DILATACION DE SOLIDOS Y LIQUIDOS

DILATACIÓN:
Es el aumento de volumen que experimentan los cuerpos por cuando aumenta su
temperatura.

Fácil es probar que todos los cuerpos, salvo muy raras excepciones, se dilatan al calentarse
y se contraen al enfriarse. Para ellos basta con calentar o enfriar diversos cuerpos y
observar lo que ocurre.
Igualmente sencillo es probar que la dilatación se produce en todas direcciones, lo que no
podría ser de otro modo desde que se trata de un aumento de volumen.
Sin embargo, de acuerdo son las características dimensionales de los cuerpos, en la
práctica, se acostumbra hacer distinción entre dilatación longitudinal o lineal, dilatación
superficial y dilatación cúbica.

DILATACIÓN LINEAL DE LOS SÓLIDOS

Es el aumento de longitud que experimentan ciertos cuerpos en los cuales la dimensión
predominante es el largo.
Tal es el caso de las varillas, rieles, tubos, cables, vigas, etc.
¿De qué factores depende este aumento de longitud?

Tomemos una varilla de longitud i y elevamos su temperatura en cierto número de grados.
Observaremos un aumento de longitud Δi (deltai) si aumentamos sucesivamente el largo de la varilla al
doble, triple, et. Manteniendo su naturaleza y grosor, y la sometemos al mismo aumento de temperatura,
observaremos que la dilatación experimentada es también el doble, triple, etc. De la primitiva.
Luego, la dilatación lineal de un sólido es directamente proporcional a su longitud inicial.
Si en la experiencia anterior se somete una misma varilla al doble, triple, et., aumento de
temperatura, observaremos que la dilatación es también el doble, el triple, de la primitiva.
Leugo, la dilatación lineal de un sólido es directamente proporcional al aumento de
temperatura que experimenta.
Ahora, si sometemos varias varillas de igual longitud, pero de diferentes sustancias, a un
mismo aumento de temperatura, observaremos que las dilataciones experimentadas son
distintas.
Luego, la dilatación lineal de un sólido depende de su naturaleza.
Medir la dilatación lineal experimentada por un cuerpo en determinadas condiciones no es
problema, en la práctica; pero con mucha frecuencia es necesario calcular la dilatación que
experimentarían algunos cuerpos sometidos a variaciones hipotéticas o reales de
temperatura y cuya influenza en el uso de rieles, cables, tubos, etc.
Para establecer una relación que permita practicar este calculo.


Este valor se denomina coeficiente de dilatación lineal y es característico para cada
sustancia. Se define en cualquiera de las dos formas siguientes:

Coeficiente de dilatación lineal de un sólido es la dilatación media que éste experimenta, por
unidad de longitud, cuando su temperatura aumenta en 1ºC.

Coeficiente de dilatación lineal de un sólido es la razón entre la dilatación experimentada
por éste y el producto de su longitud inicial por la elevación de temperatura correspondiente.

La fórmula anterior permite además, de definir y calcular el coeficiente de dilatación lineal
de cualquier sólido, determinar la dimensión de dicho contiene algunos coeficientes d
dilatación lineal, expresados en (ºC)-
1


Sustancia coeficiente sustancia coeficiente
Al 0,000023 latón 0,000019
Acero 13 Au 14
Cu 17 Ag 19
Sn 22 pt 9
Fe 12 Pb 29

Según lo expuesto, que el coeficiente de la dilatación lineal del Cu sea 0,000017 (ºC)-
1

significa que una varilla de Cu de un cm, m, Km., etc., cuando su temperatura aumenta en
1ºC.

APLICACIONES DE LA DILATACIÓN LINEAL

La dilatación lineal de los sólidos tiene numerosas aplicaciones prácticas, la mayoría de las
cuales se basa en la gran fuerza que se desarrolla por efecto de la dilatación.

Una de las más corrientes la tenemos en la termometría, en la construcción de termómetros
de sólidos como termostatos y termógrafos, mediante el uso de láminas bimetálicas,
formadas por dos láminas de metales de muy diferente coeficiente de dilatación lineal,
yuxtapuestas y soldadas entre sí.

La lámina bimetálica se encorva hacia el metal de menor coeficiente de dilatación cuando
sube la temperatura y mayor coeficiente se dilata o se contrae más rápidamente que el otro.

En algunos termómetros de sólido la lámina bimetálica está enrollada en forma circula y se
le agrega una aguja indicadora.



LA DILATACIÓN EN LAS CONSTRUCCIONES

En toda clase de construcción, uno de los factores importantes de necesaria consideración es
la dilatación de los materiales usados.

Así, ingenieros, arquitectos, constructores, etc. deben poner especial interés en evitar los
desastrosos efectos de la dilatación en construcciones de edificios, puentes, vías férreas,
maquinarias, en el tendido de cables en telecomunicaciones, en el transporte de energía
eléctrica, etc.

Por ello es que los rieles de la vía férrea deben quedar siempre ligeramente separados y no
ser de excesiva longitud; el pavimento de las calles se hace por pequeñas áreas separadas
en cuyas junturas se pone alquitrán para permitir con facilidad su dilatación en el verano;
los cables de telecomunicaciones como los de transporte de energía no deben quedar
excesivamente tensos para evitar que se corten con las contracciones en el invierno; los
puentes deben estar rígidamente fijos sólo por un extremo o bien, construidos de tal modo
que permitan la expansión de los materiales po sectores, como en el pavimento, etc.

También es indispensable considerar los efectos de la dilatación en la construcción de los
relojes de péndulo, ya que su precisión está directamente ligada a la invariabilidad de la
longitud de su péndulo.

Si el péndulo se dilata el reloj atrasa y si se contrae, adelanta. Para evitar este
inconveniente se ha ideado el llamado péndulo compensador, que está construido mediante
dos metales de distinto coeficiente de dilatación.

En la figura siguiente se puede apreciar cómo se consigue anular la dilatación del péndulo:
las láminas a se dilatan hacia abajo en tanto que las b se dilatan hacia arriba y asi se
contrarresta el alargamiento producido.

DILATACIÓN CÚBICA DE LOS SÓLIDOS

Es el aumento de volumen que experimentan los sólidos cuando aumenta su temperatura.
Los factores que influyen en la dilatación cúbica de un sólido se determinan en igual forma
que en la dilatación y son los siguientes:

a) volumen inicial (vi) la dilatación cúbica de un sólido es directamente proporcional a su volumen
inicial.
b) Aumento de temperatura - La dilatación cúbica de un sólido es directamente proporcional al
aumento de temperatura que experimenta.
c) Naturaleza de la sustancia – Procediendo de manera análoga a la empleada para establecer
un medio de calcular la dilatación lineal, se tiene:
V1 = V
1
(1 + k · t)

En que Vi es el volumen inicial, vf es el volumen final, t es el aumento d temperatura y k.
la dilatación experimentada por una unidad de volumen cuando la temperatura aumentada
en 1ºC.
Este último valor, característico para cada sustancia, se denomina coeficiente de dilatación
cúbica y se define en cualquiera de las dos formas siguientes:

Coeficiente de dilatación cúbica de un sólido es la dilatación media que éste experimenta, po
unidad de volumen, cuando su temperatura aumenta en 1ºC.


Coeficiente de dilatación cúbica de un sólido es la razón entre la dilatación experimenta por
éste y el producto de su volumen inicial por la elevación de temperatura correspondiente.


DILATACIÓN DE LOS LÍQUIDOS

En el caso de los líquidos, salvo casos excepcionales, hablaremos exclusivamente de
dilatación cúbica, por cuanto, aún en los tubos capilares de los termómetros, es necesario
considerar que la dilatación en el sentido transversal influye en la dilatación lineal observada.
Por otra parte, es prácticamente imposible independizar po completo la dilatación del
líquido de la experimentada por el recipiente que lo contiene, de tal modo que se hace
necesario distinguir entre dilatación aparente y dilatación absoluta o verdadera del líquido.
Dilatación aparente es la dilatación que se observa en el líquido, influenciada por la que
experimenta el recipiente que lo contiene.
Dilatación absoluta es la dilatación verdadera del líquido, que observaríamos si el recipiente
no se dilatara.
Resulta evidente que la dilatación absoluta de un líquido equivale a la dilatación aparente
observada más la que experimenta el recipiente.
O sea: D absoluta = D aparente + D recipiente

Y como se trata, en cada caso, de dilatación cúbica, se tiene que el coeficiente de dilatación
absoluta del líquido es igual al coeficiente de dilatación aparente más del de dilatación
cúbica del recipiente.

Luego, basta determinar el coeficiente de dilatación aparente, en la forma como se procedió
para los sólidos, para que s etenga el de dilatación absoluta y, con ello, sea posible aplicar a
los líquidos las mismas fórmulas de dilatación cúbica que a los sólidos.
A continuación se indican algunos coeficientes d edilatación absoluta, expresados en (ºC)-
1



Liquido coeficiente de dilatación absoluta
Alcohol 0,00112
Mercurio 0,00018
Petróleo 0,00096
Agua 0,00021

En cuanto a la significación de estos coeficientes, ella puede darse, como la de cualquier
coeficiente de dilatación cúbica en forma análoga a la indicada para los coeficientes de
dilatación lineal.


DILATACIÓN DEL AGUA

Estudiaremos aparte el caso del agua, dado que representa características que hacen de su
dilatación un caso muy especial.
Se ha podido comprobar, haciendo mediciones experimentales, que el agua, al aumentar su
temperatura entre 0ºC y 4ºC se contrae en lugar de dilatarse. Cuando la temperatura
sube gradualmente, desde los 4ºC, el agua empieza a dilatarse con mayor regularidad.
Este compartimiento extraordinario del agua, que algunos llaman anomalía, tiene
consecuencias tan importantes como las siguientes:

a) el agua tiene su menor volumen y por consiguiente su mayor densidad a 4ºC. esto
explica que para ciertas definiciones o experiencias se hable de agua destilada a 4ºC.

b) la temperatura del agua en el fondo de los grandes ríos, lagos y mares se mantiene
siempre próxima a los 4ºC, lo que explica el normal desarrollo de la vida animal y vegetal en
ellos en la épocas de los grandes fríos, en que se produce la solidificación del agua la
solidificación del agua desde la superficie sólo hasta cierta profundidad muy relativa.
El proceso de enfriamiento del agua hasta la solidificación de la superficie es el siguiente: el
agua de la superficie se enfría hasta los 4ºC y entonces baja hacia el fondo, por su mayo
densidad, mientras otra más cálida ocupa su lugar. Con ésta se produce lo mismo y luego
con la que sigue y así sucesivamente hasta que toda la masa del líquido está a 4ºC. al
continuar enfriándose, el agua de la superficie ya no baja, pues ahora aumenta de volumen
y, por lo tanto, se hace menos densa y permanece en su lugar hasta su solidificación.


DILATACIÓN

Los efectos más comunes que ocasionan las variaciones de temperatura en los cuerpos o
sustancias, son los cambios de sus dimensiones y los cambios de fase. Nos referiremos a
los cambios de dimensiones de los cuerpos sin que se produzcan cambios de fase.
Llamamos dilatación al cambio de dimensiones que experimentan los sólidos, líquidos y
gases cuando se varía la temperatura, permaneciendo la presión constante. La mayoría de
los sistemas aumentan sus dimensiones cuando se aumenta la temperatura.
La experiencia demuestra que el coeficiente de dilatación lineal depende de la temperatura. Se puede
definir el coeficiente de dilatación lineal medio “αt”, como "el aumento que experimenta la unidad de
longitud inicial, que se encuentra a una temperatura t cualquiera, cuando se aumenta en un grado dicha
temperatura”, por eso este coeficiente de dilatación medio, dependerá del incremento de temperatura. El
coeficiente de dilatación lineal medio a una temperatura “ t ”, puede ser deducido a partir de la ecuación
(1)
Donde:
oot = f(t) coeficiente de dilatación o expansión lineal
L = Lo + oot. Lo.t
Coeficiente de dilatación
Se denomina coeficiente de dilatación al cociente que mide el cambio relativo de longitud
o volumen que se produce cuando un cuerpo sólido o un fluido dentro de un recipiente
experimenta un cambio de temperatura experimentando una dilatación térmica.
Coeficientes de dilatación
De forma general, durante una transferencia de calor, la energía que está almacenada en los
enlaces intermoleculares entre 2 átomos cambia. Cuando la energía almacenada aumenta,
también lo hace la longitud de estos enlaces. Así, los sólidos normalmente* se expanden al
calentarse y se contraen al enfriarse; este comportamiento de respuesta ante la temperatura
se expresa mediante el coeficiente de dilatación térmica (unidades: ºC
-1
):
Aplicación
El conocimiento del coeficiente de dilatación (lineal) adquiere una
gran importancia técnica en muchas áreas del diseño industrial. Un
buen ejemplo son los rieles del ferrocarril; estos van soldados unos con
otros, por lo que pueden llegar a tener una longitud de varios
centenares de metros. Si la temperatura aumenta mucho la vía férrea
se desplazaría por efecto de la dilatación, deformando completamente el
trazado. Para evitar esto, se estira el carril artificialmente, tantos
centímetros como si fuese una dilatación natural y se corta el
sobrante, para volver a soldarlo. A este proceso se le conoce como
neutralización de tensiones.
Para ello, cogeremos la temperatura media en la zona y le restaremos la que tengamos en
ese momento en el carril; el resultado lo multiplicaremos por el coeficiente de dilatación
del acero y por la longitud de la vía a neutralizar.
DILATACIÓN EN LÍQUIDOS
Como la forma de un fluido no está definida, solamente tiene sentido hablar del cambio del
volumen con la temperatura. La respuesta de los gases a los cambios de temperatura o de
presión es muy notable, en tanto que el cambio en el volumen de un líquido, para cambios
en la temperatura o la presión, es muy pequeño.
| Representa el coeficiente de dilatación volumétrica de un líquido,
| = 1/V.(AV/At)

Los líquidos se caracterizan por dilatarse al aumentar la temperatura, siendo su dilatación
volumétrica unas diez veces mayor que la de los sólidos.
Sin embargo, el líquido más común, el agua, no se comporta como los otros líquidos. En la figura F, se
muestra la curva de dilatación del agua. Se puede notar que, entre 0 y 4ºC el agua líquida se contrae al
ser calentada, y se dilata por encima de los 4ºC, aunque no linealmente. Sin embargo, si la temperatura
decrece de 4 a 0ºC, el agua se dilata en lugar de contraerse. Dicha dilatación al decrecer la temperatura
no se observa en ningún otro líquido común; se ha observado en ciertas sustancias del tipo de la goma y
en ciertos sólidos cristalinos en intervalos de temperatura muy limitados, un fenómeno similar. La
densidad del agua tiene un máximo a 4ºC, donde su valor* es de 1 000 kg/m
3
. A cualquier otra
temperatura su densidad es menor. Este comportamiento del agua es la razón por la que en los lagos se
congela primero la superficie, y es en definitiva lo que hace posible la vida subacuática.
Los cambios de temperatura afectan el tamaño de los cuerpos, pues la mayoría de ellos se
dilatan al calentarse y se contraen si se enfrían. Los gases se dilatan mucho más que los
líquidos, y éstos más que los sólidos.
En los gases y líquidos las partículas chocan unas contra otras en forma continua, pero si se calientan,
chocarán violentamente rebotando a mayores distancias y provocarán la dilatación. En los sólidos las
partículas vibran alrededor de posiciones fijas; sin embargo al calentarse aumentan su movimiento y se
alejan de sus centros de vibración dando como resultado la dilatación. Por el contrario, al bajar la
temperatura las partículas vibran menos y el sólido se contrae.
DILATACIÓN DE SÓLIDOS
Una barra de cualquier metal al ser calentada sufre un aumento en sus tres dimensiones: largo, ancho y
alto, por lo que su dilatación es cúbica. Sin embargo en los cuerpos sólidos, como alambres, varillas o
barras, lo más importante es el aumento de longitud que experimentan al elevarse la temperatura, es
decir, su dilatación lineal.
Para un sólido en forma de barra, el coeficiente de dilatación lineal (cambio porcentual de
longitud para un determinado aumento de la temperatura) puede encontrarse en las
correspondientes tablas. Por ejemplo, el coeficiente de dilatación lineal del acero es de
12 × 10
-6
K
-1
. Esto significa que una barra de acero se dilata en 12 millonésimas partes por
cada kelvin (1 kelvin, o 1 K, es igual a 1 grado Celsius, o 1 ºC). Si se calienta un grado una
barra de acero de 1 m, se dilatará 0,012 mm. Esto puede parecer muy poco, pero el efecto
es proporcional, con lo que una viga de acero de 10 m calentada 20 grados se dilata
2,4 mm, una cantidad que debe tenerse en cuenta en ingeniería. También se puede hablar
de coeficiente de dilatación superficial de un sólido, cuando dos de sus dimensiones son
mucho mayores que la tercera, y de coeficiente de dilatación cúbica, cuando no hay una
dimensión que predomine sobre las demás.
DILATACIÓN DE GASES
La dilatación térmica de los gases es muy grande en comparación con la de sólidos y
líquidos, y sigue la llamada ley de Charles y Gay-Lussac. Esta ley afirma que, a presión
constante, el volumen de un gas ideal (un ente teórico que se aproxima al comportamiento
de los gases reales) es proporcional a su temperatura absoluta. Otra forma de expresarla es
que por cada aumento de temperatura de 1 ºC, el volumen de un gas aumenta en una
cantidad aproximadamente igual a 1/273 de su volumen a 0 ºC. Por tanto, si se calienta de
0 ºC a 273 ºC, duplicaría su volumen.
Estrictamente hablando, como se ha visto, el valor de o depende de
temperatura, sin embargo su variación es muy pequeña y ordinariamente
despreciable dentro de ciertos límites de temperatura, o intervalos que para
ciertos materiales no tienen mayor incidencia.
Si despejamos L de la ecuación (2)
L - Lo = oot. Lo.t
si la temperatura inicial fuera t0 = 0ºC
L = Lo ( 1 +o . At )
de modo que o, representa el cambio fraccional de la longitud por cada cambio
de un grado en la temperatura.
Hablando rigurosamente, el valor de o depende de la, temperatura real y de la temperatura de referencia
que se escoja para determinar L. Sin embargo, casi siempre se puede ignorar su variación, comparada
con la precisión necesaria en las medidas de la ingeniería. Podemos, con bastante seguridad, suponerla
como una constante independiente de la temperatura en un material dado. En la Tabla 1 se presenta un
detalle de los valores experimentales del coeficiente de dilatación lineal promedio de sólidos comunes.
Tabla 1: Valores* de o

Sustancia o ºC
-1
Sustancia o ºC
-1

Plomo 29 x 10
-6
Aluminio 23 x 10
-6

Hielo 52 x 10
-6
Bronce 19 x 10
-6

Cuarzo 0,6 x 10
-6
Cobre 17 x 10
-6

Hule duro 80 x 10
-6
Hierro 12 x 10
-6

Acero 12 x 10
-6
Latón 19 x 10
-6

Mercurio 182 x 10
-6
Vidrio (común) 9 x 10
-6

Oro 14 x 10
-6
Vidrio (pirex) 3.3 x 10
-6


* En el intervalo de 0ºC a 100ºC, excepto para el hielo, que es desde – 10ºC a 0ºC.

Lámina bimetálica
Una lámina bimetálica está constituida por dos láminas de metal, cada una de ellas con
diferente coeficiente de dilatación, superpuestas y soldadas entre sí. De este modo se
consigue que cuando se calientan, al dilatarse cada una de ellas de forma distinta, el
conjunto se deforma, pudiendo aprovecharse esta deformación para la apertura o cierre de
un contacto eléctrico, cuya actuación dependería de la temperatura.
Aplicaciones muy comunes de los contactos formados por
láminas bimetálicas
se encuentran en planchas, tostadores, estufas eléctricas y otros electrodomésticos que
llevan un termostato, así como en elementos de protección eléctrica como los interruptores
magnetotérmicos.







.





CUESTIONARIO



1.- Defina o explique los conceptos siguientes:
A) coeficiente de dilatación lineal de un sólido
B) coeficiente de dilatación cúbica de un sólido
C) dilatación absoluta de un líquido
D) dilatación aparente de un líquido
E) lámina bimétalica

2.- ¿De qué factores depende la dilatación lineal de un sólido y como influye cada uno?

3.-¿Qué significa que el coeficiente de dilatación lineal del aluminio sea 0,000023 1/ºC?

4.- Indique 3 aplicaciones de la de la dilación lineal de los sólidos

5.-¿Qué ocurre al variar la temperatura de una lámina bimétalica cuyos componentes tienen
diferentes coeficientes de dilatación? Indique sus aplicaciones

6.-¿De qué factores depende la dilatación cúbica de un sólido? ¿Cómo influye cada factor?

7.- ¿Qué significa que el coeficiente de dilatación absoluta de la glicerina sea 0,00053 1/ºC?

8.- ¿Qué relación existe entre la dilatación aparente, la dilatación absoluta de un líquido y la
del recipiente que lo contiene?

9.-¿Qué se observaría en un termómetro si el mercurio y el vidrio tuvieran igual coeficiente
de dilatación cúbica?

10.- ¿Qué relación existe entre las longitudes totales de las 2 series de varillas de un péndulo
compensador y sus respectivos coeficientes de dilatación lineal?

11.- ¿Cómo podría colocarse una llanta de hierro a una rueda de madera para que ajuste
perfectamente?

12.-¿Por qué salta el esmalte de las ollas de hierro que se colocan sin agua al fuego?

Problemas

1.- Un alambre de hierro de 1m de largo se calienta en 10ºC y otro de 2m se calienta en 5ºC
¿Cuál se dilata más?

2.- ¿En qué razón deben estar las longitudes de 2 varillas de Cu y Fe, para que la diferencia
de sus longitudes permanezca constante a cualquier temperatura?

3.- ¿Qué longitud tendrá a 50ºC un alambre de cobre si se longitud a 20ºC es de 1,20 m?
R: 120,061 cm

4.- Una esfera de cobre tiene un volumen de 1000 em 3 a --- 20ºC ¿Qué volumen tendrá a
60ºC?
R: 1,0024 1

5.- Deduzca la fórmula que expresa la densidad de un sólido a cualquiera temperatura, dada
su densidad a0ºC

6.- Con una regla de acero que marca exacto a 0ºC se mide la longitud de una varilla de
aluminio. La regla marca 90 em a los 10ºC ¿Cuál sería la lectura si se hiciera a 30ºC?
Acero = 0,000011 1/ºC

7.- Un vaso de vidrio de un litro de capacidad está lleno de mercurio a 10ºC ¿Qué volumen
de Hg se derramará si se calienta hasta 60ºC? vidrio ord. = 0,000008 1/ºC
R: 7,8 cm3

8.- La capacidad de una matraz a 0ºC es un litro. Calcule su capacidad de 100ºC
R: 1,0024 cm3

Según lo expuesto, que el coeficiente de la dilatación lineal del Cu sea 0,000017 (ºC)-
1

significa que una varilla de Cu de un cm, m, Km., etc., cuando su temperatura aumenta en
1ºC.

DILATACION DE SOLIDOS Y LIQUIDOS
DILATACIÓN:
Es el aumento de volumen que experimentan los cuerpos por cuando aumenta su temperatura.

Fácil es probar que todos los cuerpos, salvo muy raras excepciones, se dilatan al calentarse y se
contraen al enfriarse. Para ellos basta con calentar o enfriar diversos cuerpos y observar lo que
ocurre.
Igualmente sencillo es probar que la dilatación se produce en todas direcciones, lo que no podría
ser de otro modo desde que se trata de un aumento de volumen.
Sin embargo, de acuerdo son las características dimensionales de los cuerpos, en la práctica, se
acostumbra hacer distinción entre dilatación longitudinal o lineal, dilatación superficial y dilatación
cúbica.

DILATACIÓN LINEAL DE LOS SÓLIDOS

Es el aumento de longitud que experimentan ciertos cuerpos en los cuales la dimensión
predominante es el largo.
Tal es el caso de las varillas, rieles, tubos, cables, vigas, etc.
¿De qué factores depende este aumento de longitud?

Tomemos una varilla de longitud i y elevamos su temperatura en cierto número de grados. Observaremos un
aumento de longitud Δi (deltai) si aumentamos sucesivamente el largo de la varilla al doble, triple, et.
Manteniendo su naturaleza y grosor, y la sometemos al mismo aumento de temperatura, observaremos que la
dilatación experimentada es también el doble, triple, etc. De la primitiva.
Luego, la dilatación lineal de un sólido es directamente proporcional a su longitud inicial.
Si en la experiencia anterior se somete una misma varilla al doble, triple, et., aumento de
temperatura, observaremos que la dilatación es también el doble, el triple, de la primitiva.
Leugo, la dilatación lineal de un sólido es directamente proporcional al aumento de temperatura
que experimenta.
Ahora, si sometemos varias varillas de igual longitud, pero de diferentes sustancias, a un mismo
aumento de temperatura, observaremos que las dilataciones experimentadas son distintas.
Luego, la dilatación lineal de un sólido depende de su naturaleza.
Medir la dilatación lineal experimentada por un cuerpo en determinadas condiciones no es
problema, en la práctica; pero con mucha frecuencia es necesario calcular la dilatación que
experimentarían algunos cuerpos sometidos a variaciones hipotéticas o reales de temperatura y
cuya influenza en el uso de rieles, cables, tubos, etc.
Para establecer una relación que permita practicar este calculo.


Este valor se denomina coeficiente de dilatación lineal y es característico para cada sustancia. Se
define en cualquiera de las dos formas siguientes:

Coeficiente de dilatación lineal de un sólido es la dilatación media que éste experimenta, por
unidad de longitud, cuando su temperatura aumenta en 1ºC.

Coeficiente de dilatación lineal de un sólido es la razón entre la dilatación experimentada por
éste y el producto de su longitud inicial por la elevación de temperatura correspondiente.

La fórmula anterior permite además, de definir y calcular el coeficiente de dilatación lineal de
cualquier sólido, determinar la dimensión de dicho contiene algunos coeficientes d dilatación
lineal, expresados en (ºC)-
1


Sustancia coeficiente sustancia coeficiente
Al 0,000023 latón 0,000019
Acero 13 Au 14
Cu 17 Ag 19
Sn 22 pt 9
Fe 12 Pb 29

Según lo expuesto, que el coeficiente de la dilatación lineal del Cu sea 0,000017 (ºC)-
1

significa que una varilla de Cu de un cm, m, Km., etc., cuando su temperatura aumenta en 1ºC.

APLICACIONES DE LA DILATACIÓN LINEAL

La dilatación lineal de los sólidos tiene numerosas aplicaciones prácticas, la mayoría de las cuales
se basa en la gran fuerza que se desarrolla por efecto de la dilatación.

Una de las más corrientes la tenemos en la termometría, en la construcción de termómetros de
sólidos como termostatos y termógrafos, mediante el uso de láminas bimetálicas, formadas por
dos láminas de metales de muy diferente coeficiente de dilatación lineal, yuxtapuestas y
soldadas entre sí.

La lámina bimetálica se encorva hacia el metal de menor coeficiente de dilatación cuando sube la
temperatura y mayor coeficiente se dilata o se contrae más rápidamente que el otro.

En algunos termómetros de sólido la lámina bimetálica está enrollada en forma circula y se le
agrega una aguja indicadora.



LA DILATACIÓN EN LAS CONSTRUCCIONES

En toda clase de construcción, uno de los factores importantes de necesaria consideración es la
dilatación de los materiales usados.

Así, ingenieros, arquitectos, constructores, etc. deben poner especial interés en evitar los
desastrosos efectos de la dilatación en construcciones de edificios, puentes, vías férreas,
maquinarias, en el tendido de cables en telecomunicaciones, en el transporte de energía eléctrica,
etc.

Por ello es que los rieles de la vía férrea deben quedar siempre ligeramente separados y no ser de
excesiva longitud; el pavimento de las calles se hace por pequeñas áreas separadas en cuyas
junturas se pone alquitrán para permitir con facilidad su dilatación en el verano; los cables de
telecomunicaciones como los de transporte de energía no deben quedar excesivamente tensos
para evitar que se corten con las contracciones en el invierno; los puentes deben estar
rígidamente fijos sólo por un extremo o bien, construidos de tal modo que permitan la expansión
de los materiales po sectores, como en el pavimento, etc.

También es indispensable considerar los efectos de la dilatación en la construcción de los relojes
de péndulo, ya que su precisión está directamente ligada a la invariabilidad de la longitud de su
péndulo.

Si el péndulo se dilata el reloj atrasa y si se contrae, adelanta. Para evitar este inconveniente se
ha ideado el llamado péndulo compensador, que está construido mediante dos metales de distinto
coeficiente de dilatación.

En la figura siguiente se puede apreciar cómo se consigue anular la dilatación del péndulo: las
láminas a se dilatan hacia abajo en tanto que las b se dilatan hacia arriba y asi se contrarresta
el alargamiento producido.

DILATACIÓN CÚBICA DE LOS SÓLIDOS

Es el aumento de volumen que experimentan los sólidos cuando aumenta su temperatura.
Los factores que influyen en la dilatación cúbica de un sólido se determinan en igual forma que en
la dilatación y son los siguientes:

a) volumen inicial (vi) la dilatación cúbica de un sólido es directamente proporcional a su volumen
inicial.
b) Aumento de temperatura - La dilatación cúbica de un sólido es directamente proporcional al
aumento de temperatura que experimenta.
c) Naturaleza de la sustancia – Procediendo de manera análoga a la empleada para establecer un
medio de calcular la dilatación lineal, se tiene:
V1 = V1 (1 + k · t)

En que Vi es el volumen inicial, vf es el volumen final, t es el aumento d temperatura y k. la
dilatación experimentada por una unidad de volumen cuando la temperatura aumentada en 1ºC.
Este último valor, característico para cada sustancia, se denomina coeficiente de dilatación
cúbica y se define en cualquiera de las dos formas siguientes:

Coeficiente de dilatación cúbica de un sólido es la dilatación media que éste experimenta, po
unidad de volumen, cuando su temperatura aumenta en 1ºC.


Coeficiente de dilatación cúbica de un sólido es la razón entre la dilatación experimenta por éste
y el producto de su volumen inicial por la elevación de temperatura correspondiente.


DILATACIÓN DE LOS LÍQUIDOS

En el caso de los líquidos, salvo casos excepcionales, hablaremos exclusivamente de dilatación
cúbica, por cuanto, aún en los tubos capilares de los termómetros, es necesario considerar que la
dilatación en el sentido transversal influye en la dilatación lineal observada.
Por otra parte, es prácticamente imposible independizar po completo la dilatación del líquido de
la experimentada por el recipiente que lo contiene, de tal modo que se hace necesario distinguir
entre dilatación aparente y dilatación absoluta o verdadera del líquido.
Dilatación aparente es la dilatación que se observa en el líquido, influenciada por la que
experimenta el recipiente que lo contiene.
Dilatación absoluta es la dilatación verdadera del líquido, que observaríamos si el recipiente no se
dilatara.
Resulta evidente que la dilatación absoluta de un líquido equivale a la dilatación aparente
observada más la que experimenta el recipiente.
O sea: D absoluta = D aparente + D recipiente

Y como se trata, en cada caso, de dilatación cúbica, se tiene que el coeficiente de dilatación
absoluta del líquido es igual al coeficiente de dilatación aparente más del de dilatación cúbica del
recipiente.

Luego, basta determinar el coeficiente de dilatación aparente, en la forma como se procedió
para los sólidos, para que s etenga el de dilatación absoluta y, con ello, sea posible aplicar a los
líquidos las mismas fórmulas de dilatación cúbica que a los sólidos.
A continuación se indican algunos coeficientes d edilatación absoluta, expresados en (ºC)-
1



Liquido coeficiente de dilatación absoluta
Alcohol 0,00112
Mercurio 0,00018
Petróleo 0,00096
Agua 0,00021

En cuanto a la significación de estos coeficientes, ella puede darse, como la de cualquier
coeficiente de dilatación cúbica en forma análoga a la indicada para los coeficientes de dilatación
lineal.


DILATACIÓN DEL AGUA

Estudiaremos aparte el caso del agua, dado que representa características que hacen de su
dilatación un caso muy especial.
Se ha podido comprobar, haciendo mediciones experimentales, que el agua, al aumentar su
temperatura entre 0ºC y 4ºC se contrae en lugar de dilatarse. Cuando la temperatura sube
gradualmente, desde los 4ºC, el agua empieza a dilatarse con mayor regularidad.
Este compartimiento extraordinario del agua, que algunos llaman anomalía, tiene consecuencias
tan importantes como las siguientes:

a) el agua tiene su menor volumen y por consiguiente su mayor densidad a 4ºC. esto explica que
para ciertas definiciones o experiencias se hable de agua destilada a 4ºC.

b) la temperatura del agua en el fondo de los grandes ríos, lagos y mares se mantiene siempre
próxima a los 4ºC, lo que explica el normal desarrollo de la vida animal y vegetal en ellos en la
épocas de los grandes fríos, en que se produce la solidificación del agua la solidificación del agua
desde la superficie sólo hasta cierta profundidad muy relativa.
El proceso de enfriamiento del agua hasta la solidificación de la superficie es el siguiente: el agua
de la superficie se enfría hasta los 4ºC y entonces baja hacia el fondo, por su mayo densidad,
mientras otra más cálida ocupa su lugar. Con ésta se produce lo mismo y luego con la que sigue y
así sucesivamente hasta que toda la masa del líquido está a 4ºC. al continuar enfriándose, el
agua de la superficie ya no baja, pues ahora aumenta de volumen y, por lo tanto, se hace menos
densa y permanece en su lugar hasta su solidificación.


DILATACIÓN

Los efectos más comunes que ocasionan las variaciones de temperatura en los cuerpos o
sustancias, son los cambios de sus dimensiones y los cambios de fase. Nos referiremos a los
cambios de dimensiones de los cuerpos sin que se produzcan cambios de fase.
Llamamos dilatación al cambio de dimensiones que experimentan los sólidos, líquidos y gases
cuando se varía la temperatura, permaneciendo la presión constante. La mayoría de los sistemas
aumentan sus dimensiones cuando se aumenta la temperatura.
La experiencia demuestra que el coeficiente de dilatación lineal depende de la temperatura. Se puede definir
el coeficiente de dilatación lineal medio “αt”, como "el aumento que experimenta la unidad de longitud inicial,
que se encuentra a una temperatura t cualquiera, cuando se aumenta en un grado dicha temperatura”, por eso
este coeficiente de dilatación medio, dependerá del incremento de temperatura. El coeficiente de dilatación
lineal medio a una temperatura “ t ”, puede ser deducido a partir de la ecuación (1)
Donde:
oot = f(t) coeficiente de dilatación o expansión lineal
L = Lo + oot. Lo.t
Coeficiente de dilatación
Se denomina coeficiente de dilatación al cociente que mide el cambio relativo de longitud
o volumen que se produce cuando un cuerpo sólido o un fluido dentro de un recipiente
experimenta un cambio de temperatura experimentando una dilatación térmica.
Coeficientes de dilatación
De forma general, durante una transferencia de calor, la energía que está almacenada en los
enlaces intermoleculares entre 2 átomos cambia. Cuando la energía almacenada aumenta,
también lo hace la longitud de estos enlaces. Así, los sólidos normalmente* se expanden al
calentarse y se contraen al enfriarse; este comportamiento de respuesta ante la temperatura
se expresa mediante el coeficiente de dilatación térmica (unidades: ºC
-1
):
Aplicación
El conocimiento del coeficiente de dilatación (lineal) adquiere una
gran importancia técnica en muchas áreas del diseño industrial. Un
buen ejemplo son los rieles del ferrocarril; estos van soldados unos con
otros, por lo que pueden llegar a tener una longitud de varios
centenares de metros. Si la temperatura aumenta mucho la vía férrea
se desplazaría por efecto de la dilatación, deformando completamente el
trazado. Para evitar esto, se estira el carril artificialmente, tantos
centímetros como si fuese una dilatación natural y se corta el
sobrante, para volver a soldarlo. A este proceso se le conoce como
neutralización de tensiones.
Para ello, cogeremos la temperatura media en la zona y le restaremos la que tengamos en
ese momento en el carril; el resultado lo multiplicaremos por el coeficiente de dilatación
del acero y por la longitud de la vía a neutralizar.
DILATACIÓN EN LÍQUIDOS
Como la forma de un fluido no está definida, solamente tiene sentido hablar del cambio del
volumen con la temperatura. La respuesta de los gases a los cambios de temperatura o de
presión es muy notable, en tanto que el cambio en el volumen de un líquido, para cambios en la
temperatura o la presión, es muy pequeño.
| Representa el coeficiente de dilatación volumétrica de un líquido,
| = 1/V.(AV/At)

Los líquidos se caracterizan por dilatarse al aumentar la temperatura, siendo su dilatación
volumétrica unas diez veces mayor que la de los sólidos.
Sin embargo, el líquido más común, el agua, no se comporta como los otros líquidos. En la figura F, se
muestra la curva de dilatación del agua. Se puede notar que, entre 0 y 4ºC el agua líquida se contrae al ser
calentada, y se dilata por encima de los 4ºC, aunque no linealmente. Sin embargo, si la temperatura decrece
de 4 a 0ºC, el agua se dilata en lugar de contraerse. Dicha dilatación al decrecer la temperatura no se observa
en ningún otro líquido común; se ha observado en ciertas sustancias del tipo de la goma y en ciertos sólidos
cristalinos en intervalos de temperatura muy limitados, un fenómeno similar. La densidad del agua tiene un
máximo a 4ºC, donde su valor* es de 1 000 kg/m
3
. A cualquier otra temperatura su densidad es menor. Este
comportamiento del agua es la razón por la que en los lagos se congela primero la superficie, y es en definitiva
lo que hace posible la vida subacuática.
Los cambios de temperatura afectan el tamaño de los cuerpos, pues la mayoría de ellos se dilatan
al calentarse y se contraen si se enfrían. Los gases se dilatan mucho más que los líquidos, y éstos
más que los sólidos.
En los gases y líquidos las partículas chocan unas contra otras en forma continua, pero si se calientan,
chocarán violentamente rebotando a mayores distancias y provocarán la dilatación. En los sólidos las partículas
vibran alrededor de posiciones fijas; sin embargo al calentarse aumentan su movimiento y se alejan de sus
centros de vibración dando como resultado la dilatación. Por el contrario, al bajar la temperatura las partículas
vibran menos y el sólido se contrae.
DILATACIÓN DE SÓLIDOS
Una barra de cualquier metal al ser calentada sufre un aumento en sus tres dimensiones: largo, ancho y alto,
por lo que su dilatación es cúbica. Sin embargo en los cuerpos sólidos, como alambres, varillas o barras, lo más
importante es el aumento de longitud que experimentan al elevarse la temperatura, es decir, su dilatación lineal.
Para un sólido en forma de barra, el coeficiente de dilatación lineal (cambio porcentual de longitud
para un determinado aumento de la temperatura) puede encontrarse en las correspondientes
tablas. Por ejemplo, el coeficiente de dilatación lineal del acero es de 12 × 10
-6
K
-1
. Esto significa
que una barra de acero se dilata en 12 millonésimas partes por cada kelvin (1 kelvin, o 1 K, es
igual a 1 grado Celsius, o 1 ºC). Si se calienta un grado una barra de acero de 1 m, se dilatará
0,012 mm. Esto puede parecer muy poco, pero el efecto es proporcional, con lo que una viga de
acero de 10 m calentada 20 grados se dilata 2,4 mm, una cantidad que debe tenerse en cuenta en
ingeniería. También se puede hablar de coeficiente de dilatación superficial de un sólido, cuando
dos de sus dimensiones son mucho mayores que la tercera, y de coeficiente de dilatación cúbica,
cuando no hay una dimensión que predomine sobre las demás.
DILATACIÓN DE GASES
La dilatación térmica de los gases es muy grande en comparación con la de sólidos y líquidos, y
sigue la llamada ley de Charles y Gay-Lussac. Esta ley afirma que, a presión constante, el
volumen de un gas ideal (un ente teórico que se aproxima al comportamiento de los gases reales)
es proporcional a su temperatura absoluta. Otra forma de expresarla es que por cada aumento de
temperatura de 1 ºC, el volumen de un gas aumenta en una cantidad aproximadamente igual a
1/273 de su volumen a 0 ºC. Por tanto, si se calienta de 0 ºC a 273 ºC, duplicaría su volumen.
Estrictamente hablando, como se ha visto, el valor de o depende de
temperatura, sin embargo su variación es muy pequeña y ordinariamente
despreciable dentro de ciertos límites de temperatura, o intervalos que para
ciertos materiales no tienen mayor incidencia.
Si despejamos L de la ecuación (2)
L - Lo = oot. Lo.t
si la temperatura inicial fuera t0 = 0ºC
L = Lo ( 1 +o . At )
de modo que o, representa el cambio fraccional de la longitud por cada cambio
de un grado en la temperatura.
Hablando rigurosamente, el valor de o depende de la, temperatura real y de la temperatura de referencia que se
escoja para determinar L. Sin embargo, casi siempre se puede ignorar su variación, comparada con la precisión
necesaria en las medidas de la ingeniería. Podemos, con bastante seguridad, suponerla como una constante
independiente de la temperatura en un material dado. En la Tabla 1 se presenta un detalle de los valores
experimentales del coeficiente de dilatación lineal promedio de sólidos comunes.
Tabla 1: Valores* de o

Sustancia o ºC
-1
Sustancia o ºC
-1

Plomo 29 x 10
-6
Aluminio 23 x 10
-6

Hielo 52 x 10
-6
Bronce 19 x 10
-6

Cuarzo 0,6 x 10
-6
Cobre 17 x 10
-6

Hule duro 80 x 10
-6
Hierro 12 x 10
-6

Acero 12 x 10
-6
Latón 19 x 10
-6

Mercurio 182 x 10
-6
Vidrio (común) 9 x 10
-6

Oro 14 x 10
-6
Vidrio (pirex) 3.3 x 10
-6


* En el intervalo de 0ºC a 100ºC, excepto para el hielo, que es desde – 10ºC a 0ºC.

Lámina bimetálica
Una lámina bimetálica está constituida por dos láminas de metal, cada una de ellas con
diferente coeficiente de dilatación, superpuestas y soldadas entre sí. De este modo se
consigue que cuando se calientan, al dilatarse cada una de ellas de forma distinta, el
conjunto se deforma, pudiendo aprovecharse esta deformación para la apertura o cierre de
un contacto eléctrico, cuya actuación dependería de la temperatura.
Aplicaciones muy comunes de los contactos formados por
láminas bimetálicas
se encuentran en planchas, tostadores, estufas eléctricas y otros electrodomésticos que
llevan un termostato, así como en elementos de protección eléctrica como los interruptores
magnetotérmicos.







.





CUESTIONARIO



1.- Defina o explique los conceptos siguientes:
A) coeficiente de dilatación lineal de un sólido
B) coeficiente de dilatación cúbica de un sólido
C) dilatación absoluta de un líquido
D) dilatación aparente de un líquido
E) lámina bimétalica

2.- ¿De qué factores depende la dilatación lineal de un sólido y como influye cada uno?

3.-¿Qué significa que el coeficiente de dilatación lineal del aluminio sea 0,000023 1/ºC?

4.- Indique 3 aplicaciones de la de la dilación lineal de los sólidos

5.-¿Qué ocurre al variar la temperatura de una lámina bimétalica cuyos componentes tienen
diferentes coeficientes de dilatación? Indique sus aplicaciones

6.-¿De qué factores depende la dilatación cúbica de un sólido? ¿Cómo influye cada factor?

7.- ¿Qué significa que el coeficiente de dilatación absoluta de la glicerina sea 0,00053 1/ºC?

8.- ¿Qué relación existe entre la dilatación aparente, la dilatación absoluta de un líquido y la del
recipiente que lo contiene?

9.-¿Qué se observaría en un termómetro si el mercurio y el vidrio tuvieran igual coeficiente de
dilatación cúbica?

10.- ¿Qué relación existe entre las longitudes totales de las 2 series de varillas de un péndulo
compensador y sus respectivos coeficientes de dilatación lineal?

11.- ¿Cómo podría colocarse una llanta de hierro a una rueda de madera para que ajuste
perfectamente?

12.-¿Por qué salta el esmalte de las ollas de hierro que se colocan sin agua al fuego?

Problemas

1.- Un alambre de hierro de 1m de largo se calienta en 10ºC y otro de 2m se calienta en 5ºC
¿Cuál se dilata más?

2.- ¿En qué razón deben estar las longitudes de 2 varillas de Cu y Fe, para que la diferencia de sus
longitudes permanezca constante a cualquier temperatura?

3.- ¿Qué longitud tendrá a 50ºC un alambre de cobre si se longitud a 20ºC es de 1,20 m?
R: 120,061 cm

4.- Una esfera de cobre tiene un volumen de 1000 em 3 a --- 20ºC ¿Qué volumen tendrá a
60ºC?
R: 1,0024 1

5.- Deduzca la fórmula que expresa la densidad de un sólido a cualquiera temperatura, dada su
densidad a0ºC

6.- Con una regla de acero que marca exacto a 0ºC se mide la longitud de una varilla de aluminio.
La regla marca 90 em a los 10ºC ¿Cuál sería la lectura si se hiciera a 30ºC?
Acero = 0,000011 1/ºC

7.- Un vaso de vidrio de un litro de capacidad está lleno de mercurio a 10ºC ¿Qué volumen de Hg
se derramará si se calienta hasta 60ºC? vidrio ord. = 0,000008 1/ºC
R: 7,8 cm3

8.- La capacidad de una matraz a 0ºC es un litro. Calcule su capacidad de 100ºC
R: 1,0024 cm3

Según lo expuesto, que el coeficiente de la dilatación lineal del Cu sea 0,000017 (ºC)-
1

significa que
TEMPERATURA
¿POR CASUALIDAD pertenece usted, estimado lector; al grupo de
personas que prefiere ponerse una chamarra cuando los demás
están listos para vestir el traje de baño? ¿Se descubre todo lo
posible en la noche, cuando las demás personas tienen frío aun
bajo tres cobijas? En ese caso, sabe que los términos "frío" y
"caliente" son relativos y específicos para cada persona.
Si no conoce experiencias como las mencionadas —lo cual es
bastante improbable— le invitamos a realizar un pequeño
experimento que es sencillo y rápido: llene tres recipientes
grandes, uno con agua caliente (¡no tanto que pueda quemarse!),
uno con agua fría, y el tercero con agua tibia. Sumerja su mano en
el recipiente con agua caliente y la otra mano en el que contiene
agua fría hasta que realmente sienta calor y frío. Inmediatamente
después sumerja ambas manos en el agua tibia: sentirá el agua
caliente en la mano que antes estaba en el agua fría y sentirá el
agua fría en la mano que sacó del agua caliente. Esta experiencia
nos muestra que, además de lo relativo de los términos "caliente"
y "frío", nuestros sentidos pueden engañarnos, ya que percibimos
dos sensaciones diferentes de calor para una misma temperatura.

Figura 1. Nuestros sentidos pueden engañarnos.
Los experimentos han demostrado que somos capaces de percibir;
a través de nuestro sistema nervioso, diferencias de temperatura
muy pequeñas. Mediante el sentido del tacto, nuestra piel percibe
diferencias de 0.1 grado. Lo que no podemos lograr es determinar,
con nuestros sentidos, el valor absoluto de la temperatura de un
cuerpo. Podemos sentir en forma cualitativa si un objeto está frío
o caliente en relación con nuestro cuerpo, pero no podemos
recordar, después de un tiempo, qué tan caliente o frío estaba
dicho objeto. Tampoco podremos determinar cuál es la diferencia
de temperatura de un cuerpo con respecto a otro.
Para poder realizar una comparación objetiva —o simplemente
convencer a los amigos de que ponerse la chamarra está
justificado— el hombre ha desarrollado un aparato de medición
que no se deja engañar como nuestros sentidos. Este instrumento
es el termómetro.
Algunos tipos de termómetro funcionan con base en el mismo
principio físico: el hecho de que todas las sustancias —en mayor o
menor medida— aumentan de tamaño con el calor y se contraen
con el frío. A este fenómeno se le conoce como dilatación.
En la Grecia antigua se manejaban los conceptos de caliente y frío,
y se realizaban experimentos simples que pueden considerarse, en
forma retrospectiva, las bases de la termometría. Pero no fue sino
hasta finales del siglo XVI (1592) cuando apareció el primer
termoscopio, atribuido generalmente al científico italiano Galileo
Galilei. Con este instrumento sólo podían obtenerse datos
cualitativos, ya que carecía de una escala normativa que
permitiese cuantificar las variaciones de temperatura. La idea de
proveer al termoscopio con una escala y convertirlo así en un
termómetro, se atribuye a Sanctorius Sanctorius, colega de
Galileo, en 1611.
El gran médico de la antigüedad, Claudio Galeno,
a*
escribía ya
sobre la "medición" de la fiebre y no sobre la "sensación" de la
fiebre. Hero de Alejandría
b
describía mediciones comparativas de
la temperatura.
Así hemos llegado de nuevo al término temperatura, que requiere
de una explicación detallada. Si consultamos un diccionario,
encontraremos el siguiente tipo de definición:
"una medida para el estado calorífico de un sistema material." La
traducción de esta definición al lenguaje común expresa que la
temperatura nos indica qué tan "caliente" o qué tan "frío" está un
cuerpo en un momento dado. Una manera de entender el
significado de "temperatura" es a través del contacto entre dos
cuerpos:
Si ponemos en contacto un cuerpo caliente con otro frío,
el material caliente le suministra energía, en forma de
calor, al material frío. El flujo de energía se detiene
cuando ambos cuerpos tienen el mismo valor de una
propiedad, que es precisamente la que llamamos
"temperatura". Cuando dos o más cuerpos están en
equilibrio térmico, es un requisito que todos estén a la
misma temperatura. Como el termómetro es un aparato
para medir la temperatura, si dos cuerpos están en
equilibrio térmico, el valor indicado por el termómetro
deberá ser el mismo para ambos cuerpos.

Con lo anterior podemos introducirnos nuevamente en la historia;
como ya mencionamos, Galileo Galilei
c
inventó el termoscopio,
instrumento que consistía en un tubo lleno de agua o alcohol,
abierto en su extremo inferior; y con una bola de vidrio llena de
aire en el extremo superior. La parte abierta del tubo sobresalía
hacia otro recipiente lleno de agua. Al calentarse la bola de vidrio
se dilataba el aire interior; que a su vez empujaba el agua del
tubo.
Muy pronto se descubrió que este "termómetro" tenía un
funcionamiento limitado, ya que el aire —al igual que todos los
gases— es fácilmente compresible, por lo cual con un pequeño
calentamiento la presión opuesta de la columna de agua en el tubo
de vidrio, es lo suficientemente grande para impedir una
expansión visible del gas. Por esto se pensó, como alternativa, en
los líquidos: en 1632 el francés Jean Rey
d
construyó un
termómetro de agua.

Figura 2. Termoscopio de Galileo.
También esta solución tenía su talón de Aquiles: el agua, al ser
calentada, no se dilata en forma lineal, es decir, en forma
proporcional o uniforme. Otra desventaja del agua es que en los
países fríos, durante el invierno, la temperatura ambiente puede
bajar más allá de su punto de congelación.
Así se inicia la búsqueda de un líquido que, dentro de los límites de
la temperatura del medio ambiente, no se congele ni se evapore y,
además, cuya dilatación sea lineal. Los líquidos encontrados, el
alcohol y el mercurio, constituyen el fundamento del termómetro
actual. Aun así, no existían todavía las posibilidades de
comparación, ya que cada descubridor utilizaba un "patrón"
propio, es decir; tomaba puntos de referencia diferentes.
Imagínese usted un termómetro sin escala: con él podrían hacerse
mediciones comparativas si se señalaran distintos puntos de
referencia en el termómetro, pero no tendría usted una base para
compararlos con el termómetro de su amigo, que seguramente
habría marcado otros puntos distintos. Por ejemplo: Sanctorius
marcó dos puntos, uno con el nivel del agua cuando el bulbo
estaba rodeado de nieve derretida, y otro con el nivel alcanzado al
calentar el bulbo con una vela. Después, dividió la distancia entre
los dos puntos en 110 partes iguales.
En los inicios del siglo XVIII se utilizaban más de 30 escalas
diferentes de temperatura; muchas de ellas desaparecieron
rápidamente y entre las que prevalecieron destaca la del
astrónomo danés Ole Romer
e
, porque sirvió como base a Daniel
Gabriel Fahrenheit para establecer su conocida escala. Fahrenheit
fijó dos puntos: uno que corresponde a la temperatura de fusión
del hielo, al que asignó un valor de 32; el otro punto fijo fue la
temperatura del cuerpo humano, a éste le asignó un valor de 96.
Es digno de subrayar el hecho de que la temperatura del cuerpo
humano aceptada actualmente como normal es de 98.6°F, valor
muy cercano al determinado por Fahrenheit.
Es posible que usted, lector, piense que ésa es la escala
Fahrenheit que se utiliza actualmente en los Estados Unidos, y con
la cual usted tiene problemas para recordar su transformación a la
escala que utilizamos en México. Sin embargo, la escala de
Fahrenheit que se emplea en algunos países tiene como punto fijo
superior el correspondiente a la temperatura de ebullición del agua
al nivel del mar; y que es 212°F. En todo caso, reconocemos que
no puede disminuirse la importancia de la contribución de
Fahrenheit; en primer lugar porque construyó una escala dividida
en partes iguales que por lo tanto eran comparables, y en segundo
lugar porque su idea de tomar como punto cero la temperatura
más baja no estaba desencaminada, ya que un siglo y medio
después lord Kelvin retomó su idea.
En México utilizamos la escala inventada por el sueco Anders
Celsius
g
, quien tomó como punto cero el punto de congelación del
agua y como el otro extremo de referencia, 100 grados, su punto
de ebullición; de este modo, dividió la escala en 100 partes
iguales. Los mismos puntos escogió René-Antoine Ferchault de
Réaumur
h,
sólo que él repartió la diferencia en 80 grados. Esta
escala se utilizó hasta los años 30 de nuestro siglo en Europa; uno
de los autores recuerda que en la casa de sus padres había un
termómetro que tenía en la parte izquierda la escala de Celsius y
en la derecha la de Réaumur.
Usted podrá decir, con razón, que la división a partir de los puntos
de congelación y de ebullición del agua es tan arbitraria como las
divisiones de Fahrenheit, y que uno podría elegir; a voluntad, el
punto cero o un segundo punto de referencia. También podría
pensar que la división en 100 grados es arbitraria; en términos del
sistema decimal, ¿por qué no 10 grados o 1000?
Para la segunda pregunta existe una respuesta simple: los 100
grados sencillamente han demostrado ser más prácticos. En la
vida diaria basta esta división, ya que da la aproximación
suficiente para valores de la temperatura en números enteros.
Usted mismo habrá podido comprobar lo práctico de la escala
Celsius y lo complicado que es obtener; para una cierta
temperatura, el valor correspondiente en grados Fahrenheit. De
hecho, es necesario aplicar la siguiente fórmula:
valor en °F ´ [9/5 x (valor en °C)] + 32


Así, para una temperatura de 100 °C corresponde un valor de
212°F y para un valor de -17.77 °C tendremos prácticamente el
cero de la escala Fahrenheit.

Figura 3. Anders Celsius.
Respecto a la elección del punto cero, resulta interesante anotar
que también el físico británico lord William Kelvin de Largs
i

contribuyó a la discusión sobre qué punto podría escogerse como
punto cero. Partiendo de la idea de Fahrenheit, buscó establecer
un punto de temperatura mínima. La diferencia fue que Kelvin
determinó la temperatura mínima no a través de una mezcla
frigorífica casual o una medida tomada al azar en un día muy frío,
sino a través de cálculos que lo llevaron a la conclusión de que no
puede existir una temperatura más baja que -273.15 grados
Celsius.
Cuadro 1. Escalas termométricas

Así, Kelvin Colocó el punto cero de su escala de temperatura en el
punto cero absoluto.
1
Por razones prácticas, conservó el tamaño
de las divisiones fijado por la escala Celsius y de esta manera el
punto de congelación del agua es 273.15 K, mientras que el punto
de ebullición es 373.15 K. Tenemos así que una diferencia de un
grado Celsius (°C) equivale a una diferencia de temperatura de un
Kelvin (K).
A la escala de temperatura de Kelvin que en las ciencias es la
única que debe utilizarse,
2
comúnmente se le llama escala de
temperatura absoluta, ya que en lugar de tener un punto de
partida fijo y arbitrario (el punto cero), tiene un punto
fundamentado en la naturaleza de la materia. Por ello, la escala de
Kelvin se distingue de la mayoría de las unidades utilizadas en la
física y la química.
Si usted reflexiona en lo arbitrario de la fijación del metro-patrón,
que se utiliza para determinar longitudes, reconocerá que, en
última instancia, la división no tiene en sí significado; lo
importante es únicamente que todos sepan qué quiere decir una
determinada unidad y cómo puede medirse. Las unidades de la
física utilizadas comúnmente no son, por lo general, constantes
dadas por la naturaleza, sino medidas fijadas arbitrariamente por
el hombre, con las cuales todos sabemos cómo hacer una
determinada medición.
TERMÓMETRO
Hemos visto ya cómo puede medirse la temperatura en diferentes
escalas, pero todavía no sabemos de qué manera funciona un
termómetro.
Hemos oído decir que la materia se dilata al calentarse y que esta
dilatación no es siempre lineal. También sabemos que el alcohol y
el mercurio fueron inicialmente los líquidos más utilizados para la
construcción de los termómetros. Es claro que no todos los
termómetros están construidos de esta manera, pero, ya que son
los más usuales, comenzaremos por ellos: los termómetros de
este tipo están constituidos por un tubo de vidrio con un diámetro
interno muy pequeño (tubo capilar) soldado a una esfera de vidrio
que contiene el líquido seleccionado. A mayor cantidad de líquido,
la dilatación por calentamiento es más apreciable y por lo tanto el
ascenso en el tubo capilar; más fácil de observar.
Seguramente usted habrá pensado que si los cuerpos se dilatan
por el calor, también se dilatará el vidrio en el cual está contenido
el líquido. ¿Cambiará este hecho la exactitud de la medición? La
dilatación del vidrio del termómetro es tan pequeña que podemos
despreciarla; sólo para mediciones muy exactas debe usarse otro
tipo de métodos. Es importante considerar que por esta razón las
lecturas en el termómetro de vidrio tienen un margen de error de
0.01 K.
Todos los líquidos se congelan y hierven a temperaturas
específicas, por eso, cada termómetro está diseñado para
determinados intervalos de temperatura. En el caso del mercurio,
su punto de congelación es -39.0°C y el de ebullición es 356.7°C,
valores que limitan su intervalo de aplicación. Por la misma razón,
un termómetro de alcohol sólo funciona en un intervalo de -100°C
a 70°C.
En general, los límites de uso de un termómetro de dilatación
dependen de dos factores:
1) Los puntos de congelación y ebullición de los líquidos utilizados.
2) La temperatura de reblandecimiento del vidrio.
Cuando el líquido es el galio y el vidrio es de cuarzo, el intervalo
de aplicación es de 35°C a 110°C.
En la calibración de los termómetros hemos dado por sentado que
las temperaturas de ebullición y congelación tienen el mismo valor
bajo iguales condiciones. Por desgracia, esto no es así. Aun bajo
condiciones idénticas, el punto de congelación del agua oscila
0.002 K y el de ebullición 0.01 K.
j

Usted podrá decir: ¡qué importan estas milésimas o centésimas!,
¡tanta exactitud no nos interesa! Para la vida diaria, tiene usted
toda la razón, realmente sólo puede interesarle a un neurótico si el
agua de la regadera está a 34 o a 34.02 grados. Pero para los
científicos, y para muchos propósitos técnicos, la exactitud de un
termómetro de vidrio no es suficiente; sin considerar que además
muchas mediciones científicas y técnicas están fuera de los
intervalos útiles de estos instrumentos.
Cuando se requiere una mayor exactitud, deben emplearse los
termómetros que aprovechan la sensibilidad a los cambios de
resistencia eléctrica de ciertos materiales. Por ejemplo, en los
metales, al variar la temperatura cambia también su conductividad
eléctrica, es decir, cambia su resistencia al flujo de corriente
eléctrica. Con un sensor de temperatura como éste se pueden
hacer mediciones con una precisión de 0.001 K en un intervalo
de 0°C a 400°C. Para trabajos todavía más precisos se utilizan los
termómetros de cuarzo, que tienen una exactitud de 0.0001 K en
un intervalo de -8°C a 250°C.
Para medir temperaturas más altas o más bajas que las
mencionadas, se utilizan elementos termoeléctricos (termopares)
que se componen de dos metales diferentes, fácilmente soldables.
Esta unión genera un potencial eléctrico que depende de la
temperatura, y cuyo valor puede traducirse a una escala de
temperaturas por medio de una tabla de calibración. Algunas
uniones metálicas, como la de orocobalto, permiten mediciones
desde un intervalo de unos cuantos Kelvin (poco más de 0
absoluto). La de tungsteno-tántalo puede utilizarse hasta 3 000 K
(3273.15°C).
Cuando es necesario medir temperaturas mayores a 3 000 K, se
deben utilizar métodos indirectos; por ejemplo, cuando se calienta
el fierro empieza a ponerse incandescente (brillo sin llama),
cambiando su color del rojo obscuro al blanco azulado. Un efecto
parecido puede usted obtener en su casa con un regulador de
intensidad de corriente que le permita observar el filamento de un
foco. Conociendo esta corriente y la temperatura de
incandescencia se puede asociar el color del filamento con su
temperatura.
Estos son los métodos fundamentales para medir la temperatura,
aunque no son, ni de lejos, los únicos. Un método muy importante
para los científicos es el uso del termómetro que utiliza un gas en
lugar de un líquido; de éste trataremos después de presentar
algunos fundamentos necesarios para ello.
TERMORRECEPCIÓN
Termosensores biológicos
La termorrecepción es un proceso que realizan los seres vivos para
detectar diferencias de temperatura.
La vida activa de los animales es posible dentro del estrecho
intervalo que establece la temperatura de su cuerpo: entre 0°C y
45°C. Las limitaciones dependen del congelamiento de los tejidos
a baja temperatura y de la alteración química de las proteínas del
cuerpo, por encima del extremo superior de ese intervalo. Dentro
de los límites establecidos, el metabolismo de un animal tiende a
aumentar o disminuir paralelamente con la temperatura de su
cuerpo.
En las especies más evolucionadas (aves y mamíferos), la
temperatura del cuerpo y el metabolismo son relativamente
independientes de las influencias térmicas directas del medio
ambiente. Estos animales pueden mantener una considerable
estabilidad fisiológica interna, aunque se den cambios en las
condiciones ambientales y en las fluctuaciones climáticas y
geográficas.
Por ejemplo, un oso polar puede realizar sus funciones normales
durante el calor del verano, lo mismo que en las aguas frígidas del
Ártico. Este tipo de flexibilidad está basada en estructuras
sensoriales específicas llamadas termorreceptores, que le permiten
al animal detectar los cambios térmicos y adaptarse a ellos.
En cambio, en las especies llamadas "de sangre fría", como los
insectos, víboras y lagartijas, la temperatura ambiental se refleja
directamente en la temperatura de su cuerpo, y por este motivo se
mueven hacia zonas más favorables, como por ejemplo debajo de
las piedras, en las zonas calientes. Los mosquitos, por otra parte,
son atraídos por las radiaciones térmicas (infrarrojas) de sus
huéspedes de "sangre caliente".
Las abejas normalmente escogen intervalos de temperatura entre
35°C 1.5°C.
La sanguijuela puede discriminar temperaturas con una precisión
de un grado Celsius. La babosa reacciona a temperaturas
inferiores a 21°C, aumentando su actividad locomotora, y basta
que la temperatura baje a 20.7°C para que, en un lapso de cinco
minutos, haya cambiado su posición.
La antena de los mosquitos, donde probablemente se encuentra su
termosensor, manifiesta una sensibilidad a los cambios en la
temperatura del aire, de cerca de 0.5°C.
Algunas especies de peces, como el bacalao, nadan con la mitad
de su cuerpo hacia afuera, como respuesta a cambios tan
pequeños como de 0.03°C a 0.07°C en la temperatura del agua
que los cubre.
Se considera que los termosensores de los peces están repartidos
en la piel de todo el cuerpo. Sin embargo, en los anfibios sólo se
ha registrado sensibilidad para cambios muy grandes de
temperatura. Se ha publicado, por ejemplo, que una rana colocada
en una sartén con agua fría no salta si el agua se calienta
gradualmente. En efecto, se sabe que las ranas pueden
permanecer quietas en esa agua hasta que mueren por
cocimiento.
Los mamíferos y las aves tienen sus centros termorreguladores
localizados principalmente en el hipotálamo. La información que
proveen dichos reguladores sirve para activar mecanismos
biológicos internos que mantienen la temperatura del cuerpo
dentro de los límites normales. Por ejemplo, la información de un
aumento de temperatura provoca mecanismos de pérdida de
calor: sudoración, jadeo y vasodilatación en la piel. Si las señales
son de descenso de la temperatura se inician los mecanismos de
conservación del calor; mediante un movimiento muscular que
consume energía del organismo al tiritar, temblar; sacudirse,
estremecerse y al producirse la vasoconstricción.

Figura 4. Los gatos poseen termosensores en la nariz que les permiten
responder a estímulos térmicos de 0.1 a 0.2 grados Celsius.
Las aves ahuecan el plumaje y los animales el pelo, para favorecer
el aislamiento térmico. Todos estos cambios reguladores,
involuntarios o automáticos, persisten durante la anestesia ligera o
durante el sueño.
Un caso interesante son los termosensores que poseen los gatos
en la nariz, receptores altamente específicos que responden a
estímulos térmicos de 0.1 a 0.2°C. Esto corresponde a los niveles
de sensibilidad térmica de la piel de la cara en los seres humanos.
DILATACIÓN
¿Se ha preguntado, alguna vez, por qué la tubería por donde fluye
el petróleo no es continua? ¿Se ha preocupado del aparente
desperdicio de cables de luz, por la manera en que cuelgan entre
los postes? ¿O se acuerda usted del monótono y fascinante "rat-
tat-tat-tat" de los trenes cuando corren por los rieles? Todo esto, y
muchas más cosas que usted habrá podido observar si va por el
mundo con los ojos y los sentidos despiertos, tiene que ver con la
dilatación, de la que algo hemos dicho en el capítulo anterior.
Con un experimento sencillo puede usted hacer visible este
proceso en su casa. Coloque una aguja de acero de tejer en un
cubo pequeño de madera (Figura 6a), de tal manera que aquélla
no pueda moverse, y ponga en otro cubo de madera (de
preferencia liso) una pequeña aguja de coser; en caso de que no
tenga una madera lisa, coloque entre la aguja y la madera una
hoja de rasurar limpia y libre de grasa. La aguja de coser debe
sobresalir del cubo, para que pueda usted poner un pedacito de
papel en la punta como detector (Figura 6b). Si usted calienta con
un encendedor la aguja de tejer en la mitad, verá cómo empieza a
girar el pedacito de papel (Figura 6c).

Figura 5a. Tubería con junta de expansión

Figura 5b. Postes de luz donde se aprecia la holgura de los cables.
Un instrumento parecido se utiliza, en la práctica, en los institutos
de física técnica, en los cuales se mide numéricamente la
dilatación de diversos materiales. Usted se preguntará: ¿por qué
es tan importante conocer cómo se dilatan los distintos
materiales?
Esta pregunta puede contestarse con un pequeño ejemplo. Usted
conoce, o ha oído hablar del famoso puente Golden Gate de San
Francisco; una construcción de 1 280 m de largo que cruza el mar.
Supongamos que la temperatura en San Francisco, en el mes de
enero, puede llegar hasta 12°C; y que en el verano puede llegar a
39°C. Consideraremos también, como factor de seguridad
(margen de error), que las temperaturas pueden ser de hasta -
20°C en invierno y hasta 45°C en verano.

Figura 6 (a, b y c). Experimento sobre la dilatación de un metal.
Lo anterior quiere decir que el puente debe soportar diferencias de
temperaturas de 65K (o 65°C). Si hacemos los cálculos que
normalmente realizan los ingenieros constructores y consideramos
una longitud de referencia, encontraremos que a una temperatura
-20°C el puente se acorta (o reduce) 61 cm. En el verano, los
cálculos indican que, para 45°C, el puente se alarga 39 cm.

Figura 7. El puente Golden Gate.
En total hay una modificación, entre los límites de la temperatura,
¡de 1 metro! Si los constructores de puentes no tomaran en
cuenta la magnitud de la dilatación, la estructura se destruiría.
Los constructores de puentes no son los únicos que deben tomar
en cuenta la dilatación térmica. En todo aquello en lo que las
diferencias de temperatura intervengan en la técnica — y esto es
en casi todos los campos— se debe considerar la dilatación. En los
manuales de construcción podemos encontrar tablas que nos
ayudan a estimar la dilatación de diversos materiales en función
de los cambios de temperatura.
En ciertos intervalos, la dilatación es prácticamente lineal, es
decir, que para cada grado que aumenta la temperatura de un
cuerpo, éste se dilata o alarga en el mismo valor porcentual (este
valor porcentual varía de acuerdo con el material en cuestión).
Para estimar la dilatación térmica lineal de un material en
ocasiones podemos utilizar la siguiente ecuación:


l
t
= l
0
(l +ot + |t
2
)


siendo l
0
la longitud del material a 0°C y l
t
la longitud a otra
temperatura t.
CUADRO 2



Figura 8 Dilatación lineal.
Considerar la dilatación de los cuerpos es, con frecuencia, un
problema fundamentalmente técnico. Si tratáramos de impedir la
dilatación sujetando fuertemente los extremos de un cierto
material, veríamos que nuestro esfuerzo es en vano, ya que este
efecto ocurre con una fuerza violenta. Al calentar una barra de
acero de 5 mm de diámetro, aumentando su temperatura tan sólo
un grado Celsius, la barra se dilata en una magnitud tal, que si
deseáramos obtener el mismo efecto por esfuerzo mecánico,
deberíamos colgar de la barra un peso de 2 600 kg, ¡más de 2.5
toneladas! (Figura 9.)
El talento humano no sólo ha logrado dominar técnicamente la
dilatación cuando es indeseable, sino que ha ido más allá: la ha
utilizado para su provecho.
Los puentes, cuando son largos, se dividen en segmentos que
descansan a su vez sobre bases rodantes para permitir la libre
dilatación. Entre los segmentos se dejan espacios para que puedan
alargarse sin problemas.
Las construcciones de acero y concreto son posibles únicamente
porque el concreto y el acero —¡por casualidad!— tienen el mismo
coeficiente de dilatación longitudinal. Los tubos de cobre deben
descansar libremente o ser colocados de tal manera que puedan
dilatarse.

Figura 9. La dilatación ocurre con fuerza violenta.
El marcado colgado (combado) de los cables eléctricos es
necesario para que, en el caso de un invierno frío, los cables no se
encojan tanto que puedan romperse o hagan caer los postes.

Figura 10. Estructura de acero y concreto.
Ya en la Edad Media se usaba una técnica interesante: sobre las
ruedas de madera de las carretas se clavaba una banda de hierro
calentado para que al enfriarse se encogiera y, bajo condiciones
normales, no pudiera desprenderse la rueda. Con la misma
técnica, un poco más "elaborada", se fabrican las ruedas de los
trenes: la pestaña se calienta entre 600°C y 800°C para que
ajuste al buje. Al encogerse por enfriamiento, las uniones entre la
pestaña y el buje son prácticamente indisolubles. Por el contrario,
los tornillos que están pegados pueden separarse sumergiendo la
cabeza del tornillo en agua caliente: la dilatación provocada por el
calor es suficiente para que se puedan despegar.

Figura 11. Rueda de carreta.
Así pueden encontrarse miles y miles de ejemplos en los cuales la
dilatación tiene un papel importante. Seguramente no será difícil
para el lector dar con ejemplos de lo anterior en su vida cotidiana.
Usted podrá decir; con razón, que hasta ahora sólo se ha hecho
referencia a las sustancias y cuerpos sólidos. ¿Pero qué sucede
con los líquidos y los gases? y sobre todo, ¿qué pasa con el agua,
si en el capítulo anterior se afirmó que no presenta una dilatación
lineal? Estas preguntas se hallan totalmente justificadas: tanto los
líquidos como los gases se dilatan. La dilatación de los líquidos es,
por lo general, mayor que la de los sólidos. En cuanto a que el
agua no se dilate linealmente, esto tampoco es una excepción. Lo
que sucede es que es mucho más notoria en intervalos de
temperatura fácilmente observables.
Si usted no vive en un clima muy extremoso quizá nunca se haya
preguntado cómo pueden sobrevivir los peces cuando se congelan
los ríos o los lagos. La respuesta está precisamente en esa
anomalía que presenta el agua con respecto a su dilatación: Si se
calienta lentamente agua congelada a 0°C, se puede demostrar
que su volumen inicialmente disminuye, a pesar de que
normalmente el calentamiento debería producir una dilatación y
ésta ir acompañada de un aumento de volumen. Hasta 4°C, el
volumen del agua disminuye y, a partir de esta temperatura,
empieza a aparecer la dilatación.
Aun con una disminución pequeña de volumen, existe un cambio
en la densidad
3
y como el agua líquida resulta más densa que el
hielo, sólo se congela la superficie de los lagos y los ríos.
¿Todas las sustancias muestran esta anomalía? Sí, estimado
lector; todas la presentan, aun cuando, como ya se mencionó, no
siempre en intervalos fácilmente observables. Muy frecuentemente
deja de presentarse la disminución de volumen por calentamiento
que se aprecia en el caso del agua, y lo que se presenta es un
escaso aumento de la dilatación. Un ejemplo muy ilustrativo de
esto ocurre en el fierro, donde la anomalía aparece a 720°C.
CUADRO 3. En los gases y en los líquidos, la dilatación se mide por
un aumento en el volumen. Una excepción es el agua, cuyo
volumen disminuye al aumentar la temperatura de 0°C a 4°C.
Después de esta temperatura, el agua se dilata normalmente.
El coeficiente de expansión térmica a presión constante (o
v
) se
define por la expresión:

Algunos valores publicados para gases son:

Sustancia o
v


Aire 3671.1 x 10
-6

Helio 3659.1 x 10
-6

Hidrógeno 3660.3 x 10
-6

Nitrógeno 3671.0 x 10
-6


En el caso de los líquidos, su expansión cúbica puede calcularse
con la fórmula:

V
t
= V
o
(l + ot + |t
2
+ ¸t
3
)
siendo V
0
el volumen a 0°C.
Algunos valores publicados y válidos para temperatura ambiente
(25°C) son:

Sustancia o ( ° )
-1
|( ° )
-2
¸ ( ° )
-2


Acetona 1.324 x 10
-3
3.81 x 10
-6
-0.8 9 x 10
-8

Cloroformo 1.107 x 10
-3
4.66 x 10
-6
-1.743 x 10
-8

Aceite de oliva 0.682 x 10
-3
1.14 x 10
-6
-0.539 x 10
-8

Agua -0.064 x 10
-3
8.50 x 10
-6
-6.790 x 10
-5



¿No está rondando por su cabeza la pregunta de por qué se dilatan
los cuerpos y por qué los líquidos más que los sólidos?
La respuesta descansa en la propia estructura de la materia. Es
importante señalar que, en este sentido, también fueron los
griegos los primeros en buscar una explicación de la estructura de
la materia. La encontraron de una manera sorprendentemente
moderna, aunque sólo tenía una base especulativa sin
experimentación ni complejos microscopios electrónicos, ni
aceleradores de partículas.

Figura 12. Demócrito.
El filósofo griego Demócrito
k
propuso que las diferentes
sustancias estaban formadas por partículas muy pequeñas,
invisibles e indivisibles, que llamó átomos (del griego átomos =
indivisible). De acuerdo con el pensamiento griego de ese tiempo,
asignó representaciones geométricas distintas para cada
sustancia. Durante un siglo éstas fueron las ideas que
prevalecieron en los griegos cultos, sin que ninguno considerara la
posibilidad de demostrarlas mediante experimentos, lo cual no les
parecía necesario, ya que para ellos era suficiente que fuera en sí
una idea completa que pudiera comunicarse brillantemente. La
ciencia era la confrontación con el contenido del pensamiento, sin
que se exigiera una comprobación experimental para contrastarlo
con la realidad. Con ello se puede entender que la ciencia fuera
para ellos una parte de la filosofía, una parte del amor a la
sabiduría.

Figura 13. Aristóteles.
Así, no fue difícil para el filósofo griego más conocido, en lo que
actualmente llamamos filosofía y cuyas ideas tienen hoy la misma
validez que hace 2 400 años, triunfar con sus ideas "científicas"
contra la teoría atómica de Demócrito. Por supuesto nos referimos
a Aristóteles Por más de dos mil años las ideas de Aristóteles
frenaron el desarrollo de la ciencia, ya que si sus consideraciones
filosóficas eran irrebatibles, ¿cómo no iban a serlo las científicas?
La negación de la observación y la experimentación en sus escritos
fundamentaron entre otras la convicción (o creencia) de la
existencia de cuatro elementos: fuego, agua, tierra y aire. Como
estos trabajos corrían paralelos con sus incuestionables trabajos
de lógica, los griegos y sus descendientes sacrificaron durante
siglos el desarrollo del pensamiento científico, tal y como hoy día
lo entendemos. Para dar un pequeño ejemplo drástico de sus
suposiciones, vale la pena mencionar que Aristóteles sostenía que
las mujeres tenían menos dientes que los hombres. Como además
la Iglesia apoyó de manera decisiva sus escritos, sus críticos eran
considerados como detractores de Dios. Las primeras dudas sobre
la existencia de los cuatro elementos aparecieron en el
Renacimiento, con Giordano Bruno,
m
Galileo Galilei, sir Isaac
Newton
n
y Christian Huygens,
0
entre otros.
Finalmente, se aceptó que la materia estaba formada por
moléculas, a su vez constituidas por átomos indivisibles, una idea
que el mundo debe agradecer al inglés Robert Boyle.
p
Estas ideas
de Boyle tampoco estaban sustentadas en experimentos, por lo
que fueron tomadas por sus contemporáneos como "fantasías".

Figura 14. Galileo Galilei.
Casi cien años después, el suizo Daniel Bernoulli
q
pudo comprobar
que la presión de un gas era simplemente el resultado de las
colisiones de las moléculas del gas con la pared del recipiente que
lo contenía. Al mismo tiempo, Bernoulli consideró que la presión
de un gas debía ser proporcional al promedio de la velocidad al
cuadrado de cada una de las moléculas, lo cual fue comprobado
experimentalmente por Robert Hooke,
r
Rudolf Clausius,
s
James
C. Maxwell t y Ludwig Boltzmann.
u
Con ello se dio la
fundamentación para que Albert Einstein
v
desarrollara su teoría
de la relatividad.
También se continuaron los estudios sobre la estructura del
átomo. Sin embargo, sólo nos ocuparemos del concepto de
molécula, el cual es suficiente para entender; de manera sencilla,
los fenómenos relacionados con la dilatación. Una molécula es la
unidad más pequeña de una sustancia, que conserva sus
propiedades. Las moléculas pueden ser monoatómicas o estar
formadas por dos o más átomos.

Figura 15. Isaac Newton.

Figura 16 (a). Chiristian Huygens.
Las moléculas pueden estar formadas por el mismo tipo de átomos
o por átomos de diferentes tipos.
No vamos a considerar aquí la manera como las moléculas están
estructuradas internamente (fuerzas intramoleculares); lo que nos
interesa es la unión de las moléculas entre sí (fuerzas
intermoleculares). Las fuerzas intermoleculares son las que
determinan si un material se encuentra en estado líquido o sólido,
el valor de su temperatura de ebullición, etcétera.

Figura 16 (b). Robert Boyle.

Figura 17 (a, b y c). Las moleculas pueden ser monoatómicas,
diatómicas, triatómicas y poliatómicas.
En el caso de los sólidos podemos encontrar dos grandes grupos:
los materiales cristalinos y los amorfos. Cuando los átomos están
ordenados en estructuras cristalinas, constituyen redes que
cumplen rigurosamente con las leyes de la geometría. La manera
más fácil de apreciar esto es en algunas muestras de minerales
donde a simple vista se pueden observar las formas geométricas
que toman los cristales. Por otra parte, debemos recordar que en
la realidad es casi imposible tener un cristal perfecto, y casi
siempre se presentan defectos cristalinos, esto es, zonas en las
que parece romperse la continuidad del cristal, o bien puntos de la
red donde falta un átomo.
De manera muy simplificada se puede decir que las fuerzas de
unión dependen de si en el cristal los puntos de la malla están
ocupados por moléculas, radicales, iones o átomos. Una
descripción detallada de las uniones químicas está fuera del marco
de este libro; sin embargo, sólo se desea subrayar que de ellas
dependen muchas de las propiedades físicas de los cuerpos: la
elasticidad, plasticidad y conductividad, entre muchas otras.

Figura 18 estructuras cristalinas.
Un ejemplo interesante resulta de comparar los diamantes y el
grafito con que está hecha la punta de su lápiz. Ambos materiales
están formados exclusivamente por átomos de carbono; sus
propiedades fisicoquímicas tan diferentes se deben al tipo de unión
entre los átomos.

Figura 19a. Cristal
antes del
calentamiento.
Figura 19b. Cristal
después del
calentamiento.
Para continuar con nuestra explicación, imaginemos un arreglo
geométrico en forma de un cubo cuyos vértices están ocupados
por pequeñas esferas que representan a los átomos (ver figura
19). De esta manera tenemos un modelo muy simple de un cristal.
Cada esfera, cada átomo, está vibrando respecto a un punto fijo
(vibración de la malla cristalina). Sigamos imaginando que las
esferas están unidas —según la sustancia será la fuerza— por ligas
que representan las fuerzas de unión entre ellas. La actuación de
estas fuerzas es tal que los átomos no pueden moverse uno con
respecto al otro (es decir; alejarse o acercarse) sino que se
mantienen vibrando en posiciones fijas. Si calentamos el cubo, los
átomos empezarán a vibrar más rápidamente. Al mismo tiempo,
las fuerzas entre los átomos serán menores, de tal manera que al
cubo le sucede lo que a las ligas de hule: se ablandan y se hacen
más flexibles cuando se calientan. El resultado de lo anterior es
que el cubo se hace más grande, es decir; se dilata.
Ahora bien, ¿por qué se dilatan en mayor proporción los líquidos
que los sólidos?

Figura 20. Modelos de un líquido. (Doctor F. J. Garfias.)
Volvamos a nuestro cubo. Si continuamos calentándolo, los
movimientos de los átomos serán cada vez más rápidos, y las
fuerzas de unión serán más débiles. Así, llega un momento en el
que las fuerzas ya no son lo suficientemente grandes para
mantener unidos a los átomos o a las moléculas. El sólido se funde
y se transforma en un líquido. Los líquidos no tienen una
estructura cristalina (aquí no vamos a hablar de lo que los físicos
llaman cristales líquidos),
4
y las fuerzas que unen a los átomos
o a las moléculas son más débiles que en los sólidos. Algunos
científicos mexicanos, como el doctor Francisco Javier Garfias, han
investigado los líquidos y planteado que algunos, como el caso del
agua, mantienen una cierta estructuración, y las moléculas forman
grupos o "agregados" (ver figura 20).

Figura 21. Ilustración de la ley de Boyle-Mariotte.


Figura 22. Ilustración de la ley de Charles-Gay Lussac.
¿Qué sucede al respecto con los gases?
Los gases no tienen volumen propio, sino que éste depende de la
temperatura y la presión a que sean sometidos. Si mantenemos la
presión constante, el volumen de un gas aumentará conforme
aumente la temperatura. Por otra parte, si mantenemos la
temperatura constante y aumentamos la presión, disminuirá el
volumen del gas en proporción inversa al aumento de la presión.
Estas relaciones son comunes a todos los gases sin importar la
naturaleza de los mismos.
De lo anterior; el conde italiano Amadeo Avogadro
w
concluyó que
para igual temperatura e igual presión, gases diferentes tendrían
el mismo volumen y por lo tanto tendrían que tener también el
mismo número de moléculas dentro de ese volumen. Otra manera
de decir esto es afirmar que si las condiciones de presión y
temperatura son constantes, "iguales volúmenes de diferentes
gases contienen el mismo número de moléculas".
A través de mediciones y cálculos específicos Joseph Lodschmidt
x

determinó por primera vez la llamada constante de Avogadro:
6.022045 x 10
23
moléculas están contenidas en 22.4 l de un gas
ideal a 0°C y 760 mm Hg.
Más adelante explicaremos a qué llamamos un gas ideal. Primero
hagamos un pequeño cálculo aritmético. A partir de la constante
de Avogadro se puede calcular que en cada centímetro cúbico (un
mililitro) de cualquier gas ideal están contenidas a la presión de
760 mm Hg (una atmósfera) y a la temperatura de 0°C o 273.15 K
un total de 2.6884 x 10
19
moléculas (veintiséis trillones,
ochocientos ochenta y cuatro billones de moléculas). Este número
supera la capacidad de imaginación del hombre: si alguien quisiera
contar este número de moléculas, a un ritmo de 10 moléculas en
un segundo, tardaría, sin pausas, más de ochenta y cinco mil
millones de años en poder hacerlo. Empiece de una vez para
terminar pronto! Naturalmente, Lodschmidt no las contó una por
una, sino que obtuvo esta cantidad a través de cálculos
matemáticos.

Figura 23. Si alguien quisiera contar las moléculas que hay en 1 cm
3
de
gas, tardaría en hacerlo mas de 85 mil millones de años.

Figura 24. Esquema molecular de un gas.
La estructura molecular de los gases es la siguiente: un gas está
constituido por moléculas muy separadas unas de otras —respecto
al diámetro de una de ellas, tomado como unidad de medida— por
lo cual prácticamente no existen fuerzas de unión entre ellas.
Estas moléculas, se ha comprobado experimentalmente, se
mueven desordenadamente a grandes velocidades.

Figura 25. Movimiento browniano.
La consideración del movimiento caótico (al azar) de las partículas
proviene de la biología y no de la física. El botánico inglés Robert
Brown
y
descubrió, a través del microscopio, que el polen
espolvoreado sobre una superficie líquida se movía en zigzag al
azar. A pesar de la deficiente explicación que él dio a este
fenómeno: "el polen está vivo, es decir es orgánico",
posteriormente se comprobó que también las partículas
inorgánicas presentan este tipo de movimientos. El primero que
encontró una explicación a este fenómeno, denominado
"movimiento browniano", fue Einstein, quien comparó dicho
movimiento con el de las bolas de billar; con las cuales podemos
simular las colisiones de las partículas entre sí y contra las paredes
del recipiente.
¿Existe relación entre el movimiento de las partículas y el
fenómeno de la dilatación?
El movimiento browniano de las partículas contenidas en un gas o
en un líquido, se hace más caótico y más rápido cuando éstos son
calentados.
Podemos imaginar un gas como un gran número de mcoléculas en
movimiento caótico constante. Cada partícula viaja en línea recta a
gran velocidad; en su trayecto puede chocar con otras partículas o
con las paredes del recipiente. A medida que el gas se calienta, las
moléculas se mueven más rápidamente y por lo tanto las
colisiones son más frecuentes. Debido a lo anterior; las moléculas
tienden a ocupar un volumen mayor: el gas se dilata.
Llamamos gases ideales a aquellos cuyo comportamiento puede
describirse adecuadamente con la siguiente ecuación, llamada por
esto ecuación del gas ideal, que relaciona los términos de presión,
temperatura y volumen de un número n de moles gaseosas:
PV = nRT
Con esta ecuación podemos calcular que la dilatación es igual para
todos los gases ideales: 1/273.15 de su volumen por cada grado
que se eleve su temperatura a presión constante. En el siguiente
capítulo explicaremos con más detalle la ecuación del gas ideal.




31/08/2010
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Juan Antonio López Macario
Para gaspar
De: Juan Antonio López Macario (tony-lopez1@hotmail.com)
Enviado: martes, 31 de agosto de 2010 10:29:35 p.m.
Para: gaspar (cashpil@hotmail.com)


From: tony-lopez1@hotmail.com
To: gonzlo7@hotmail.com
Subject: Ejercicios
Date: Tue, 31 Aug 2010 04:04:58 +0000

1.- Que cantidad de calor contienen 5 litros de aceite que se hayan calentado en el motor de 10
a 70 grados centigrados.

2.- Despejar V e i de la fórmula Q=V*i*4.19(t2-t1).

3.- Un vehículo lleva 12 litros de agua de refrigeración y consume 8.5 litros de combustible a los
100 km (poder calorífico del combustible 44 MJ/kg; densidad 0.76). Hay que evacuar el 32 %
de la cantidad de calor que se produce, con lo cual la temperatura en el radiador desciende 8
grados centigrados.
a). cual es la cantidad de calor que se produce en la combustión?
b). cuántos KJ debe extraer el agua de refrigeración?
c). cuantos circuitos por hora y por minuto se necesitan para evacuar esa cantidad de calor?

4.- El agua de refrigeración de un motor efectua 250 circuitos por hora y ha de absorber 112
MJ(mega jouls) con lo cual se eleva 10° C la temperatura del agua.
a). cuántos litros de agua de refrigeración se necesitan?
b). qué cantidad de agua circula (caudal) en l/h y l/min?

5.- Qué cantidad de calor en J y KJ corresponde a un trabajo mecánico de
a). 86,254 Nm,
b). 3458.7 Nm
c). 213.5 Nm?.

Aqui le envio los ejercicios de aritmetica ahi los hace.


31/08/2010
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Para: gaspar (cashpil@hotmail.com)


From: tony-lopez1@hotmail.com
To: gonzlo7@hotmail.com
Subject: Ejercicios
Date: Tue, 31 Aug 2010 04:04:58 +0000

1.- Que cantidad de calor contienen 5 litros de aceite que se hayan calentado en el motor de 10
a 70 grados centigrados.

2.- Despejar V e i de la fórmula Q=V*i*4.19(t2-t1).

3.- Un vehículo lleva 12 litros de agua de refrigeración y consume 8.5 litros de combustible a los
100 km (poder calorífico del combustible 44 MJ/kg; densidad 0.76). Hay que evacuar el 32 %
de la cantidad de calor que se produce, con lo cual la temperatura en el radiador desciende 8
grados centigrados.
a). cual es la cantidad de calor que se produce en la combustión?
b). cuántos KJ debe extraer el agua de refrigeración?
c). cuantos circuitos por hora y por minuto se necesitan para evacuar esa cantidad de calor?

4.- El agua de refrigeración de un motor efectua 250 circuitos por hora y ha de absorber 112
MJ(mega jouls) con lo cual se eleva 10° C la temperatura del agua.
a). cuántos litros de agua de refrigeración se necesitan?
b). qué cantidad de agua circula (caudal) en l/h y l/min?

5.- Qué cantidad de calor en J y KJ corresponde a un trabajo mecánico de
a). 86,254 Nm,
b). 3458.7 Nm
c). 213.5 Nm?.

Aqui le envio los ejercicios de aritmetica ahi los hace.

APLICACIONES DE LA DILATACIÓN LINEAL La dilatación lineal de los sólidos tiene numerosas aplicaciones prácticas, la mayoría de las cuales se basa en la gran fuerza que se desarrolla por efecto de la dilatación. Una de las más corrientes la tenemos en la termometría, en la construcción de termómetros de sólidos como termostatos y termógrafos, mediante el uso de láminas bimetálicas, formadas por dos láminas de metales de muy diferente coeficiente de dilatación lineal, yuxtapuestas y soldadas entre sí. La lámina bimetálica se encorva hacia el metal de menor coeficiente de dilatación cuando sube la temperatura y mayor coeficiente se dilata o se contrae más rápidamente que el otro. En algunos termómetros de sólido la lámina bimetálica está enrollada en forma circula y se le agrega una aguja indicadora.

LA DILATACIÓN EN LAS CONSTRUCCIONES En toda clase de construcción, uno de los factores importantes de necesaria consideración es la dilatación de los materiales usados. Así, ingenieros, arquitectos, constructores, etc. deben poner especial interés en evitar los desastrosos efectos de la dilatación en construcciones de edificios, puentes, vías férreas, maquinarias, en el tendido de cables en telecomunicaciones, en el transporte de energía eléctrica, etc. Por ello es que los rieles de la vía férrea deben quedar siempre ligeramente separados y no ser de excesiva longitud; el pavimento de las calles se hace por pequeñas áreas separadas en cuyas junturas se pone alquitrán para permitir con facilidad su dilatación en el verano; los cables de telecomunicaciones como los de transporte de energía no deben quedar excesivamente tensos para evitar que se corten con las contracciones en el invierno; los puentes deben estar rígidamente fijos sólo por un extremo o bien, construidos de tal modo que permitan la expansión de los materiales po sectores, como en el pavimento, etc. También es indispensable considerar los efectos de la dilatación en la construcción de los relojes de péndulo, ya que su precisión está directamente ligada a la invariabilidad de la longitud de su péndulo. Si el péndulo se dilata el reloj atrasa y si se contrae, adelanta. Para evitar este inconveniente se ha ideado el llamado péndulo compensador, que está construido mediante dos metales de distinto coeficiente de dilatación. En la figura siguiente se puede apreciar cómo se consigue anular la dilatación del péndulo: las láminas a se dilatan hacia abajo en tanto que las b se dilatan hacia arriba y asi se contrarresta el alargamiento producido. DILATACIÓN CÚBICA DE LOS SÓLIDOS Es el aumento de volumen que experimentan los sólidos cuando aumenta su temperatura. Los factores que influyen en la dilatación cúbica de un sólido se determinan en igual forma que en la dilatación y son los siguientes: volumen inicial (vi) la dilatación cúbica de un sólido es directamente proporcional a su volumen inicial. b) Aumento de temperatura - La dilatación cúbica de un sólido es directamente proporcional al aumento de temperatura que experimenta. c) Naturaleza de la sustancia – Procediendo de manera análoga a la empleada para establecer un medio de calcular la dilatación lineal, se tiene: V1 = V1 (1 + k · t) a)

En que Vi es el volumen inicial, vf es el volumen final, t es el aumento d temperatura y k. la dilatación experimentada por una unidad de volumen cuando la temperatura aumentada en 1ºC. Este último valor, característico para cada sustancia, se denomina coeficiente de dilatación cúbica y se define en cualquiera de las dos formas siguientes: Coeficiente de dilatación cúbica de un sólido es la dilatación media que éste experimenta, po unidad de volumen, cuando su temperatura aumenta en 1ºC. Coeficiente de dilatación cúbica de un sólido es la razón entre la dilatación experimenta por éste y el producto de su volumen inicial por la elevación de temperatura correspondiente. DILATACIÓN DE LOS LÍQUIDOS En el caso de los líquidos, salvo casos excepcionales, hablaremos exclusivamente de dilatación cúbica, por cuanto, aún en los tubos capilares de los termómetros, es necesario considerar que la dilatación en el sentido transversal influye en la dilatación lineal observada. Por otra parte, es prácticamente imposible independizar po completo la dilatación del líquido de la experimentada por el recipiente que lo contiene, de tal modo que se hace necesario distinguir entre dilatación aparente y dilatación absoluta o verdadera del líquido. Dilatación aparente es la dilatación que se observa en el líquido, influenciada por la que experimenta el recipiente que lo contiene. Dilatación absoluta es la dilatación verdadera del líquido, que observaríamos si el recipiente no se dilatara. Resulta evidente que la dilatación absoluta de un líquido equivale a la dilatación aparente observada más la que experimenta el recipiente. O sea: D absoluta = D aparente + D recipiente Y como se trata, en cada caso, de dilatación cúbica, se tiene que el coeficiente de dilatación absoluta del líquido es igual al coeficiente de dilatación aparente más del de dilatación cúbica del recipiente. Luego, basta determinar el coeficiente de dilatación aparente, en la forma como se procedió para los sólidos, para que s etenga el de dilatación absoluta y, con ello, sea posible aplicar a los líquidos las mismas fórmulas de dilatación cúbica que a los sólidos. A continuación se indican algunos coeficientes d edilatación absoluta, expresados en (ºC)-1 Liquido Alcohol Mercurio Petróleo Agua coeficiente de dilatación absoluta 0,00112 0,00018 0,00096 0,00021

En cuanto a la significación de estos coeficientes, ella puede darse, como la de cualquier coeficiente de dilatación cúbica en forma análoga a la indicada para los coeficientes de dilatación lineal. DILATACIÓN DEL AGUA Estudiaremos aparte el caso del agua, dado que representa características que hacen de su dilatación un caso muy especial. Se ha podido comprobar, haciendo mediciones experimentales, que el agua, al aumentar su temperatura entre 0ºC y 4ºC se contrae en lugar de dilatarse. Cuando la temperatura sube gradualmente, desde los 4ºC, el agua empieza a dilatarse con mayor regularidad. Este compartimiento extraordinario del agua, que algunos llaman anomalía, tiene consecuencias tan importantes como las siguientes: a) el agua tiene su menor volumen y por consiguiente su mayor densidad a 4ºC. esto explica que para ciertas definiciones o experiencias se hable de agua destilada a 4ºC.

b) la temperatura del agua en el fondo de los grandes ríos, lagos y mares se mantiene siempre próxima a los 4ºC, lo que explica el normal desarrollo de la vida animal y vegetal en ellos en la épocas de los grandes fríos, en que se produce la solidificación del agua la solidificación del agua desde la superficie sólo hasta cierta profundidad muy relativa. El proceso de enfriamiento del agua hasta la solidificación de la superficie es el siguiente: el agua de la superficie se enfría hasta los 4ºC y entonces baja hacia el fondo, por su mayo densidad, mientras otra más cálida ocupa su lugar. Con ésta se produce lo mismo y luego con la que sigue y así sucesivamente hasta que toda la masa del líquido está a 4ºC. al continuar enfriándose, el agua de la superficie ya no baja, pues ahora aumenta de volumen y, por lo tanto, se hace menos densa y permanece en su lugar hasta su solidificación.

DILATACIÓN

Los efectos más comunes que ocasionan las variaciones de temperatura en los cuerpos o sustancias, son los cambios de sus dimensiones y los cambios de fase. Nos referiremos a los cambios de dimensiones de los cuerpos sin que se produzcan cambios de fase. Llamamos dilatación al cambio de dimensiones que experimentan los sólidos, líquidos y gases cuando se varía la temperatura, permaneciendo la presión constante. La mayoría de los sistemas aumentan sus dimensiones cuando se aumenta la temperatura. La experiencia demuestra que el coeficiente de dilatación lineal depende de la temperatura. Se puede definir el coeficiente de dilatación lineal medio “αt”, como "el aumento que experimenta la unidad de longitud inicial, que se encuentra a una temperatura t cualquiera, cuando se aumenta en un grado dicha temperatura”, por eso este coeficiente de dilatación medio, dependerá del incremento de temperatura. El coeficiente de dilatación lineal medio a una temperatura “ t ”, puede ser deducido a partir de la ecuación (1) Donde: ot = f(t) coeficiente de dilatación o expansión lineal L = Lo + ot. Lo.t Coeficiente de dilatación Se denomina coeficiente de dilatación al cociente que mide el cambio relativo de longitud o volumen que se produce cuando un cuerpo sólido o un fluido dentro de un recipiente experimenta un cambio de temperatura experimentando una dilatación térmica. Coeficientes de dilatación De forma general, durante una transferencia de calor, la energía que está almacenada en los enlaces intermoleculares entre 2 átomos cambia. Cuando la energía almacenada aumenta, también lo hace la longitud de estos enlaces. Así, los sólidos normalmente* se expanden al calentarse y se contraen al enfriarse; este comportamiento de respuesta ante la temperatura se expresa mediante el coeficiente de dilatación térmica (unidades: ºC-1): Aplicación

El conocimiento del coeficiente de dilatación (lineal) adquiere una gran importancia técnica en muchas áreas del diseño industrial. Un buen ejemplo son los rieles del ferrocarril; estos van soldados unos con otros, por lo que pueden llegar a tener una longitud de varios

centenares de metros. Si la temperatura aumenta mucho la vía férrea se desplazaría por efecto de la dilatación, deformando completamente el trazado. Para evitar esto, se estira el carril artificialmente, tantos centímetros como si fuese una dilatación natural y se corta el sobrante, para volver a soldarlo. A este proceso se le conoce como neutralización de tensiones.
Para ello, cogeremos la temperatura media en la zona y le restaremos la que tengamos en ese momento en el carril; el resultado lo multiplicaremos por el coeficiente de dilatación del acero y por la longitud de la vía a neutralizar. DILATACIÓN EN LÍQUIDOS Como la forma de un fluido no está definida, solamente tiene sentido hablar del cambio del volumen con la temperatura. La respuesta de los gases a los cambios de temperatura o de presión es muy notable, en tanto que el cambio en el volumen de un líquido, para cambios en la temperatura o la presión, es muy pequeño.  Representa el coeficiente de dilatación volumétrica de un líquido,

  1/V.(Vt)

Los líquidos se caracterizan por dilatarse al aumentar la temperatura, siendo su dilatación volumétrica unas diez veces mayor que la de los sólidos. Sin embargo, el líquido más común, el agua, no se comporta como los otros líquidos. En la figura F, se muestra la curva de dilatación del agua. Se puede notar que, entre 0 y 4ºC el agua líquida se contrae al ser calentada, y se dilata por encima de los 4ºC, aunque no linealmente. Sin embargo, si la temperatura decrece de 4 a 0ºC, el agua se dilata en lugar de contraerse. Dicha dilatación al decrecer la temperatura no se observa en ningún otro líquido común; se ha observado en ciertas sustancias del tipo de la goma y en ciertos sólidos cristalinos en intervalos de temperatura muy limitados, un fenómeno similar. La 3 densidad del agua tiene un máximo a 4ºC, donde su valor* es de 1 000 kg/m . A cualquier otra temperatura su densidad es menor. Este comportamiento del agua es la razón por la que en los lagos se congela primero la superficie, y es en definitiva lo que hace posible la vida subacuática. Los cambios de temperatura afectan el tamaño de los cuerpos, pues la mayoría de ellos se dilatan al calentarse y se contraen si se enfrían. Los gases se dilatan mucho más que los líquidos, y éstos más que los sólidos.

En los gases y líquidos las partículas chocan unas contra otras en forma continua, pero si se calientan, chocarán violentamente rebotando a mayores distancias y provocarán la dilatación. En los sólidos las partículas vibran alrededor de posiciones fijas; sin embargo al calentarse aumentan su movimiento y se alejan de sus centros de vibración dando como resultado la dilatación. Por el contrario, al bajar la temperatura las partículas vibran menos y el sólido se contrae.

DILATACIÓN DE SÓLIDOS

También se puede hablar de coeficiente de dilatación superficial de un sólido. DILATACIÓN DE GASES La dilatación térmica de los gases es muy grande en comparación con la de sólidos y líquidos. y sigue la llamada ley de Charles y Gay-Lussac. el coeficiente de dilatación lineal del acero es de 12 × 10-6 K-1. Lo. por lo que su dilatación es cúbica. Esto significa que una barra de acero se dilata en 12 millonésimas partes por cada kelvin (1 kelvin. lo más importante es el aumento de longitud que experimentan al elevarse la temperatura. o 1 ºC). Por tanto. pero el efecto es proporcional. si se calienta de 0 ºC a 273 ºC. o intervalos que para ciertos materiales no tienen mayor incidencia.4 mm. cuando no hay una dimensión que predomine sobre las demás. el volumen de un gas ideal (un ente teórico que se aproxima al comportamiento de los gases reales) es proporcional a su temperatura absoluta.Lo = ot. Estrictamente hablando. se dilatará 0. y de coeficiente de dilatación cúbica. Por ejemplo. ancho y alto. el coeficiente de dilatación lineal (cambio porcentual de longitud para un determinado aumento de la temperatura) puede encontrarse en las correspondientes tablas. Sin embargo en los cuerpos sólidos. Otra forma de expresarla es que por cada aumento de temperatura de 1 ºC. el valor de  depende de temperatura. cuando dos de sus dimensiones son mucho mayores que la tercera. como se ha visto. con lo que una viga de acero de 10 m calentada 20 grados se dilata 2. Esta ley afirma que.012 mm. como alambres. el volumen de un gas aumenta en una cantidad aproximadamente igual a 1/273 de su volumen a 0 ºC. sin embargo su variación es muy pequeña y ordinariamente despreciable dentro de ciertos límites de temperatura. duplicaría su volumen. o 1 K. es decir. una cantidad que debe tenerse en cuenta en ingeniería. varillas o barras. su dilatación lineal. Si despejamos L de la ecuación (2) L . Si se calienta un grado una barra de acero de 1 m. Esto puede parecer muy poco. a presión constante.t si la temperatura inicial fuera t0  0ºC . Para un sólido en forma de barra. es igual a 1 grado Celsius.Una barra de cualquier metal al ser calentada sufre un aumento en sus tres dimensiones: largo.

así como en elementos de protección eléctrica como los interruptores magnetotérmicos.L = Lo ( 1 + . suponerla como una constante independiente de la temperatura en un material dado. que es desde – 10ºC a 0ºC. Podemos. En la Tabla 1 se presenta un detalle de los valores experimentales del coeficiente de dilatación lineal promedio de sólidos comunes. excepto para el hielo. cada una de ellas con diferente coeficiente de dilatación. el conjunto se deforma. superpuestas y soldadas entre sí. Hablando rigurosamente. estufas eléctricas y otros electrodomésticos que llevan un termostato. . el valor de  depende de la. Sin embargo.6 x 10-6 80 x 10-6 12 x 10-6 182 x 10-6 14 x 10-6 -1 Sustancia Aluminio Bronce Cobre Hierro Latón Vidrio (común) Vidrio (pirex)  ºC 23 x 10-6 19 x 10-6 17 x 10-6 12 x 10-6 19 x 10-6 9 x 10-6 3. comparada con la precisión necesaria en las medidas de la ingeniería. De este modo se consigue que cuando se calientan. cuya actuación dependería de la temperatura. t ) de modo que . representa el cambio fraccional de la longitud por cada cambio de un grado en la temperatura. al dilatarse cada una de ellas de forma distinta. Aplicaciones muy comunes de los contactos formados por láminas bimetálicas se encuentran en planchas. Lámina bimetálica Una lámina bimetálica está constituida por dos láminas de metal. . tostadores. temperatura real y de la temperatura de referencia que se escoja para determinar L. pudiendo aprovecharse esta deformación para la apertura o cierre de un contacto eléctrico. casi siempre se puede ignorar su variación. con bastante seguridad. Tabla 1: Valores* de  Sustancia Plomo Hielo Cuarzo Hule duro Acero Mercurio Oro  ºC 29 x 10-6 52 x 10-6 0.3 x 10-6 -1 * En el intervalo de 0ºC a 100ºC.

..¿Qué relación existe entre las longitudes totales de las 2 series de varillas de un péndulo compensador y sus respectivos coeficientes de dilatación lineal? 11.¿Qué longitud tendrá a 50ºC un alambre de cobre si se longitud a 20ºC es de 1.-¿Qué se observaría en un termómetro si el mercurio y el vidrio tuvieran igual coeficiente de dilatación cúbica? 10.-¿Qué ocurre al variar la temperatura de una lámina bimétalica cuyos componentes tienen diferentes coeficientes de dilatación? Indique sus aplicaciones 6..¿De qué factores depende la dilatación lineal de un sólido y como influye cada uno? 3.000023 1/ºC? 4.Una esfera de cobre tiene un volumen de 1000 em 3 a --.Indique 3 aplicaciones de la de la dilación lineal de los sólidos 5.¿En qué razón deben estar las longitudes de 2 varillas de Cu y Fe.20ºC ¿Qué volumen tendrá a 60ºC? R: 1..Un alambre de hierro de 1m de largo se calienta en 10ºC y otro de 2m se calienta en 5ºC ¿Cuál se dilata más? 2.Defina o explique los conceptos siguientes: A) coeficiente de dilatación lineal de un sólido B) coeficiente de dilatación cúbica de un sólido C) dilatación absoluta de un líquido D) dilatación aparente de un líquido E) lámina bimétalica 2. la dilatación absoluta de un líquido y la del recipiente que lo contiene? 9.00053 1/ºC? 8.20 m? R: 120.¿Qué relación existe entre la dilatación aparente..¿Cómo podría colocarse una llanta de hierro a una rueda de madera para que ajuste perfectamente? 12.0024 1 5.-¿De qué factores depende la dilatación cúbica de un sólido? ¿Cómo influye cada factor? 7.. dada su densidad a0ºC 6.061 cm 4. La regla marca 90 em a los 10ºC ¿Cuál sería la lectura si se hiciera a 30ºC? Acero = 0..-¿Qué significa que el coeficiente de dilatación lineal del aluminio sea 0.000011 1/ºC ..... para que la diferencia de sus longitudes permanezca constante a cualquier temperatura? 3.CUESTIONARIO 1.¿Qué significa que el coeficiente de dilatación absoluta de la glicerina sea 0.Con una regla de acero que marca exacto a 0ºC se mide la longitud de una varilla de aluminio.-¿Por qué salta el esmalte de las ollas de hierro que se colocan sin agua al fuego? Problemas 1..Deduzca la fórmula que expresa la densidad de un sólido a cualquiera temperatura..

8 cm3 8. y la sometemos al mismo aumento de temperatura. observaremos que la dilatación es también el doble. Ahora. en la práctica. De la primitiva. triple. Luego. cuando su temperatura aumenta en 1ºC. que el coeficiente de la dilatación lineal del Cu sea 0. m. dilatación superficial y dilatación cúbica. rieles. observaremos que la dilatación experimentada es también el doble. el triple.. la dilatación lineal de un sólido depende de su naturaleza. se dilatan al calentarse y se contraen al enfriarse. la dilatación lineal de un sólido es directamente proporcional a su longitud inicial..7. se acostumbra hacer distinción entre dilatación longitudinal o lineal. la dilatación lineal de un sólido es directamente proporcional al aumento de temperatura que experimenta. triple. aumento de temperatura. de la primitiva. vigas.000008 1/ºC R: 7. de acuerdo son las características dimensionales de los cuerpos. Sin embargo. si sometemos varias varillas de igual longitud. Leugo. et. tubos. triple.La capacidad de una matraz a 0ºC es un litro. Manteniendo su naturaleza y grosor.000017 (ºC)-1 significa que una varilla de Cu de un cm. pero de diferentes sustancias. et.. cables. Fácil es probar que todos los cuerpos.0024 cm3 Según lo expuesto. = 0.. etc. etc. ¿De qué factores depende este aumento de longitud? Tomemos una varilla de longitud  y elevamos su temperatura en cierto número de grados.. DILATACION DE SOLIDOS Y LIQUIDOS DILATACIÓN: Es el aumento de volumen que experimentan los cuerpos por cuando aumenta su temperatura. . Tal es el caso de las varillas. Observaremos un aumento de longitud Δ (delta) si aumentamos sucesivamente el largo de la varilla al doble. Para ellos basta con calentar o enfriar diversos cuerpos y observar lo que ocurre. DILATACIÓN LINEAL DE LOS SÓLIDOS Es el aumento de longitud que experimentan ciertos cuerpos en los cuales la dimensión predominante es el largo. etc. Km. Igualmente sencillo es probar que la dilatación se produce en todas direcciones. a un mismo aumento de temperatura.Un vaso de vidrio de un litro de capacidad está lleno de mercurio a 10ºC ¿Qué volumen de Hg se derramará si se calienta hasta 60ºC? vidrio ord. Luego. salvo muy raras excepciones. Calcule su capacidad de 100ºC R: 1. observaremos que las dilataciones experimentadas son distintas. lo que no podría ser de otro modo desde que se trata de un aumento de volumen. Si en la experiencia anterior se somete una misma varilla al doble.

en la construcción de termómetros de sólidos como termostatos y termógrafos. expresados en (ºC)-1 Sustancia Al Acero Cu Sn Fe coeficiente 0.000023 13 17 22 12 sustancia latón Au Ag pt Pb coeficiente 0. determinar la dimensión de dicho contiene algunos coeficientes d dilatación lineal. cables. etc.000017 (ºC)-1 significa que una varilla de Cu de un cm.. etc. Una de las más corrientes la tenemos en la termometría. de definir y calcular el coeficiente de dilatación lineal de cualquier sólido. APLICACIONES DE LA DILATACIÓN LINEAL La dilatación lineal de los sólidos tiene numerosas aplicaciones prácticas. Este valor se denomina coeficiente de dilatación lineal y es característico para cada sustancia. formadas por . m. pero con mucha frecuencia es necesario calcular la dilatación que experimentarían algunos cuerpos sometidos a variaciones hipotéticas o reales de temperatura y cuya influenza en el uso de rieles. en la práctica.. cuando su temperatura aumenta en 1ºC. tubos. La fórmula anterior permite además. que el coeficiente de la dilatación lineal del Cu sea 0.000019 14 19 9 29 Según lo expuesto. la mayoría de las cuales se basa en la gran fuerza que se desarrolla por efecto de la dilatación. cuando su temperatura aumenta en 1ºC. Para establecer una relación que permita practicar este calculo. mediante el uso de láminas bimetálicas. por unidad de longitud.Medir la dilatación lineal experimentada por un cuerpo en determinadas condiciones no es problema. Coeficiente de dilatación lineal de un sólido es la razón entre la dilatación experimentada por éste y el producto de su longitud inicial por la elevación de temperatura correspondiente. Se define en cualquiera de las dos formas siguientes: Coeficiente de dilatación lineal de un sólido es la dilatación media que éste experimenta. Km.

etc. maquinarias. Si el péndulo se dilata el reloj atrasa y si se contrae. En algunos termómetros de sólido la lámina bimetálica está enrollada agrega una aguja indicadora. ya que su precisión está directamente ligada a la invariabilidad de la longitud de su péndulo. en el transporte de energía eléctrica. En la figura siguiente se puede apreciar cómo se consigue anular la dilatación del péndulo: las láminas a se dilatan hacia abajo en tanto que las b se dilatan hacia arriba y asi se contrarresta el alargamiento producido. También es indispensable considerar los efectos de la dilatación en la construcción de los relojes de péndulo. . ingenieros. Así. arquitectos. yuxtapuestas y La lámina bimetálica se encorva hacia el metal de menor coeficiente de dilatación cuando sube la temperatura y mayor coeficiente se dilata o se contrae más rápidamente que el otro. vías férreas. constructores. construidos de tal modo que permitan la expansión de los materiales po sectores. en forma circula y se le LA DILATACIÓN EN LAS CONSTRUCCIONES En toda clase de construcción. uno de los factores importantes de necesaria consideración es la dilatación de los materiales usados. que está construido mediante dos metales de distinto coeficiente de dilatación. deben poner especial interés en evitar los desastrosos efectos de la dilatación en construcciones de edificios. adelanta. etc. los cables de telecomunicaciones como los de transporte de energía no deben quedar excesivamente tensos para evitar que se corten con las contracciones en el invierno. los puentes deben estar rígidamente fijos sólo por un extremo o bien. Por ello es que los rieles de la vía férrea deben quedar siempre ligeramente separados y no ser de excesiva longitud. el pavimento de las calles se hace por pequeñas áreas separadas en cuyas junturas se pone alquitrán para permitir con facilidad su dilatación en el verano. en el tendido de cables en telecomunicaciones. Para evitar este inconveniente se ha ideado el llamado péndulo compensador. como en el pavimento.dos láminas de metales de muy soldadas entre sí. puentes. etc. diferente coeficiente de dilatación lineal.

por cuanto. característico para cada sustancia. influenciada por la que experimenta el recipiente que lo contiene. Dilatación absoluta es la dilatación verdadera del líquido. es prácticamente imposible independizar po completo la dilatación del líquido de la experimentada por el recipiente que lo contiene. Dilatación aparente es la dilatación que se observa en el líquido. po unidad de volumen.La dilatación cúbica de un sólido es directamente aumento de temperatura que experimenta. la dilatación experimentada por una unidad de volumen cuando la temperatura aumentada en 1ºC. que observaríamos si el recipiente no se dilatara. Aumento de temperatura . es necesario considerar que la dilatación en el sentido transversal influye en la dilatación lineal observada. cuando su temperatura aumenta en 1ºC.DILATACIÓN CÚBICA DE LOS SÓLIDOS Es el aumento de volumen que experimentan los sólidos cuando aumenta su temperatura. DILATACIÓN DE LOS LÍQUIDOS En el caso de los líquidos. aún en los tubos capilares de los termómetros. Coeficiente de dilatación cúbica de un sólido es la razón entre la dilatación experimenta por éste y el producto de su volumen inicial por la elevación de temperatura correspondiente. se tiene: V1 = V1 (1 + k · t) En que Vi es el volumen inicial. hablaremos exclusivamente de dilatación cúbica. se denomina coeficiente de dilatación cúbica y se define en cualquiera de las dos formas siguientes: Coeficiente de dilatación cúbica de un sólido es la dilatación media que éste experimenta. Este último valor. Los factores que influyen en la dilatación cúbica de un sólido se determinan en igual forma que en la dilatación y son los siguientes: a) volumen inicial (vi) la dilatación cúbica de un sólido es directamente proporcional a su volumen inicial. de tal modo que se hace necesario distinguir entre dilatación aparente y dilatación absoluta o verdadera del líquido. t es el aumento d temperatura y k. Por otra parte. vf es el volumen final. salvo casos excepcionales. proporcional al b) c) Naturaleza de la sustancia – Procediendo de manera análoga a la empleada para establecer un medio de calcular la dilatación lineal. .

de dilatación cúbica. DILATACIÓN DEL AGUA Estudiaremos aparte el caso del agua. esto explica que para ciertas definiciones o experiencias se hable de agua destilada a 4ºC. Cuando la temperatura sube gradualmente. expresados en (ºC)-1 Liquido Alcohol Mercurio Petróleo Agua coeficiente de dilatación absoluta 0. al aumentar su temperatura entre 0ºC y 4ºC se contrae en lugar de dilatarse. basta determinar el coeficiente de dilatación aparente. . desde los 4ºC. en la forma como se procedió para los sólidos. dado que representa dilatación un caso muy especial.00021 En cuanto a la significación de estos coeficientes. O sea: D absoluta = D aparente + D recipiente equivale a la dilatación aparente Y como se trata.Resulta evidente que la dilatación absoluta de un líquido observada más la que experimenta el recipiente. características que hacen de su Se ha podido comprobar. como la de cualquier coeficiente de dilatación cúbica en forma análoga a la indicada para los coeficientes de dilatación lineal. con ello.00096 0. que el agua. sea posible aplicar a los líquidos las mismas fórmulas de dilatación cúbica que a los sólidos. ella puede darse. tiene consecuencias tan importantes como las siguientes: a) el agua tiene su menor volumen y por consiguiente su mayor densidad a 4ºC. Luego. Este compartimiento extraordinario del agua.00112 0. A continuación se indican algunos coeficientes d edilatación absoluta. para que s etenga el de dilatación absoluta y. haciendo mediciones experimentales. se tiene que el coeficiente de dilatación absoluta del líquido es igual al coeficiente de dilatación aparente más del de dilatación cúbica del recipiente. que algunos llaman anomalía. el agua empieza a dilatarse con mayor regularidad. en cada caso.00018 0.

se hace menos densa y permanece en su lugar hasta su solidificación. La experiencia demuestra que el coeficiente de dilatación lineal depende de la temperatura. Cuando la energía almacenada aumenta. Se puede definir el coeficiente de dilatación lineal medio “αt”. son los cambios de sus dimensiones y los cambios de fase. Así. lagos y mares se mantiene siempre próxima a los 4ºC. el agua de la superficie ya no baja. El proceso de enfriamiento del agua hasta la solidificación de la superficie es el siguiente: el agua de la superficie se enfría hasta los 4ºC y entonces baja hacia el fondo. Llamamos dilatación al cambio de dimensiones que experimentan los sólidos. Nos referiremos a los cambios de dimensiones de los cuerpos sin que se produzcan cambios de fase. por eso este coeficiente de dilatación medio. en que se produce la solidificación del agua la solidificación del agua desde la superficie sólo hasta cierta profundidad muy relativa. pues ahora aumenta de volumen y. también lo hace la longitud de estos enlaces.t Coeficiente de dilatación Se denomina coeficiente de dilatación al cociente que mide el cambio relativo de longitud o volumen que se produce cuando un cuerpo sólido o un fluido dentro de un recipiente experimenta un cambio de temperatura experimentando una dilatación térmica. durante una transferencia de calor. El coeficiente de dilatación lineal medio a una temperatura “ t ”. permaneciendo la presión constante. que se encuentra a una temperatura t cualquiera. cuando se aumenta en un grado dicha temperatura”. lo que explica el normal desarrollo de la vida animal y vegetal en ellos en la épocas de los grandes fríos. por lo tanto. los sólidos normalmente* se expanden al calentarse y se contraen al enfriarse. mientras otra más cálida ocupa su lugar. como "el aumento que experimenta la unidad de longitud inicial. puede ser deducido a partir de la ecuación (1) Donde: ot = f(t) coeficiente de dilatación o expansión lineal L = Lo + ot. al continuar enfriándose. La mayoría de los sistemas aumentan sus dimensiones cuando se aumenta la temperatura. este comportamiento de respuesta ante la temperatura se expresa mediante el coeficiente de dilatación térmica (unidades: ºC-1): Aplicación . la energía que está almacenada en los enlaces intermoleculares entre 2 átomos cambia. Con ésta se produce lo mismo y luego con la que sigue y así sucesivamente hasta que toda la masa del líquido está a 4ºC. Lo. dependerá del incremento de temperatura. por su mayo densidad. DILATACIÓN Los efectos más comunes que ocasionan las variaciones de temperatura en los cuerpos o sustancias. Coeficientes de dilatación De forma general.b) la temperatura del agua en el fondo de los grandes ríos. líquidos y gases cuando se varía la temperatura.

  1/V. no se comporta como los otros líquidos. La densidad del agua tiene un máximo a 4ºC.(Vt) Los líquidos se caracterizan por dilatarse al aumentar la temperatura. entre 0 y 4ºC el agua líquida se contrae al ser calentada. Dicha dilatación al decrecer la temperatura no se observa en ningún otro líquido común. el líquido más común. La respuesta de los gases a los cambios de temperatura o de presión es muy notable. Sin embargo. aunque no linealmente. el resultado lo multiplicaremos por el coeficiente de dilatación del acero y por la longitud de la vía a neutralizar. deformando completamente el trazado. siendo su dilatación Sin embargo.  Representa el coeficiente de dilatación volumétrica de un líquido. solamente tiene sentido hablar del cambio del volumen con la temperatura. se estira el carril artificialmente. pues la mayoría de ellos se dilatan al calentarse y se contraen si se enfrían. y se dilata por encima de los 4ºC. A cualquier otra temperatura su densidad es menor. estos van soldados unos con otros. Para evitar esto. para volver a soldarlo. En la figura F. Por el contrario. Para ello. volumétrica unas diez veces mayor que la de los sólidos. un fenómeno similar. es muy pequeño. pero si se calientan. se muestra la curva de dilatación del agua. chocarán violentamente rebotando a mayores distancias y provocarán la dilatación. Este comportamiento del agua es la razón por la que en los lagos se congela primero la superficie. En los sólidos las partículas vibran alrededor de posiciones fijas. al bajar la temperatura las partículas vibran menos y el sólido se contrae.El conocimiento del coeficiente de dilatación (lineal) adquiere una gran importancia técnica en muchas áreas del diseño industrial. Un buen ejemplo son los rieles del ferrocarril. y es en definitiva lo que hace posible la vida subacuática. A este proceso se le conoce como neutralización de tensiones. Los cambios de temperatura afectan el tamaño de los cuerpos. Se puede notar que. y éstos más que los sólidos. si la temperatura decrece de 4 a 0ºC. el agua se dilata en lugar de contraerse. Los gases se dilatan mucho más que los líquidos. Si la temperatura aumenta mucho la vía férrea se desplazaría por efecto de la dilatación. sin embargo al calentarse aumentan su movimiento y se alejan de sus centros de vibración dando como resultado la dilatación. se ha observado en ciertas sustancias del tipo de la goma y en ciertos sólidos cristalinos en intervalos de temperatura muy limitados. cogeremos la temperatura media en la zona y le restaremos la que tengamos en ese momento en el carril. el agua. por lo que pueden llegar a tener una longitud de varios centenares de metros. DILATACIÓN EN LÍQUIDOS Como la forma de un fluido no está definida. En los gases y líquidos las partículas chocan unas contra otras en forma continua. donde su valor* es de 1 000 kg/m 3. en tanto que el cambio en el volumen de un líquido. . para cambios en la temperatura o la presión. tantos centímetros como si fuese una dilatación natural y se corta el sobrante.

si se calienta de 0 ºC a 273 ºC. ancho y alto. el volumen de un gas aumenta en una cantidad aproximadamente igual a 1/273 de su volumen a 0 ºC. lo más importante es el aumento de longitud que experimentan al elevarse la temperatura. por lo que su dilatación es cúbica. con lo que una viga de acero de 10 m calentada 20 grados se dilata 2. duplicaría su volumen. Esto significa que una barra de acero se dilata en 12 millonésimas partes por cada kelvin (1 kelvin. Por tanto. t ) de modo que . el coeficiente de dilatación lineal del acero es de 12 × 10-6 K-1.Lo = ot. sin embargo su variación es muy pequeña y ordinariamente despreciable dentro de ciertos límites de temperatura. Otra forma de expresarla es que por cada aumento de temperatura de 1 ºC. representa el cambio fraccional de la longitud por cada cambio de un grado en la temperatura.DILATACIÓN DE SÓLIDOS Una barra de cualquier metal al ser calentada sufre un aumento en sus tres dimensiones: largo.012 mm. el coeficiente de dilatación lineal (cambio porcentual de longitud para un determinado aumento de la temperatura) puede encontrarse en las correspondientes tablas. o 1 ºC). También se puede hablar de coeficiente de dilatación superficial de un sólido. o 1 K. se dilatará 0. Esta ley afirma que. Estrictamente hablando. es igual a 1 grado Celsius. Si se calienta un grado una barra de acero de 1 m. a presión constante. su dilatación lineal. Si despejamos L de la ecuación (2) L . cuando no hay una dimensión que predomine sobre las demás. y sigue la llamada ley de Charles y Gay-Lussac. o intervalos que para ciertos materiales no tienen mayor incidencia. el volumen de un gas ideal (un ente teórico que se aproxima al comportamiento de los gases reales) es proporcional a su temperatura absoluta. Para un sólido en forma de barra. el valor de  depende de temperatura. Sin embargo en los cuerpos sólidos. cuando dos de sus dimensiones son mucho mayores que la tercera. como se ha visto. una cantidad que debe tenerse en cuenta en ingeniería. DILATACIÓN DE GASES La dilatación térmica de los gases es muy grande en comparación con la de sólidos y líquidos. Por ejemplo. Lo. y de coeficiente de dilatación cúbica. como alambres.t si la temperatura inicial fuera t0  0ºC L = Lo ( 1 + . varillas o barras.4 mm. es decir. . pero el efecto es proporcional. Esto puede parecer muy poco.

así como en elementos de protección eléctrica como los interruptores magnetotérmicos.Hablando rigurosamente. superpuestas y soldadas entre sí. Lámina bimetálica Una lámina bimetálica está constituida por dos láminas de metal. pudiendo aprovecharse esta deformación para la apertura o cierre de un contacto eléctrico. comparada con la precisión necesaria en las medidas de la ingeniería. temperatura real y de la temperatura de referencia que se escoja para determinar L. cada una de ellas con diferente coeficiente de dilatación. suponerla como una constante independiente de la temperatura en un material dado. Aplicaciones muy comunes de los contactos formados por láminas bimetálicas se encuentran en planchas. tostadores. que es desde – 10ºC a 0ºC. . En la Tabla 1 se presenta un detalle de los valores experimentales del coeficiente de dilatación lineal promedio de sólidos comunes. Podemos. cuya actuación dependería de la temperatura. estufas eléctricas y otros electrodomésticos que llevan un termostato. casi siempre se puede ignorar su variación. excepto para el hielo. De este modo se consigue que cuando se calientan. Tabla 1: Valores* de  Sustancia Plomo Hielo Cuarzo Hule duro Acero Mercurio Oro  52 ºC-1 x 10 -6 Sustancia Aluminio Bronce Cobre Hierro Latón Vidrio (común) Vidrio (pirex)  ºC-1 29 x 10-6 0. el valor de  depende de la. Sin embargo. el conjunto se deforma. .6 x 10 12 14 -6 23 x 10-6 19 x 10-6 17 x 10-6 12 x 10-6 19 x 10-6 9 x 10-6 3. al dilatarse cada una de ellas de forma distinta.3 x 10-6 80 x 10-6 x 10 -6 182 x 10 -6 x 10-6 * En el intervalo de 0ºC a 100ºC. con bastante seguridad.

CUESTIONARIO 1...-¿Qué se observaría en un termómetro si el mercurio y el vidrio tuvieran igual coeficiente de dilatación cúbica? .Indique 3 aplicaciones de la de la dilación lineal de los sólidos 5.¿Qué relación existe entre la dilatación aparente.¿Qué significa que el coeficiente de dilatación absoluta de la glicerina sea 0.000023 1/ºC? 4..-¿Qué ocurre al variar la temperatura de una lámina bimétalica cuyos componentes tienen diferentes coeficientes de dilatación? Indique sus aplicaciones 6..-¿De qué factores depende la dilatación cúbica de un sólido? ¿Cómo influye cada factor? 7.¿De qué factores depende la dilatación lineal de un sólido y como influye cada uno? 3.00053 1/ºC? 8.-¿Qué significa que el coeficiente de dilatación lineal del aluminio sea 0. la dilatación absoluta de un líquido y la del recipiente que lo contiene? 9.Defina o explique los conceptos siguientes: A) coeficiente de dilatación lineal de un sólido B) coeficiente de dilatación cúbica C) dilatación absoluta de un líquido D) dilatación aparente de un líquido E) lámina bimétalica de un sólido 2..

Deduzca la fórmula que expresa la densidad de un sólido a cualquiera temperatura.¿Cómo podría colocarse una llanta de hierro a una rueda de madera para que ajuste perfectamente? 12.Un vaso de vidrio de un litro de capacidad está lleno de mercurio a 10ºC ¿Qué volumen de Hg se derramará si se calienta hasta 60ºC? vidrio ord.000008 1/ºC R: 7.10... Calcule su capacidad de 100ºC .¿En qué razón deben estar las longitudes de 2 varillas de Cu y Fe.. = 0.La capacidad de una matraz a 0ºC es un litro.-¿Por qué salta el esmalte de las ollas de hierro que se colocan sin agua al fuego? Problemas 1. para que la diferencia de sus longitudes permanezca constante a cualquier temperatura? 3....¿Qué longitud tendrá a 50ºC un alambre de cobre si se longitud a 20ºC es de 1..000011 1/ºC 7.¿Qué relación existe entre las longitudes totales de las 2 series de varillas de un péndulo compensador y sus respectivos coeficientes de dilatación lineal? 11. dada su densidad a0ºC 6.Una esfera de cobre tiene un volumen de 1000 em 3 60ºC? R: 1..Con una regla de acero que marca exacto a 0ºC se mide la longitud de una varilla de aluminio.061 cm 4..8 cm3 8..20ºC ¿Qué volumen tendrá a 5.0024 1 a --.Un alambre de hierro de 1m de largo se calienta en 10ºC y otro de 2m se calienta en 5ºC ¿Cuál se dilata más? 2.20 m? R: 120. La regla marca 90 em a los 10ºC ¿Cuál sería la lectura si se hiciera a 30ºC? Acero = 0.

Mediante el sentido del tacto. sabe que los términos "frío" y "caliente" son relativos y específicos para cada persona. cuando las demás personas tienen frío aun bajo tres cobijas? En ese caso. Lo que no podemos lograr es determinar. ya que percibimos dos sensaciones diferentes de calor para una misma temperatura. nuestros sentidos pueden engañarnos. y el tercero con agua tibia.0024 cm3 Según lo expuesto. .1 grado. Nuestros sentidos pueden engañarnos. Si no conoce experiencias como las mencionadas —lo cual es bastante improbable— le invitamos a realizar un pequeño experimento que es sencillo y rápido: llene tres recipientes grandes. al grupo de personas que prefiere ponerse una chamarra cuando los demás están listos para vestir el traje de baño? ¿Se descubre todo lo posible en la noche. Los experimentos han demostrado que somos capaces de percibir. significa que que el coeficiente de la dilatación lineal del Cu sea 0.R: 1. Esta experiencia nos muestra que. Figura 1. Inmediatamente después sumerja ambas manos en el agua tibia: sentirá el agua caliente en la mano que antes estaba en el agua fría y sentirá el agua fría en la mano que sacó del agua caliente. uno con agua fría. uno con agua caliente (¡no tanto que pueda quemarse!). estimado lector. además de lo relativo de los términos "caliente" y "frío".000017 (ºC)-1 TEMPERATURA ¿POR CASUALIDAD pertenece usted. a través de nuestro sistema nervioso. Sumerja su mano en el recipiente con agua caliente y la otra mano en el que contiene agua fría hasta que realmente sienta calor y frío. diferencias de temperatura muy pequeñas. nuestra piel percibe diferencias de 0.

atribuido generalmente al científico italiano Galileo Galilei. al material frío. Podemos sentir en forma cualitativa si un objeto está frío o caliente en relación con nuestro cuerpo. colega de Galileo. El flujo de energía se detiene cuando ambos cuerpos tienen el mismo valor de una propiedad. el valor absoluto de la temperatura de un cuerpo. El gran médico de la antigüedad. en 1611. Cuando dos o más cuerpos están en ." La traducción de esta definición al lenguaje común expresa que la temperatura nos indica qué tan "caliente" o qué tan "frío" está un cuerpo en un momento dado. Así hemos llegado de nuevo al término temperatura. encontraremos el siguiente tipo de definición: "una medida para el estado calorífico de un sistema material. las bases de la termometría. Hero de Alejandría b describía mediciones comparativas de la temperatura. Pero no fue sino hasta finales del siglo XVI (1592) cuando apareció el primer termoscopio. se atribuye a Sanctorius Sanctorius. Tampoco podremos determinar cuál es la diferencia de temperatura de un cuerpo con respecto a otro. que requiere de una explicación detallada. A este fenómeno se le conoce como dilatación. Algunos tipos de termómetro funcionan con base en el mismo principio físico: el hecho de que todas las sustancias —en mayor o menor medida— aumentan de tamaño con el calor y se contraen con el frío. en forma retrospectiva. Para poder realizar una comparación objetiva —o simplemente convencer a los amigos de que ponerse la chamarra está justificado— el hombre ha desarrollado un aparato de medición que no se deja engañar como nuestros sentidos. pero no podemos recordar. En la Grecia antigua se manejaban los conceptos de caliente y frío. Si consultamos un diccionario. Una manera de entender el significado de "temperatura" es a través del contacto entre dos cuerpos: Si ponemos en contacto un cuerpo caliente con otro frío.con nuestros sentidos. Este instrumento es el termómetro. a* escribía ya sobre la "medición" de la fiebre y no sobre la "sensación" de la fiebre. que es precisamente la que llamamos "temperatura". Con este instrumento sólo podían obtenerse datos cualitativos. en forma de calor. Claudio Galeno. qué tan caliente o frío estaba dicho objeto. ya que carecía de una escala normativa que permitiese cuantificar las variaciones de temperatura. y se realizaban experimentos simples que pueden considerarse. después de un tiempo. el material caliente le suministra energía. La idea de proveer al termoscopio con una escala y convertirlo así en un termómetro.

el valor indicado por el termómetro deberá ser el mismo para ambos cuerpos. Por esto se pensó. como alternativa. Como el termómetro es un aparato para medir la temperatura.equilibrio térmico. Al calentarse la bola de vidrio se dilataba el aire interior. Termoscopio de Galileo. en los líquidos: en 1632 el francés Jean Rey d construyó un termómetro de agua. por lo cual con un pequeño calentamiento la presión opuesta de la columna de agua en el tubo de vidrio. y con una bola de vidrio llena de aire en el extremo superior. es lo suficientemente grande para impedir una expansión visible del gas. ya que el aire —al igual que todos los gases— es fácilmente compresible. abierto en su extremo inferior. Con lo anterior podemos introducirnos nuevamente en la historia. instrumento que consistía en un tubo lleno de agua o alcohol. como ya mencionamos. Figura 2. si dos cuerpos están en equilibrio térmico. . Galileo Galilei c inventó el termoscopio. La parte abierta del tubo sobresalía hacia otro recipiente lleno de agua. Muy pronto se descubrió que este "termómetro" tenía un funcionamiento limitado. que a su vez empujaba el agua del tubo. es un requisito que todos estén a la misma temperatura.

lector. Es digno de subrayar el hecho de que la temperatura del cuerpo humano aceptada actualmente como normal es de 98.También esta solución tenía su talón de Aquiles: el agua. constituyen el fundamento del termómetro actual. no existían todavía las posibilidades de comparación. durante el invierno. quien tomó como punto cero el punto de congelación del . En los inicios del siglo XVIII se utilizaban más de 30 escalas diferentes de temperatura. Fahrenheit fijó dos puntos: uno que corresponde a la temperatura de fusión del hielo. que seguramente habría marcado otros puntos distintos. Otra desventaja del agua es que países fríos. es decir. reconocemos que no puede disminuirse la importancia de la contribución de Fahrenheit. y que es 212°F. no se dilata en forma lineal. cuya dilatación sea lineal. porque sirvió como base a Daniel Gabriel Fahrenheit para establecer su conocida escala. en primer lugar porque construyó una escala dividida en partes iguales que por lo tanto eran comparables. Los líquidos encontrados. Por ejemplo: Sanctorius marcó dos puntos. dividió la distancia entre los dos puntos en 110 partes iguales. en proporcional o uniforme. Imagínese usted un termómetro sin escala: con él podrían hacerse mediciones comparativas si se señalaran distintos puntos de referencia en el termómetro. al ser forma en los puede Así se inicia la búsqueda de un líquido que. es decir. y en segundo lugar porque su idea de tomar como punto cero la temperatura más baja no estaba desencaminada. al que asignó un valor de 32. además. y con la cual usted tiene problemas para recordar su transformación a la escala que utilizamos en México. En México utilizamos la escala inventada por el sueco Anders Celsius g. Sin embargo. la escala de Fahrenheit que se emplea en algunos países tiene como punto fijo superior el correspondiente a la temperatura de ebullición del agua al nivel del mar. la temperatura ambiente bajar más allá de su punto de congelación. valor muy cercano al determinado por Fahrenheit. ya que cada descubridor utilizaba un "patrón" propio. dentro de los límites de la temperatura del medio ambiente. Después. muchas de ellas desaparecieron rápidamente y entre las que prevalecieron destaca la del astrónomo danés Ole Romer e. calentada.6°F. Es posible que usted. uno con el nivel del agua cuando el bulbo estaba rodeado de nieve derretida. Aun así. En todo caso. ya que un siglo y medio después lord Kelvin retomó su idea. a éste le asignó un valor de 96. piense que ésa es la escala Fahrenheit que se utiliza actualmente en los Estados Unidos. pero no tendría usted una base para compararlos con el termómetro de su amigo. tomaba puntos de referencia diferentes. el alcohol y el mercurio. el otro punto fijo fue la temperatura del cuerpo humano. no se congele ni se evapore y. y otro con el nivel alcanzado al calentar el bulbo con una vela.

100 grados. buscó establecer . sólo que él repartió la diferencia en 80 grados. Los mismos puntos escogió René-Antoine Ferchault de Réaumur h. para una temperatura de 100 °C corresponde un valor de 212°F y para un valor de -17. a voluntad. es necesario aplicar la siguiente fórmula: valor en °F ´ [9/5 x (valor en °C)] + 32 Así.agua y como el otro extremo de referencia. Usted podrá decir. ¿por qué no 10 grados o 1000? Para la segunda pregunta existe una respuesta simple: los 100 grados sencillamente han demostrado ser más prácticos. De hecho. Partiendo de la idea de Fahrenheit. con razón.77 °C tendremos prácticamente el cero de la escala Fahrenheit. su punto de ebullición. Anders Celsius. y que uno podría elegir. En la vida diaria basta esta división. el punto cero o un segundo punto de referencia. Esta escala se utilizó hasta los años 30 de nuestro siglo en Europa. uno de los autores recuerda que en la casa de sus padres había un termómetro que tenía en la parte izquierda la escala de Celsius y en la derecha la de Réaumur. dividió la escala en 100 partes iguales. en términos del sistema decimal. de este modo. para una cierta temperatura. ya que da la aproximación suficiente para valores de la temperatura en números enteros. el valor correspondiente en grados Fahrenheit. resulta interesante anotar que también el físico británico lord William Kelvin de Largs i contribuyó a la discusión sobre qué punto podría escogerse como punto cero. Figura 3. También podría pensar que la división en 100 grados es arbitraria. Respecto a la elección del punto cero. Usted mismo habrá podido comprobar lo práctico de la escala Celsius y lo complicado que es obtener. que la división a partir de los puntos de congelación y de ebullición del agua es tan arbitraria como las divisiones de Fahrenheit.

A la escala de temperatura de Kelvin que en las ciencias es la única que debe utilizarse. reconocerá que. Si usted reflexiona en lo arbitrario de la fijación del metro-patrón. Cuadro 1. en .un punto de temperatura mínima. la escala de Kelvin se distingue de la mayoría de las unidades utilizadas en la física y la química. ya que en lugar de tener un punto de partida fijo y arbitrario (el punto cero). Tenemos así que una diferencia de un grado Celsius (°C) equivale a una diferencia de temperatura de un Kelvin (K). 1 Por razones prácticas. Por ello. 2 comúnmente se le llama escala de temperatura absoluta.15 K. Kelvin Colocó el punto cero de su escala de temperatura en el punto cero absoluto.15 K. conservó el tamaño de las divisiones fijado por la escala Celsius y de esta manera el punto de congelación del agua es 273. sino a través de cálculos que lo llevaron a la conclusión de que no puede existir una temperatura más baja que -273. mientras que el punto de ebullición es 373. que se utiliza para determinar longitudes. tiene un punto fundamentado en la naturaleza de la materia. Escalas termométricas Así.15 grados Celsius. La diferencia fue que Kelvin determinó la temperatura mínima no a través de una mezcla frigorífica casual o una medida tomada al azar en un día muy frío.

el intervalo de aplicación es de 35°C a 110°C. En general. sino medidas fijadas arbitrariamente por el hombre. lo importante es únicamente que todos sepan qué quiere decir una determinada unidad y cómo puede medirse. TERMÓMETRO Hemos visto ya cómo puede medirse la temperatura en diferentes escalas. Todos los líquidos se congelan y hierven a temperaturas específicas. En el caso del mercurio. Cuando el líquido es el galio y el vidrio es de cuarzo. un termómetro de alcohol sólo funciona en un intervalo de -100°C a 70°C. con las cuales todos sabemos cómo hacer una determinada medición.0°C y el de ebullición es 356. Hemos oído decir que la materia se dilata al calentarse y que esta dilatación no es siempre lineal.última instancia. por eso. sólo para mediciones muy exactas debe usarse otro tipo de métodos. constantes dadas por la naturaleza. A mayor cantidad de líquido. pero. 2) La temperatura de reblandecimiento del vidrio. valores que limitan su intervalo de aplicación. los límites de uso de un termómetro de dilatación dependen de dos factores: 1) Los puntos de congelación y ebullición de los líquidos utilizados. comenzaremos por ellos: los termómetros de este tipo están constituidos por un tubo de vidrio con un diámetro interno muy pequeño (tubo capilar) soldado a una esfera de vidrio que contiene el líquido seleccionado. cada termómetro está diseñado para determinados intervalos de temperatura. también se dilatará el vidrio en el cual está contenido el líquido. Las unidades de la física utilizadas comúnmente no son.01 K. la división no tiene en sí significado. Seguramente usted habrá pensado que si los cuerpos se dilatan por el calor. pero todavía no sabemos de qué manera funciona un termómetro. Es importante considerar que por esta razón las lecturas en el termómetro de vidrio tienen un margen de error de 0. ya que son los más usuales. Por la misma razón. más fácil de observar. . Es claro que no todos los termómetros están construidos de esta manera. También sabemos que el alcohol y el mercurio fueron inicialmente los líquidos más utilizados para la construcción de los termómetros. ¿Cambiará este hecho la exactitud de la medición? La dilatación del vidrio del termómetro es tan pequeña que podemos despreciarla.7°C. su punto de congelación es -39. por lo general. la dilatación por calentamiento es más apreciable y por lo tanto el ascenso en el tubo capilar.

y cuyo valor puede traducirse a una escala de temperaturas por medio de una tabla de calibración. de éste trataremos después de presentar algunos fundamentos necesarios para ello. esto no es así.001 K en un intervalo de 0°C a 400°C. aunque no son. Esta unión genera un potencial eléctrico que depende de la temperatura. cambiando su color del rojo obscuro al blanco azulado.01 K. La de tungsteno-tántalo puede utilizarse hasta 3 000 K (3273. realmente sólo puede interesarle a un neurótico si el agua de la regadera está a 34 o a 34. fácilmente soldables. permiten mediciones desde un intervalo de unos cuantos Kelvin (poco más de 0 absoluto). deben emplearse los termómetros que aprovechan la sensibilidad a los cambios de resistencia eléctrica de ciertos materiales. es decir. sin considerar que además muchas mediciones científicas y técnicas están fuera de los intervalos útiles de estos instrumentos. Estos son los métodos fundamentales para medir la temperatura. Pero para los científicos. Cuando se requiere una mayor exactitud.002 K y el de ebullición 0.02 grados. Conociendo esta corriente y la temperatura de incandescencia se puede asociar el color del filamento con su temperatura. Algunas uniones metálicas. los únicos. tiene usted toda la razón. Para trabajos todavía más precisos se utilizan los termómetros de cuarzo. y para muchos propósitos técnicos. como la de orocobalto. cambia su resistencia al flujo de corriente eléctrica.15°C).0001 K en un intervalo de -8°C a 250°C. Cuando es necesario medir temperaturas mayores a 3 000 K. Aun bajo condiciones idénticas. por ejemplo. . el punto de congelación del agua oscila 0. Un método muy importante para los científicos es el uso del termómetro que utiliza un gas en lugar de un líquido. se utilizan elementos termoeléctricos (termopares) que se componen de dos metales diferentes. que tienen una exactitud de 0. Por ejemplo. Con un sensor de temperatura como éste se pueden hacer mediciones con una precisión de 0. la exactitud de un termómetro de vidrio no es suficiente. ni de lejos. se deben utilizar métodos indirectos. Para medir temperaturas más altas o más bajas que las mencionadas. en los metales. Por desgracia. al variar la temperatura cambia también su conductividad eléctrica.En la calibración de los termómetros hemos dado por sentado que las temperaturas de ebullición y congelación tienen el mismo valor bajo iguales condiciones. ¡tanta exactitud no nos interesa! Para la vida diaria. Un efecto parecido puede usted obtener en su casa con un regulador de intensidad de corriente que le permita observar el filamento de un foco. j Usted podrá decir: ¡qué importan estas milésimas o centésimas!. cuando se calienta el fierro empieza a ponerse incandescente (brillo sin llama).

7°C para que. de cerca de 0. la temperatura del cuerpo y el metabolismo son relativamente independientes de las influencias térmicas directas del medio ambiente. son atraídos por las radiaciones térmicas (infrarrojas) de sus huéspedes de "sangre caliente". La antena de los mosquitos. por otra parte. en las zonas calientes. un oso polar puede realizar sus funciones normales durante el calor del verano. y por este motivo se mueven hacia zonas más favorables. Las limitaciones dependen del congelamiento de los tejidos a baja temperatura y de la alteración química de las proteínas del cuerpo. aumentando su actividad locomotora. . haya cambiado su posición. En cambio. Las abejas normalmente escogen intervalos de temperatura entre 35°C 1. Dentro de los límites establecidos. manifiesta una sensibilidad a los cambios en la temperatura del aire. donde probablemente se encuentra su termosensor. Estos animales pueden mantener una considerable estabilidad fisiológica interna. que le permiten al animal detectar los cambios térmicos y adaptarse a ellos. en un lapso de cinco minutos.5°C. víboras y lagartijas. Por ejemplo. aunque se den cambios en las condiciones ambientales y en las fluctuaciones climáticas y geográficas. La vida activa de los animales es posible dentro del estrecho intervalo que establece la temperatura de su cuerpo: entre 0°C y 45°C. por encima del extremo superior de ese intervalo. en las especies llamadas "de sangre fría". La sanguijuela puede discriminar temperaturas con una precisión de un grado Celsius. En las especies más evolucionadas (aves y mamíferos). Los mosquitos.5°C.TERMORRECEPCIÓN Termosensores biológicos La termorrecepción es un proceso que realizan los seres vivos para detectar diferencias de temperatura. y basta que la temperatura baje a 20. como los insectos. como por ejemplo debajo de las piedras. La babosa reacciona a temperaturas inferiores a 21°C. Este tipo de flexibilidad está basada en estructuras sensoriales específicas llamadas termorreceptores. lo mismo que en las aguas frígidas del Ártico. el metabolismo de un animal tiende a aumentar o disminuir paralelamente con la temperatura de su cuerpo. la temperatura ambiental se refleja directamente en la temperatura de su cuerpo.

Figura 4. se sabe que las ranas pueden permanecer quietas en esa agua hasta que mueren por cocimiento. La información que proveen dichos reguladores sirve para activar mecanismos biológicos internos que mantienen la temperatura del cuerpo dentro de los límites normales. para favorecer el aislamiento térmico. Los gatos poseen termosensores en la nariz que les permiten responder a estímulos térmicos de 0.2 grados Celsius. receptores altamente específicos que responden a estímulos térmicos de 0. Las aves ahuecan el plumaje y los animales el pelo.1 a 0. en los anfibios sólo se ha registrado sensibilidad para cambios muy grandes de temperatura.03°C a 0. Se ha publicado. mediante un movimiento muscular que consume energía del organismo al tiritar. Se considera que los termosensores de los peces están repartidos en la piel de todo el cuerpo.1 a 0.07°C en la temperatura del agua que los cubre. nadan con la mitad de su cuerpo hacia afuera.2°C. como respuesta a cambios tan pequeños como de 0.Algunas especies de peces. sacudirse. temblar. estremecerse y al producirse la vasoconstricción. En efecto. jadeo y vasodilatación en la piel. persisten durante la anestesia ligera o durante el sueño. que una rana colocada en una sartén con agua fría no salta si el agua se calienta gradualmente. Un caso interesante son los termosensores que poseen los gatos en la nariz. Todos estos cambios reguladores. involuntarios o automáticos. Por ejemplo. Los mamíferos y las aves tienen sus centros termorreguladores localizados principalmente en el hipotálamo. . Sin embargo. como el bacalao. Esto corresponde a los niveles de sensibilidad térmica de la piel de la cara en los seres humanos. por ejemplo. Si las señales son de descenso de la temperatura se inician los mecanismos de conservación del calor. la información de un aumento de temperatura provoca mecanismos de pérdida de calor: sudoración.

Postes de luz donde se aprecia la holgura de los cables. y ponga en otro cubo de madera (de preferencia liso) una pequeña aguja de coser. Si usted calienta con un encendedor la aguja de tejer en la mitad. Coloque una aguja de acero de tejer en un cubo pequeño de madera (Figura 6a). Tubería con junta de expansión Figura 5b. verá cómo empieza a girar el pedacito de papel (Figura 6c). Figura 5a. por la manera en que cuelgan entre los postes? ¿O se acuerda usted del monótono y fascinante "rattat-tat-tat" de los trenes cuando corren por los rieles? Todo esto. Con un experimento sencillo puede usted hacer visible este proceso en su casa. de la que algo hemos dicho en el capítulo anterior. en caso de que no tenga una madera lisa. tiene que ver con la dilatación. alguna vez. y muchas más cosas que usted habrá podido observar si va por el mundo con los ojos y los sentidos despiertos. . La aguja de coser debe sobresalir del cubo. para que pueda usted poner un pedacito de papel en la punta como detector (Figura 6b). coloque entre la aguja y la madera una hoja de rasurar limpia y libre de grasa. de tal manera que aquélla no pueda moverse. por qué la tubería por donde fluye el petróleo no es continua? ¿Se ha preocupado del aparente desperdicio de cables de luz.DILATACIÓN ¿Se ha preguntado.

en el mes de enero. b y c). Usted se preguntará: ¿por qué es tan importante conocer cómo se dilatan los distintos materiales? Esta pregunta puede contestarse con un pequeño ejemplo. puede llegar hasta 12°C. que las temperaturas pueden ser de hasta 20°C en invierno y hasta 45°C en verano. Supongamos que la temperatura en San Francisco. como factor de seguridad (margen de error). en la práctica.Un instrumento parecido se utiliza. encontraremos que a una temperatura . o ha oído hablar del famoso puente Golden Gate de San Francisco. Lo anterior quiere decir que el puente debe soportar diferencias de temperaturas de 65K (o 65°C). Si hacemos los cálculos que normalmente realizan los ingenieros constructores y consideramos una longitud de referencia. una construcción de 1 280 m de largo que cruza el mar. en los cuales se mide numéricamente la dilatación de diversos materiales. Experimento sobre la dilatación de un metal. Figura 6 (a. Usted conoce. y que en el verano puede llegar a 39°C. en los institutos de física técnica. Consideraremos también.

es decir. En los manuales de construcción podemos encontrar tablas que nos ayudan a estimar la dilatación de diversos materiales en función de los cambios de temperatura. la dilatación es prácticamente lineal. entre los límites de la temperatura. para 45°C. En ciertos intervalos. CUADRO 2 . los cálculos indican que. éste se dilata o alarga en el mismo valor porcentual (este valor porcentual varía de acuerdo con el material en cuestión). En total hay una modificación.-20°C el puente se acorta (o reduce) 61 cm. que para cada grado que aumenta la temperatura de un cuerpo. ¡de 1 metro! Si los constructores de puentes no tomaran en cuenta la magnitud de la dilatación. Los constructores de puentes no son los únicos que deben tomar en cuenta la dilatación térmica. la estructura se destruiría. Figura 7. Para estimar la dilatación térmica lineal de un material en ocasiones podemos utilizar la siguiente ecuación: lt = l0 (l +t + t2) siendo l0 la longitud del material a 0°C y lt la longitud a otra temperatura t. En el verano. En todo aquello en lo que las diferencias de temperatura intervengan en la técnica — y esto es en casi todos los campos— se debe considerar la dilatación. El puente Golden Gate. el puente se alarga 39 cm.

. sino que ha ido más allá: la ha utilizado para su provecho. Los puentes. ¡más de 2. Considerar la dilatación de los cuerpos es. se dividen en segmentos que descansan a su vez sobre bases rodantes para permitir la libre dilatación. un problema fundamentalmente técnico. cuando son largos.5 toneladas! (Figura 9. veríamos que nuestro esfuerzo es en vano. Si tratáramos de impedir la dilatación sujetando fuertemente los extremos de un cierto material.) El talento humano no sólo ha logrado dominar técnicamente la dilatación cuando es indeseable. aumentando su temperatura tan sólo un grado Celsius.Figura 8 Dilatación lineal. deberíamos colgar de la barra un peso de 2 600 kg. con frecuencia. Entre los segmentos se dejan espacios para que puedan alargarse sin problemas. que si deseáramos obtener el mismo efecto por esfuerzo mecánico. ya que este efecto ocurre con una fuerza violenta. la barra se dilata en una magnitud tal. Al calentar una barra de acero de 5 mm de diámetro.

La dilatación ocurre con fuerza violenta. . en el caso de un invierno frío. El marcado colgado (combado) de los cables eléctricos es necesario para que.Las construcciones de acero y concreto son posibles únicamente porque el concreto y el acero —¡por casualidad!— tienen el mismo coeficiente de dilatación longitudinal. Figura 9. Los tubos de cobre deben descansar libremente o ser colocados de tal manera que puedan dilatarse. los cables no se encojan tanto que puedan romperse o hagan caer los postes.

Al encogerse por enfriamiento. no pudiera desprenderse la rueda. las uniones entre la pestaña y el buje son prácticamente indisolubles. Con la misma técnica. Ya en la Edad Media se usaba una técnica interesante: sobre las ruedas de madera de las carretas se clavaba una banda de hierro calentado para que al enfriarse se encogiera y. . los tornillos que están pegados pueden separarse sumergiendo la cabeza del tornillo en agua caliente: la dilatación provocada por el calor es suficiente para que se puedan despegar. ¿qué pasa con el agua. ¿Pero qué sucede con los líquidos y los gases? y sobre todo. Seguramente no será difícil para el lector dar con ejemplos de lo anterior en su vida cotidiana. Por el contrario. bajo condiciones normales. Figura 11. Así pueden encontrarse miles y miles de ejemplos en los cuales la dilatación tiene un papel importante. Usted podrá decir. con razón. se fabrican las ruedas de los trenes: la pestaña se calienta entre 600°C y 800°C para que ajuste al buje. que hasta ahora sólo se ha hecho referencia a las sustancias y cuerpos sólidos. Rueda de carreta. Estructura de acero y concreto.Figura 10. un poco más "elaborada".

donde la anomalía aparece a 720°C. cuyo volumen disminuye al aumentar la temperatura de 0°C a 4°C. a partir de esta temperatura. se puede demostrar que su volumen inicialmente disminuye. esto tampoco es una excepción. Muy frecuentemente deja de presentarse la disminución de volumen por calentamiento que se aprecia en el caso del agua.si en el capítulo anterior se afirmó que no presenta una dilatación lineal? Estas preguntas se hallan totalmente justificadas: tanto los líquidos como los gases se dilatan. estimado lector. aun cuando. y lo que se presenta es un escaso aumento de la dilatación. todas la presentan. la dilatación se mide por un aumento en el volumen. Aun con una disminución pequeña de volumen. como ya se mencionó. Hasta 4°C. En los gases y en los líquidos. por lo general. Lo que sucede es que es mucho más notoria en intervalos de temperatura fácilmente observables. Un ejemplo muy ilustrativo de esto ocurre en el fierro. no siempre en intervalos fácilmente observables. sólo se congela la superficie de los lagos y los ríos. Si usted no vive en un clima muy extremoso quizá nunca se haya preguntado cómo pueden sobrevivir los peces cuando se congelan los ríos o los lagos. En cuanto a que el agua no se dilate linealmente. La respuesta está precisamente en esa anomalía que presenta el agua con respecto a su dilatación: Si se calienta lentamente agua congelada a 0°C. a pesar de que normalmente el calentamiento debería producir una dilatación y ésta ir acompañada de un aumento de volumen. Después de esta temperatura. existe un cambio en la densidad 3 y como el agua líquida resulta más densa que el hielo. el agua se dilata normalmente. El coeficiente de expansión térmica a presión constante (v) se define por la expresión: Algunos valores publicados para gases son: . CUADRO 3. Una excepción es el agua. empieza a aparecer la dilatación. mayor que la de los sólidos. ¿Todas las sustancias muestran esta anomalía? Sí. La dilatación de los líquidos es. el volumen del agua disminuye y.

Sustancia v Aire 3671.743 x 10-8 Aceite de oliva 0.324 x 10-3 3.14 x 10-6 -0.1 x 10-6 Hidrógeno 3660.0 x 10-6 En el caso de los líquidos.107 x 10-3 4.539 x 10-8 .682 x 10-3 1. su expansión cúbica puede calcularse con la fórmula: Vt = Vo (l + t + t2 + t3) siendo V0 el volumen a 0°C.3 x 10-6 Nitrógeno 3671.1 x 10-6 Helio 3659. Algunos valores publicados y válidos para temperatura ambiente (25°C) son: Sustancia  ( ° )-1 ( ° )-2  ( ° )-2 Acetona 1.81 x 10-6 -0.8 9 x 10-8 Cloroformo 1.66 x 10-6 -1.

. La encontraron de una manera sorprendentemente moderna. sin que se exigiera una comprobación experimental para contrastarlo con la realidad. sin que ninguno considerara la posibilidad de demostrarlas mediante experimentos. que llamó átomos (del griego átomos = indivisible). ya que para ellos era suficiente que fuera en sí una idea completa que pudiera comunicarse brillantemente. Es importante señalar que. La ciencia era la confrontación con el contenido del pensamiento. asignó representaciones geométricas distintas para cada sustancia. De acuerdo con el pensamiento griego de ese tiempo. aunque sólo tenía una base especulativa sin experimentación ni complejos microscopios electrónicos. Durante un siglo éstas fueron las ideas que prevalecieron en los griegos cultos. Con ello se puede entender que la ciencia fuera para ellos una parte de la filosofía. lo cual no les parecía necesario.064 x 10-3 8. en este sentido.50 x 10-6 -6.790 x 10-5 ¿No está rondando por su cabeza la pregunta de por qué se dilatan los cuerpos y por qué los líquidos más que los sólidos? La respuesta descansa en la propia estructura de la materia. también fueron los griegos los primeros en buscar una explicación de la estructura de la materia.Agua -0. El filósofo griego Demócrito k propuso que las diferentes sustancias estaban formadas por partículas muy pequeñas. Figura 12. invisibles e indivisibles. Demócrito. una parte del amor a la sabiduría. ni aceleradores de partículas.

sus críticos eran considerados como detractores de Dios. Para dar un pequeño ejemplo drástico de sus suposiciones. m Galileo Galilei. se aceptó que la materia estaba formada por moléculas.p Estas ideas de Boyle tampoco estaban sustentadas en experimentos. una idea que el mundo debe agradecer al inglés Robert Boyle. ¿cómo no iban a serlo las científicas? La negación de la observación y la experimentación en sus escritos fundamentaron entre otras la convicción (o creencia) de la existencia de cuatro elementos: fuego. tierra y aire. a su vez constituidas por átomos indivisibles. Finalmente. Aristóteles. vale la pena mencionar que Aristóteles sostenía que las mujeres tenían menos dientes que los hombres. por lo que fueron tomadas por sus contemporáneos como "fantasías". no fue difícil para el filósofo griego más conocido. agua. Así. con Giordano Bruno. Por supuesto nos referimos a Aristóteles Por más de dos mil años las ideas de Aristóteles frenaron el desarrollo de la ciencia. sir Isaac Newton n y Christian Huygens. tal y como hoy día lo entendemos. Como estos trabajos corrían paralelos con sus incuestionables trabajos de lógica. triunfar con sus ideas "científicas" contra la teoría atómica de Demócrito. . los griegos y sus descendientes sacrificaron durante siglos el desarrollo del pensamiento científico. ya que si sus consideraciones filosóficas eran irrebatibles. Las primeras dudas sobre la existencia de los cuatro elementos aparecieron en el Renacimiento.0 entre otros. Como además la Iglesia apoyó de manera decisiva sus escritos. en lo que actualmente llamamos filosofía y cuyas ideas tienen hoy la misma validez que hace 2 400 años.Figura 13.

Figura 14. Isaac Newton. Figura 15. Sin embargo. Maxwell t y Ludwig Boltzmann. Casi cien años después. el cual es suficiente para entender. r Rudolf Clausius. También se continuaron los estudios sobre la estructura del átomo. Al mismo tiempo. Bernoulli consideró que la presión de un gas debía ser proporcional al promedio de la velocidad al cuadrado de cada una de las moléculas. el suizo Daniel Bernoulli q pudo comprobar que la presión de un gas era simplemente el resultado de las colisiones de las moléculas del gas con la pared del recipiente que lo contenía. . s James C. de manera sencilla. u Con ello se dio la fundamentación para que Albert Einstein v desarrollara su teoría de la relatividad. que conserva sus propiedades. Las moléculas pueden ser monoatómicas o estar formadas por dos o más átomos. Galileo Galilei. sólo nos ocuparemos del concepto de molécula. los fenómenos relacionados con la dilatación. lo cual fue comprobado experimentalmente por Robert Hooke. Una molécula es la unidad más pequeña de una sustancia.

etcétera. Las fuerzas intermoleculares son las que determinan si un material se encuentra en estado líquido o sólido. Chiristian Huygens.Figura 16 (a). No vamos a considerar aquí la manera como las moléculas están estructuradas internamente (fuerzas intramoleculares). lo que nos interesa es la unión de las moléculas entre sí (fuerzas intermoleculares). Las moléculas pueden estar formadas por el mismo tipo de átomos o por átomos de diferentes tipos. . Figura 16 (b). el valor de su temperatura de ebullición. Robert Boyle.

triatómicas y poliatómicas. sin embargo. entre muchas otras. radicales. debemos recordar que en la realidad es casi imposible tener un cristal perfecto. Por otra parte. iones o átomos. esto es. Cuando los átomos están ordenados en estructuras cristalinas.Figura 17 (a. sólo se desea subrayar que de ellas dependen muchas de las propiedades físicas de los cuerpos: la elasticidad. diatómicas. plasticidad y conductividad. Las moleculas pueden ser monoatómicas. . De manera muy simplificada se puede decir que las fuerzas de unión dependen de si en el cristal los puntos de la malla están ocupados por moléculas. b y c). y casi siempre se presentan defectos cristalinos. Una descripción detallada de las uniones químicas está fuera del marco de este libro. o bien puntos de la red donde falta un átomo. constituyen redes que cumplen rigurosamente con las leyes de la geometría. La manera más fácil de apreciar esto es en algunas muestras de minerales donde a simple vista se pueden observar las formas geométricas que toman los cristales. En el caso de los sólidos podemos encontrar dos grandes grupos: los materiales cristalinos y los amorfos. zonas en las que parece romperse la continuidad del cristal.

De esta manera tenemos un modelo muy simple de un cristal. El resultado de lo anterior es que el cubo se hace más grande. está vibrando respecto a un punto fijo (vibración de la malla cristalina). imaginemos un arreglo geométrico en forma de un cubo cuyos vértices están ocupados por pequeñas esferas que representan a los átomos (ver figura 19). Para continuar con nuestra explicación. sus propiedades fisicoquímicas tan diferentes se deben al tipo de unión entre los átomos. los átomos empezarán a vibrar más rápidamente. ¿por qué se dilatan en mayor proporción los líquidos que los sólidos? . Cada esfera. Cristal después del calentamiento. alejarse o acercarse) sino que se mantienen vibrando en posiciones fijas. Ahora bien. Sigamos imaginando que las esferas están unidas —según la sustancia será la fuerza— por ligas que representan las fuerzas de unión entre ellas. se dilata. La actuación de estas fuerzas es tal que los átomos no pueden moverse uno con respecto al otro (es decir. Un ejemplo interesante resulta de comparar los diamantes y el grafito con que está hecha la punta de su lápiz.Figura 18 estructuras cristalinas. cada átomo. Ambos materiales están formados exclusivamente por átomos de carbono. Si calentamos el cubo. de tal manera que al cubo le sucede lo que a las ligas de hule: se ablandan y se hacen más flexibles cuando se calientan. es decir. Al mismo tiempo. Figura 19b. Figura 19a. Cristal antes del calentamiento. las fuerzas entre los átomos serán menores.

4 y las fuerzas que unen a los átomos o a las moléculas son más débiles que en los sólidos. Ilustración de la ley de Boyle-Mariotte. llega un momento en el que las fuerzas ya no son lo suficientemente grandes para mantener unidos a los átomos o a las moléculas. Si continuamos calentándolo. El sólido se funde y se transforma en un líquido. los movimientos de los átomos serán cada vez más rápidos. y las moléculas forman grupos o "agregados" (ver figura 20). mantienen una cierta estructuración. como el caso del agua. Garfias. como el doctor Francisco Javier Garfias. Así. han investigado los líquidos y planteado que algunos. J. Los líquidos no tienen una estructura cristalina (aquí no vamos a hablar de lo que los físicos llaman cristales líquidos). y las fuerzas de unión serán más débiles. Figura 21. . Algunos científicos mexicanos.Figura 20. Modelos de un líquido.) Volvamos a nuestro cubo. (Doctor F.

¿Qué sucede al respecto con los gases? Los gases no tienen volumen propio. a un ritmo de 10 moléculas en un segundo. Estas relaciones son comunes a todos los gases sin importar la naturaleza de los mismos. gases diferentes tendrían el mismo volumen y por lo tanto tendrían que tener también el mismo número de moléculas dentro de ese volumen. "iguales volúmenes de diferentes gases contienen el mismo número de moléculas". Otra manera de decir esto es afirmar que si las condiciones de presión y temperatura son constantes. Si mantenemos la presión constante.15 K un total de 2. De lo anterior. A partir de la constante de Avogadro se puede calcular que en cada centímetro cúbico (un mililitro) de cualquier gas ideal están contenidas a la presión de 760 mm Hg (una atmósfera) y a la temperatura de 0°C o 273. Más adelante explicaremos a qué llamamos un gas ideal. ochocientos ochenta y cuatro billones de moléculas). más de ochenta y cinco mil millones de años en poder hacerlo.022045 x 1023 moléculas están contenidas en 22. Lodschmidt no las contó una por .Figura 22.4 l de un gas ideal a 0°C y 760 mm Hg. Empiece de una vez para terminar pronto! Naturalmente. sino que éste depende de la temperatura y la presión a que sean sometidos. el volumen de un gas aumentará conforme aumente la temperatura. tardaría. disminuirá el volumen del gas en proporción inversa al aumento de la presión. sin pausas.6884 x 1019 moléculas (veintiséis trillones. A través de mediciones y cálculos específicos Joseph Lodschmidt x determinó por primera vez la llamada constante de Avogadro: 6. el conde italiano Amadeo Avogadrow concluyó que para igual temperatura e igual presión. si mantenemos la temperatura constante y aumentamos la presión. Primero hagamos un pequeño cálculo aritmético. Por otra parte. Este número supera la capacidad de imaginación del hombre: si alguien quisiera contar este número de moléculas. Ilustración de la ley de Charles-Gay Lussac.

se mueven desordenadamente a grandes velocidades. Figura 24. se ha comprobado experimentalmente. esta cantidad a través de cálculos Figura 23. . sino que obtuvo matemáticos. Esquema molecular de un gas. La estructura molecular de los gases es la siguiente: un gas está constituido por moléculas muy separadas unas de otras —respecto al diámetro de una de ellas. Estas moléculas. tomado como unidad de medida— por lo cual prácticamente no existen fuerzas de unión entre ellas. tardaría en hacerlo mas de 85 mil millones de años. Si alguien quisiera contar las moléculas que hay en 1 cm3 de gas.una.

las moléculas tienden a ocupar un volumen mayor: el gas se dilata. llamada por esto ecuación del gas ideal. Llamamos gases ideales a aquellos cuyo comportamiento puede describirse adecuadamente con la siguiente ecuación. que el polen espolvoreado sobre una superficie líquida se movía en zigzag al azar. La consideración del movimiento caótico (al azar) de las partículas proviene de la biología y no de la física. fue Einstein. ¿Existe relación entre el movimiento de las partículas y el fenómeno de la dilatación? El movimiento browniano de las partículas contenidas en un gas o en un líquido. las moléculas se mueven más rápidamente y por lo tanto las colisiones son más frecuentes. temperatura y volumen de un número n de moles gaseosas: PV = nRT . Debido a lo anterior. quien comparó dicho movimiento con el de las bolas de billar. en su trayecto puede chocar con otras partículas o con las paredes del recipiente.Figura 25. Cada partícula viaja en línea recta a gran velocidad. Podemos imaginar un gas como un gran número de mcoléculas en movimiento caótico constante. posteriormente se comprobó que también las partículas inorgánicas presentan este tipo de movimientos. Movimiento browniano. se hace más caótico y más rápido cuando éstos son calentados. con las cuales podemos simular las colisiones de las partículas entre sí y contra las paredes del recipiente. El primero que encontró una explicación a este fenómeno. A medida que el gas se calienta. es decir es orgánico". a través del microscopio. que relaciona los términos de presión. denominado "movimiento browniano". El botánico inglés Robert Brown y descubrió. A pesar de la deficiente explicación que él dio a este fenómeno: "el polen está vivo.

15 de su volumen por cada grado que se eleve su temperatura a presión constante.m. 31/08/2010 Responder ▼               Responder Responder a todos Reenviar Eliminar Correo no deseado Marcar como no leído Marcar como leído Eliminar todo del remitente Imprimir mensaje Ver código fuente del mensaje Mostrar historial de mensajes Ocultar historial de mensajes Mostrar detalles Ocultar detalles Juan Antonio López Macario Para gaspar De: Juan Antonio López Macario (tony-lopez1@hotmail.Con esta ecuación podemos calcular que la dilatación es igual para todos los gases ideales: 1/273.com Subject: Ejercicios Date: Tue. 31 de agosto de 2010 10:29:35 p. Para: gaspar (cashpil@hotmail.com) Enviado: martes.com To: gonzlo7@hotmail. En el siguiente capítulo explicaremos con más detalle la ecuación del gas ideal.com) From: tony-lopez1@hotmail. . 31 Aug 2010 04:04:58 +0000 1.Que cantidad de calor contienen 5 litros de aceite que se hayan calentado en el motor de 10 a 70 grados centigrados..

cuántos litros de agua de refrigeración se necesitan? b)..5 Nm?.76). densidad 0.. b).19(t2-t1). 86.. 3.Qué cantidad de calor en J y KJ corresponde a un trabajo mecánico de a). cuántos KJ debe extraer el agua de refrigeración? c). a).. a). Hay que evacuar el 32 % de la cantidad de calor que se produce. cuantos circuitos por hora y por minuto se necesitan para evacuar esa cantidad de calor? 4.7 Nm c). con lo cual la temperatura en el radiador desciende 8 grados centigrados. cual es la cantidad de calor que se produce en la combustión? b).5 litros de combustible a los 100 km (poder calorífico del combustible 44 MJ/kg.El agua de refrigeración de un motor efectua 250 circuitos por hora y ha de absorber 112 MJ(mega jouls) con lo cual se eleva 10° C la temperatura del agua. 31/08/2010 Responder ▼               Responder Responder a todos Reenviar Eliminar Correo no deseado Marcar como no leído Marcar como leído Eliminar todo del remitente Imprimir mensaje Ver código fuente del mensaje Mostrar historial de mensajes Ocultar historial de mensajes Mostrar detalles Ocultar detalles Juan Antonio López Macario Para gaspar .254 Nm.Despejar V e i de la fórmula Q=V*i*4. 213.2.Un vehículo lleva 12 litros de agua de refrigeración y consume 8. 3458. qué cantidad de agua circula (caudal) en l/h y l/min? 5. Aqui le envio los ejercicios de aritmetica ahi los hace.

. 86.Despejar V e i de la fórmula Q=V*i*4. cuantos circuitos por hora y por minuto se necesitan para evacuar esa cantidad de calor? 4. 2.com) From: tony-lopez1@hotmail.Un vehículo lleva 12 litros de agua de refrigeración y consume 8.com To: gonzlo7@hotmail.5 Nm?. 31 de agosto de 2010 10:29:35 p. 31 Aug 2010 04:04:58 +0000 1. cual es la cantidad de calor que se produce en la combustión? b). 3458.19(t2-t1). a).Que cantidad de calor contienen 5 litros de aceite que se hayan calentado en el motor de 10 a 70 grados centigrados.El agua de refrigeración de un motor efectua 250 circuitos por hora y ha de absorber 112 MJ(mega jouls) con lo cual se eleva 10° C la temperatura del agua..254 Nm.m. 213.Qué cantidad de calor en J y KJ corresponde a un trabajo mecánico de a). Aqui le envio los ejercicios de aritmetica ahi los hace. 3. cuántos KJ debe extraer el agua de refrigeración? c).De: Juan Antonio López Macario (tony-lopez1@hotmail.76).. con lo cual la temperatura en el radiador desciende 8 grados centigrados. Hay que evacuar el 32 % de la cantidad de calor que se produce. Para: gaspar (cashpil@hotmail.. densidad 0. . a).. b).com) Enviado: martes. qué cantidad de agua circula (caudal) en l/h y l/min? 5. cuántos litros de agua de refrigeración se necesitan? b).7 Nm c).5 litros de combustible a los 100 km (poder calorífico del combustible 44 MJ/kg.com Subject: Ejercicios Date: Tue.