El campo de acción del enfoque profesional presenta un abanico de áreas de intervención tanto en el marco de la administración pública como en programas no gubernamentales. debido a que existe una gama de instituciones que abordan este tipo de aspectos. ejemplo de ello lo representa la ecología y medio ambiente. se hace necesario establecer algunos criterios que permitan una clasificación de las áreas intervención que muestren su trascendencia y actualidad en la realidad social. Así. derechos humanos. por lo que implica una . así como la capacidad de respuesta a los diversos cambios que ha experimentado la sociedad y la demanda del profesional de Trabajo Social. educación. vivienda. desarrollo local y regional. 1.. empleo y desarrollo urbano. Los criterios que a continuación se enumeran parten de tomar en cuenta la vigencia de los marcos conceptuales y metodológicos. las áreas de intervención profesional son múltiples y estas se han diversificado en la medida que los modelos de desarrollo económico han sido incapaces y pocos eficaces para detener el fuerte deterioro de grupos y sectores mayoritarios de la sociedad. Por lo que promueve el desarrollo social incorporado de manera activa y comprometida a la población en estrategias que contribuyan a elevar el nivel de vida de la misma. como se muestra en el siguiente cuadro: ORGANIZACIONES GUBERNAMENTALES Instituciones públicas centralizadas y descentralizadas ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES -Instituciones de asistencia privada -Asociaciones civiles -Organizaciones populares En este sentido.LA FUNCIÓN DEL TRABAJADOR SOCIAL EN LAS INSTITUCIONES El profesional de Trabajo Social está “capacitado para interpretar desde una perspectiva integral la problemática social e intervenir en los procesos sociales orientados a la satisfacción de las necesidades sociales y a la realización del hombre en un plano de dignidad humana”. la cual se ha consolidado en tiempo y espacio. Áreas de Intervención Considerando las características que actualmente presenta el campo profesional. Además de atender problemas por las consecuencias del mismo desarrollo y la compleja trama de las interrelaciones de la dinámica social que se ha convertido en prioritarios. Por lo que su espacio de actuación se centra en aquellas instancias e instituciones que impulsan el desarrollo social o bien centran sus objetivos en la atención de necesidades y demandas sociales así como en las prestación de servicios sociales. seguridad pública. de esta manera dicho espacio es heterogéneo. cuya presencia en estos últimos años demuestra un papel trascendente en la dinámica social. alimentación.La existencia de referentes teórico-metodológicos para explicar y abordar un conjunto de problemas de la realidad social como resultado de una participación profesional permanente. Así el campo profesional se delimita en la atención de necesidades básica de salud.

5. explicación e intervención. es decir. sin embargo existe el predominio de su contenido. enfatizan la necesidad de ser abordadas. como ejemplo se pueden citar las áreas de: Asistencia Social. conceptuales y metodológicos para su conocimiento. desde un enfoque biopsicosocial. de referentes conceptuales y metodología tradicional (caso. La presencia de un mayor número de profesionales en ciertas áreas de intervención tradicionales y en contraste la inserción temprana de un número minoritario de profesionales en áreas que comúnmente no se han abordado por la profesión. no existe la definición plena de los marcos referenciales. concentrándose en ellas un gran número de profesionales. El florecimiento de áreas de intervención existentes o bien nuevas. Educación. Áreas Potenciales Se dirigen a problemas sociales que han estado latentes. lo que permite conocer los aspectos que coinciden en el proceso salud-enfermedad la gestión y administración de los Servicios del Trabajo Social de las diferentes unidades operativas. No obstante. sin embargo. a consecuencia de no estar claramente delineada la intervención profesional. A partir de estos criterios se detectan tres tipos de áreas de intervención: Las Tradicionales. Salud. sin embargo no se han abordado en toda su magnitud. social y económica.  SALUD Área de intervención del Trabajo Social que aborda el proceso salud-enfermedad desde una perspectiva multidisciplinaria e integral. objetivando en necesidades y problemas sociales. Penitenciaria y Criminología. 3. pugnando por una salud completa de los individuos. lo que ha limitado la trascendencia de la participación profesional. 2. Vivienda. concentrándose básicamente en la atención de necesidades esenciales para el hombre mediante el manejo. La utilización de conceptos y procedimientos con predominio de concepciones y referentes empíricos configurados desde el origen de la profesión. tratamiento y rehabilitación de la enfermedad. cabe señalar que se han incorporado nuevas formas de intervención más acordes a la dinámica social actual. Entre algunas de las funciones y actividades relevantes se pueden destacar: . de manera predominante. Desarrollo Comunitario. La atención de problemas sociales que han surgido del desarrollo de la dinámica social y que en la actualidad se han consolidado como trascendentes o bien. que por la coyuntura política. por lo que su accionar se orienta a la investigación sociomédica. Las Potenciales y las Emergentes. no sin antes hacer la aclaración de que algunos de estos criterios no se manifiestan de manera total y plena. por lo que son prácticas reconocidas y legitimadas por la sociedad. etc. Servicios Sociales.identificación y legitimación de la sociedad civil con respecto a la profesión independientemente de la magnitud de la intervención profesional. la familia y la comunidad participe en proyectos tendientes a la prevención. así como en acciones de educación y organización social a fin de que el paciente. prioritarios. grupo y comunidad) y en algunas instituciones con contenido empíricos. Áreas Tradicionales Atienden problemas sociales que desde los inicios de la profesión han sido abordados. 4.

)  . Valorar el otorgamiento de servicios a partir de estudios socioeconómicos y psicosociales. regional o nacional. así como la asesoría y orientación de los usuarios para el uso de los Servicios médicos. aparatos. Detectar las causas y condiciones sociales que originan la falta de apego al tratamiento sociomédico. Llevar a cabo acciones de capacitación que permitan habilitar tanto al paciente como a la familia ante los requerimientos del tratamiento sociomédico. Desarrollar modelos preventivos de educación para la salud tanto a población cautiva como a población abierta. Canalización de pacientes a otras instituciones medicas. Diseñar perfiles de los usuarios de los servicios de Salud Llevar acabo investigación evaluativa en torno a la calidad de los Servicios médicos. Participar con equipos multidisciplinarios en la elaboración diagnostica de salud a nivel local. Propiciar la coordinación institucional con el fin de desarrollar programas de salud integrales. Generar procesos y mecanismos de gestión social que permitan la obtención de recursos y requerimientos.FUNCIONES   INVESTIGACIÓN      ADMINISTRACIÓN   EDUCACIÓN SOCIAL   ASISTENCIA ACCIONES Identificar y caracterizar factores económicos. etc. sociales y culturales que coinciden en la frecuencia y distribución de la enfermedad. medicamentos. funerarios. Proveer servicios de apoyo (ambulancias.

Canalización de escolares con problemas psicosociales que obstaculizan el proceso enseñanzaaprendizaje. Estudios sociales que sirvan de base para la asignación de recursos y apoyo educativo. Informar al estudiante sobre los recursos educativos. Coordinar acciones relativas a la formación y consolidación de escuelas para padres. integrando en la escuela al menor con problemas de adaptación a la vida escolar. Diseñar programas de extensión socio comunitaria que fortalezcan una educación integral. la escuela y la comunidad dentro de actividades que interrelacionan estos medios y como apoyo a cada uno en particular. Establecer coordinación con instituciones de servicios sociales. Estudios sociales de menores y adolescentes con problemas de desintegración familiar. patologías sociales. becas y servicios similares. Generalmente los profesionales se integran en equipos interdisciplinarios de carácter socio-pedagógico. FUNCIONES     PROGRAMACIÓN     EDUCACIÓN Y ORIENTACIÓN SOCIAL       ACCIONES Identificar y caracterizar los factores económicos. integración y de conducta. Orientación profesional y vocacional. Elaborar programas de atención y apoyo social que refuercen el proceso enseñanza-aprendizaje. Realizar acciones de capacitación social sobre la familia y el entorno comunitario como elementos determinantes en el proceso educativo. sociales y culturales que intervienen en los procesos de reprobación y deserción escolar. INVESTIGACIÓN ASISTENCIA . lo que permite el fortalecimiento de las relaciones entre la escuela y los padres de familia. la familia. Gestión de apoyo y recursos socio-escolares. Diseñar perfiles socio-culturales de la población escolar con la finalidad de que sirvan de base al proceso enseñanza-aprendizaje. Desempeñan funciones-puente entre el niño. EDUCACIÓN El profesional de trabajo social en el área educativa promueve y contribuye a lograr la educación integral a través de responder a los factores internos de tipo social que inciden en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Realizar estudios de evaluación sobre la calidad de enseñanza y servicios educativos.

damnificados. Promover mecanismos de instrucción sobre huertos familiares y crianza de animales. Realizar estudios sociales sobre casos de atención y problemas de menores. Establecimiento de mecanismos y estrategias para una distribución equitativa de los recursos institucionales. ancianos. etc. Otorgar orientación y asesoría legal en caso de pensión alimentaria. Organización de grupos de atención y tratamiento de menores y de problemas de alcoholismo y drogadicción. familias. Establecimiento de mecanismos de coordinación intra y extra institucionales. Elaborar estudios de elegibilidad y diagnósticos sociales para otorgar los recursos y servicios asistenciales. Elaboración de directorios institucionales y de servicios de apoyo social. por lo que su participación se ubica en acciones asistenciales de protección física. Llevar a cabo campañas de educación y promoción de la salud. Las funciones específicas que corresponden a este profesional son: FUNCIONES  INVESTIGACIÓN    ADMINISTRACIÓN    EDUCACIÓN         COORDINACIÓN   ACCIONES Elaboración de perfiles socioeconómicos de grupos o sectores sociales. abandono y maltrato. mejoramiento y saneamiento ambiental de prevención de enfermedades. Elaboración de programas y proyectos asistenciales de promoción y desarrollo social. Determinación de demandas y necesidades sociales. Diseñar material de apoyo didáctico y de carácter educativo. Localización y canalización de sectores con demanda de servicios materno-infantil y salud mental. ASISTENCIA SOCIAL El trabajo social en esta área contribuye a modificar y mejorar las circunstancias de carácter social de aquellos individuos y grupos que por sus consideraciones de vulnerabilidad han quedado al margen de las políticas sociales. con el fin de incorporarlos a una vida plena y productividad. Medición del impacto de los programas y acciones asistenciales. mental y social. Canalización de casos que demandan servicios o un determinado tratamiento social. Elaborar y desarrollar procesos educativos de hábitos alimenticios. minusválidos. ASISTENCIA .

Difusión y orientación sobre las medidas de seguridad social y prestaciones laborales. de la organización de empleados y trabajadores desde una perspectiva integral. Diseñar perfiles sociales sobre los diversos grupos que conforman la empresa. EMPRESARIAL. Gestión de recursos y apoyos que contribuyan al desarrollo personal y laboral del trabajador. . sociales. Orientación sobre políticas y normas de la empresa a personal de nuevo ingreso. relaciones productivas y relaciones humanas. que están condicionando la producción. Desarrollar procesos de capacitación entorno a medidas de seguridad e higiene. Estudios sobre estructura organizacional que permitan la potencialización de recursos humanos. Capacitación continúa sobre derechos y obligaciones. El profesional centra su atención en problemas y necesidades de la empresa. lo que contribuye al mejoramiento de las relaciones laborales. Formular estudios situacionales y evaluaciones diagnosticas sobre el ambiente laboral y de seguridad social. englobando aspectos económicos. Participación en la selección de personal a través de estudios sociales. Por lo que su objetivo es conocer los factores y demandas sociales del grupo trabajador. Diseñar sistemas y mecanismos para la asignación y otorgamiento de estímulos e incentivos. Promoción de acciones que propician la convivencia familiar y laboral. psicológicos. Detección de demandas y requerimientos del personal y de los trabajadores. tendiendo hacia el aumento de la productividad en un ambiente propicio y satisfactorio. Organización y coordinación de acción de inducción e introducción al puesto. Participación y gestión de cursos de adiestramiento y capacitación para la actualización y superación del trabajador. Esto implica la promoción del mejoramiento de las condiciones de trabajo en que se desarrollan los diferentes grupos que integran el personal de la empresa. Desarrollar programas de apoyo social y asistencial para el trabajador y su familia. FUNCIONES    INVESTIGACIÓN    SELECCIÓN Y RECLUTAMIENTO    CAPACITACIÓN     SEGURIDAD SOCIAL Y PRESTACIONES    ACCIONES Elaborar estudios sobre factores y problemas sociales que influyen en los procesos productivos. con el fin de atender de manera amplia las necesidades básicas de los mismos.

Diseño de indicadores que permitan el seguimiento y evaluación de acciones. Formación ciudadana sobre aspectos de procesos de organización social y autogestión. Generar acciones que propicien la apertura de espacios que generen y consoliden la relación gobernantespoblación. . Conformación de estructuras democráticas de participación comunal y barrial. identificando problemas prioritarios. Asesoría social. FUNCIONES   INVESTIGACIÓN    EDUCACIÓN SOCIAL Y ORGANIZACIÓN     GESTIÓN SOCIAL    EVALUACIÓN   ACCIONES Estudios comunitarios que permiten conocer las características socio-culturales y cotidianas que determinan la dinámica social. Desarrollar acciones de educación y capacitación social que promueven la participación de la población en la toma de decisiones en cuanto a su propio desarrollo. Detección y caracterización de procesos de organización y participación social. así como la detección de recursos con la finalidad de ser potenciados en estrategias integrales. Medición del impacto social de programas de promoción social. una comunidad o un sector ante un proyecto social. PROMOCIÓN SOCIAL Área de intervención del trabajo social que tiene como objetivo el desarrollo social. educación y gestoría social para promover la participación organizada comprometida de un grupo. Establecimiento de mecanismos de coordinación institucional que permitan la potencialización de recursos. Investigación sobre aspectos de la vida cotidiana de sectores y grupos sociales. Diseñar estrategias integrales de desarrollo comunitario. Diseñar diagnósticos comunitarios. por lo que busca responder a las desigualdades sociales desde una perspectiva global e integral a través del proceso de capacitación. incorporándolos de manera activa en las estrategias de desarrollo a través de abrir espacios en la organización política y social de la sociedad. Evaluación de estrategias de intervención comunitarias.

terapéuticos. conflicto o peligro. menores de edad y grupos vulnerables de la sociedad.) Coordinación e impartición de medidas preventivas contra el delito. FUNCIONES   INVESTIGACIÓN    ACCIONES Investigaciones sobre factores y aspectos sociales que determinan y propician conductas antisociales tanto de victimas como victimarios. Participa en equipos multidisciplinarios en acciones de prevención del delito. Interviene en estudios sociales que coadyuvan a determinar la situación legal de los involucrados en un hecho delictivo. impartición de justicia y readaptación social. Orientación y asesoría general de trámites y procedimientos jurídicos. Atención de conflictos intrafamiliares del interno Gestión de servicios asistenciales a menores en situación de daño. Información y orientación sobre servicios a víctimas de delitos sexuales. médicos. Canalización a instancias y agencias especializadas que atienden delitos específicos. estupro y acoso sexual. Participación en acciones de orientación de barandilla. ejemplo: albergues temporales y hogares sustitutos. Participación en programas y acciones de prevención y atención a la farmacodependencia. ORIENTACIÓN Y ASESORÍA      ASISTENCIA     CAPACITACIÓN  . Tramitar servicios de apoyo (ambulancias. Investigaciones sociales sobre delitos específicos tales como: violación. Así como en determinaciones arbitrarias y abusos de autoridad cometidos en contra de la sociedad. civil y familiar. Elaboración de estudios de calidad y eficiencia de servicios jurídicos de protección civil y prevención social en atención a la comunidad. PROCURACIÓN E IMPARTICIÓN DE JUSTICIA El trabajo social como profesión tiene un gran reto y compromiso en las diferentes procuradurías y dependencias encargadas de velar por la justicia y el respeto a los derechos humanos. violencia intrafamiliar y menores infractores. violencia intrafamiliar y derechos humanos de mujeres. centrando su atención en la problemática social como producto de conductas antisociales y delictivas en los ámbitos penal. Formación ciudadana e implantación de mecanismos de participación social que involucre a la sociedad en el fortalecimiento del sistema de justicia y seguridad. etc. funerarias. Participación multidisciplinaria en estudios relacionados con presuntas violaciones a los derechos humanos. así como a diversas instituciones que ofrecen servicios de atención social.

Tratamientos integrales e interdisciplinarios de readaptación social de menores infractores. Terapia familiar y social que contribuyan a la readaptación social y al restablecimiento de relaciones familiares.  READAPTACIÓN  Visitas guiadas en diversas instancias de procuración e impartición de justicia. victimas y presuntos delincuentes. .

Y de grupos en relación con la comunidad. como consecuencia de su vida de relación con el entorno. Los principios de los Derechos Humanos y la Justicia Social son fundamentales para el trabajo social". definen esta transdisciplina de la siguiente manera: "La profesión de trabajo social promueve el cambio social. El trabajo marginal en sus distintas expresiones se dirige a las múltiples y complejas relaciones entre las personas y sus ambientes. estudiando la realidad que está interviniendo y también considerando las características de los sujetos y su capacidad de participación en la transformación de los problemas que afectan su calidad de vida. El trabajo social es un sistema integrado y dinámico de valores. Mediante la utilización de teorías sobre comportamiento humano y los sistemas sociales. gestionar. familias y comunidades para las que trabajan. pero siempre las personas son las que deben decidir qué hacer y hacerlo.Profesional del trabajo social institucional. . El trabajo social: La Federación Internacional de Trabajadores Sociales y la Asociación Internacional de Escuelas de Trabajo Social (IASSW). se convierten en agentes de cambio en la sociedad y en la vida de las personas. la familia. El trabajador social es un facilitador y orientador de las personas en problemas de índole social de manera que éstos puedan hallar y utilizar los recursos y medios necesarios para superar sus dificultades y lograr sus objetivos. Por ello. Entrega soluciones según las posibilidades del caso y del entorno del o de los afectados y abre los caminos para hacer llegar la ayuda. El trabajo social profesional está enfocado a la solución de problemas y al cambio. Lo lleva a cabo primeramente investigando y diagnosticando problemáticas sociales para luego diseñar. Interviene en situaciones del ámbito familiar. enriquezcan sus vidas y prevengan las disfunciones. la resolución de problemas en las relaciones humanas y el fortalecimiento y la liberación del pueblo para incrementar el bienestar. Es un agente de cambio social y ayuda a dar un giro en las realidades de las personas. grupos y comunidades. el trabajo social interviene en los puntos en los que las personas interactúan con su entorno. Desarrolla acciones de prevención en que se puedan ver afectadas las personas. Este profesional implementa políticas sociales. los y las profesionales en trabajo social. del individuo en el ámbito organizacional en atención a sus necesidades como trabajador. ejecutar y evaluar proyectos de acción social que tiendan a elevar el nivel de bienestar del individuo. Su misión es facilitar que todas las personas desarrollen plenamente sus potencialidades. teoría y práctica interrelacionados.

Contribuye a la armonización y articulación del desarrollo del país. producción y desarrollo.       Especialidades en áreas de:   Recursos Humanos: está orientada a todo lo que es el apoyo del trabajador social hacia la gestión de la organización en su dimensión de persona. Integrar equipos interdisciplinarios que analizan. elaboran. Tareas o actividades específicas que se realizan:       Ayudar a diversas personas y familias a resolver sus problemas personales y sociales. evaluar. Transformar los requerimientos de la comunidad en programas o planes comunitarios que conduzcan a acciones. Dedicarse a la lucha contra la delincuencia o a la rehabilitación de delincuentes mediante la organización y supervisión de actividades educativas. Planificar. Analizar la situación en que se halla la persona y sugerir distintas opciones acerca de la manera en que pueda resolver sus problemas y superar sus dificultades. perfeccionar y desarrollar servicios de protección o asistencia social. sociales y recreativas en centros o clubes juveniles y centros comunitarios de acción social e instituciones similares o por otros medios.Otro de sus ámbitos es el desarrollo comunitario. Gerontología: tiene que ver con el trabajo que se emplea para la preparación de la gente en la tercera edad. comunidades e instituciones en busca del bienestar de los mismos. Diseñar e implementar proyectos de bienestar social en diversos tipos de organizaciones. Reunir información relativa a las necesidades de la persona y asesorarle acerca de sus derechos y obligaciones. familias. organizar o brindar servicios de ayuda o acción social a domicilio. Esto incluye programas de . tanto en lo económico como social. ejecutan y evalúan proyectos sociales. Ayudar a que las personas física o mentalmente disminuidas de manera que puedan recibir tratamiento adecuado y mejorar su capacidad de inserción social. Recopilar antecedentes y preparar expedientes o informes de los casos considerados para su eventual presentación ante los tribunales u otras instancias. Desarrollar programas y proyectos de *mediación e intervención con personas. donde el trabajador social está ligado a la función de fortalecer las organizaciones sociales en el mediano y largo plazo. grupos. Planificar.

libertad y oportunidades de las personas. Capacidad de resolución. en términos de saber manejar las situaciones de estrés y cómo enfrentar este mundo tan cambiante. Capacidad de Planificación y Gestión. la autonomía. Personas que se han interesado en trabajar con grupos en sus barrios. .  Habilidades Capacidad de apertura hacia el desarrollo social. Interés por emprender.  Vocación Vocación social. Vocación. pastorales. Interés por el desarrollo de las potencialidades. de servicio y humanitaria. profesional y grupal. especialización mediante políticas y espacios que tiendan a satisfacer sus necesidades. Ganas de construir cosas junto a otros. Reconocer en la persona su validez para aportar en la sociedad y querer darle espacios para que recupere su dignidad. Habilidad de comunicación. Interés por los problemas que aquejan a distintos grupos sociales. Motivación más por la acción que por la reflexión. O cualquier sueño o anhelo específico que se sienta involucrado u orientado hacia esta dirección. Querer mejorar la calidad de vida de las personas. Gustar siempre estar pendiente de todos. etc. juntas de vecinos. Habilidades e Intereses necesarios:  Intereses Inclinación humanista y un marcado sentido social. Capacidad de acción. planificar e investigar en el área social. Salud Mental: tiene relación con el desarrollo del individuo en lo personal. Satisfacción por resolver las necesidades de la comunidad. Darse cuenta de los problemas de las personas y querer ayudarles para que salgan de ellos.

sin embargo no se han abordado en toda su magnitud.         ÁREAS POTENCIALES: Se dirigen a problemas sociales que han estado latentes. Generalmente surgen por coyunturas políticas y sociales o bien por fenómenos naturales. urgentes y trascendentes para la dinámica actual. centrándose básicamente en la atención de necesidades esenciales para el hombre mediante el manejo. ÁREAS EMERGENTES: Se ubican en problemas y grupos sociales cuya manifestación y repercusión no se tiene prevista. sin embargo cabe señalar que se han incorporado nuevas formas de intervención más acordes a la dinámica social actual. No existen marcos metodológicos plenamente establecidos y definidos. de referentes conceptuales y metodología tradicional (caso. por lo que son practicas reconocidas y legitimadas por la sociedad. grupo y comunidad) y en algunas instituciones con contenidos empíricos. o bien se utilizan procedimientos novedosos poco difundidos y sistematizados. de manera predominante. por lo que son practicas poco identificadas y reconocidas por la población e incluso por el propio gremio. convirtiéndose en problemas prioritarios de atención. concentrándose en ellas un gran número de profesionales. lo que ha limitado la trascendencia de la participación profesional. por lo que la creatividad y las más recientes teóricas en torno a lo social permiten generar alternativas más acordes con las exigencias de la realidad. Debido a la contemporaneidad de la problemática abordada.         Asistencia Social Salud Penitenciaria y Criminología Educación Desarrollo Comunitario Vivienda Servicios Sociales Empresarial Investigación Urbanismo Procuración e Impartición de Justicia Capacitación y Desarrollo de Recursos Humanos Promoción Social Derechos Humanos Desarrollo municipal y regional Atención a situaciones de desastre y a grupos vulnerables y emergentes . la metodología tradicional presenta ajustes y adecuaciones.áreas y sectores de intervención ÁREAS TRADICIONALES: Atienden problemas sociales que desde los inicios de la profesión han sido abordados. son efervescentes.