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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA INTRODUCCIN A LA INGENIERA ELECTRNICA - 90022

USO DEL SOFTWARE DIGALO

DIGALO Es un Software desarrollado por el grupo de investigacin HUJI de la Escuela de Educacin de la Universidad Hebrea de Jerusaln, Israel. El estudiante deber obtener la aplicacin seleccionando en el foro correspondiente sobre: Digalo2Client. (Descargarla dando click en el link). Gurdelo en su equipo. (Es una aplicacin JAVA). 1. CONEXIN AL SERVIDOR: Una vez descargado ejectelo. Realice los siguientes pasos:

Seleccione Remote Server (group) En Server, escribir la direccin IP: 172.19.1.202 186.113.18.87 (NOTA: Debe ingresar desde un equipo instalado en la red de la UNAD) El software ya se puede acceder desde cualquier lugar con conexin a internet.

2. INICIO: Seleccione la discusin donde va a participar (MAPA). Si perteneces al curso 90022 y su grupo de trabajo es el 90022_1 hasta el 90022_10; entonces su mapa ser: 90022-A%next%##########

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Para los estudiantes que estn en los grupos de trabajo colaborativo: 90022_1 al 90022_10

Seleccione su usuario, as: Escjalo teniendo en cuenta su grupo de trabajo colaborativo.

No seleccione MODERATOR; Ni adicione NUEVOS USUARIOS!!

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Inicie su actividad, dando click en el botn: Select>>

La pantalla principal de Digalo2s se ha simplificado significativamente. En su forma ms pura, slo muestra el espacio para compartir la discusin, y una barra de herramientas. Adems, los usuarios y las capas o fondos se pueden mostrar en la parte inferior:

LA PARTICIPACIN:

Participe escogiendo el smbolo que requiera para continuar con la Tesis propuesta por el Tutor o por la participacin de uno de sus compaeros, as:

SIMBOLO

ACCIN Si desea aportar una informacin importante para el desarrollo del debate,

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Para argumentar,

Para realizar una pregunta

Para dar una explicacin

Para realizar un comentario

Para aportar una idea

Para formular la tesis o la afirmacin

Para participar, seleccione el smbolo y luego en el rea de trabajo ejecute un click.

Damos un click, ejemplo: en comentario y luego llevamos el ratn al rea de trabajo, damos un nuevo click y aparecer:

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Bajo el nombre Title, escribiremos una frase corta que describa el aporte. Y en Note. Se desarrolla el aporte mismo. Luego se selecciona OK Cada aporte se puede borrar, se selecciona y se da Suprimir o Delete (En el teclado del computador). Para enlazar los aportes tenemos los siguientes LINK:

LNEA

ACCIN Apoya en la totalidad la contribucin de su compaero Est en total desacuerdo contribucin de su compaero. con la

Est en acuerdo pero no en total acuerdo. Este link debe generar una argumentacin adicional.

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Con este link, se describe que corresponde al aporte. Ejemplo, una explicacin o una idea.

Un ejemplo:

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GUARDE SU TRABAJO Cuando finalice la participacin deben guardar el trabajo. As sus compaeros que ingreses posteriormente podrn leer sus aportes y realizar sus propios aportes. Para ello, el guardar el trabajo, debe seguir los siguientes pasos:

En el servidor

En su equipo

La participacin en la construccin de conocimiento a travs de debates argumentados nos fortalece!!!

Disfruten este video: http://www.youtube.com/watch?v=JoWbPUX1jHM

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ANEXOS: GRUPO KISHURIM Proyectos1


Para llevar sus innovadoras ideas tecnolgicas a la prctica, el Grupo Kishurim emprendi la preparacin y entrega de varias propuestas de proyectos al programa de la Unin Europea para la promocin de la investigacin y el desarrollo. Cuatro de esas propuestas fueron aceptadas durante los ltimos aos, tres de ellas bajo la coordinacin de nuestro Grupo. En estos proyectos, Kishurim ha colaborado con universidades, institutos de investigacin y empresas comerciales o industriales. El proyecto DUNES El objetivo del proyecto DUNES fue desarrollar una metodologa y herramientas de software avanzadas para posibilitar nuevas formas de colaboracin y construccin conjunta de conocimiento a travs de una discusin sincrnica. El proyecto se centr en la representacin grfica de la discusin y su papel como el motor del aprendizaje tanto a nivel individual como grupal: mapas argumentativos de discusiones sincrnicas (o asincrnicas), escritas, moderadas. Las herramientas resultantes de este proyecto fueron: Dgalo, Oasis, Paseo y un sistema bsico de awareness.

http://www.kishurimgroup.org/projects_sp.asp