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ESCALAS DE VALORACIÓN

ESCALAS DE VALORACIÓN

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Cesar Álvarez Roa Estudiante Kinesiología Universidad Santo Tomas Respiratorio Infantil

 ESCALA DE DISNEA BASAL IDB (ÍNDICE DE DISNEA BASAL DE MAHLER)  ESCALA DE DISNEA DE BORG  ESCALA DE DISNEA MCR-ATS .

del 0 (intensa) al 4 (nula). y la suma total da una puntuación que oscila entre 0 y 12. La escala de disnea IDB o Índice de Disnea Basal de Mahler contiene tres subescalas basadas en tres componentes de la disnea:  Magnitud de la tarea  Incapacidad funcional  Magnitud del esfuerzo.  Cada uno de los apartados se valora en cinco grados.  Su realización no lleva más de 3 ó 4 minutos. cuanto más baja es la puntuación. . mayor es la intensidad de la disnea.

.

 Se valora de 0 a 10 y presenta descriptores asociados a varias de las categorías. de forma experimental. se pretende provocar la sensación de disnea. .  Se utiliza habitualmente para valorar el ejercicio y en aquellas circunstancias en las que. En ella se pide al paciente que marque la intensidad de necesidad de aire sobre una línea acotada en algunos puntos por frases descriptivas.

.

Se basa en la identificación de la actividad física que es capaz de provocar la aparición del disconfort respiratorio en el paciente. La escala de disnea del Medical Research Council (MCR). es una escala de cinco grados. .

.

 La Sociedad Torácica Americana(ATS) realizó una modificación de la misma. .

 Evalúa 3 signos después del traumatismo:  Ojos abiertos  Mejor respuesta verbal  Mejor respuesta motora  Según la respuesta se asigna un puntaje . Esta escala mide el Nivel de conciencia después de un traumatismo encéfalo-craneano.

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 Según los resultados obtenidos se clasifica en:  Glasgow Leve .... 8 puntos o menos (requiere intubación) ..... 9-12 puntos  Glasgow Severo. 13-15 puntos  Glasgow Moderado.

 Es uno de los exámenes para la predicción de intubación difícil  Valora la visualización de las estructuras faríngeas.  Realización del examen:  El paciente en posición sentada abre la boca y saca la lengua lo mas grande y afuera posibles  El observador inspecciona con una lamparita las estructuras faríngeas  El paciente no debe hablar  La clasificación depende de las estructuras faríngeas que se observen .

pared faríngea posterior visible por detrás del paladar blando pero la base de la lengua no deja ver los pilares  Grado III. exclusivamente se ve el paladar blando  Grado IV. Clasificación según las estructuras observables.  Grado I. paladar blando + úvula + pilares  Grado II. no se logra ver el paladar blando .

 Problemas con la Prueba de Mallampati  No considera la movilidad del cuello  No considera el tamaño del espacio mandibular  Variabilidad de observador a observador .

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