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Prof.

Maritza Asencio Mantilla


EXAMEN DE H.G.E ILUSTRACIN Y NUEVOS CAMBIOS 3

Nombre y Apellido:_______________________________ N O______ Identifica

Marca con una X segn corresponda (1 pto) 1. El antiguo rgimen fue comprendido entre los siglos XVI y XVIII y se caracteriz por: a. La debilidad de los reyes b. Por la generosidad de los nobles c. Por el poder absoluto de los monarcas d. Por el sometimiento del campesinado 2. La ilustracin se inicia en el siglo XVIII y se le conoce como el periodo de la: a Decadencia b Ciencia c Exploracin de nuevas tierras d Iluminacin 3. Quin fue la cacica de Acos, colaboradora de Tpac Amaru, condenada a la pena del garrote? (UNMSM 2000) A) Cecilia Tpac Amaru. B) Tomasa Tito Condemayta. D) Micaela Bastidas. E) Mara Parado de Bellido. 4. Cul fue la causa principal del fracaso de la revolucin de Tpac Amaru? (UNMSM 1998) A) Rivalidad tnica entre los indios. B) Fallas tcticas y estratgicas. D) Podero de la represin colonial. E) Localizacin del movimiento. 5. Una de las principales causas de la rebelin de Tpac Amaru fue: A) Aumento de impuestos exorbitantes B) Desigualdad econmica C) Enfrentamiento con los virreyes. D) Falta de oportunidad laboral 6. Una de las consecuencias de la Rebelin de Tpac Amaru II fue la creacin, entre 1782 y 1786, de (UNMSM 2007) A) las aduanas. B) los corregimientos. C) las cajas reales. D) las intendencias. E) los cabildos. 7. Las reformas Borbnicas son: a Medidas sociales realizadas por los reyes espaoles en tiempos de la Ilustracin para modernizar sus reinos.

Prof. Maritza Asencio Mantilla


Los cambios cientficos y mdicos que se dieron en tiempos de la Ilustracin. Medidas polticas, econmicas y administrativas realizadas por los reyes para modernizar sus reinos. d La destruccin de los reinos para dar paso a nuevas formas de gobierno. 8. Las intendencias fueron organismos administrativos que reemplazaron (UNC 2004) A) al Consejo de Indias. B) a los Corregimientos. C) a los Cabildos. D) a las Audiencias. E) Ninguna. 9. Una de las reformas poltico-administrativas fue fortalecer la figura del visitador que tena la funcin de: a. Visitar de sorpresa a los funcionarios espaoles. b. Incrementar la economa de las arcas espaolas. c. Fiscalizar y sorprender en cualquier acto de corrupcin a los funcionarios espaoles. d. Liberar a los indgenas de las minas. 10. Tpac Amaru fue obligado a ver el asesinato de su familia, luego trataron de estrangularlo sin conseguirlo al final muri: a Estrangulado b Decapitado c Descuartizado d Envenenado II Completa en los espacios en blanco las capitales de los pases segn corresponda: (5 ptos.) b c

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Berln Francia Grecia Cuba Estados Unidos Canad Portugal Egipto Japn Uruguay

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Prof. Maritza Asencio Mantilla

COMPARA III Distingue las caractersticas de cada estamento segn corresponda y elabora una pirmide con la sociedad actual (3 ptos.) Sociedad Actual

ANALIZA IV Contesta las preguntas con coherencia y propiedad (2 ptos) 1. Cul es el mensaje de la cancin Cholo Soy? Quin lo canta? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. Cmo crees que afectara la historia del Per, si en lugar de San Martn y Bolvar los libertarios de nuestro pas hubiesen sido Juan Santos Atahualpa y Tpac Amaru II? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________