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1º básico matematicas

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Planificacin de matematicas, en contenidos de geometria utilizanzo tic's.
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05/09/2014

PLANIFICACIÓN DE CLASE (TIC) PROFESORA: Carol Ibacache Vera SECTOR DE APRENDIZAJE: Educación Matemática NIVEL: NB1 (Primer año

Básico) APRENDIZAJES ESPERADOS: Asocian formas geométricas de una, dos y tres dimensiones con objetos presentes en el entorno, las nombran y reconocen en ellas elementos curvos, rectos o planos que las conforman. UNIDAD: “Conociendo las formas y figuras de mi alrededor” CONTENIDOS: • Formas de una, dos, y tres dimensiones y su empleo en la descripción del entorno. COMPETENCIAS TIC DEL ALUMNO (A): Respetar normas básicas de cuidado y seguridad en el uso del computador. • Uso de un vocabulario básico específico. • Reconoce y emplea la información de los iconos de la pantalla.

DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA: Los alumnos y alumnas deben desarrollar las diferentes actividades en la sala de enlaces los estudiantes realizarán y reconocerán diferentes tipos de líneas y figuras geométricas. Luego las construirán con diversos materiales para reconocer así sus nombres y partes. SECUENCIA DE LA CLASE:

INICIO: Motivación frente a la actividad, invitando a los alumnos a trabajar con el computador y señalando las condiciones del buen uso del computador. Señalar y guiar las actividades a realizar. Escuchan y observan video de sitio web youtube de las figuras geométricas. DESARROLLO: - Observan por medio de imágenes proyectadas (data show) las diferentes líneas y figuras geométricas. Luego observan en la sala de clases y alrededor de la escuela con el fin de que puedan observar el entorno e identificar allí las diferentes formas observadas (techos, ventanas, paredes, cuadernos, gomas, etc.). - Trabajan de manera grupal de 4 alumnos, con material concreto con los cuales pueden formar diversas figuras geométricas. - Reproducen y construyen de manera grupal con papel lustre y con plasticina imagen proyectada por data, en la cual se

trabajan las figuras geométricas.

CIERRE: La actividad finaliza con una autoevaluación para los alumnos, en la cual se evaluará la clase Se evaluará el trabajo final. EVALUACIÓN: Autoevaluación alumnos.

- Sigo las indicaciones que me da mi profesora. - Me gustó la clase de hoy. - Participé en la clase de hoy.

• INSTRUCCIONES: Al inicio de la clase, los alumnos escuchan atentamente las indicaciones que da la profesora. Respetan y escuchan la opinión de los compañeros y compañeras. Los alumnos observan las imágenes proyectadas, nombras las figuras, describen las características de lo que ven. Luego relacionan lo anterior con su entorno, lo comentan y analizan. Por medio de lo aprendido ponen en practica su conocimiento en la construcción de figuras geométricas.

FUNDAMENTACIÓN DE LA INCORPORACIÓN EN TIC.

• METODOLOGÍA: Trabajo grupal.

HERRAMIENTAS: Power point

• RECURSOS: Sala de clases Notebook y accesorios (teclado, mouse, parlantes). Telon Data show

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