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Guia Aprendizaje Imprimible Patronaje Masculino

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Guía de aprendizaje Versión imprimible

Guía de aprendizaje Curso: Patronaje industrial masculino

Esta guía es una herramienta práctica y sencilla. Ofrece al estudiante información sobre duración, contenidos, objetivos, metodología de aprendizaje, evaluación, elementos didácticos y herramientas con que cuenta el programa virtual. Todo en caminado a propiciar un aprendizaje significativo.

Introducción Durante los 4 módulos que componen el programa virtual de de “Patronaje Industrial Masculino”, en él, aprenderá las generalidades del patronaje industrial masculino, la tabla de tallas industriales o estándar, las líneas y vértices principales de los patrones, la elaboración de los moldes de algunas prendas de vestir como la camisa, el pantalón y la chaqueta masculina.

Duración: Este programa está diseñado para ser estudiado en 40 horas.

2 Manga 3.1 Banda 3.1 Delantero y Espalda 3. Generalidades 1.4 Complementos Modulo 4: Pantalón clásico y chaqueta 4.2 Pernera posterior 4. Contenido: Módulo 1: Generalidades 1. Ribete 9.3 Bolsillo lateral 5.2 Cuello 11. Pantalón 4. Pasador 10.1 Complementos de la manga 3.3. Pretina 8.3 Cuello 3.1 Pernera Delantera 4.1 Delantero y Espalda 11. Altura de bolsillo ribete y ubicación de la pinza 11. Aletillón 7. Camisa 3. Chaqueta 11.3 La simbología o industrialización de los patrones 1.4 Tabla de tallas masculinas 2. Líneas y Vértices principales Módulo 2: Camisa 3.2 La toma de medidas 1. Aletilla 6.Guía de aprendizaje Versión imprimible 1.2.1 Materiales requeridos 1.3 Manga .

 Identificar las medidas requeridas para la elaboración de patrones o moldes base. Foros para compartir sus conclusiones con su tutor y compañeros. Metodología de Aprendizaje: Para facilitar el proceso de aprendizaje. Evaluación:  En cada uno de los módulos que conforman este programa virtual el estudiante encontrará una serie de actividades para verificar la adquisición del aprendizaje. Diálogos. Distinguir los tipos de moldes requeridos para cada prenda masculina. Objetivos generales: A través del estudio del programa virtual los alumnos estarán en capacidad de:  Definir el concepto de patronaje.  Elaborar moldes base y complementos de la camisa. Preguntas de reflexión que le ayudarán a llevar el aprendizaje a la práctica. 4. Actividades para enviar al tutor por correo electrónico. 3. el pantalón y la chaqueta masculinos.Guía de aprendizaje Versión imprimible 2. el alumno será guiado a través de:        Presentación interactiva de contenidos en diferentes planos. 4. . Chats despejar dudas y compartir experiencias relacionadas con los temas estudiados. Actividades de aprendizaje para afianzar lo estudiado en cada módulo.  Diferenciar las principales líneas y vértices de cada uno de los patrones.

Estos son algunos de ellos: Este ícono contiene el enlace a un documento de PDF o Word. Enlaces Los enlaces poseen información que complementa los temas y conceptos abordados en el programa virtual. 5. debes tener buena conexión a internet y permitir que la barra de carga se complete. las cuales serán evaluadas por él. Al finalizar el programa virtual realizará una evaluación final que le permitirá identificar los logros alcanzados de acuerdo a los objetivos previamente planteados. Videos: Durante el curso. Ícono que contiene información relevante sobre el tema desarrollado. Elementos didácticos que se encuentran durante el programa virtual a. encontrará videos con el fin de ampliar los temas estudiados. Con la participación en los foros de discusión su tutor y compañeros podrán verificar el aprendizaje. antes de empezar a visualizarlo.Guía de aprendizaje Versión imprimible    Encontrará también actividades para ser enviadas al tutor. Los enlaces están representados por textos subrayados. Para acceder a este recurso didáctico. . Íconos: Herramientas que utilizamos para recordar acciones a realizar. generalmente de color azul. que ampliará los temas desarrollados en el programa virtual. c. b.

b. d. asesorar y recibir los trabajos realizados.  Procure estudiar sin interrupciones.Guía de aprendizaje Versión imprimible d. . Tutor: Quien se responsabilizará de orientar a los alumnos durante el estudio del mismo. relacionadas con el tema. Cibergrafía: referencias bibliográficas y de páginas web. Estos documentos pueden ser impresos por el estudiante. Recomendaciones para el Aprendizaje Recomendaciones para obtener un aprendizaje significativo y exitoso:  Disponga del tiempo suficiente.  Estudie con una actitud positiva de aprendizaje e imprímale entusiasmo. 7.  Procure abstraerse. entre otras funciones que conlleven facilitarles el proceso de aprendizaje a los aprendices. Recursos: Documentos en PDF o Word que amplían los temas estudiados. c. de las actividades cotidianas de su trabajo. Glosario: el cual contiene definiciones de términos relacionados con el tema estudiado. 6. Herramientas El programa virtual cuenta con las siguientes herramientas: a. Ayuda: Toda una guía que instruye sobre la manera de cómo navegar por el programa virtual. mientras estudia.  Separe el tiempo requerido antes de comenzar su estudio.  Responda las evaluaciones del curso de manera objetiva.  Tome nota de los conceptos y reflexiones más importantes.  Mantenga una actitud abierta para aprender.  Comparta con sus compañeros y con su tutor los conocimientos.

y su correspondiente aplicación en su vida personal y laboral. Fin de la guía .Guía de aprendizaje Versión imprimible Esperamos que aproveche al máximo y con entusiasmo el ambiente virtual de aprendizaje que hemos creado para facilitarle la comprensión de los conceptos.

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