LOS VICIOS DE LA LECTURA

Lic. Evelyn Bezada Lozano

Son aquellos errores que se cometen en el transcurso de la lectura, comúnmente llamados “Malos Hábitos” o “Dificultades lectoras” de un texto escrito, disminuyendo la capacidad para acceder a las fuentes escritas.

Disminuye la velocidad en la lectura. Provoca la perdida de motivación por esta actividad intelectual.  Provoca fatiga en los órganos visuales.M A L O S H A B I T O S ? Desnaturaliza el contenido. E N L A L E C T T U R A .

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LA REGRESION LA VOCALIZACION Principales defectos de la Lectura LA SUBVOCALIZACION MOVIMIENTOS CORPORALES .

se origina por la descoordinación entre la percepción visual y la interpretación mental de la lectura. antes de terminar el párrafo. Divide el pensamiento y se pierde de vista la idea general. Volver atrás.LA REGRESION Uno de los principales enemigos de la lectura comprensiva o el vicio mas generalizado. una y otra vez. produce un efecto negativo: Interrumpe la visión de conjunto necesaria para la comprensión. Solución: Completar siempre la lectura del párrafo. . Entonces podremos volver sobre algún punto oscuro que hayamos identificado.

• Recomendación. es que el contexto puede ayudarnos a descubrir el sentido y que incluso la palabra que no se pudo comprender al inicio puede aparecer . Déficit Visual • Una relativa incapacidad visual que no permite percibir con nitidez las letras ni las palabras. .mas adelante claramente explicada.Causas: a.

manteniendo la sincronización entre la capacidad visual y la interpretación mental.b. . Un primer intento es mantener la atención desde el inicio hasta el termino de un párrafo completo. Es aconsejable realizar los primeros ejercicios de modo pausado. Dificultades de atención y concentración • La manera mas eficaz de adquirir información es mediante la automotivación.

Exceso de Detallismo al Leer.c. Este excesivo cuidado es al final perjudicial como su extremo opuesto: La excesiva precipitación. Algunos lectores no quieren perder una sola palabra del texto y creen que al ser minuciosos y con rigor podrán comprender mejor una lectura. .

la vocalización atenta contra la velocidad y la comprensión de lectura por cuanto impide captar el sentido cabal de una frase. Otras veces se harán movimientos con la lengua o la garganta. . Se trata de un habito perjudicial que se origino en la etapa escolar. dado que cuando se aprendió a leer. la vocalización es una fuente de distracción. ya que nos obliga de estar pendiente de cada palabra y no de cada idea. sin mover los labios. sin emitir sonidos alguno. En el adulto. durante la lectura de un texto.LA VOCALIZACION Consiste el leer las palabras en voz alta o bien acompañar la lectura con el movimiento de los labios. los profesores obligaban a hacerlo en voz alta y pronunciado cada palabra.

perjudicando la comprensión de la lectura. .  Posteriormente debe ser escuchada (oído).La Vocalización se da en tres momentos:  La información primero debe ser vocalizada (laringe).  Para recién llegar la información al cerbero.

CEREBRO 3 VISTA OIDO 1 LARINGE 2 .

. • Recordemos que las palabras son solamente un vehículo que transportan al pensamiento y no el pensamiento en si mismo. por tanto pronunciarlas mentalmente en forma aislada nos aleja de captar la idea principal que expone el autor. Indebidamente quizá se piense que de esa manera se capta mejor lo que dice un autor. consiste en pronunciar mentalmente las palabras que leemos sin emitir sonidos y sin mover los labios.LA SUBVOCALIZACION • Es un defecto tan sutil y extendido que lo adquieren los lectores sin tener conciencia del error.

.La Subvocalización se da en dos momentos: La información primero debe ser escuchada (oído). para recién llegar la información al cerebro. perjudicando la comprensión de la lectura.

CEREBRO 2 VISTA 1 OIDO .

LOS MOVIMIENTOS CORPORALES El lector experto solamente mueve los ojos. cuello. Que conducen no solamente a un agotamiento físico sino también al aburrimiento y no introducirse en la lectura. etc. si necesidad de mover la cabeza con lo cual obtiene el mejor rendimiento de cualquier texto. . brazos. Las personas que no le dan importancia a esto activan innecesariamente distintas masas musculares en espalda. se sienta derecho y con los músculos relajados. A esto se suma el seguir con un lápiz o con el dedo las palabras y líneas que va leyendo. perjudicando la atención del lector. su capacidad de lectura le permite captar el campo visual que le interesa.

Es necesario . . adquirir conciencia de la posición que asumimos para leer y apreciar que no necesitamos el lápiz o el dedo para hacer mas comprensible y rápida nuestra lectura.

que hablen correctamente . Si no logramos que lean. . no lograremos que comprendan . que piensen . Si nosotros no amamos la lectura. que lo escriban o transmitan y que logren ser seres libres e individuos con pensamientos propios e independientes. no podremos transmitir el placer por la lectura a ellos.Nadie contagia lo que no tiene.

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