REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL ESTADO

PORTUGUESA “IUTEP” EXTENSIÓN GUANARE

PROYECTO NACIONAL Y NUEVA CIUDADANÍA

Integrantes: Africano Douglas, Castillo Víctor, Ramírez Pablo, Torres Álvaro,

C.I. N° 10.724.536 C.I. N° 11.399.384 C.I. N° 10.950.078 C.I. N° 11.715.984

Sección: 611 Materia: Proyecto Nacional y Nueva Ciudadanía Prof. Avian Álvarez

Guanare, Enero 2012

La sociedad venezolana para el siglo XVIII. estos tres grupos étnicos bien finidos iniciaron el proceso de mestizaje. indios y negros. de los africanos tenemos la música del tambor.1. Luego del auge petrolero otras costumbres fueron invadiendo a Venezuela. colocando a Venezuela en una posición única al encontrar una gran variedad de culturas traídas desde diversos países por estas personas. ORIGEN CULTURAL DE LA SOCIEDAD VENEZOLANA La sociedad venezolana en lo cultural tiene su origen a la mezcla de las culturas indígenas. Antes de la llegada de los españoles. CONTEXTO CULTURAL EN LA VENEZUELA ACTUAL Actualmente Venezuela cuenta con una población de aproximadamente 28 millones de habitantes. En La actualidad la Sociedad Venezolana es pluricultural como consecuencia de la influencia Española durante la conquista del continente Americano. el idioma. Este hecho es uno de los aspectos más positivos dejados por los españoles en sus colonias. CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD VENEZOLANA. como lo es por ejemplo la afición del Beisbol por parte de Estados Unidos. Con el proceso de colonización se van añadiendo otros grupos étnicos: los blancos indios y negros. y de los españoles tenemos la religión. 2. es decir. entre otros. 3. se componía de los siguientes grupos: blancos. pardos o mestizos. donde se incluyen extranjeros de diversos países. Con la guerra de independencia y . las mezclas de las razas. De los indígenas tenemos la gastronomía y algunos vocabularios. africanas y españolas. Cada uno tenia sus propias características bien definas y delimitadas. Venezuela estaba ocupada por una serie de tribus Indígenas más o menos organizadas y de nivel cultural muy diferentes.

artesanos.espacialmente la federal. es por eso que la educación debe ser libre y gratuita para que todos los sectores sociales puedan acceder a ella. marginado y eso es una injusticia. porque si no estamos nuevamente frente a una falta de equidad en cuanto a las oportunidades que tienen los niveles altos de la sociedad y los pobres. independientemente de su posición social y dificultad física o motora que la persona pueda tener. transportistas y campesinos. es a través de este que los jóvenes pueden formarse y tener la posibilidad de insertarse en la sociedad a través de un empleo o profesión. Existen personas que desarrollan su habilidad mental y sus conocimientos más efectivos que una persona que no tenga una discapacidad. Por supuesto que ahí no acaban los problemas. la educación además de libre y gratuita debe tener el mismo nivel de excelencia que la privada. LA EDUCACIÓN COMO MECANISMO DE INCLUSIÓN SOCIAL. Con la llegada del siglo XX y la explotación petrolera. Un niño que no tiene la posibilidad de educarse es un niño excluido de la sociedad. que sembró aspiraciones de igualad en la conciencia se establecía una nueva estratificación social basada en la propiedad y fueron: terratenientes. profesionales y altos funcionarios públicos. grandes comerciantes. Años atrás tanto las Empresas privadas y organismos públicos discriminaban al individuo que tenía alguna dificultad motora y no era aceptado en el campo . la clase media y la clase alta. La educación es un mecanismo indispensable para la inclusión social. Educarse es un derecho que toda persona debe tener y es un deber del estado proporcionar los medios para que este derecho pueda hacerse efectivo a todo los seres humanos. si bien sabemos que existen personas con discapacidad que se desenvuelven mejor en el área laborar y hasta son mas intelectuales e inteligentes que una personas si bien se puede decir normal en el aspecto físico. surge la clase obrera o proletariado. 4. pequeños comerciantes.

que fortalecen la Asistentica Sanitaria Nacional. Ahora contamos con los Centros De Diagnostico Integral (CDI). 4 y la Misión Sonrisa. diagnostico de urgencias etc. creadas especialmente por la necesidad de atender a la mayoría de la población Venezolana de bajos o muy pocos recursos. de forma gratuita el implante de prótesis dentales a mas de los 10 millones de Venezolanos. Asimismo se están reformando y reestructurando más los hospitales públicos más importantes del país. 2. . Por ende traen al país Médicos Cubanos que prestan sus servicios en las zonas más remotas de la geografía Nacional. donde se dispone de rayos X. en virtud de nuestro pueblo querido. 5. electrocardiograma. LA SALUD EN LA VENEZUELA ACTUAL Actualmente Venezuela cuenta con las Misiones Barrio Adentro 1. podología y terapia ocupacional. endoscopia avanzada. que ofrecen servicios como: resonancias magnéticas.laboral y era discriminado y excluido por para ellos no era una persona eficiente y capaz de cumplir obligaciones o tareas asignadas en comparación con otras personas. igualmente está en marcha la construcción de 16 nuevos hospitales con la calidad del Hospital Cardiológico Infantil “Gilberto Rodríguez Ochoa” y la construcción de un nuevo Hospital Militar y un gran banco de sangre en Caracas. 3. mamografías etc. Y las Salas de Rehabilitación Integral con atención especializada que ofrecen hidroterapia. En cuanto a la Misión Sonrisa se está llevando igual que el resto de las misiones. lo que sostiene una legitimidad social del proceso y el gobierno venezolano actual. Todo esto ha permitido que Venezuela haya dado un gran paso adelante en materia de salud pública. También con los Centro de Alta Tecnología (CAT).