DIRECCIN DE SERVICIOS ACADMICOS DEPARTAMENTO DE ORIENTACIN

TEMTICAS DEL SERVICIO DE ORIENTACIN

INCLUYE LOS SIGUIENTES MBITOS:

* Planeacin, operacin y evaluacin del servicio de orientacin * rea escolar * rea vocacional * rea psicosocial

NOVIEMBRE, 2005

GUA TEMTICA

1. Funcin social de la Educacin. a. Funcin de la orientacin en el campo educativo. b) Enfoques para ejercer la orientacin en el campo educativo. 2. Servicio de Orientacin de una institucin educativa. a) Planificacin de programas y del trabajo del servicio de orientacin. b) Evaluacin de programas y actividades. 3. Estrategias de enseanza, estrategias de aprendizaje, proceso de aprendizaje. 4. Desarrollo de habilidades y funciones de pensamiento en los estudiantes de bachillerato. 5. Temticas a considerar en un programa para el desarrollo de habilidades y estrategias para el estudio. a) Actividades a desarrollar por el orientador. b) Actividades que apoyan el aprendizaje y la formacin integral de los estudiantes. 6. La orientacin vocacional. a) Toma de decisiones. b) Eleccin profesional. 7. Importancia de la adolescencia a) Autoestima b) Aspectos implicados en el desarrollo del adolescente. c) Problemticas psicosociales del adolescente. d) Habilidades protectoras, habilidades para la vida, habilidades sociales

Bibliografa sugerida: * RODRGUEZ, Ma. L., (1988), Orientacin Educativa, Ediciones CEAC, S.A., Barcelona, Espaa. * POZO, J. I., (1990), Estrategias de aprendizaje, en C. Coll, J. Palacios y A. Marchesi (comps.), Desarrollo Psicolgico y Educacin II, Psicologa de la Educacin, Ed. Alianza, Mxico. * ELOSA, Ma. R., GARCA, E., (1993), Estrategias para ensear y aprender a pensar, Narcea, S.A. de ediciones, Madrid. * ABERASTURY, A., KNOBEL, M., (1987), La adolescencia normal, Ed. Paidos, Mxico. * HIDALGO, C. C., ABARCA, M.N., Comunicacin interpersonal, Programa de entrenamiento en habilidades sociales., Ed. Alfaomega., Chile. * VALDS, Salmern V., (2000), Orientacin Profesional, un enfoque sistmico, Ed. Pearson, educacin. * MARCUSCHAMER, S., E., (2004), Orientacin Vocacional, Ed. Mc. Graw Hill. * DAZ BARRIGA, A. F., Estrategias docentes para un aprendizaje significativo, Ed. Mc. Graw Hill, Mxico.