ENSAYO LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y DE LA COMUNICACIN EN LA EDUCACIN EN CUATRO PASES LATINOAMERICANOS

Este documento presenta una investigacin de un diseo metodolgico de los avances tecnolgicos, y tiene como objetivo documentar y analizar las experiencias y estudios sobre educacin y tecnologas de la informacin y la comunicacin de Argentina, Costa Rica, Ecuador y Mxico. Se hizo desde el enfoque en construccin que se reconoce como critico ante la orientacin tecnocrtica dominante en el campo de las TIC considerando una dimensin integral en todos los aspectos educativos, pedaggicos, culturales y de la tica. Las variables a analizar son a) contexto socioeconmico y sistema educativo, b) infraestructura y financiamiento, c) polticas y formas de incorporacin de tecnologas, d) investigaciones en tecnologas y educacin y e) proyectos, programas y experiencias en el uso e incorporacin de tecnologas en el campo educativo. La recoleccin de datos se realiza a travs de entrevistas a funcionarios y expertos as como anlisis de documentos. Infraestructura y financiamiento.- los cuatro pases a analizar han cado de los sitios que ocupaban en el Networked Readines Index Rankin. Por lo tanto por regiones, el crecimiento es mayor en las capitales y grandes urbes que en las ciudades del interior y de las zonas rurales, como ocurre en costa rica donde los que menos acceso tienen a las TIC son los habitantes de estas reas y no los ubicados en el centro del pas. Algo similar sucede en Mxico, al analizar el equipamiento de Red Escolar de informtica Educativa se encontr que en relacin con el equipamiento en reas urbanas y rurales el porcentaje dentro de la red de aquellas equipadas es del 66% en zonas urbanas y apenas alcanza el 12% en las reas rurales. Por clases sociales quienes tienen mas acceso son los de las mas altas ejemplo en Argentina 17% del total de los hogares que poseen 60% de las computadoras son los de clase alta. Financiamiento.- segn la mayora de los entrevistados, si bien los proyectos y programas son financiados por los gobiernos o las instituciones, un porcentaje importante del presupuesto para equipamientos proviene de organismos internacionales, como los bancos mundiales. Proyectos o programas relacionados con el uso e incorporacin de tecnologas en el campo educativo.- se detectaron mas de 75 proyectos o programas, de diverso ndole y para diferentes niveles, relacionados con el uso e incorporacin de tecnologas en el campo educativo.

Ecuador: se detecto mas de 20 importantes de proyectos y los de mayor cobertura son: maestr@s.com Educar ecuador Comisin Nacional de Inter conectividad Fondo para el desarrollo de telecomunicacin en reas rurales y urbano marginales Redes amigas Programa Nacional de Tele-educacin Proyecto Navegar Edufuturo Por otra parte las universidades ecuatorianas apoyan a la incorporacin y uso de las TIC son: Escuela superior politcnica del Litoral, politcnica del ejrcito, politcnica nacional y particular etc. En Costa Rica se detecto ms de 35 proyectos y los ms importantes son: Programa de informtica educativa primer, segundo y tercer ciclo. Red telemtica educativa Proyecto alianza Innova Intel educar para el futuro Informtica educativa para todos Programa para ciudadanos de oro Word links Fundacin para el centro nacional de la ciencia y tecnologa Universidad a distancia, instituto tecnolgico de Costa Rica, TEC virtual y universidad de costa rica. En Argentina presenta una realidad educativa en TIC bastante fragmentada no hay un plan nacional o provincial. Hay mucho micro experiencias que se realizan en las escuelas del pas hay iniciativas, proyectos, y redes en escuelas que constituyen, pero no es fcil reconocerlas como nacionales o provinciales y son pocos los proyectos: Chicos net Proyecto red nacional acercandote@l mundo Aventura para vos Nueva Alejandra Centro de diseo, produccin, evaluacin e investigacin de recursos multimediales para el aprendizaje. Mxico.- en el caso mexicano, la diversidad de proyectos es muy amplia y los ms importantes son:

E- Mxico son cuatro pilares e-aprendizaje, e-salud, e-comercio, y egobierno Cuenta con portales net, migrantes, indgenas, mujer, ciencia y tecnologa, hacedores de las palabras y CCTI MexCor Red escolar Cuenta con mas de 300 videos sobre diversos temas, que son enviados a las escuelas va satlite Red edusat y enciclopedia Pronap en lnea Red normalista Sociedad mexicana de computacin en educacin En cuanto a las universidades encontramos con: Universidad Nacional Autnoma de Mxico Instituto Politcnico de Mxico Instituto politcnico Nacional Universidad de Guadalajara Sistema de institutos tecnolgicos dependientes de la sep Sistema de institutos y de estudios superiores de monterrey Polticas y formas de incorporacin.- se considera que existen polticas nacionales que orientan a la incorporacin de las TIC al sector educativo, algunos reconocen falta de coordinacin o bien que las polticas solo atienden asuntos de tipo tcnico relacionados con la conectividad o equipamiento. Como se puede apreciar anteriormente existen una gran diversidad de proyectos y programas educativos basados en las TIC y se puede notar que Mxico en eso tiene un gran avance tecnolgico y apoyos educativos.