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verosmil de la interpretacin e intervencin en la realidad educativa. Ubicacin paradigmatic ay conceptual Ubicaci n contextu al Objetivos de la evaluacin
Seleccion de la estructura de evaluacin
Evaluadores y el medio ambiente de evaluacin El evaluador debe ser un experto en asuntos educativos y en la evaluaciones:
Instrumentos de evaluacin No solo deben medir o evaluar, siono tambin emitir juiocios de valor y contratar los resultados con la realidad.
Sujetos de la evaluacin Son los "informatnmt es clave" , de ellos depende el exito a alcanzar en sus objetivos.
Presentacin de resultados Se Incluyen elementos de analisis que definene interpretacion es que trascienden los hechos, utilizando formas de abordaj.e metodolgico.