Introduccin

Muchas veces imaginamos cuando halamos de la terminologa de tecnologa ne grandes maquinas computarizadas, robots, o objetos como televisores, radios, lavadoras, pero es posible aplicar la tecnologa en objetos simples y de uso cotidiano. Si analizamos la definicin de tecnologa nos encontramos con que conjunto de conocimientos tcnicos, ordenados cientficamente, que permiten disear y crear bienes y servicios que facilitan la adaptacin al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Por lo tanto la tecnologa no solo se puede aplicar a la confeccin de objetos computacionales o industriales, sino que podemos utilizarlas en objetos de uso diario como lo es un monedero, El presente informe tiene como objetivo mostrar como se realiz la confeccin de monederos pet. Para ellos se realizar descripcin de materiales y pasos a seguir para su confeccin

Materiales

# 2 botellas plsticas (pequeas). # Un cierre (cremallera) lo suficiente largo para rodear la botella. # Cuchillo cartonero, tip top, corta cartn o como lo conozcan. # Hilo. # Aguja

Pasos a seguir . 1.- Tomamos las botellas y cortamos la parte de abajo, que queden lo ms parejas posibles. La altura la deciden ustedes, pero no muy grande ni muy chica, algo as:

2.- Pasamos el hilo por la aguja y con paciencia empezamos a coser el cierre a una de las 2 botellas de la siguiente manera:

3.- Cuando hayamos terminado de coser este lado, quedar algo as:

4.- Fijense que el cierre quede hacia afuera, sino, ser trabajo en vano. Hecho esto, repetimos el proceso con la otra parte de la botella.

5.- Terminado de coser, ya tenemos listo nuestro monedero, solo faltaban las monedas como se puede ver arriba. 6.- Una vez hecho esto, solo cerramos nuestro monedero.

Conclusin

La tecnologa es una gran herramienta durante la formacin escolar de los nios y nias ya que les permite generar desarrollo y habilidades de pensamiento adems de generar habilidades de planificacin y desarrollo contribuyendo asi a la formacin de personas integrales con capacidad de raciocinio. La actividad realizda perite que los laumnos y alumnas logren comprender el uso practico de la tecnologa en objetos de uso diario, adems de utilizar el recicleje como insumo de materiales contibuyendo asi al cuidado del medio ambiente y crear conciencia quedebmos utilizar la tecnologa como uma herramienta para mejorar nuestra calidad de vida