P. 1
Furiasse, Mariana - Rafaela Trabajo Práctico

Furiasse, Mariana - Rafaela Trabajo Práctico

1.0

|Views: 19.698|Likes:
Publicado porLengua Literatura
RAFAELA.
MARIANA FURIASSE.

Nombre y Apellido:

Curso:

Trabajo Práctico. La novela:

RAFAELA.
Actividades de Lectura.
Actividades previas a la lectura:

Actividades de Escritura.
Escrituras Individuales.

1-Observa la parte externa del libro: ¿Qué representa la ilustración de 1-Elige un momento de la historia que te la portada? ¿Qué información brinda el texto de la contratapa? haya “impactado” y fundamenta por escrito 2-Examina su estructura interna: ¿Cómo está estructurado y en por qué. cuán
RAFAELA.
MARIANA FURIASSE.

Nombre y Apellido:

Curso:

Trabajo Práctico. La novela:

RAFAELA.
Actividades de Lectura.
Actividades previas a la lectura:

Actividades de Escritura.
Escrituras Individuales.

1-Observa la parte externa del libro: ¿Qué representa la ilustración de 1-Elige un momento de la historia que te la portada? ¿Qué información brinda el texto de la contratapa? haya “impactado” y fundamenta por escrito 2-Examina su estructura interna: ¿Cómo está estructurado y en por qué. cuán

More info:

Published by: Lengua Literatura on May 14, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/22/2015

pdf

text

original

RAFAELA.

MARIANA FURIASSE.

Nombre y Apellido:

Curso:

Trabajo Práctico. La novela:

RAFAELA.
Actividades de Lectura.
Actividades previas a la lectura:

Actividades de Escritura.
Escrituras Individuales.

1-Observa la parte externa del libro: ¿Qué representa la ilustración de 1-Elige un momento de la historia que te la portada? ¿Qué información brinda el texto de la contratapa? haya “impactado” y fundamenta por escrito 2-Examina su estructura interna: ¿Cómo está estructurado y en por qué. cuántos capítulos se divide? 2-En la actualidad, la aparición de Internet 3-Completa la siguiente ficha biográfica sobre Mariana Furiasse: ha creado un estilo nuevo de escritura: el correo electrónico, que es más veloz, casi a) Autor: c) Estudios: e) Producción Literaria: instantáneo ¿Cómo hubieran escrito Simón o b) Nació: d) Profesión: Rafaela cualquiera de sus mails si se hubiese tratado de una carta? ¿Te animas a pasar al Actividades durante la lectura: estilo de una carta alguno de los mails? 3-Imagina que le escribís una carta a Gastón 1- ¿Cómo se ve Rafaela a sí misma? o a Simón o a Rafaela… ¿qué le pondrías? 2- ¿Quién o quienes ven diferente a Rafaela? Confecciona dos listas, una en la qua aquellos que ncluyas a los que sólo ven el exterior de Incluye todas las partes de la misma. 4-El violín es un objeto muy preciado para Rafaela y otra de quienes ven el interior de la joven. Rafaela porque se relaciona con su padre 3- ¿Quiénes son sus amigas más cercanas? ¿Cómo tratan a Rafaela? ausente ¿Tienes algún objeto personal con 4- ¿Cómo es el mundo de Rafaela en la escuela? ¿Por qué se aísla de el que te sientas muy identificado? ¿Qué lo sus compañeros? hace importante? Escribe una descripción de 5- ¿Cuál es el hecho que va a cambiar la monotonía de los días de ese objeto en la que aparezcan tus Rafaela? valoraciones personales. 6- Durante el episodio de la caída por la escalera, Gastón maltrata a 5-La Tana, la abuela de Simón le muestra a Rafaela ¿Por qué? Rafaela un álbum de fotos de su nieto y así 7- ¿Qué actitud toman los otros dos chicos? ¿Qué hace Simón los días ella puede conocer algunos momentos siguientes? significativos en la vida de su amigo. Busca 8- ¿Por qué Rafaela no cree que Simón se sincero? ¿Qué teme? fotos tuyas que representen momentos 9- ¿Qué acciones y actitudes de Simón le hacen cambiar de opinión? importantes de tu historia y escribe una 10- ¿Qué cambios va realizando Rafaela a medida que aumenta su breve biografía personal. confianza en Simón y en sí misma? 11- ¿Con

quién se comunica realmente Rafaela? ¿A quién le cuenta sus a partir del día del episodio de la escalera. sentimientos? 7-Supongamos que te la encuentras a Rafaela un 12- ¿Por qué en su familia no encuentra un lugar donde refugiarse? año después de finalizada la novela, ¿qué sucedió? 13- ¿En qué persona se relatan los hechos en el diario íntimo? ¿Qué nos 8-Si tuvieras a cargo la realización de la tapa del permite conocer esta modalidad de relato? libro antes de publicarlo ¿Qué imagen usarías para 14- Un día, Rafaela olvida su diario y Simón lo tiene con él todo un fin la tapa? Busca la imagen y escribe el epígrafe. de semana ¿Qué hace Simón con el diario? ¿Qué piensas de la actitud Fundamenta el por qué de tu elección. de Simón? Escrituras Grupales. 15- ¿Cómo termina la historia? ¿Se resuelve el problema? 16- Explica por qué el último párrafo del relato dice: “Estoy tan triste 1- Reúnanse en grupos de no más de cuatro que lo único que quiero es desaparecer. Tengo tantas fantasías. Como integrantes y busquen propagandas en la que vuelve papá y me abraza todo lo que no me abrazó mamá”. televisión con respecto a la imagen corporal y los estereotipos de belleza femenina. Actividades después de la lectura: 2- Averigüen cuáles son las enfermedades provocadas por trastornos de la alimentación 1-¿Este texto es una novela? ¿Por qué? 2-¿Qué trama textual presenta y qué función del lenguaje predomina? vinculadas a las imposiciones sociales de delgadez. Preparen afiches de prevención de 3-¿Por qué la novela se llama Rafaela? 4-¿Qué tipo de narrador presenta esta novela? Extrae un fragmento la bulimia y la anorexia para pegar en la escuela. que ejemplifique. 3- Escriban mensajes, al estilo Graffitis, sobre 5-Inventa otro título para la novela y justifica. prejuicios y discriminación teniendo en 6-Confecciona la Ficha Literaria para la novela. cuenta los sentimientos del que discrimina y 7-Confecciona la Ficha de personaje para Rafaela y para Simón. del que es discriminado. 8-Completa la ficha bibliográfica:
a) Título: b) Autor: c) Género: d) Editorial: e) Año de Edición: f) Cantidad de páginas:

6-Escribe tres páginas del diario íntimo de Simón

FICHA LITERARIA PARA EL ANÁLISIS DE UNA OBRA LITERARIA.
No existe un método único para el análisis de una obra o fragmento literario. Sin embargo vamos a adoptar este modelo que incluye las características más importantes de una obra. Características. 1- Obra 2- Autor 3- Biografía del autor.
Mariana Furiasse vació en 1976 en Rosario, provincia de Santa Fe. Alos 18 años se trasladó a la ciudad de Buenos Aires, donde fijó su residencia. Es licenciada en Historia en la Universidad Nacional del Sur, y licenciada en Letras en la Universidad del Salvador. En 1999 su novela Candela ganó el Primer Premio en el Concurso Internacional de Literatura Infantil "Julio C. Coba", que se otorga en Ecuador. Su novela más conocida es Rafaela, también publicada en España y Brasil en el año 2002, que recibió el Premio de Literatura Infantil El Barco de Vapor 2002, en su primera edición argentina.

Desarrollo. Rafaela.

4- Argumento

5- Tema principal 6-Personaje principal 7- Personajes secundarios Lugar: 8- Lugar y tiempo de la acción representada. Tiempo: 9- Estructura (partes en las que se divide la obra)

10- Género Literario 11- Especie Literaria 12- Narrador

FICHAS DE PERSONAJES.
Completa cada cuadro con la información sobre cada uno de los personajes. Nombre Edad Aspecto físico Rafaela Rivera.

Personalidad

Aspectos positivos Aspectos negativos ¿Cuáles son sus objetivos? Otros detalles
_____________________________________________________________________________________________________________________

Nombre Edad Aspecto físico

Simón Oliveira.

Personalidad

Aspectos positivos Aspectos negativos ¿Cuáles son sus objetivos? Otros detalles
¿

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->