SECRETARIA DE EDUCACIN PBLICA UNIVERSIDAD DE PUEBLA

Estudios con reconocimiento de validez oficial

NIVEL SUPERIOR

Comunicacin Educativa
AUTOEVALUACIN
Propsito del mdulo: Analizar, comprender y conceptualizar, desde alguna perspectiva terica, la gnesis y desarrollo de la educacin en Mxico; identificando los factores que desde esta perspectiva terica, se considere que han sido determinantes para en momentos histricos especficos- impulsar u obstaculizar el proceso educativo de nuestro pas.

Criterios de evaluacin: Asistencia (obligatoria 80%) Participacin interpretativa Reportes de lectura Exposicin Producto final

20% 20% 20% 40%

Indicaciones: Para tener un referente de evaluacin final, les pido autoevaluarse cuantitativa y cualitativamente en los siguientes criterio. Describan cuidadosamente cada uno de los aspectos mencionados y finalmente debern colocar la calificacin numrica: Criterio de evaluacin
1. Participacin interpretativa en clase:

Calif. numri ca

10

2. Reportes de lectura 10

3. Exposicin 10 4. Producto final

Promedio de las tres calificaciones parciales: 30

5. Evaluacin del material en clase. 10

6. Evaluacin de la asesora