Centros y Núcleos de Desarrollo Endógeno

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Los núcleos de desarrollo endógeno son iniciativas productivas que emergen del interior de un territorio, sector económico o empresa, para aprovechar las capacidades, potencialidades y habilidades propias, con el fin de desarrollar proyectos económicos, sociales, ambientales, territoriales y tecnológicos, que permitan edificar una economía más humana, para una nueva vida económica del país. Por eso se denomina Núcleo de Desarrollo Endógeno (NUDE) a la estructura productiva que reuniendo las características enunciadas arriba, tiene además una vocación comprobada de continuidad en el tiempo, ateniendo a sus propias potencialidades. El NUDE se fortalece con el apoyo de coordinadores, facilitadores y facilitadoras e instructores o instructoras y con el acompañamiento y supervisión permanente del estado, hasta que su dinámica productiva se considere autosustentable, es decir, hasta que el núcleo se mantenga por sus propios medios. Los núcleos pueden ser: Urbanos: cuando se encuentran dentro del las grandes ciudades. Periurbanos: ubicados en los alrededores de las ciudades pero en permanente relación con las necesidades de estas. Rurales: en el campo y territorios pocos poblados. Algunos centros endógenos: CENTRO ENDÓGENO GANADERO EN PARIA: la creación de un centro endógeno Ganadero en Paria (CEGAP), cuenta con la participación de 35 ganaderos de los municipios Cajigal, Mariño y Valdez. El CEGAP es una iniciativa que surge del seno del mismo de las asociaciones de ganaderos que hacen vida productiva en los municipios de parianos y que tras la promulgación del proyecto CIGMA (Complejo Industrial Gran Mariscal de Ayacucho) afrontan el reto de incrementar los niveles productivos de cara al desarrollo de esta región. CENTRO ENDÓGENO TURISTICO CULTURAL EN CARACAS: el centro Simón Bolívar C.A. (CSB) desarrollará conjuntamente son la Galería de Arte Nacional (GAN), un proyecto denominado Centro de Desarrollo Endógeno Turístico Cultural de Caracas, para complementar el eje sociocultural que abarca el Parque José María Vargas, entre las avenidas México, Bolívar y Sur.

Productividad:
Es la relación entre la cantidad de bienes y servicios producidos y la cantidad

estudio de tiempos y sistemas de pago de salarios son igualmente aplicables en industrias no manufactureras. Se debe comprender claramente que todos los aspectos de un negocio o industria . Hay que recordar que las filosofías y técnicas de métodos. Lleva a toma de decisiones más rápida. . Por ejemplo: Sectores de servicio como hospitales. materiales se instalaciones se conjugan para lograr un cierto objetivo la productividad se puede mejorar mediante la aplicación inteligente de los principios de métodos. costos. finanzas. mantenimiento y administración. organismos de gobierno y transportes. el estudio de tiempos y un sistema de pago de salarios. Entre las razones más importantes de la descentralización esta la asimetría de la información.ventas. producción.son áreas fértiles para la aplicación de métodos. Y el instrumento fundamental que origina una mayor productividad es la utilización de métodos. Factores internos y externos que afectan a la productividad: Factores Internos: Terrenos y edificios Materiales Energía Máquinas y equipo Recurso humano Factores Externos: Disponibilidad de materiales o materias primas. Esta última se da cuando un mejor administrador de una subunidad tiene mejor información acerca de los factores que afectan el desempeño de su puesto. dado que pueden ejercer mayor iniciativa individual. Siempre que hombres. Del costo total a cubrir en una empresa típica de mano factura de productos metálicos. Aumenta la motivación para los administradores de las subunidades. estudios de tiempos y sistema de pago de salarios. Mano de obra calificada Políticas estatales relativas a tributación y aranceles Infraestructura existente Disponibilidad de capital e interese Medidas de ajuste aplicadas Descentralización: La esencia de la descentralización es la libertad que tienen los administradores de los niveles operativos de la organización (subunidades) para tomar decisiones. dado que están mejor informados de su cadena de suministros. 40% para gastos generales. 15% es para mano de obra directa.de recursos utilizados. Su importancia: El único camino para que un negocio pueda crecer y aumentar su rentabilidad(o sus utilidades) es aumentando su productividad. que los otros administradores (administración superior o administración de las subunidades) Ventajas: Genera mayor capacidad de respuesta a las necesidades locales. ingeniería. estudio de tiempos y sistemas adecuados de pago de salarios.

enfoque de los administradores. la capacidad de producción de la planta está determinada por la máquina o la estación más lenta (la que tenga una menor capacidad de producción). evitando desperdicios. Se llama Balance de Línea al proceso mediante el cual se determina la cantidad de máquinas y herramientas por estación de trabajo. sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades. Los incrementos y disminuciones de la capacidad productiva provienen de decisiones de inversión o desinversión (Ej. El estudio de la capacidad es Fundamental para la gestión empresarial en cuanto permite analizar el grado de uso que se hace de cada uno de los recursos en la organización y así tener oportunidad de optimizarlos. En términos simples esta actividad surge como una manera de responder a las exigencias de la comunidad. Cuando una línea de producción está formada por varias máquinas o estaciones de trabajo. entendiéndose ésta como la capacidad de generar satisfacción ya sea mediante un producto. Punto que denota el cambio paradigmico y la superación de la dimensión positiva del desarrollo. Esta condicionado por la imposición de valores asociados a un agente que desarrolla y otro que se asume es el objeto del desarrollo.: adquisición de una máquina adicional). Agudiza el Producción: Es crear utilidad. Visión social productiva desarrollo endógeno: La visión de desarrollo del Estado venezolano está fundamentado en la perspectiva endógena como expresión de un nuevo enfoque de desarrollo. Desarrollo Sustentable o Sostenible: Según la declaración de río en 1992. el desarrollo sustentable y sostenible satisface las necesidades de la generación presente. orientado hacia el desarrollo humano. el presente trabajo persigue como objetivo establecer que la educación es un eje fundamental del desarrollo endógeno. para lograr que todas ellas estén bastante equilibradas.Ayuda en el desarrollo y capacitación de la administración. un bien económico o un servicio mediante distintos modos de producción. La noción de desarrollo endógeno sustentable y sostenible parte de la identificación. la cual puede resumirse en las siguientes características: El desarrollo es un proceso lineal y predecible. asimismo. principalmente en las áreas ecológicas o ambientales. económicas y sociales. Los resultados del desarrollo están condicionados y limitados a la relación causa/efecto. apropiación y comprensión de un punto de inflexión histórico del concepto de desarrollo. Capacidad de producción: es el máximo nivel de actividad que puede alcanzarse con una estructura productiva dada. identificar en el Ordenamiento Jurídico positivo cómo se autodefine el Estado frente al . En función de esto.

Se emplea una metodología documental descriptiva y se concluye con la identificación. .desarrollo económico y precisar los valores perseguidos por el Sistema Nacional de Inclusión Social y productiva en el Marco del desarrollo endógeno. coherencia y articulación entre los valores constitucionales que se transmiten a través de los programas educativos y los que sustentan el esquema.

como potencial enriquecedor en satisfacer las necesidades de sus habitantes.Introducción La República Bolivariana de Venezuela inmersa en la propensión de garantizar un nuevo paradigma educativo. como fortaleza. se traduce en la emancipación del venezolano procapitalista de ayer para emerger en el mañana como un Republicano. Este proceso permitirá una actividad mediata en el desenvolvimiento de sus haceres enmarcados en sus dos dimensiones: lo social y lo productivo. ha considerado concerniente el carácter integral y de calidad de su sistema educativo. además de lo previsto en el séptimo objetivo del nuevo mapa estratégico “Acelerar la construcción del nuevo modelo productivo. donde la teoría y la práctica combinen la potencialidad creadora de cada comunidad y de cada familia. en sus artículos tres (3) y ciento dos (102). ellos como un todo. siendo esta última el primer centro de Desarrollo Endógeno. solidario y cooperativo. . rumbo a la creación del nuevo sistema económico”. tomando como base fundamental su propio contexto. según lo establece nuestra Constitución. Por lo tanto. el futuro educador y educadora del PNFE deberá involucrarse en los saberes sustentables del taller Desarrollo Endógeno. vencedor. congruente con el socialismo del siglo XXI en construcción.

Y PRODUCTIVA DEL DESARROLLO ESTUDIANTE: JOSÉ GOTA MARACAY. VISIÓN SOCIAL ENDÓGENO.MAYO 2012 .REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES CENTRO Y NUCLEOS DE DESARROLLO ENDOGENO.

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