Conjunciones copulativas

Las conjunciones copulativas sirven para reunir en una sola unidad funcional dos o más elementos homogéneos e indican su adición. Son:     y e ni que.

«Y» es la conjunción más usada en la lengua coloquial: «Sergio y Daniel pasean»; se repite frecuentemente en el lenguaje infantil, como expresión sucesiva de enunciados: El perro es mi amigo ‘y’ lo quiero mucho ‘y’ juega conmigo. Este uso pleonástico se mantiene en la lengua popular de las narraciones, y como recurso expresivo intensificador. Se emplea e cuando la palabra siguiente empieza por i o hi, para evitar la cacofonía: «Se reunieron e hicieron los trabajos». «Vinieron padres e hijos». La conjunción ni equivale a y no y señala la adición de dos términos, pero implica que sean negativos: «No hizo los trabajos ni estudió». A fin de marcar la expresividad, se antepone a veces a todos los términos unidos: «Ni tengo trabajo ni dinero». La conjunción copulativa que es de uso arcaizante, aunque también figura en locuciones con valor intensificador: «Y tú, llora que llora». «Lo mismo da que da lo mismo».

Conjunciones disyuntivas
Las conjunciones disyuntivas indican alternancia exclusiva o excluyente: o, u, se coloca entre los términos que indican la alternancia o antepuesta a cada uno de ellos: Llamó Pablo o Carlos. Se emplea u cuando precede a una palabra iniciada por o u ho: Lo hará uno ‘u’ otro, también para evitar la cacofonía. Otras veces, o indica que los términos unidos son equivalentes y sirven para designar una misma realidad: Todo ocurrió ‘o’ sucedió en un momento determinado.

Conjunciones adversativas
Las conjunciones adversativas son las que contraponen dos oraciones o términos sintácticos. La contrariedad puede ser parcial o total; la parcial expresa una corrección o restricción en el juicio de la primera oración, de modo que la coordinación es restrictiva: "mas", "pero", "aunque". Existe una serie de conjunciones que proceden de formas lingüísticas más extensas y que se han gramaticalizado total o parcialmente que se usan como nexos adversativos:     sin embargo pero con todo a pesar de

    

no obstante más bien excepto salvo menos.

Si hay incompatibilidad entre las dos oraciones coordinadas de manera que la afirmativa excluya totalmente a la negativa, la coordinación es exclusiva:     sino sino que antes bien al contrario.

Por ejemplo: «No lo hizo Juan sino Pedro». Las conjunciones adversativas más utilizadas son    sin embargo pero sino

Ejemplos: «Iría contigo pero no puedo». Mas está reducida a la lengua escrita y principalmente a la lengua literaria y expresa una corrección más suave que pero: «Hizo un juramento, mas, en vano, empero pertenece al estilo literario afectado; pero y mas, pueden encabezar una cláusula con sentido enfático: «¡Pero, Juan, si tú no estabas!

Conjunciones consecutivas Una frase es el resultado de la otra: con que luego tan tanto que así que por lo tanto, etc.

Y . se sustituye Y por E para evitar el efecto cacofónico: Eres necio eignorante.C3. no puedes mezclar peras e higos. atendiendo a la función que cumplen en el relacionamiento de los componentes de una oración. QUE. Cuando la palabra siguiente comienza por I.B3n_en_espa .B1ol Las conjunciones. Ir al principio Clasificación de las conjunciones. QUE — funciona como conjunción cuando no resulta viable sustituirla por CUAL (precedida del artículo que corresponda).http://es. NI — cumple la misma función entre proposiciones negativas: No fuimos a Londres ni a París.  Conjunciones coordinantes — que vinculan componentes de una oración que tienen un nivel equivalente. NI.E — integran dos complementos en la acción del verbo: Fuimos a Londres y a París.C3. Las conjunciones son palabras que no tienen variaciones en su empleo. el libro . Las conjunciones | Clasificación | Conjunciones: copulativas | disyuntivas | adversativas alternativas | causales | comparativas | condicionales | continuativas | finales | ilativas |temporales Las conjunciones. aunque cumplen en las oraciones la función de relacionar algunos de sus elementos. porque si eso es posible. E.wikipedia. haciendo que toda la oración adquiera un sentido expresivo completo. Utilicen este selector para ir a cada tema y volver al principio.org/wiki/Conjunci%C3%B3n_(gram%C3%A1tica)#La_conjunci. Las conjunciones se clasifican en diversos grupos. no se trata de la conjunción sino del pronombre que: Estoy esperando que vengas (conjunción). Comprenden los siguientes sub-grupos: o Conjunciones copulativas — que unen los componentes de una oración: sonY.

SIN EMBARGO: Iré a clase. Importaremos productos argentinos o brasileños. bien en el jardín. Creo que son hermanos. Tendré que esperarla. NO OBSTANTE. aunque esté lloviendo. pero no estoy seguro.delque (del cual) estamos hablando (pronombre). al contrario. SEA. sin embargo todavía no ha llegado. No es una mala película. empero haya hecho todo lo posible. tengo razón en lo que digo. No me han quedado ni siquiera unas moneditas. se sustituye ésta por U: Tiene que elegir entre uno u otro. Puedes tomar el sol bien en la terraza. si bien tampoco es una obra maestra. . EMPERO. sea que venga o no. mas no me es posible. Debe distinguirse claramente la conjunción adversativa MAS (sin tilde). antes bien. estaba plenamente informado. pretendiendo con ello cubrir tanto la alternativa como la oposición: Vendemos productos argentinos y/o brasileños. SIQUIERAy las expresiones: AL CONTRARIO. No ignoraba de qué estaba hablando. no obstante tener mi agenda completa. Ir al principio Conjunciones disyuntivas — al unir las oraciones o las palabras. BIEN: Tendré que elegir entre viajar a Londres o a París. PERO. ANTES BIEN. o o o Ir al principio Conjunciones adversativas — presentan opciones excluyentes y contrapuestas: son AUNQUE. MAS. No estoy equivocado. No pude lograrlo. expresan una elección entre opciones: son O. o Es bastante frecuente la acumulación incorrecta de las conjunciones Y con O. Desearía complacerte. SI BIEN. Se trata de un empleo claramente incorrecto. sino porque me quedé dormido. No llegué tarde a propósito. Procuraré recibirlo. Cuando la palabra siguiente comienza por O. por cuanto esas conjunciones expresan contenidos idiomáticos totalmente incompatibles: Vendemos productos argentinos y brasileños. Me aseguré que vendría. SINO. U.

SEA/SEA: Ora leía el libro. Son: PUES. razón o motivo. como que me llamo Juan. en lugar de: Es como si fuera un extraterrestre. Ir al principio o Conjunciones subordinantes comparativas — que establecen una comparación entre los términos que vinculan: son COMO y las expresiones ASÍ COMO. Me da lo mismo. UNA VEZ QUE. CON TAL QUE. pues me interesaba oír su opinión. de esta manera estarás tranquilo. YA QUE. que obra como condición: son SI. ya viene. Debes decirle todo. Lo recibí con todo gusto. COMO y las expresiones SIEMPRE QUE. DE ESTA MANERA. lugar de la preposición condicionalcomo si: Es como que fuera un extraterrestre. DADO QUE. se distinguen: o Ir al principio o Conjunciones subordinantes causales — que indican la causa. sea que llueva. Conjunciones subordinantes — que unen los componentes de una oración pero subordinando una a otra. PORQUE y la expresión PUESTO QUE: No ignoraba de qué estaba hablando. Ir al principio  Conjunciones alternativas — que establecen alternaciones entre los términos de la oración: son ORA/ORA. COMO QUE. o o o Ir al principio Conjunciones subordinantes condicionales — indican la subordinación respecto de una circunstancia incierta o supuesta. . sea que no. Le atrae tanto el estudio como los deportes. puesto que ya lo sabía. ora observaba por la ventanilla.del adverbio de cantidad MÁS. Le diré cuatro frescas. En tiempos recientes se ha generalizado un uso incorrecto de la preposición comparativa como que. YA/YA. Lo interesa la música así como la literatura. Le avisaré. porque estaba plenamente informado. Está absolutamente inquieta: ya va. si llego a tiempo. Según la índole de la subordinación. No me sorprendió lo dicho.

ASÍ QUE. pues se lo he prometido. Debe evitarse cuidadosamente el grueso error de confundir la prenda de vestir. debieron estar mejor preparados. Planificaron todo cuidadosamente con el fin de que nada fuera a fallar. a fin de superarse permanentemente. DE MANERA QUE. existo” — dijo el filósofo Descartes. PUES y las expresiones POR CONSIGUIENTE. Ya estamos todos presentes. Ese vestido está manchado: así no puedes presentarte. LUEGO. Practico la computación porque me gusta. Me propongo resolver este problema aunque me lleve horas hacerlo. así que podemos iniciar la reunión. Se lo dije claramente. con la conjunción continuativa SOBRE TODO. Debería guardar reserva una vez que se lo hayamos explicado. Le compraré un automóvil si aprueba todos los exámenes. “Pienso. Ir al principio o Conjunciones subordinantes ilativas — vinculan una parte de la oración en calidad de consecuencia de lo antes expresado: son AUNQUE. Trataré de detenerlo con tal que lo alcance. Siempre hay que mantenerse mentalmente activo. Le hablé como si fuera su padre.Ya estamos todos presentes. El equipo hizo lo que pudo. PORQUE y las expresiones PARA QUE. de manera que podemos archivar toda la documentación. Ir al principio o Conjunciones subordinantes finales — aportan en la oración una relación de finalidad: son PARA.Hazlo como puedas. Ir al principio o Conjunciones subordinantes continuativas — que habilitan a proseguir el discurso: son PUES. Le diré eso siempre que me escuche. SOBRE TODO. Este asunto está terminado. A FIN DE QUE. Espero que no se haya ido dado que se lo previne. luego. sobre todo en primavera. EN CONSECUENCIA. por consiguiente podemos iniciar la reunión. CON EL FIN DE QUE. ahora bien. pues creo haberlo explicado bien. . Espero me hayan comprendido. ASÍ y las expresiones ASÍ QUE. el sobretodo. Es necesario estudiar para enriquecer nuestros conocimientos. París es maravillosa. AHORA BIEN. así que espero que lo tome en cuenta.

tiene matices idiomáticos. ANTES. pero luego de un cierto lapso. Te llamaré por teléfono después de almorzar.uy/espaniol/10_interjecciones. Iré a tu casa en seguida que termine mi horario de trabajo.escueladigital.com. Debe notarse que la conjunción LUEGO. pues tanto puede emplearse para indicar que una acción se hará muy de inmediato (lo cual es usual y preferente en el habla de los países del área del Caribe).htm . indicando que la acción se ejecutará en breve. Trataré de llegar a mi casa antes de que comience a llover. Ir al principio http://www. Comenzó a llover cuando estaba llegando a mi casa. aunque en los países del área del Río de la Plata tiene un sentido en cierto modo dilatorio. EN SEGUIDA. Nos vemos luego. DESPUÉS. LUEGO.Ir al principio o Conjunciones subordinantes temporales — vinculan los términos de la oración por relaciones de precedencia temporal: son CUANDO.

llora que llora 12. En español. Las Conjunciones Copulativas son las siguientes: Y. Ríe que ríe 6. En la lengua culta y escrita se emplea el significante u cuando la palabra siguiente comienza por el fonema /o-/: . O vamos al cine. las conjunciones disyuntivas son: "o". Ni estudia ni trabaja 5. Lo mismo da que da lo mismo Definición de Conjunción Disyuntiva: Se denominan conjunciones disyuntivas a aquellas que nos indican alternancia excluyente o exclusiva. para evitar la cacofonía. o nos quedamos en casa. Vamos al cine. La conjunción que es de uso arcaico. Padres e hijos 3. Y tú.Definición de Conjunción Copulativa: Se denominan conjunciones copulativas a aquellas que sirven para unir dos o más componentes homogéneos de una oración. No hizo los deberes ni recogió su ropa 7. "u" Ejemplos de Conjunción Disyuntiva: 1. aunque también figura en locuciones con valor intensificador. Se reunieron e hicieron los trabajos 9. María y Pablo aprobaron el examen 2. Ni tú ni nadie puede convencerlo 4. ni. e. Ni tengo trabajo ni dinero 11. Ejemplos de Conjunción Copulativa: 1. Sergio y Daniel pasean 8. que Se emplea la conjunción e cuando la palabra siguiente empieza por i o hi. salimos a tomar una copa o nos quedamos en casa. pero implica que sean negativos. La conjunción ni equivale a y no y señala la adición de dos términos. 2. No hizo los trabajos ni estudió 10. o salimos a tomar una copa.

Definición de Conjunción Adversativa: Se denominan Conjunciones Adversativas aquellas en las que se oponen dos oraciones o grupos sintácticos. Estamos en verano. Como la disyunción efectúa una especie de enumeración distributiva de los elementos enlazados. o ayer te vi besándote con Elvira. Jaime aprobó el examen pero Roberto no 2. ya. También se utiliza como refuerzo de o la forma verbal inmovilizada sea cuando los términos conectados son equivalentes. O te gano yo hoy u otro vendrá que te ganará. La disyuntiva o confiere a la coordinación un valor de alternativa. Dame siete u ocho paquetes de gusanitos. otras veces indica que los términos unidos son equivalentes para designar con ellos una misma realidad: 5. Las Conjunciones Adversativas son las Siguientes:                  "mas" "pero" "aunque" "sin embargo" "empero" "con todo" "a pesar de" "no obstante" "más bien" "excepto" "salvo" "menos" "sino" "siquiera" "al contrario" "antes bien" "si bien" Ejemplos con Conjunciones Adversativas: 1. Dani se prestó a ser el protagonista o primer intérprete del bromazo. 6. Unas veces alude a la incompatibilidad simultánea de aquello a que se refieren los términos conectados. o se incrementa a menudo con unidades de tipo adverbial como bien.3. 4. O yo estoy loco. etc. Las oraciones formadas mediante conjunciones adversativas se denominan Oraciones Adversativas. pero hace frío .

sin embargo todavía no ha llegado. "así que". mas no me es posible. pues se lo he prometido. Este asunto está terminado. Estamos en verano. 6. por consiguiente podemos iniciar la reunión. Pienso. 7.3. sin embargo hace frío No lo hizo Juan sino Pedro Iría contigo pero no puedo Iré a clase. de manera que podemos archivar toda la documentación. pero no estoy seguro. 14. no obstante tener mi agenda completa. 13. Ya estamos todos presentes. estaba plenamente informado. No llegué tarde a propósito. 15. 5. empero haya hecho todo lo posible. 8. 4. 16. Las Conjunciones Consecutivas son: "con que". si bien tampoco es una obra maestra. Me aseguré que vendría. "en consecuencia". mas hace frío Estamos en verano. No es una mala película. así que podemos iniciar la reunión. Definición de Conjunción Consecutiva: Se denominan Conjunciones Consecutivas a aquellas en las cuales una frase es el resultado de otra. tengo razón en lo que digo. antes bien. No ignoraba de qué estaba hablando. . Procuraré recibirlo. al contrario. aunque esté lloviendo Creo que son hermanos. existo” — dijo el filósofo Descartes. "de manera que" Ejemplos de Conjunción Consecutiva:      Me propongo resolver este problema aunque me lleve horas hacerlo. Desearía complacerte. 11. "pues" y las expresiones "por consiguiente". 10. Ya estamos todos presentes. sino porque me quedé dormido."luego". No estoy equivocado. 12. Le compraré un automóvil si aprueba todos los exámenes. 9. 17. luego. No me han quedado ni siquiera unas moneditas. No pude lograrlo.

La Conjunción Adversativa: Se denominan Conjunciones Adversativas aquellas en las que se oponen dos oraciones o grupos sintácticos. A continuación se exponen los principales tipos de Conjunciones. Las Conjunciones son un tipo de Nexos. Las oraciones formadas mediante conjunciones adversativas se denominan Oraciones Adversativas.Definición de Conjunción: Se denomina Conjunción a aquella palabra o grupo de palabras que unen sintagmas. Las Conjunciones Adversativas son las Siguientes:                  "mas" "pero" "aunque" "sin embargo" "empero" "con todo" "a pesar de" "no obstante" "más bien" "excepto" "salvo" "menos" "sino" "siquiera" "al contrario" "antes bien" "si bien" . proposiciones o palabras.

No llegué tarde a propósito. 9. antes bien. 2. 2. 4. No estoy equivocado. mas no me es posible. sino porque me quedé dormido. Conjunciones e. de "María y Pablo "Ni tú ni nadie Conjunción aprobaron puede el Copulativa: examen" "Padres e hijos" convencerlo" . Jaime aprobó el examen pero Roberto no Estamos en verano. 17."sino" 4. 3. Las Y. 6. empero haya hecho todo lo posible. pero no estoy seguro."pero" e" u" Conjunción Copulativa: Se denominan conjunciones copulativas a aquellas que sirven para unir dos o más componentes homogéneos de una oración. 12. No es una mala película. 1. Procuraré recibirlo. 3. 3. Desearía complacerte."y. 15. 14. no obstante tener mi agenda completa. 8. pero hace frío Estamos en verano. sin embargo hace frío No lo hizo Juan sino Pedro Iría contigo pero no puedo Iré a clase. sin embargo todavía no ha llegado. mas hace frío Estamos en verano. 7. Me aseguré que vendría."o. estaba plenamente informado. Copulativas son ni. 13. 5.Ejemplos con Conjunciones Adversativas: 1. No me han quedado ni siquiera unas moneditas. Conjunción Coordinada: Se denominan conjunciones coordinadas a aquellas que unen oraciones o palabras de un mismo nivel sintáctico. 11. No pude lograrlo. No ignoraba de qué estaba hablando. 16. las siguientes: que Ejemplos 1. 2. al contrario. aunque esté lloviendo Creo que son hermanos. 10. si bien tampoco es una obra maestra. tengo razón en lo que digo.

Las Conjunciones Consecutivas son: "con que". salimos a tomar una copa o nos quedamos en casa. "en consecuencia". adjetivo o grupo nominal."es más" decir" dicho" Conjunción Propia: Las Conjunciones Propias son aquellas en las que se enlazan oraciones o elementos del mismo nivel sintáctico. En español. o salimos a tomar una copa. "pues" y las expresiones "por consiguiente". 2. las conjunciones disyuntivas son: "o".. "Avisó que llegaría tarde" Conjunción Consecutiva: Se denominan Conjunciones Consecutivas a aquellas en las cuales una frase es el resultado de otra. Conjunción Explicativa: Se denominan conjunciones explicativas aquellas que enlazan proposiciones equivalentes. 6. "de manera que" ."es 3. "u" Ejemplos de Conjunción Disyuntiva: 1."es" 2."mejor 4. Vamos al cine."luego". 5.. "Juan estaba feliz y contento" Conjunción Impropia: Se denominan Conjunciones Impropias a aquellas que unen oraciones que son dependientes como en el caso de las locuciones o las partículas subordinantes. 1.4. En la lengua culta y escrita se emplea el significante u cuando la palabra siguiente comienza por el fonema /o-/: 3. O vamos al cine. "y" "ni" "pero" "sino". 4. "No hizo los deberes ni recogió su ropa" "Ni estudia ni trabaja" "Ríe que ríe" Conjunción Disyuntiva: Se denominan conjunciones disyuntivas a aquellas que nos indican alternancia excluyente o exclusiva. Dame siete u ocho paquetes de gusanitos. O te gano yo hoy u otro vendrá que te ganará. "así que". o nos quedamos en casa.

Le compraré un automóvil si aprueba todos los exámenes.html . pues se lo he prometido. existo” — dijo el filósofo Descartes.Ejemplos de Conjunción Consecutiva:      Me propongo resolver este problema aunque me lleve horas hacerlo.net/2010/10/ejemplos-de-conjuncion. por consiguiente podemos iniciar la reunión. Ya estamos todos presentes. de manera que podemos archivar toda la documentación. http://www. así que podemos iniciar la reunión.gramaticas. Ya estamos todos presentes. luego. Este asunto está terminado. Pienso.

ya.. aunque. -Distributivas: bien... On Line o Presencial www. -Copulativas: denotan simple enlace sin matices especiales: y. según establezcan una u otra relación entre las oraciones unidas por ellas.Las conjunciones son los elementos invariables de la lengua capaces de enlazar oraciones creando distintas relaciones entre ellas.ya . sin embargo. pero.es En este último tema hablaremos sobre las conjunciones y las interjecciones. Migración y Familia www. -Adversativas o correctivas: denotan oposición o diferencia entre las oraciones enlazadas: mas. Coordinantes.comEnlaces patrocinados Las conjunciones pueden ser coordinantes o subordinantes. También a veces se puede observar en la expresión que las conjunciones unen palabras aisladas.. puesto que. ni. pero en realidad éstas se pueden considerar como la simplificación expresiva de auténticas oraciones enteras que subyacen en tales palabras. luego.. supuesto que.  Cursos Online Terapia Familiar Sistémica Violencia. Conjunciones.Dentro de las conjunciones coordinantes encontramos cinco variantes..eude.evntf-santpau.bien. e. -Consecutivas: presentan a una de las oraciones como consecuencia de la otra: pues.Capítulo 18: Las conjunciones e interjecciones Enlaces patrocinados"Master en Márketing" "Doble Titulación Europea" Becas Ahora. sino. pues que.

mientras que. como. ya que. por más que. de modo que. aun no. -Condicionales: la subordinada expresa la condición para que se realice lo que se dice en la principal: sí. según. pues que. tal como. de manera que. -Modales: entra en su composición un adverbio de modo: conforme. para que. La única que hay es que.Dentro de las conjunciones coordinantes encontramos ocho variantes. -Comparativas: así como. de modo que.. -Copulativas: enlazan las subordinadas sustantivas. así también. -Concesivas: expresan en la subordinada una objeción o dificultad para que se efectúe lo que indica la principal. luego que. pero este obstáculo no impidela realización del hecho:aunque. pues. como que. -Temporales: entra en la composición de algunas un adverbio o expresión de tiempo:cuando. u. con tal que. a pesar de. . -Causales: indican que una de las oraciones es causa o motivo de la otra: porque. que.-Disyuntivas: expresan contradicción: o. antes que. como. a fin de que. a condición. desde que. no bien. -Finales: expresan en la subordinada el fin de la principal: a que. Subordinantes. después que.

habla ni come pastel. pero. conectan palabras. Ejemplo: Ellas jugaron luego que El niño llora pues tiene frío. -Copulativas: Dan idea de suma o acumulación: y. . En algunos casos las conjunciones unen palabras aisladas de las oraciones. puesto que.Conjunciones Las conjunciones son los elementos que no varian. ni. Ejemplo: Este es un Juan trabaja aunque no le digan. luego . -Consecutivas: Cuando una de las oraciones es como consecuencia de la otra: pues. sino. Clases de Conjunciones Coordinativas: Son aquellas que unen oraciones. supuesto que. que no depende una de la otra. aunque. -Adversativas o correctivas: Indican oposición o diferencia entre las oraciones conectadas: mas. grupos de palabras u oraciones creando distintas relaciones entre ellas. Dentro de las conjunciones coordinativas encontramos la siguientes variantes. pues que. Cada una tiene los elementos necesarios de una oración. Ejemplo: Ella no El habla y come en clase. llegó el maestro. cuchillo pequeño pero pesado. son independientes. e. sin embargo.

ya. que. de modo que. sol. -Causales: Indican que una de las oraciones es causa o motivo de la otra: porque.. -Concesivas: Esta relación indica dificultad para que se efectúe la acción de la oración principal. Ejemplo: Ella esta feliz porque ganó el examen. ya entraba la noche. pues que. por más que. como. pero este obstáculo no impide la realización del hecho: aunque..-Distributivas: Presenta dos elementos a los que unen como alternantivas bien. a pesar de. Tomas bebe agua ya que tiene sed. ya que. pues. Ejemplo: Juan es alto así como Luis.ya Ejemplo: Esa tarde ya caía el Él juega bien pelota. así también. -Disyuntivas: Dan idea de opción: o.. u.. como que. . bien rápido. Dentro de las conjunciones subordinantivas encontramos las siguientes variantes. tal como. -Comparativas: Estas conjunciones sólo hacen comparaciones: así como. helado o pastel. Pedro lee tal como lo hace María. Ejemplo: Él quiere Tú viajas a Guatemala u Holanda Subordinativas Esta forma de relación es cuando una oración o frase depende de la otra.bien.

al teatro para cantar. Ejemplo: Ellos Tú bailas según la música. no bien. después que. a condición. antes que. Tú no juegas a menos que estudies. de manera que. según. -Condicionales: de que trabaja. -Temporales: Entra en la composición de algunas sentencias un adverbio o expresión de tiempo: cuando. hablan como niñas. con tal que ó de.Ejemplo: El estudia. . Ejemplo: Lloras con tal que te cargen. -Finales: Expresan en la sentencia subordinada el fin de la principal: a que. sí. La la sentencia subordinada expresa la condición para que se realice lo que se dice en la principal: a menos que. desde que. mientras que. aún no. como. aunque estemos llenos. luego que. Ejemplo: El va a Él fue con el doctor a que lo curen. de modo que. a pesar Nosotros comemos. -Modales: Entra en su composición un adverbio de modo: conforme. para que. para. a fin de que.

. pero en real idad éstas se pueden considerar como la simpl i f icación expresiva de auténticas oraciones enteras que subyacen en tales palabras. puesto que. Las conjunciones pueden ser coordinantes o subordinantes. como.Las conjunciones son los elementos invar iables de la lengua capaces de enlazar oraciones creando distintas relaciones entre ellas. que. e. sin embargo. .Consecutivas: presentan a una de las oraciones como consecuencia de la otra: pues. . Coordinantes. pero. por más que. pues que. . a pesar de. . tal como. . ya que.Di s t r i b u t i v a s: bien. según establezcan una u ot ra relación ent re las oraciones unidas por el las. supuesto que. Las conjunciones e interjecciones En este úl t imo tema hablaremos sobre las conjunciones y las inter jecciones. aunque. pues que. como que. También a veces se puede observar en la expresión que las conjunciones unen palabras aisladas. u. de modo que.Copulativas: denotan simple enlace sin matices especiales: y. -Adversat ivas o cor rect ivas: denotan oposición o di ferencia ent re las oraciones enlazadas: mas. Conjunciones. . ..Comparat ivas: así como.Dent ro de las conjunciones coordinantes encont ramos ocho var iantes.Dent ro de las conjunciones coordinantes encont ramos cinco var iantes.Disyuntivas: expresan cont radicción: o. . ni.Causales: indican que una de las oraciones es causa o mot ivo de la ot ra: porque.. pero este obstáculo no impidela real ización del hecho: aunque.. así también.. ya. luego. sino.Concesivas: expresan en la subordinada una objeción o di f icul tad para que se efectúe lo que indica la pr incipal .18. . Subordinantes.bien. pues.ya .

para que. luego que.Copulativas: enlazan las subordinadas sustantivas. . de manera que. como.T emp o r a l e s: ent ra en la composición de algunas un adverbio o expresión de t i e m p o : cuando. desde que. con tal que. LLa única que hay es q u e. a condición. aun no. antes que. no bien.. después que. a f in de q u e. Contraseña: jamespoetrodriguez . según. de modo que. mient ras que.Modales: ent ra en su composición un adverbio de modo: conforme. .Condicionales: la subordinada expresa la condición para que se real ice lo que se dice en la pr incipal : sí. . .Finales: expresan en la subordinada el f in de la pr incipal : a que.

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