PLAN DE SESION

Asignatura: No. de sesiones: 2 Nombre de la institucin: Profesor: Jess Palomino herrera OBJETIVO GENERAL

Biologa 1 Semestre: 3 COBAY CHENKU Nmero de alumnos: 50

Tiempo asignado: 100 minutos Fecha: 29 de septiembre Curso: 2011-2012

OBJETIVO ESPECIFICO

Buscar y seleccionar informacin en libros, revistas e Internet sobre los descubrimientos y cientficos precursores de la biologa. Estudiar y disear los experimentos claves para llevar a cabo los niveles de organizacin de la materia. Investigacin de las caractersticas del mtodo cientfico aplicado a la biologa. Estudiar y analizar las caractersticas de la ciencia.

Que el alumno reconozca la Biologa como ciencia de la vida

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Identifica el campo de estudio de la biologa y su interrelacin con otras ciencias. Reconoce las aplicaciones de la biologa en su vida cotidiana y el impacto ambiental, social y econmico a sus aplicaciones. Reconoce el carcter cientfico de la Biologa.

Elige las fuentes de informacin ms relevantes para establecer la interrelacin entre la ciencia, la tecnologa, la sociedad, y el ambiente en contactos histricos y sociales especficos. Fundamenta opiniones sobre los impactos de la ciencia y la tecnologa en su vida cotidiana, asumiendo consideraciones ticas.

PLAN DE SESION CRITERIOS DE EVALUACION Sumativa: Tareas: 30% Asistencia: 10% Conducta: 10% Proyecto:20% Formativa: Rota folio Pizarrn Proyector Laptop Presentaciones de Poder Point Exposiciones RECURSOS A UTILIZAR

Prueba escrita: 30%

SABERES Del saber Conocern las divisiones que conforman el campo de accin y el mtodo de estudio de la biologa. Del saber hacer Relacionaran las subdivisiones de la biologa con sus campos de estudio especfico. Del saber ser Valoraran a la biologa como una herramienta til en el estudio de las Ciencias Naturales.

SECUENCIA DIDACTICA APERTURA 1) Lanza una pregunta para indicar al alumno al concepto general de la biologa.

DESARROLLO Mediante una pregunta analizar las definiciones de biologa y sus ramas. Relacionar la biologa con la vida cotidiana A travs del trabajo en equipo realizar una exposicin y presentarla a la clase. Lluvia de ideas para los diferentes conceptos de la biologa.

PLAN DE SESION CIERRE Reflexin grupal sobre los conceptos que se explicaron durante las sesiones de clase.