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BEBIDA ENERGIZANTES

BEBIDA ENERGIZANTES

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INTEGRANTES

Aguirre Judith  Arce María R.  Aquino Giovana  Arcienega Tatiana  Canaza Lenny  Carballo Daysi  Hinojosa Hilda Llavera Mery  Michel Ana María  Poveda Jesica Reynaga María L. Soraide Magaly  Villca Dannesa  Yañez Daniela

INTRODUCCION
Desde la llegada de las bebidas energéticas se ha observado un aumento considerable de su consumo, alcanzando mayor fuerza en los últimos años, el interés de consumo está altamente asociado a fiestas, diversión, y ganas de experimentar sensaciones nuevas, como también va dirigido a quienes se encuentran cansados y buscan sentirse cargados de energía para continuar con sus actividades habituales, en ámbitos académicos y laborales.

JUSTIFICACION
Durante los últimos años, a impactado al mercado mundial las bebidas energizantes mediante una masiva campaña de marketing se propone al público su consumo como sustancia útil para estudiar, incrementar la resistencia física, mejorar la atención, la concentración y la vigilancia. Su uso lleva a plantearse una serie de interrogantes sobre su utilidad, su conveniencia, su manera de operar y los efectos reales que producen en la esfera psicológica, en este caso la atención sostenida y selectiva.

Los jóvenes tienen libre acceso a estas bebidas en los locales donde se reúnen , en clubes, bares, gimnasios, ámbitos de competencias deportivas, donde se expenden solas o en mezcla con bebidas alcohólicas.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Qué factores influyen para el consumo de bebidas energizantes y cuáles son sus efectos en estudiantes de 18 a 24 años de edad de la facultad de Contaduría Pública y Ciencias Financieras Universidad de San Francisco Xavier sucre 2011?

OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL
Establecer los factores que promueven al consumo y efectos de las bebidas energizantes en estudiantes de 18 a 24 años en la facultad de contaduría pública y ciencias financieras durante la gestión 2011.

Indagar sobre el consumo de bebidas energizantes

.

Identificar las marcas de bebidas energizantes más consumidas por los estudiantes.

Determinar el consumo de bebidas energizantes según el sexo.

Determinar los factores que influyen para el consumo de las bebidas energizantes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Identificar los efectos deseables e indeseables producidos por el consumo de bebidas energizantes.

Identificar el consumo de bebidas energizantes sola o combinada.

HIPOTESIS
Los factores que inducen al consumo de bebidas energizantes en el entorno social que afectan a los estudiantes dentro de los cuales podemos mencionar: el estrés, cansancio mental en época de exámenes, físico en los deportes, debido a una gran publicidad que presentan, curiosidad entre otros. Dando lugar a un consumo exagerado de estas bebidas, lastimosamente la práctica de mezclar bebidas energizantes con bebidas alcohólicas se ha puesto muy de moda entre los jóvenes tanto en nuestro medio, como en otras partes del mundo. El riesgo de esta mezcla, sobre todo cuando se torna muy frecuente, puede provocar daños al organismo.

MARCO CONTEXTUAL

BOLIVIA

CHUQUISACA

UNIVERSIDAD SAN FRANSISCO XAVIER.
Fundación: 27 /05/1624. Contaduría pública: Ofertada en 1973. 1997se cambia el nombre a facultad de contaduría publica. 2004 facultad de contaduría publica y ciencias financieras.

Extensión: 1.098.582 km. población.: 10.227.300. Varones: 5.101.733. Mujeres: 5.125.567.

Creación: 23/01/1826. 10 provincias. Provincia oropeza: sucre. Superficie: 51.524km. Población: 640.768.00.

MARCO TEORICO
Bebidas Energizantes
Definició n Ingredientes marcas

Son bebidas sin alcohol y con algunas virtudes estimulantes, ofrece virtudes regeneradoras de la fatiga y el agotamiento, además de aumentar la habilidad mental y desintoxicar el cuerpo.

 Agua carbonatada
 Glucoronolactona

 Vitaminas grupo B  Taurina  Cafeina  Guarana extracto  Azucar

del

o

       

Aspartamo L-carnitina Vitamina C Acido citrico Acidulantes Ginseng Beta caroteno Acido pantotenico, etc

      

Red bull ciclon Monster Burn Energy Rush Spees

Efectos de las bebidas energizantes

 Dependencias  Problemas cardiovasculares  Pacientes con sindromes renales  Niños

Como actúan en el organismo

A nivel

 Sistema nervioso  Aparato cardiovascular  musculatura

Mezclas de las bebidas energizantes con otras bebidas

   

Whisky Ron Cerveza Otros

DISEÑO TEORICO
Población de estudio Muestra Métodos

1764 estudiantes de la carrera de contaduría publica

200 estudiante s

Inductivo Deductivo Expositivo Observació n Histórico

MARCO OPERATIVO
TIPO DE DISEÑO
El tipo de investigación que se realizo es de tipo descriptivo puesto que se dio a la tarea de recolectar una serie de datos de la misma facultad y de diversas fuentes de información.

EVG

11

Edad Sexo
V A R I A B L E S

Procedencia

Frecuencia
Bebidas energizantes

Efecto Marcas

Cuadro nº1: Distribución porcentual de la población encuestada según edad (Fuente: Investigación Propia)
70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
FEMENINO MASCULINO

40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0%
18 - 20 años 21 - 23 años 24 - 25 años

18 - 20 años 30% 37,50% 32,50% 21 - 23 años 24 - 25 años

FEMENINO 63% 37% MASCULINO

Cuadro nº2: Distribución porcentual de la población encuestada según Sexo (Fuente: Investigación Propia)

Cuadro nº3: Concepto de las bebidas energizantes para la población encuestada (Fuente: Investigación Propia)

60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 4%
No conoce

No conoce 56% 26% Aumentan energia Estimulantes Azucaradas 14%

Aum entan Estim ulantes Azucaradas energia

100% 80% 60% 96% 40% 20% 4% 0%
Si cons um e No Cons um e

Si consume No Consume

Cuadro nº4: Porcentaje de la población encuestada que consume bebidas energizantes.

Cuadro nº5: Porcentaje según sexo de consumidores de bebidas energizantes dentro de la población encuestada (Fuente: Investigación Propia)
100% 80% 60% 100% 40% 20% 0%
Red Bull Rush Energy Monster Ciclon Speed Burn

80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
M as culino Fe m e nino

74%

Masculino Femenino 26%

Red Bull Rush Energy 77% 84% 48,5% 32% 43% Monster Ciclon Speed Burn

Cuadro nº6: Marcas de bebidas energizantes conocidas por la población encuestada (Fuente: Investigación Propia)

80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%

Red Bull 80% Rush Energy Monster 43%
Red Bull Rush Energy

Ciclon 25% 8%
Monster Ciclon Speed

20%

Speed

Cuadro nº7: Marcas de bebidas energizantes consumidas por la población encuestada (Fuente: Investigación Propia)

Cuadro n° 8: Frecuencia de consumo de bebidas energizantes por la población encuestada (Fuente: Investigación Propia)
50% 40% 30% 50% 20% 10% 12% 0%
Am istad Publicidad Casualidad

60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00%
Una al m es Dos al m es Una por sem .

Una al mes 58,33% 26,04% 10,42% 5,21%
Mas de una por sem .

Dos al mes Una por sem. Mas de una por sem.

Amistad 38% Publicidad Casualidad

Cuadro nº9: Medio o Forma de Conocimiento de bebidas energizantes en la población encuestada (Fuente: Investigación Propia)

Cuadro nº10: Ocasiones en las que consumen bebidas energizantes (Fuente: Investigación Propia)

40,00% 35,00% 30,00% 25,00% 20,00% 15,00% 10,00% 5,00% 0,00%

Para Estudiar

26,04%

37,50% 22,92% 13,54%

Para no dorm ir Mejor Rendim iento deportivo Con bebidas Alcohólicas

Para Estudiar

Para no dorm ir

Mejor Rendim iento deportivo

Con bebidas Alcohólicas

100,00% 80,00% 60,00% 40,00% 20,00% 13,54% 0,00%
Sola Com binada

Sola 86,46% Combinada

Cuadro nº11: Porcentaje de consumo solo o combinado de las bebidas energizantes (Fuente: Investigación Propia)

Cuadro nº12: Bebidas Alcohólicas combinadas con bebidas energizantes (Fuente: Investigación Propia)

40,00% 35,00% 30,00% 25,00% 20,00% 15,00% 10,00% 5,00% 0,00%
Whisky Ron Cerveza

34,62% 26,92%

38,46%

Whisky Ron Cerveza

50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 10,42% 0,00%
Debilidad Energía Insom nio Mejora la concentración Debilidad

47,92% 31,24% 10,42%

Energía Insom nio Mejora la concentración

Cuadro nº13: Efectos obtenidos con las Bebidas energizantes (Fuente: Investigación Propia)

Cuadro nº14: Aparición de reacciones adversas luego de consumir Bebidas energizantes (Fuente: Investigación Propia)
45,00% 40,00% 35,00% 30,00% 25,00% 20,00% 15,00% 10,00% 5,00% 0,00%

100,00% 80,00% 60,00% 40,00% 20,00% 13,54% 0,00%
si no

si 86,46% no

Palpitaciones 42,31% 34,62% 15,38% 7,69%
Palpitaciones Depresión Fiebre Cefaleas

Depresión Fiebre Cefaleas

Cuadro nº15: Reacciones adversas luego de consumir Bebidas energizantes (Fuente: Investigación Propia)

80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%

75%

si no

25%
si no

Cuadro nº16: Conocimiento acerca de efectos perjudiciales sobre la salud de las Bebidas energizantes (Fuente: Investigación Propia)

CONCLUSIONES
•Se ha conseguido de manera satisfactoria el objetivo general planteado en la investigación logrando establecer los factores que promueven al consumo y efectos de las bebidas energizantes en estudiantes de 18 a 24 años en la facultad de contaduría pública siendo estos: la búsqueda de la mejora en el rendimiento físico para los deportes, también para obtener mayor concentración en los estudios, para permanecer en vigilia y por el efecto estimulante que contrarreste el producido por las bebidas alcohólicas. •Se logro saber por medio de las encuestas acerca del consumo de los bebidas energizantes en la facultad de contaduría pública.

•Se logro identificar con qué frecuencia los estudiantes consumen las bebidas energizantes y determinar el consumo de bebidas energizantes según el sexo siendo los varones los que consumen mayormente.

Se Identificó las marcas de bebidas energizantes más consumidas por los estudiantes, siendo el red bull la más conocida por la mayoría Se logro determinar los factores que influyen para el consumo de las bebidas energizantes siendo los más importantes: la necesidad de obtener mayor rendimiento físico e intelectual.

•Se identificó cuales los efectos que producen estas bebidas energizantes así como los efectos indeseables presentados luego de consumirlas en un mínimo porcentaje de la población siendo estos depresión, palpitaciones, cefaleas y fiebre.

•Se identifico que estas bebidas energizantes no siempre se consumen solas sino se combinan con bebidas alcohólicas. •Se pudo determinar que una gran mayoría de la población encuestada desconoce que el consumo de bebidas energizantes puedan producir efectos dañinos sobre su salud. •El aporte práctico de esta investigación es obtener datos acerca del consumo de las bebidas energizantes en nuestra población de estudio y dar a conocer los posibles daños en la salud que este tipo de productos pueden producir con el objetivo de concientizar acerca del consumo racional de estas bebidas.

Recomendaciones
•Realizar programas de educación para la población en general acerca del uso y los efectos de las bebidas energizantes sobre la salud. •Proporcionar publicaciones sobre el tema. •Informar a la población acerca de los perjuicios sobre la salud que conlleva la combinación de estas bebidas con bebidas alcohólicas •Realizar un estudio acerca de la comercialización en los distintos puntos de venta de bebidas energizantes para determinar el movimiento y la demanda de estos productos y así poder realizar cruce de información. •Ampliar el estudio a otras carreras o facultades de la universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca para obtener datos acerca del consumo no solo de una facultad sino de la universidad en su conjunto.

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