PROCESO ADMINISTRATIVO DE ENFERMERÍA

APLICACIÓN DEL MÉTODO CIENTÍFICO (INVESTIGACIÓN) EN LA GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS DE ENFERMERÍA  Organización  Planificación  Recursos Humanos  Dirección  Control .

APLICADA A TODO TERRENO .UNIVERSALIDAD.

LA ADMINISTRACIÓN DE ENFERMERÍA PERMITE Asumir Responsabilidades  Determinar y elevar la calidad asistencial  Favorecer el trabajo en equipo  Promover cambios en la organización laboral  Resolver problemas  Satisfacer las necesidades de los usuarios  Tomar decisiones  Utilizar recursos organizadamente  .

. lo que a su vez proporciona como respuesta. un mayor reconocimiento hacia la profesión por parte de nuestro sistema sanitario. Enfermería debe estar preparada para el trato de datos numéricos. demostrando la habilidad en la toma de decisiones y su participación en los procesos de gestión.

(Pineault).PLANIFICACIÓN    "Proceso que partiendo de un análisis pasado y actual de la situación de fines y medios. así como normas de ejecución y control de las actividades a desarrollar durante un periodo de tiempo determinado (Alberdi. permitiendo elegir la o las soluciones optimas entre muchas alternativas. organizar y evaluar las actividades de salud mas eficaces. en razón de las necesidades de salud existentes". . R. "Proceso continuo de previsión de recursos y servicios necesarios para conseguir los objetivos determinados según el orden de prioridades establecido. et al Madrid 1984)  "Método racional para escoger. conocidas actualmente o previsibles en el futuro. define objetivos a alcanzar. Esta elección toma en consideración el contexto de diferencias internas y externas. (San Martin. México 1988).

.1. Se planifica para crear cosas o situaciones nuevas. PLANIFICACIÓN    Es la reunión y análisis de datos con el objeto de identificar y evaluar las posibles soluciones para la toma de decisiones. de acuerdo con el plan mas adecuado. Han de ser ajustados. aquellos objetivos a alcanzar posibles. Es una previsión de futuro. lógicos y racionales. nunca situaciones ideales. Pretende cambios permanentes en la situación de una determinada institución o grupo. trata de definir de forma detallada. y debe hacerse con seguridad y permanencia.

Facilitar la ejecución de los planes. Desarrollar políticas. Establecer objetivos para los resultados deseados Establecer prioridades. Solucionar los problemas. . Presupuestar la distribución de los recursos. Desarrollar estrategias para alcanzar las metas propuestas.FUNCIONES DE LA PERSONA ADMINISTRADORA           Desarrollar el pensamiento conceptual. Pronosticar las necesidades futuras Programar estrategias secuencialmente.

Trazar procedimientos Analizar.        Identificar el propósito de la institución.PROPOSITO DE LA PLANIFICACIÓN. Trazar líneas de actuación. Establecer sus principios Definir sus metas y objetivos. Preparar presupuestos para poner en práctica los planes . evaluar y diseñar tareas.

Buscar soluciones adecuadas. Prevenir la crisis. Poseer bases operativas para facilitar la información. Tener una base para medir los resultado (evaluar).PRINCIPIOS DE LA PLANIFICACIÓN.       Conocer los problemas que afectan una situación. . en forma eficaz. para dar soluciones rápidas y eficaces. Utilizar el máximo de recursos disponibles.

.TIPOS DE PLANIFICACIÓN. Según el tiempo. Según la amplitud y la extensión. Según el ámbito de aplicación.

SEGÚN EL ÁMBITO DE APLICACIÓN:     Nivel estatal: plan nacional de salud. que pueden llegar a ser individualizados por grupos de profesionales. Nivel autonómico: planes regionales de salud. Estos planes suelen ser integrados en todas las direcciones. Nivel local o institucional: planes y o programas muy específicos. .

 De medio plazo: de 2 a 5 años.  El tiempo lo fijaran en función de las dificultades y los medios con los que se cuentan  .SEGÚN EL TIEMPO: De corto plazo: 12 meses o menos.  De largo plazo: de 5 a 10 años.

definir actividades y recursos. Detallar la acción. Expresión de un plan directo.SEGÚN AMPLITUD Y EXTENSIÓN:    Planificación Estratégica: se lleva a cabo a altos niveles. Planificación Táctica: constituye el 2º nivel de aproximación a la solución de necesidades de salud. . (Planes directores). Planificación Operativa: define acciones a corto plazo.

 Trascendencia de la situación. 1. . Análisis y diagnostico de la situación.  Relación costo-efecto.  Valoración de los recursos.  Definición de la necesidad.  Opinión pública.  Identificar el problema.  Magnitud del problema.ETAPAS DE LA PLANIFICACION.  Conocimiento de la demanda. Establecimiento de prioridades. 2.  Vulnerabilidad de la situación.

 Ámbito de la formulación: Generales.ETAPAS DE LA PLANIFICACION 3. Determinación de alternativas.  Elaboradas. Pueden ser de los tres tipos u otras combinaciones como por ejemplo intermedios y específicos. Elaboración de los objetivos. De comportamiento y Operativos. 4.  Contrastadas. Intermedios y Específicos. Vamos a plantearnos como vamos a intentar solucionar el problema contrastando situaciones y valorándolas. .  Resultado esperado: De estado.

Formulación del plan:  Programación: En áreas Asistenciales. . Administrativas y Docente-asistenciales.ETAPAS DE LA PLANIFICACION 5.

Socioeconómicos.   De información y decisión. Métodos interactivos. Métodos cuantitativos: Demográficos. Métodos de consenso. Programación. Sanitarios.             . Representaciones gráficas. Por objetivos. Desarrollo y control.TECNICAS DE PLANIFICACIÓN.

IMPORTANTE Un buen plan debe responder a las preguntas:  Que?  Quien?  Como?  Cuando?  Y responder a la acción haciendo realidad las ideas de las que la planificación había partido. .