESPLAZADAS) Se permite el uso de flechas de referencia para colocar las vistas libremente. Con excepción de la vista principal – y como tal resalta la figura 3.4 -, cada vista debe señalarse por medio de una letra mayúscula, la cual se debe colocar cerca de la flecha correspondiente y orientada de tal forma que se permita su lectura desde abajo. La especificación de la vistas puede situarse independientemente de la vista principal, aunque, es evidente que, guardando cierto orden de modo tal que se permita una rápida ubicación de las vistas. Las letras de identificación deben colocarse debajo o sobre la vista correspondiente.

Figura 3.4. Vistas desplazadas

1.5.

EJERCICIO Dibujar las vistas: frontal, superior y auxiliar de la figura mostrada. No acotar. Elegir una escala normalizada adecuada.

Figura 3.5

2.

SECCIONES Y CORTES 2.1. SECCIÓN Se denomina sección a la “superficie de separación”, común a amabas partes del componente, en que quedaría dividido el componente al cortarlo teóricamente por un plano secante (plano de corte), tal como se ve en la parte sombreada de la parte sombreada de la figura 3.6a.

2.2.

CORTE Es la representación de la parte componente, incluida en la “superficie de separación”, que quedaría al retirarse teóricamente la otra parte de él comprendida entre el observador y el plano de corte (figura 3.6b). Es decir, un corte muestra la sección y la parte visible del componente situado detrás del plano de corte.

A-A A-A

A

A

A

A

3.6a Sección.

3.6b Corte.

Figura 3.6 La diferencia entre sección y corte.

2.3.

PLANO DE CORTE Es aquel que indica la partición imaginaria de un componente y que permite ver en la misma vista o en otra adyacente, la sección o parte de la misma. El plano de corte (figura 3.7) se representa siempre de canto con líneas de cadena fina con trazos gruesos en los extremos y en los cambios de dirección, pudiendo el plano ser recto, curvo o quebrado, según que el corte imaginario sea producido por uno o varios planos.

Figura 3.7 El plano de corte.

A manera de simplificar un dibujo, la línea que representa al plano de corte puede ser trazada incompleta en la longitud suficiente para determinarla o sin flechas de dirección si el sentido de observación resulta obvio o innecesario de remarcar (figura 3.8).

Figura 3.8 Plano de corte quebrado.

2.4.

NOTACIONES EN SECCIONES Y CORTE Las reglas generales para la disposición de vistas son aplicables al dibujo de secciones y cortes. Donde la localización de un plano de corte es obvia, no se requiere indicar su posición o identificación, tal como muestran los ejemplos de la figura 3.9.

Figura 3.9 Cortes y secciones con plano de corte obviamente localizado.

Donde la localización del plano de corte no es obvia (figura 3.10), o donde es necesario distinguirla de entre varios planos de corte, la(s) posición(es) del (de los) plano(s) de corte debe(n) ser indicada(s) mediante una línea en cadena delgada, gruesa en los extremos y en los cambios de dirección (tipo H). El plano de corte debe ser identificado según designaciones mediante letras mayúsculas (pero las letras I, O y Q no deben ser usadas porque se confunden fácilmente con los números 1 y 0), y la dirección de la vista debe ser indicada mediante flechas. La vista en sección (o corte) debe ser indicada mediante designaciones. Estas designaciones que hacen referencia a una sección (o corte), deben ser colocadas inmediatamente debajo o arriba de la vista en sección (o en corte) y –evidentementedeben concordar con la designación del plano de corte. En ciertos casos, las partes localizadas más allá del plano de corte no necesitan ser dibujadas completamente.

Figura 3.10. Identificación específica del plano de corte.

2.5.

ACHURADO DE SECCIONES El achurado o rayado generalmente es usado para mostrar áreas de secciones y cortes.

2.5.1.

ACHURADO GENERAL La forma de achurado más usual es empleando líneas continuas delgadas (tipo B) paralelas, equidistantes e inclinadas, generalmente hacia la derecha, bajo un ángulo conveniente, preferiblemente 45°, con el contorno principal o con las líneas de simetría de las secciones. La figura 3.11 presenta ejemplos al respecto.

Figura 3.11 Sombreado general en secciones.

Todas las superficies cortadas del mismo componente, en una o varias vistas deben ser achuradas en el mismo sentido.

En la figura 3.12 se aprecia que las superficies contiguas cortadas de diversos componentes deben ser rayadas con diferentes direcciones o diferentes espaciamientos. En estos casos, la distancia entre las líneas de achurado debe estar en proporción al tamaño de las líneas cortadas, con tal de que los requerimientos de mínimo espacio sean mantenidos.

Figura 3.12 Sombreado de componentes distintos.

Figura 3.13 Sombreado de superficies extensas.

En el caso de superficies de gran área cortadas, el achurado puede estar limitado a una zona de borde que indique el contorno de la superficie cortada (figura 3.13). Las superficies delgadas cortadas pueden ser mostradas enteramente ennegrecidas (figura 3.14). Un espacio no menor de 0,7 mm debe ser dejado entre secciones adyacentes de este tipo. El rayado de una sección o de un corte puede ser interrumpido cuando el dibujo obliga a colocar inscripciones (dimensiones, acotaciones) dentro del área seccionada, situación que se ve ilustrada en la figura 3.15.

Figura 3.14 Sombreado en componentes delgados.

Figura 3.15 Sombreado interrumpido.

En principio, pasadores, nervaduras, sujetadores, ejes, rayos de ruedas, chavetas, pernos, varillas, remaches, mangos, tabiques, bolas de rodamiento, cuñas, tuercas, eslabones, etc. (ver ejemplos en la figura 3.16), no se seccionan longitudinalmente y por lo tanto no deben achurarse. Se exceptúa la zona de corte parcial de un eje, el cual se usa para mostrar el detalle de una chaveta, un pasador o similar alojado en el eje.

Pernos, remaches

Eslabones

Mangos

Nervaduras

Piezas roscadas

Brazo de polea

Figura 3.16 Algunos elementos exceptuados de seccionado.

2.5.2.

ACHURADO DE ACUERDO AL MATERIAL Los materiales se determinan claramente y con precisión mediante la abreviatura correspondiente que se hace figurar en el rótulo o en la lista de materiales y por lo tanto no necesitan ningún otro distintivo. Sin embargo, en casos especiales el achurado puede ser usado para indicar el tipo de material en sección. Para ello, existen diferentes símbolos de achurado, de normas apropiadas, para indicar el tipo de material; el significado de estos debe quedar definido claramente. La norma ISO 128-44:2001 indica la lista de símbolos de materiales.

2.6.

CLASIFICACIÓN DE LAS SECCIONES De acuerdo a la norma ISO 128-44:2001, las secciones pueden clasificarse en: Sección normal Sección abatida Sección desplazada 2.6.1. SECCIÓN NORMAL Es la que se realiza siguiendo las reglas utilizadas para las vistas (figura 3.17)

Figura 3.17 Sección normal.

2.6.2.

SECCIÓN ABATIDA Denominada también sección girada o transversal, es la que, tal como ilustra la figura 3.18, se superpone al dibujo de referencia para simplificarlo, tomando en cuenta las siguientes aclaraciones: No se coloca ni la identificación ni la designación de los planos de corte. Bajo ninguna circunstancia, las líneas de la vista deben cruzar a través de la sección girada, a menos que al cortarla se obtenga un dibujo más claro. El contorno de la sección debe ser dibujado con una línea continua fina (tipo B), salvo en la parte en que coincidan los contornos de la sección girada con los de la vista sobre la cual se gira.

Figura 3.18 Secciones Giradas.

2.6.3.

SECCIONES ABATIDAS CON DESPLAZAMIENTO Se representarán delimitadas por una línea gruesa. La sección desplazada puede colocarse en la posición de proyección normal, cerca de la pieza y unida a esta mediante una línea fina de trazo y guión (figura 3.19a), o bien desplazada a una posición cualquiera, en este caso se indicará el plano de corte y el nombre de la sección (figura 3.19b). No es común, pero, en ciertos casos, la sección abatida puede ser parcial.

Figura 3.19a

Figura 3.19b

Figura 3.19 Secciones abatidas con desplazamiento.

2.6.4.

SECCIÓN DESPLAZADA Llamada también sección movida, es aquella que por disponibilidad de espacio o por facilidad para la interpretación del dibujo, se desplaza por traslación o rotación a una posición relacionada con el plano de corte del que procede. La sección desplazada puede ser acomodada: Cerca y conectada con la vista por una línea delgada (tipo G), figura 3.20a. En una posición diferente e indicada de una manera conveniente mediante designaciones y flechas de referencia, figura 3.20b.

Figura 3.20a

Figura 3.20b

Figura 3.20a

Figura 3.20 Secciones desplazadas.

2.7.

CLASIFICACIÓN DE LOS CORTES De acuerdo a la norma ISO 128-44:2001, los cortes pueden clasificarse en: Corte total Corte desplazado Corte escalonado Semicorte Corte local Corte alineado 2.7.1. CORTE TOTAL Llamado también corte completo, es aquel que muestra además de la superficie cortada (la sección), la parte visible del componente situada detrás del plano de corte. (ver figura 3.21). Los contornos situados detrás del plano de corte no deben mostrarse (figura 3.21a) a no ser que sean necesarios para la descripción del componente (figura 3.21b)

Figura 3.21a Corte total común.

Figura 3.21b Corte total con líneas ocultas. Figura 3.21 Corte Total.

2.7.2.

CORTE DESPLAZADO Es aquel que por disponibilidad de espacio se desplaza por traslación a una posición relacionada con el plano de corte del que procede, figura 3.22.

Figura 3.22 Corte desplazado.

2.7.3.

CORTE ESCALONADO Llamado también corte por planos paralelos, es cuando el corte corresponde a planos paralelos que atraviesan parte del componente (figura 3.23); esto se hace con el fin de incluir en el corte detalles que no están en línea recta: Se le representa por planos paralelos unidos por planos perpendiculares a ellos formando planos sucesivos ortogonales entre sí. Cuando secciones de partes alineadas en corte por planos paralelos son mostrados de lado a lado, el achurado debe ser idéntico (figura 3.23a), pero -si una mayor claridad es

considerada necesaria- puede ser desfasado a lo largo de la línea que divide las secciones (figura 3.23b).

3.23a Corte escalonado común.

A A
3.23b Con secciones desplazadas.

Figura 3.23 Cortes Escalonados.

2.7.4.

SEMICORTE Llamado también medio corte o corte de cuadrante, es el que se usa en la representación de componentes simétricos y dibujos de montajes simétricos, mostrando la construcción interior y exterior en una sola vista (figura 3.24).

Figura 3.24 Semicorte.

La vista en cuestión se dibuja una mitad en sección y la otra como una vista exterior ordinaria teniéndose en cuenta que: La mitad cortada está separada de la no cortada por una línea de cadena fina (tipo G). La posición del plano de corte es obvia, por lo que no es necesario mostrarlo, salvo en los casos que se requiera dar una mayor claridad al dibujo. 2.7.5. CORTE LOCAL O PARCIAL Llamado también corte interrumpido, con corte parcial o corte de rotura, es el corte que se da al componente que se representa para poner de manifiesto algún detalle o un pequeño mecanizado, cuando un medio corte o un corte total no proporcione mayor información o no sea factible (figura 3.25). El corte local puede ser limitado por una línea continua fina a mano alzada (tipo C) o por una línea de interrupción larga recta zig-zag (tipo D).

Figura 3.25 Corte Parcial.

2.7.6.

CORTE ALINEADO Llamado también corte por planos concurrentes o en ángulo, se presenta cuando el corte corresponde a dos planos que se intersecan dentro del componente de interés (figura 3.26). Puede presentarse un CORTE POR PLANOS SUCESIVOS, que no es sino un corte que reprenda a más de dos planos concurrentes (figura 3.27).

Figura 3.26 Corte Alineado.

Figura 3.27 Corte por planos sucesivos.

2.7.7.

RESUMEN

Figura 3.28

2.7.8.

EJERCICIOS Ejercicio 1 Dibujar la vista frontal y lateral derecha en corte total. Acotar. Sistema ISO A.

Figura 3.29

Ejercicio 2 Dibujar la vista frontal y superior en semi-corte. Acotar. Sistema ISO A.

Figura 3.30

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