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Actos de Habla Como es sabido nosotros podemos realizar acciones por intermedio del lenguaje, mediante verbos.

Estas acciones se llaman Actos de Habla. Existen tres instancias enunciativas que son necesarias para cada acto: Acto Locutivo: es la accin de decir Acto Ilocutivo: es la intensidad o fuerza de una expresin Acto Perlocutivo: es el efecto que se desea producir en el receptor En el acto de enunciar, es decir, cuando decimos cosas y ocupamos el lenguaje para comunicarnos, realizamos 3 actos simultneos: el acto locutivo, ilocutivo y perlocutivo. El acto locutivo es el hecho de decir las cosas, juntar sonidos, formar palabras, para realizar oraciones. El acto ilocutivo es la intencin que se tiene al decir ciertas palabras, lo que quiero lograr con lo que estoy diciendo; y por ultimo el acto perlocutivo es el efecto que mis palabras tienen en mi receptor, que es la persona que me est escuchando.

Tipos de actos de habla


La funcin de los verbos se puede clasificar en diferentes actos. Sintticamente, los hemos resumido para Uds. 1) Asertivos: su propsito es representar un estado de cosas como real. Se utilizan verbos como ser, estar, hacer, describir, creer, etc. Yo estoy en Santiago 2) Compromisorios: su objeto es comprometer al hablante con un curso de accin futuro. Se usan verbos como prometer, jurar, asegurar, etc. Ej.: Te prometo que nunca ms lo har 3) Directivos: su objeto es comprometer al oyente con un curso de accin futura, con verbos como invitar u ordenar. Ej.: Te invito a salir. Te ordeno esperar 4) Declarativos: su propsito es crear una situacin nueva. Se usan verbos como declarar, Bautizar, etc. Ej.: Los declaro marido y mujer 5) Expresivos: sirven para manifestar sentimientos y actitudes del hablante, mediante verbos como felicitar, agradecer, etc. Ej.: Te felicito por tu ascenso. Me siento muy bien En la medida en que, por ejemplo, podemos representar como real o expresar nuestros sentimientos hacia un mismo estado de cosas ( decir "Los cerezos estn en flor" o exclamar "Los cerezos estn en flor!") pueden distinguirse dos componentes en el acto ilocutivo: la fuerza ilocutiva y el contenido proposicional. As diremos que "Los cerezos estn en flor' y, Los cerezos estn en flor! comparten un mismo contenido proposicional y tienen fuerzas ilocutivas (indicativas de los objetivos ilocutivos) distintas (asertiva y expresiva, respectivamente) de fuerza. Hay actos con la misma fuerza ilocutiva y contenido que se diferencian por el grado de esa fuerza. Por ejemplo, ordenados de ms fuerte a ms dbil, Te prohbo que faltes > Te ordeno que vayas > Te pido que vayas > Sera bueno que fueras > ORACIN Abelardo es el presidente Abelardo, te prometo que sers presidente Abelardo, tienes que ser presidente Abelardo, te nombro presidente Abelardo es el presidente! ACTO DE HABLA asertivo compromisorio directivo declarativo expresivo

El Macro acto de Habla se refiere al acto de habla que predomina en el formato de un texto o una expresin. Ej.: Carta de amor - macro acto de habla expresivo Contrato - macro acto de habla compromisorio Invitacin - macro acto de habla directivo, etc.

1. Ejercicios: Identifica el acto de habla presente en las siguientes 1. Me gustas mucho 2. Debes callarte! 3. Es un da nublado 4. Yo juro ante Dios y la bandera 5. Yo te bautizo como Gumercinda 6. Ven a mi fiesta en Casa Piedra 7. Lo agradezco, en verdad 8. Me ir maana 9. Lo sentencio a 99 aos y un da de presidio 10. La naranja es una fruta ctrica II. Comprensin Lectora Texto 1

Los actos de habla se emplean conversaciones cotidianas en las interacciones emplean en las conversaciones cotidianas comunicativas que implican factores ticos, lgicos y psicolgicos y que hacen de cada enunciado un acto con funciones especficas. Por ejemplo: Algunas palabras, no necesariamente las que denotan emociones, en un contexto de emotividad, son apropiadas para "desahogar" emociones, para expresar los sentimiento de quien habla o para provocar sentimientos en el que escucha. John Searle (1980) afirma que existen ciertos paradigmas de conocimiento, y que se considera que estos paradigmas forman el modelo del conocimiento. Aunque los paradigmas varan enormemente Su afirmacin hace referencia a la profusa forma de construir enunciados que de alguna manera comparten ciertas caractersticas comunes, o sea de que los conceptos que componen el conocimiento son esencialmente fsicos, o fsicos y mentales. Lo anterior hace referencia al conocimiento de tipo sistemtico, que denota conocimientos empricos pero el hombre en su intercomunicacin, por su condicin humana, "realiza actos que trascienden las experiencias meramente sensoriales y permean sus actos lingsticos con su mundo expresivo emotivo. Segn la teora pragmtica, "los actos de habla" como accin humana tienen una finalidad de la cul no es necesariamente consciente el actor hablante. Dice Brunner que "la accin intencional tiene lugar, en gran parte, por debajo del umbral de conciencia, que podemos comunicar a los dems". No se afirma aqu que en el desconocimiento de la "intencin" comunicativa entren todos los "actos de habla". De estos los hay de naturaleza tica que implican la verdad, el acto de compromiso, peticiones, aseveraciones que no eximen al hablante de su total conciencia al hablar. 1. A qu tipo de macro acto de habla corresponde este texto? A) Expresivo B) Asertivo C) Compromisorio D) Declarativo E) Directivo 2) Cual afirmacin es verdadera con respecto al texto? A) B) C) D) E) Los actos de habla tienen slo una connotacin tica Los actos de habla son conscientes pero tambin pueden tener una finalidad inconsciente Los paradigmas son conocimientos lingsticos AyC Todas las anteriores

3) La frase: los paradigmas varan enormemente, es del tipo: a) b) c) d) e) asertiva expresiva compromisoria declarativa emotiva

4) En la frase: John Searle (1980) afirma que existen ciertos paradigmas de conocimiento, y que se considera que estos paradigmas forman el modelo del conocimiento. Aunque los paradigmas varan enormemente, encontramos actos di tipo: I. II. III. a) b) c) d) e) Locutivas Ilocutivas Perlocutivas Slo I Slo II Slo II y III I y II I, II y III

5) Cuando Brunner dice que: la accin intencional tiene lugar, en gran parte, por debajo del umbral de conciencia, que podemos comunicar a los dems"., quiere decir: a) b) c) d) e) las experiencias lingsticas superar a los paradigmas Los actos de habla nacen en el nivel inconciente Los actos de habla son traspasados, muchas veces, por la emocionalidad del hablante Fuerza ilocutiva es equivalente a fuerza perlocutiva Ninguna de las anteriores

6) Cul de las siguientes afirmaciones es FALSA? a) b) c) d) e) los actos directivos tiene como finalidad comprometer al oyente con el curso de una accin futura Los actos de habla implican acciones elocutivas, ilocutivas y perlocutivas El contenido proposicional del acto de habla depende de su fuerza ilocutiva El contenido proposicional es el mensaje que se entrega, a nivel de contenido, en la oracin Los valores declarativos se usan para crear una realidad nueva

7) Cul de las siguientes oraciones representa un acto declarativo? a) b) c) d) e) No quiero ir a la fiesta Pues debes ir No conozco a la duea de casa Me alegrara que fueras Si no vas, sers para mi una persona non grata

8) Cul de las siguientes oraciones representa un hecho compromisorio a) b) c) d) e) Ven aca Ya voy Te aseguro que te voy a pegar si no vienes Bueno, bueno, ya voy Pero no por mucho rato.

9.- Entrega al menos 3 ejemplos por cada acto discursivo de habla que hay conocido hasta el momento. Texto N 1 1. El primer hombre de Neandertal fue descubierto en Alemania en 1856, y viene causando problemas desde entonces. Durante los primeros 30 aos, varios grandes cientficos dudaron de que se tratara de una especie diferente y antigua. Cuando a fines de la dcada de 1880 se descubrieron esqueletos similares de incuestionable antigedad, la balanza se inclin hacia el reconocimiento de los hombres de Neandertal como los parientes ms cercanos de los seres humanos modernos. Durante la mayor parte del siglo XX, los antroplogos han discutido sobre la cercana de ese parentesco. La teora del "reemplazo" postula que todos los hombres de Neandertal se extinguieron y fueron reemplazados por seres humanos anatmicamente modernos. Una opinin contraria, la de la "continuidad", sostiene que se produjeron casamientos cruzados u otros contactos sexuales que aseguraron que ciertos rasgos de los hombres de Neandertal perduraran hasta los seres humanos de hoy. En el ncleo de este debate se siguen planteando las siguientes preguntas: Cmo podan los hombres de Neandertal ser tan similares a los seres humanos modernos, y sin embargo ser tan diferentes? Cmo pudieron haber ocupado Europa durante un perodo ms prolongado que el de la existencia conocida de los hombres modernos (aproximadamente 200 mil contra 100 mil aos) y sin embargo haber desaparecido en un breve lapso de 10 mil aos? Y cmo pudieron los seres humanos modernos reemplazar a los hombres de Neandertal en forma tan rpida y completa sin signo alguno de lucha? En forma colectiva, sta y otras preguntas constituyen el enigma de Neandertal. Incluso los expertos ms respetados en este tema piden abiertamente alguna idea nueva que ayude a resolver estos misterios. Cunto se parece el hombre de Neandertal al ser humano moderno? En 1939, Carleton Coon dibuj su idea de un Neandertal bien afeitado y con vestimenta moderna. Posteriormente, William Straus Jr. y A.J.E. Cave postularon que los hombres de Neandertal, prolijos y bien vestidos, podan pasar inadvertidos en un subterrneo de Nueva York. Pero hay diferencias morfolgicas en casi todos los huesos, y se trata de diferencias fundamentales que afectan su longitud, su forma, su espesor y su peso. Si estas diferencias se deben solamente a la gentica, entonces grandes cantidades de genes deben haber mutado durante la divergencia de las dos especies que partieron de un ancestro comn. A primera vista, se podra suponer que el mecanismo causal y los numerosos factores que influyeron sobre tantas mutaciones debieron haber sido extremadamente complejos. William de Ockham, un estudioso ingls que vivi entre 1285 y 1349, prefera las cosas sencillas. Propuso una regla, conocida como la navaja de (Ockhams razor), cuya mejor interpretacin es que la respuesta simple es, por lo general, la mejor. La navaja de Ockham estara a favor de un nico factor y un solo mecanismo que explicaran las muchas diferencias entre los hombres de Neandertal y los seres humanos modernos. El factor que por s solo explica las diferencias parece ser el iodo, y el mecanismo de cambio puede haber sido una nica modificacin gentica que mejor la eficiencia de las glndulas tiroides modernas para extraerlo. Una comparacin de la anatoma del hombre de Neandertal con la de los seres humanos modernos que sufren el trastorno causado por el dficit de iodo (IDD, por Iodine Deficiency Disorder) revela demasiadas similitudes como para tratarse de una coincidencia. Los rasgos distintivos de los Neandertal (las proporciones corporales, la frente sobresaliente, la gran musculatura, el desarrollo y desgaste dental, y la propensin a las enfermedades degenerativas de las articulaciones) son idnticos a los de los seres humanos modernos que padecen cretinismo, la forma ms severa del IDD. As, la evolucin del ser humano en el Pleistoceno tardo puede explicarse a travs de varias interpretaciones alternativas que involucran las patologas del iodo y/o la adaptacin biolgica. Las diferentes especies pueden haber surgido a causa del aislamiento geogrfico entre las poblaciones del interior y las costeras. Los europeos que desplazaron a los hombres de Neandertal fueron los Cro-Magnon. Su cultura inclua innovaciones artsticas como las pinturas rupestres, la escultura y la cermica. Entre sus creaciones se destacan pequeas estatuillas y bajorrelieves de mujeres rechonchas con senos y vientres enormes, y con genitales muy conspicuos. Estas estatuillas de "Venus" exhiben rasgos distintivos asociados con el cretinismo en los seres humanos modernos. La forma general de su cuerpo y algunas caractersticas particulares, como la forma de los dedos y de los pezones, corresponde a las deformidades de mujeres adultas con cretinismo. Obviamente, los Cro-Magnon reverenciaban la forma derivada del cretinismo, pero eso qu implica con respecto a su relacin con los hombres de Neandertal? Tal vez no haya conexin alguna. O tal vez los primeros CroMagnon vieron a los ltimos Neandertal y transmitieron ese conocimiento a las generaciones siguientes a travs de la expresin artstica de las estatuillas de Venus. O tal vez los Cro-Magnon descendan directamente de los Neandertal, y las generaciones posteriores consideraron a los inevitables cretinos de su propio tiempo como reencarnaciones de sus ancestros. Siempre que presento estos descubrimientos, la pregunta ms habitual es: "Cmo fue que emprendi esta lnea de investigacin?". Mi respuesta ilustra el valor del pensamiento y del anlisis geogrfico. Mi punto de partida no fue el estudio del iodo ni los hombres de Neandertal ni las estatuillas de los Cro-Magnon. Comenc con preguntas fundamentalmente geogrficas tales como los aumentos proyectados del nivel del mar. El calentamiento global ha llevado a ciertas personas a preocuparse por futuros aumentos de unos pocos pies. Al examinar este tema, me enter de que el nivel del mar ya creci 125 metros desde la era glacial. El crecimiento vertical y su extensin horizontal son asombrosos. Esto me llev a preguntarme: "Si la costa de 18 mil a 5 mil aos atrs ya no est ms, qu implica esto

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para los registros arqueolgicos?". Por ejemplo, la arquitectura apareci por vez primera hace unos 10 mil aos en tres formas diferentes en tres lugares distintos. Hubo un precursor comn de la misma all abajo, en la vieja costa? 9. Esta lnea de pensamiento nos llev a mi hermano, Jeff Dobson, y a m a preguntarnos: "Existe algn factor geogrfico que pueda distinguir a las poblaciones costeras de las del interior?". Fue Jeff quien primero pens sobre el iodo, que es esencial para los seres humanos modernos y es casi exclusivamente un recurso costero derivado de los peces de agua salada, de los crustceos y de las algas. Incluso la sal marina no contiene suficiente iodo a menos que se la fortifique deliberadamente. Hoy en da, alrededor del 30 por ciento de la poblacin mundial corre el riesgo de padecer IDD. De hecho, 750 millones de personas sufren de bocio, 43 millones de daos cerebrales y retraso mental relacionados con los IDD, y 5,7 millones padecen cretinismo. 10. Mi hermano se enter de que, actualmente, las regiones con mayor dficit de iodo en el mundo son las "zonas montaosas que antes experimentaron glaciaciones", lo que me llev a preguntar: "Y los hombres de Neandertal? Ellos vivieron en la Europa montaosa durante las eras glaciales. Necesitaban iodo? De ser as, cmo lo conseguan?". Compar la morfologa de los hombres de Neandertal con la de los cretinos, y finalmente llegu a la conclusin de que los Neandertal sufran de dficit de iodo. 11. No podra haber llevado a cabo mi investigacin sin la cuantiosa evidencia laboriosamente acumulada por los antroplogos, los arquelogos y los paleontlogos. Ellos trabajaron durante 150 aos literalmente en las trincheras para comprender a los hombres de Neandertal y de Cro-Magnon, y los gegrafos, como Karl Butzer de la Universidad de Texas en Austin, tambin efectuaron grandes aportes. Incluso durante ms tiempo, los mdicos y los investigadores mdicos han luchado por comprender el bocio y el cretinismo, con la ayuda de gegrafos tales como Harold Foster de la Universidad de Victoria (British Columbia, Canad). Sin embargo, en la actualidad no existe un anlisis geogrfico definitivo, exhaustivo, de mltiples escalas, sobre los hombres de Neandertal o de Cro-Magnon. Tal vez lo peor sea que no existe un nico mapa de la distribucin global de iodo a escalas adecuadas para estudios sobre la salud humana. Los cientficos deben basarse en mapas de otros seres humanos que sufren por la falta de iodo. Estas reas necesitan desesperadamente la integracin, la lgica espacial y la perspectiva en mltiples escalas que pueden ofrecerles la geografa y otras ciencias. 1 Se puede afirmar que: I. II. III. El hombre de Neandertal se conoce desde el siglo XVIII. Se redescubrieron en 1880 . Se ha probado que son nuestros antepasados inmediatos.

a) b) c) d) e) 2 a) b) c) d) e) 3 a) b) c) d) e) 4

Slo I Slo II Slo III Slo II y III Ninguna de las anteriores La teora del "reemplazo" postula que: Los hombres de Neandertal vivieron inmediatamente antes que los hombres actuales. Los hombres de la actualidad "reemplazaron" histricamente a los Neandertal. Que a consecuencia de la mezcla entre aquellos hombres antiguos y las nuevas generaciones de hombres que fueron apareciendo se origin el humano actual. Que hubo una especie de "extincin" por parte de los Neandertal dando paso casi simultneo a las nuevas formas de vida que llegan hasta la actualidad. Que las generaciones de Neandertal desaparecieron abruptamente de la faz de la tierra. Respecto del perodo de tiempo que se supone que los Neandertal estuvieron sobre la tierra: Existen muchas interrogantes no resueltas. Se plantea la cuestin de que an habiendo vivido ms que los que nosotros los hombres actuales llevados sobre la tierra, sufrieron una extincin equivalente al 10% de ese tiempo. Se dice que vivieron ms de 100 aos y menos de 200 mil sobre la tierra. No se sabe nada. Despus de 210 aos se extinguieron de la faz de la tierra. Entre los "enigmas de los Neandertal" se cuentan:

I.
II.

El hecho de que habiendo vivido por largo tiempo haya desaparecido en un lapso muy breve.
El hecho de que sea tan parecido al hombre actual.

III.
a) b) c) d) e) 5 Slo I y III I, II y III Slo II y III Slo III Slo II

Que los mismos hombres modernos hayan reemplazado de manera tan rpida y espontnea al hombre de Neandertal.

A pesar de que el hombre de Neandertal, segn algunos estudiosos, pasara inadvertido para muchos en la actualidad por su semejanza con los hombres actuales existen diferencias radicales que son: La forma de la cabeza .

a)

b) c) d) e) 6 a) b) c) d) e) 7 a) b) c) d) e) 8 a) b) a) b) c) d) e)

La osamenta completa en cuanto peso y espesor. Gran parte de la osamenta en cuanto peso, espesor y longitud. Por la capacidad de produccin de iodo. Diferencias a nivel gentico. Respecto de la "navaja de Ockham se puede decir: Que esta basa la diferencia entre los hombres actuales y los Neandertal por su estructura gentica. Que esta basa la diferencia entre las especies actuales y las de Neandertal en funcin de la produccin de iodo en el organismo. La diferencia entre los hombres prehistricos y nosotros se basa en la produccin de ciertas sustancias producidas por las glndulas tiroides. En la estructura gentica que ha mutado desde aquella era hasta los tiempos actuales. Ninguna de las anteriores. Respecto del "cretinismo", como explicacin antropolgica en el texto, se puede decir que: Era una enfermedad que afect principalmente a los hombres de Neandertal. Es una enfermedad que heredamos de los antiguos hombres de Neandertal. Se produce por la carencia de iodo en el organismo. Se postula como hiptesis de las deformidades presentes en la contextura fsica de los hombres de Neandertal. Debido a esta enfermedad se produjo una mutacin en las glndulas tiroides que finalmente dieron como resultado la aparicin de una nueva raza de hombres, la moderna. Una de las siguientes afirmaciones es FALSA: Los hombres de Cro-Magnon presentaban un cierto desarrollo en comparacin con los hombres de Neandertal. Las deformidades representadas en la Que se bas en hiptesis de carcter geogrfico como aumentos en el nivel del mar. Que se bas en estudios relativos al nivel de iodo en el organismo. Que logr realizar sus estudios gracias a la ayuda de su hermano. Que fue su hermano, en realidad, quien pens primero en el factor "iodo". Que no se preocupo del factor "iodo" sino hasta despus de realizar otras investigaciones.

Texto 2 1.- El fsico alemn-americano Albert Einstein, naci en Ulm, Alemania, Marzo 14, 1879, muerto en Princeton, N.J., Abril 18, 1955. Los padres de Einstein, quienes eran Judos no vigilados, se mudaron de Ulm a Munich cuando Einstein era un infante. El negocio familiar era una fbrica de aparatos elctricos; cuando el negocio quebr (1894), la familia se mud a Miln, Italia. En este tiempo Einstein decidi oficialmente abandonar su ciudadana alemana. Dentro de un ao todava sin haber completado la escuela secundaria, Einstein fall en un examen que lo habra dejado seguir un curso de estudios y recibir un diploma como un ingeniero elctrico en el Instituto suizo Federal de Tecnologa (el Politcnico de Zurich). El se pas el ao siguiente en Aarau, localidad cercana a la escuela secundaria de cantonal, donde disfrut de maestros excelentes y adelantos de primera ndole en fsica. Einstein volvi en 1896 al Politcnico de Zurich , donde se gradu (1900) como maestro escolar de secundaria en matemticas y fsica. 2.- Despus de dos cortos aos obtuvo un puesto en la oficina suiza de patentes en Bern. La oficina de patentes requiri la atencin cuidadosa de Einstein, pero mientras all estaba empleado (1902-09), complet un rango asombroso de publicaciones en fsica terica. La mayor parte de estos textos fueron escritos en su tiempo libre y sin el beneficio de cierto contacto con la literatura cientfica. Einstein someti uno de sus trabajos cientficos a la Universidad de Zurich para obtener un Ph.D en 1905. En 1908 le envi un segundo trabajo a la Universidad de Bern y lleg a ser docente exclusivo, o conferencista. El ao prximo Einstein recibi un nombramiento como profesor asociado de fsica en la Universidad de Zurich. 3.- En 1909 Einstein fue reconocido por la Europa de habla alemana como el principal pensador cientfico de la regin. Rpidamente obtuvo propuestas como profesor en la Universidad alemana de Prague y en el Politcnico de Zurich. En 1914 obtuvo el puesto ms prestigioso y de mejor paga que un fsico terico podra tener en la Europa Central: profesor en el Kaiser-Wilhelm Gesellschaft en Berln. Aunque Einstein asisti a una entrevista en la Universidad de Berln, en este tiempo l nunca ense cursos regulares universitarios. Einstein qued en el cuerpo de profesores de Berln hasta 1933, desde entonces hasta la fecha de su muerte (1955) tuvo un puesto de investigador en el Instituto para Estudios Avanzados en Princeton, N.J. 4.- En 1905 Einstein propuso lo qu hoy se llama la teora especial de la relatividad. Al tiempo que Einstein supo que de acuerdo con la teora de los electrones de Hendrik Antoon Lorentz, la masa de un electrn se incrementa cuando la velocidad del electrn se acerca a la velocidad de la luz. Einstein se dio cuenta de que las ecuaciones que describen el movimiento de un electrn de hecho podran describir el movimiento no acelerado de cualquier partcula o cualquier cuerpo rgido definido. Bas su nueva cinemtica en una nueva reinterpretacin del principio clsico de la relatividad que las leyes de la fsica tenan que tener la misma forma en cualquier marco de referencia. Como una segunda hiptesis fundamental, Einstein asumi que la rapidez de la luz queda constante en todos los marcos de referencia, como lo formula la teora clsica Maxweliana. Como una consecuencia de su teora Einstein recobr el fenmeno de la dilatacin del tiempo, en que el tiempo, anlogo a la longitud y masa, es una funcin de la velocidad y de un marco de referencia. Ms tarde en 1905, Einstein elabor la teora de que, por as decirlo, masa y energa son equivalentes. Einstein no fue el primero proponer a todo los elementos que estn en la teora especial de relatividad; su contribucin queda en haber unificado partes importantes de teoras mecnicas clsicas y electrodinmicas de Maxwell. 6.- Despus de 1905, Einstein continu trabajando en un total de tres de las reas precedentes. Hizo contribuciones importantes a la teora del quantum, pero principalmente busc extender la teora especial de la relatividad al fenmeno que envuelve la aceleracin. Cuando las observaciones britnicas del eclipse de 1919 confirmaron sus predicciones,

Einstein fue agasajado por la prensa popular. Despus de volver a Alemania en 1914 no volvi a solicitar ciudadana alemana, estaba con slo un manojo de profesores alemanes quienes lo consideraron como un pacifista por no apoyar la direccin de la guerra Alemana. Despus de la guerra cuando los aliados victoriosos buscaron excluir a cientficos alemanes de reuniones internacionales, Einstein un judo de viaje con un pasaporte suizo qued como un enviado alemn aceptable. 7.- Con la instauracin del fascismo en Alemania, Einstein se mud (1933) a los Estados Unidos abandonando su pacifismo. El completamente estuvo de acuerdo que la nueva amenaza tena que ser reprimida por la fuerza armada. En este contexto Einstein envi (1939) una carta al presidente Franklin D. Roosevelt que inst que los Estados Unidos deban proceder a desarrollar una bomba atmica antes de que Alemania tomase la delantera. La carta, escrita por un amigo de Einstein Leo Szikard, quien fue uno de los muchos intermediarios entre la Casa Blanca y Einstein, y contribuy con la decisin de Roosevelt de consolidar lo qu lleg a ser el Proyecto Manhattan. 9.- A la edad de 59 aos, cuando otros fsicos tericos anhelaran el retiro, Einstein segua su original investigacin cientfica, l y sus co-trabajadores Leopold Infeld y Banesh Hoffmann alcanzaron un mayor resultado para la teora general de la relatividad. Pocos fsicos siguieron el camino de Einstein despus de 1920. Mecnica Cuntica, en lugar de relatividad general, centr su atencin. Por su parte Einstein nunca podra aceptar la mecnica cuntica con su principio de indeterminancia, como lo formula Werner Heisenberg y elaborado dentro de uno nuevo por Niels Bohr. Aunque los pensamientos tardos de Einstein fueron abandonados por dcadas, los fsicos hoy en da se refieren seriamente al sueo de Einstein; una gran unificacin de la teora fsica 9a) b) El texto recin ledo puede sintetizarse de la siguiente manera. Relata la vida de Albert Einstein y su relacin con la guerra.

Relata la manera en que se origin la famosa teora de la relatividad de Albert Einstein.

c)
d) e) 10 a) b) c) d) e) 11

Relata la vida y obra de Albert Einstein.


Relata la vida de Albert Einstein pero hace hincapi en su obra. Relata la obra de Albert Einstein pero hace hincapi en su vida. Einstein renunci a su ciudadana alemana oficialmente a causa de: La guerra. El desarraigo de su tierra natal. El levantamiento e instauracin del rgimen fascista en Alemania. Como una forma de ayudar a los Estados Unidos en contra de los alemanes. Ninguna de las anteriores. Cul de las siguientes afirmaciones son FALSAS?. I. II. III. IV La teora de la relatividad no es original.

La teora de la relatividad es una reconstruccin de la teora de Maxwell.


Einstein abandon su pacifismo a causa de la guerra. Einstein inst a los Estados Unidos a la construccin de la Bomba Atmica.

a) b) c) d) e) 12 a) b) c) d) e) 13 a) b) c) d) e)

Slo I Slo II y III I, II y III Slo III Ninguna de las anteriores La teora de Hendrik Antoon Lorentz: Se refera a los electrones y los patrones de velocidad que los afectan. Dio origen a la teora de la relatividad de Eisntein. Dice que la masa de un electrn es proporcional a su velocidad. Dice que la masa de un electrn aumenta cuando este alcanza la velocidad de la luz. Ninguna de las anteriores . El principio bsico de la relatividad: Dice que cualquier cuerpo aumenta su masa cuanto ms se acerca a la velocidad de la luz. Dice, en general, que las leyes de la fsica son siempre las mismas en cualquier parte. Dice que la rapidez de la luz queda constante en todos los marcos de referencia. Est ntimamente ligado al fenmeno de dilatacin del tiempo. Alternativa b y d juntas.

14 a) b) c) d) e)

Respecto de la teora de los electrones de Antoon, Einstein: Se dio cuenta de que cuando la velocidad del electrn se acerca a la velocidad de la luz su masa aumenta. Se dio cuenta de que las ecuaciones que describen el movimiento de un electrn podran servir para cualquier descripcin del movimiento no acelerado de una partcula o cuerpo rgido. Bas su nueva cinemtica en una nueva reinterpretacin del principio clsico de la relatividad. Bas su teora de la relatividad en las descripciones logradas por esta teora. Ninguna de las anteriores.

15 a) b) c) d) e) 16 a) b) c) d) e)

Las razones, segn el texto, por las cuales Einstein inst al gobierno de los Estados Unidos a construir la Bomba Atmica: No aparecen mencionadas en el texto. Fueron entregadas a travs de Leo Szikard, que actuaba de intermediario. Fue principalmente el hecho de la instauracin del fascismo en Alemania. Para desarrollar primero que Alemania esta arma potencial, que seguramente decidira la guerra. Alternativas c y d juntas. El texto asegura que pocos cientficos siguieron el trabajo de Einstein despus de los aos 20, esto se debi principalmente a: Que la mayor parte de los estudiosos dedic su atencin a la renovada mecnica cuntica que nacera producto de la relatividad de Einstein. Que pocos cientficos eran capaces de comprender a cabalidad la teora formulada por Einstein. No aparecen razones mencionadas en el texto. Que slo sus colaboradores, Leopold Infield y Banesh Hoffman, siguieron la ruta comenzada por Einstein. Que Einstein nunca podra aceptar la mecnica cuntica bajo su principio de "indeterminancia".