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SESIN 6 TRABAJO FINAL GRUPO 3

POSIBLES APLICACIONES DEL CURSO- APLICADO A 2 -3 AOS


1.-CREACION DE UN BLOG: DISFRUTAMOS COMUNICANDONOS DIRIGIDO A LAS FAMILIAS DEL NIVEL. OBJETIVOS QUE PRETENDEMOS: Atender a la preocupacin de ciertas familias cuando sus hijos no comienzan a hablar. Favorecer la estimulacin del lenguaje en estas edades de forma global y ldica. Ofrecer recursos y juegos adecuados a estas edades para realizar en aula y en casa.

CONTENIDOS A INCLUIR que estaran subidos al blog. Video de las sesiones de estimulacin del lenguaje realizadas en el aula con carcter mensual. Crearemos el video con el programa movi-marke incluyendo grabaciones de los alumnos,que previamente se hayan hecho con la grabadora ,sobre quin ha venido a verles qu han hecho En estas sesiones se trabajara los siguientes bloques: -prxias o ejercicios de movilidad con mascotas (marionetas) -respiracin.-soplo (boca y nariz) -discriminacin auditiva. -comprensin y vocabulario. Informacin de libros de inters sobre la comunicacin dirigido a los padres P EJ_ Nos comunicamos con nuestros hijos Ayala Manolson Libros para contar y relatar a nuestros hijos compartiendo. Artculos sobre aspectos de la comunicacin en general (qu observar, cmo situarnos) Juegos y actividades para favorecer el lenguaje en el da a da

2.-OTRA APLICACIN MENOS AMBICIOSA Aplicar las herramientas de sonido (tablillas y el libro de asociacin imagen/sonido) a las sesiones de estimulacin del lenguaje , en el bloque de discriminacin auditiva: Sonidos con la boca: pedorretas, chasquidos, trotar, gotas de lluvia con los labios, besos Sonidos del cuerpo: palmadas, correr, gritar, estados de nimo (llorar/rer) Lotos auditivos con sonido de animales, ms conocidos (animales domsticos, de granja) con la tablillas y con el libro.

SESIN 6 TRABAJO FINAL GRUPO 3 Loto de palabras.

No descartamos aplicar alguna imagen con animacin cuando presentamos algn animal que nos ensea a jugar con la boca (lengua, labios, dientes) como motivacin.

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