MÉTODOS Y PROCESOS EN LA INTEGRACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJ0 Métodos y procesos en la integración de equipos de trabajo

La integración de un equipo se da en siete movimientos que se complementan de manera que al darse uno se impulsa a los demás, el esfuerzo de integración deberá pasar por todos ellos, una y otra vez.  Las rutinas de eficiencia: en el nivel más básico de la acción, lo miembros de un equipo integrado tienen prácticas individuales que se orientan al fin y los valores, hábitos personales que les dan el boleto de entrada al grupo y establecen una microconducta común sobre la que se construye la integración.  El disfrute: los participantes disfrutan y festejan en grupo los logros comunes y los logros individuales, desarrollando ritos de celebración distintivos, que los cohesionan y les dan resistencia emocional al permitirles evocar el gozo compartido cuando la presión por el logro los hace tender a la desintegración.  Las disciplinas: el grupo tiene prácticas propias, reglas a las que todos se sujetan y que les dan la oportunidad de confiar en que el otro cubre su posición mientras cada uno cubre la propia; conforme la presión aumenta, los miembros se sujetan a las disciplinas en un esfuerzo por llegar juntos, estas reglas de conducta permiten que las debilidades de unos sean suplidas por las fortalezas de otros.  El don: la misión es única, el modo de lograrla es único, conforme el equipo enfrenta estas realidades crece el orgullo por pertenecer en cada uno, el orgullo se convierte en estilo y en mística que los participantes cuidan y

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 La conciencia de límite: cada persona que toma parte en el esfuerzo se ve de pronto frente a una verdad aplastante al entender que solamente hay una oportunidad de lograr el resultado. Impulsar la iniciativa personal. cada instante perdido aleja el éxito. por encima de los intereses personales prevalece la necesidad de crecer sirviendo. imponer la disciplina a toda costa. la desintegración significa pérdida personal. siendo útiles. unos integrantes requieren de los otros.  El servicio: la organización necesita del equipo. hay un sentido vocacional en la misión. sin este equipo no hubiera sido posible. Existen varios modelos que muestran el desarrollo de los grupos: Modelo de las cinco etapas 2 .MÉTODOS Y PROCESOS EN LA INTEGRACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJ0 promueven. el modo de lograrlo hará del grupo una leyenda. la inmensidad de la tarea impone la economía de recursos y la necesidad de apoyarse en el otro. tiende a hacer que el grupo reduzca su capacidad a la del integrante que tiene menor capacidad. eso sublima el objetivo. nunca nadie lo ha logrado. invitando a los integrantes a ir más allá de lo conocido y lo probado genera modos de hacer que reditúan en menor costo o tiempo requeridos para la realización de los entregables. los integrantes agradecen al grupo por permitirles ser parte. esta claridad obliga a la excelencia. que lo convertirá en un ejemplo de integración y de logro.  El descubrimiento: el grupo comprende su naturaleza única. sus integrantes son líderes en la organización en la medida en que toman parte del proceso creativo. el logro de la misión significa una aportación que hará que las cosas no vuelvan a ser como fueron. hay que lograr el fin porque el fin es útil. por ello. a un equipo como éste hay que pertenecer al menos una vez en la vida.

se caracteriza por una gran incertidumbre sobre el propósito. En esta etapa. la estructura y el liderazgo del grupo. tratándose de comisiones. queda una fase de desintegración. desempeño y desintegración La primera etapa. el grupo cuenta con una jerarquía de liderazgo relativamente clara. Al culminar las etapas. fuerzas de tarea y otros grupos temporales que tienen una tarea limitada. Los miembros "sondean las aguas" para determinar que conductas son las aceptables. precisamente. de regulación se traban relaciones estrechas y el grupo manifiesta su cohesión. de conflicto se distingue. En la tercera etapa. equipos. Por añadidura. Se despierta un sentido agudo de identidad y camaradería. conflicto. de formación. sino a realizar la tarea que los ocupa. de desempeño. La segunda etapa.MÉTODOS Y PROCESOS EN LA INTEGRACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJ0 Los grupos pasan por cinco fases: formación. Para los grupos de trabajo permanentes. La energía de los integrantes ya no se dirige a conocerse y entenderse. Esta etapa de regulación se da por concluida cuando solidifica la estructura del grupo. Modelo de equilibrio puntuado (grupos temporales con plazos) 3 . el grupo se prepara para disolverse y su prioridad ya no es un desempeño superior. por los conflictos internos que en ella se dan. Los miembros aceptan la existencia del grupo personas se resisten a las restricciones que les impone a su individualidad. La cuarta etapa. sino que se dirige la atención a las actividades conclusivas. y éste ha asimilado un conjunto común de expectativas sobre lo que se define como el comportamiento correcto. la etapa de desempeño es la última de su desarrollo En cambio. se presentan conflictos sobre quién controlará el grupo. La etapa concluye cuando los miembros comienzan a considerarse parte del grupo. En este punto la estructura es completamente funcional y es aceptada por el grupo. regulación.

Es un periodo de inercia. Uno de los descubrimientos más interesantes de estos estudios fue que cada grupo experimentaba su transición en el mismo momento: exactamente a la mitad del tiempo entre la primera reunión y el plazo oficial de terminación. 5. En la primera reunión se traza la dirección del grupo. y La última reunión del grupo es de actividad intensa. 6. exactamente cuando el grupo consumió la mitad de su tiempo. en la primera fase el grupo es incapaz de actuar en consecuencia. El punto central parecería funcionar como 4 . es decir. como lo son los grupos temporales con plazos. La transición suscita cambios importantes. Ya que se determina la dirección del grupo. Las pautas de conducta son duraderas y pueden aparecer ya en los primeros segundos de existencia del grupo. A la transición sigue una segunda fase de inercia. a pesar de que algunos grupos dedicaban no más de una hora a su proyecto en tanto que otros necesitaron seis meses. ya que se menciona que tienen una sucesión peculiar de actividades (o inactividades): 1. En la primera reunión se traza la dirección del grupo. En este momento surge un marco de referencia de premisas y pautas de conducta a través del cual el grupo aborda su proyecto. En esta primera fase la actividad del grupo es inercial. 2. 4. Al final de la fase sobreviene una transición. el grupo insiste o se atora en un curso fijo de acción. Incluso si se adquieren nuevos conocimientos que ponen en tela de juicio las pautas y premisas iniciales. queda "escrita con fuego" y es poco probable que se reconsidere durante la primera mitad de la existencia del grupo. 3. Era como si en este punto todos los grupos sufrieran una crisis de mitad de la vida.MÉTODOS Y PROCESOS EN LA INTEGRACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJ0 No todas las formaciones de grupos siguen el modelo de las cinco etapas.

La última reunión del grupo se distingue por un estallido final de actividad para concluir con el trabajo. 5 . En la transición se impone una nueva dirección para la segunda fase. En el esquema del modelo del equilibrio puntuado los grupos muestran periodos prolongados de inercia salpicados por breves cambios revolucionarios incitados principalmente porque los miembros se hacen conscientes del tiempo y de su plazo. se descartan las pautas anteriores y se adoptan nuevos puntos de vista. Pero se debe tener presente que este modelo no se aplica a todos los grupos.MÉTODOS Y PROCESOS EN LA INTEGRACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJ0 una alarma que agudizara la conciencia de los individuos de que su tiempo se acaba y hay que avanzar. Según los autores. Esta transición pone fin a la primera fase y se caracteriza por una cerrada andanada de cambios. sino que se limita esencialmente a los grupos temporales de tarea que trabajan con un plazo de terminación restrictivo Modelo de Equipos x Los autores de este modelo parte del fundamento que los mejores equipos de trabajo fracasan debido a se concentran en sus actividades internas y descuidan el exterior. los equipos al estilo tradicional ya no funcionan porque carecen de un alcance externo. La segunda fase es de un nuevo equilibrio o inercia. El grupo ejecuta los planes trazados en el periodo de transición. de amplias conexiones y de un liderazgo flexible.

ofrecen aquello que los miembros ya saben y establecen la mejor solución posible. Los equipos que se enfocan hacia el interno asumen sus tareas. mantener un enfoque meramente interno puede ser perjudicial. los equipos X no sólo son capaces de adaptarse a las circunstancias dadas sino que. 6 . Este modelo afirma que todos los equipos se tienen que asegurar de mantener una dinámica interna saludable. aumentan la capacidad de la organización para generar ideas y llevarlas a cabo. Por tanto.MÉTODOS Y PROCESOS EN LA INTEGRACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJ0 En cambio. sus requisitos son insuficientes y sus proyectos están mal planteados. Sin embargo. además. El problema es que este tipo de equipos no interactúan con todos los responsables de buscar una solución. cuentan con información incompleta.

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