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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio Ambiente Protocolo de prcticas de la Escuela

a versin 2010

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLA, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE ECAPMA

PROTOCOLO DE PRCTICAS PARA LA ESCUELA

FITOMEJORAMIENTO

Cdigo: 30162

Director Nacional MANUEL FRANCISCO POLANCO PUERTA

FEBRERO 2012

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio Ambiente Protocolo de prcticas de la Escuela versin 2010

I ACTIVIDADES PARA EL ESTUDIANTE PRACTICA 1. IDENTIFICACION DE LA PRCTICA FITOMEJORAMIENTO Nombre de curso Cdigo de curso 30162

Valor de esta Se asignar un valor en puntos segn la rbrica de evaluacin actividad prctica Nombre del director Manuel Francisco Polanco Puerta de curso CEAD al pertenece que CCAV Eje Cafetero

Contacto del director Manuel.polanco@unad.edu.co de curso Tel: (6) 3300136. Celular 315 4183572 Espacio donde se CORPOICA, Centros de investigacin y mejoramiento vegetal. debe desarrollar la Fincas, empresa del sector, Cead prctica Objetivos prctica de la Afianzar los conceptos generales del fitomejoramiento, su historia, las finalidades del mejoramiento vegetal, las leyes del Mendel, la evolucin de las especies cultivadas y profundizar en las diferentes interacciones genotipo por ambiente. la En un pas como el nuestro, con una fuerte tradicin agrcola, el desarrollo de nuevas variedades vegetales mejoradas es imperante para facilitar el desarrollo de los dems sectores productivos de la nacin; por tanto, permitir que los estudiantes confronten la fundamentacin bsica del mejoramiento de plantas, conociendo en campo los mtodos modernos de fitomejoramiento y su utilizacin en especies autgamas y algamas como la de hacer ejercicios matemticos para verificar las leyes del Mendel le permiten tener claridad de los aportes realizados por l para planear el mejoramiento vegetal a Que el estudiante adquiera y comprenda los principios bsicos del fitomejoramiento, y con ellos pueda ayudar a dar soluciones a la problemtica de la seguridad alimentaria Que el estudiante conozca y utilice estrategias prcticas en el proceso de mejoramiento vegetal la 4 horas por practica

Justificacin prctica

de

Competencias desarrollar

Duracin prctica.

de

Mecanismo mediante A travs de la rbrica de evaluacin la cual va adjunta al final de el cual se evaluar la cada unidad del presente protocolo (la misma del aula virtual) prctica:

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I. Salida practica de Campo 1. Si es posible visitar algn programa de fitomejoramiento, observar la forma como se realizan los cruzamientos para lograr la hibridacin, constatar si son plantas autogamas o alogamas, qu medidas se toman para evitar los cruzamientos indeseados. Observar las expresiones fenotpicas de la descendencia, con el tutor analice como se puede diferenciar el efecto del medio ambiente del efecto hereditario, del carcter o caracteres a seleccionar. A. Elementos necesarios para la prctica Elementos que deben llevar el estudiante y el tutor Protocolo gua de la actividad, libreta de anotaciones, lpiz, cmara fotogrfica B. Productos a entregar Al tutor de prctica: El estudiante debe de entregar al tutor informe de la prctica con todos los elementos indicados en la gua de la actividad

Al tutor virtual: El informe final de la practica corregido por el tutor de la prctica, debe contener una portada, desarrollo de cada una de las actividades propuestas, conclusiones y bibliografa, y debe anexarse a travs de este espacio. (Mximo 6 pginas)

II. Salida practica de Campo 2. Si es posible, visitar un centro de Mejoramiento Vegetal o de multiplicacin de semillas hibridas (Sorgo o maz), con la ayuda de tu tutor o del fitomejorador del centro, describa paso a paso todo el proceso llevado a cabo para la produccin de una semilla hibrida; realizar esquemas o figuras del proceso C. Elementos necesarios para la prctica Elementos que deben llevar el estudiante y el tutor Protocolo gua de la actividad, libreta de anotaciones, lpiz, cmara fotogrfica D. Productos a entregar Al tutor de prctica: El estudiante debe de entregar al tutor informe de la prctica con todos los elementos indicados en la gua de la actividad Al tutor virtual: El informe final de la practica corregido por el tutor de la prctica, debe contener una portada, desarrollo de cada una de las actividades propuestas, conclusiones y bibliografa, y debe anexarse a travs de este espacio. (Mximo 6 pginas)

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III. Salida practica de Campo 3. Si tiene la posibilidad de visitar un centro de investigacin en donde realicen estudios de fitomejoramiento, ilustre y relate todo el procedimiento y la metodologa realizada para la obtencin de una nueva variedad de una planta autogama. Si no tiene esta posibilidad entonces investiga y proponga cual sera el mejor sistema para obtener una variedad mejorada de un cultivo, partiendo del material regional autctono. E. Elementos necesarios para la prctica Elementos que deben llevar el estudiante y el tutor Protocolo gua de la actividad, libreta de anotaciones, lpiz, cmara fotogrfica

F. Productos a entregar Al tutor de prctica: El estudiante debe de entregar al tutor informe de la prctica con todos los elementos indicados en la gua de la actividad

Al tutor virtual: El informe final de la practica corregido por el tutor de la prctica, debe contener una portada, desarrollo de cada una de las actividades propuestas, conclusiones y bibliografa, y debe anexarse a travs de este espacio. (Mximo 6 pginas)

II ACTIVIDADES PARA EL TUTOR


El tutor de prctica, debe entrar en contacto desde el inicio del perodo acadmico con el director de curso, con el objetivo de conformar la red de tutores, la cual se trabajar desde los correos institucionales Logstica y desarrollo de la prctica Seleccin del sitio donde se desarrollar la prctica Aseguramiento logstico para desarrollo de la prctica Entrega de la gua a los estudiantes y seguimiento de la prctica: Su rol debe ser de orientador y facilitador en el desarrollo de las actividades. Conclusiones de la prctica. Establecer un mecanismo que permita el intercambio de ideas, aclaracin de dudas y planteamiento de conclusiones de manera conjunta. Evaluacin. El tutor realizar la evaluacin de la prctica de acuerdo con la rbrica.

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1. Informe de Actividades El tutor de prcticas deber elaborar un informe sobre el desarrollo de las actividades del componente prctico el cual debe ser entregado al director de curso. Dicho informe estar compuesto por los siguientes formatos diligenciados: Formato 1: Datos generales de la prctica CONTROL Y SEGUIMIENTO AL DESARROLLO DEL COMPONENTE PRCTICO Nombre del tutor CEAD donde se encuentra el tutor Curso Ttulo de la prctica Dia:________________ Mes_______________ Fecha de realizacin
Ao:_________

Lugar donde se desarroll la prctica Temas abordados en la prctica Materiales y equipos empleados en la prctica Observaciones Costo aproximado

Lugar: _________________________________________ Municipio:________________ Departamento:_______________

Transporte:____________________________________ Materiales y equipos:____________________________

Formato 2: registro de asistencia de los estudiantes a las actividades prcticas REGISTRO DE ASISTENCIA DE ESTUDIANTES A LAS ACTIVIDADES PRCTICAS
No 1 2 3 4 5 6

NOMBRES

APELLIDOS

CODIGO

FIRMA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio Ambiente Protocolo de prcticas de la Escuela versin 2010 7 8 9 10 11 12 Nombre: _________________________________________

Datos del tutor

Cdula: ____________ Firma: ________________________ Correo___________________________________________ Telfonos _______________ Celular __________________

Anexos

Evidencias del desarrollo de la prctica (Fotografas, videos, etc).

Formato 3: Reporte de calificaciones obtenidas por los estudiantes REPORTE DE CALIFICACIONES


Curso: _______________________________ Cdigo:_______________________________ Ttulo de la prctica: ____________________ _____________________________________ No 1 2 3 4 Apellidos y Nombres Cdigo CEAD:_______________________________ Fecha:_______________________________ Tutor: _______________________________ Firma:_______________ Cdula:_________
Participacin (mx. x puntos) Competencias desarrolladas Informe (mx. puntos) x Total 40% en puntos

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