INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL SECRETARA ACADMICA

DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS FSICO MATEMTICAS PROGRAMA SINTTICO CARRERA: Ingeniera Mecnica ASIGNATURA: Electrnica Digital Aplicada SEMESTRE:
Sexto

OBJETIVO GENERAL:
El alumno disear circuitos de control para motores de CD, CA y motores a pasos incluyendo PLC en procesos S de control de equipo elctrico.

CONTENIDO SINTTICO:
I. II. III. IV. V. VI. Introduccin a la Electrnica de Control Compuertas Lgicas Circuitos Integrados Control Electrnico de Motores a Pasos Controladores Industriales por PLC S Microcontroladores

METODOLOGA:
Investigacin bibliogrfica referente al tema. Bsqueda y revisin de las pginas web referidas al tema. Exposicin y discusin del tema por equipos coordinados por el profesor Elaboracin de material a utilizar en las exposiciones por equipo Construccin de prototipos de circuitos Simulacin de circuitos electrnicos en computadora Realizacin de prcticas en laboratorio con circuitos de control de equipo elctrico

EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Se aplicarn tres exmenes departamentales en el transcurso del semestre. Se tomarn en cuenta participaciones como exposicin del tema, construccin de prototipos de circuitos de control, reporte de prcticas, etc

BIBLIOGRAFA:
Robert Rosenberg, B.S.M.A. Reparacin de motores elctricos, primer tomo. Editorial Gustavo Gili, Barcelona, sptima edicin, 1970, 419 pag. Marc Coudic. Circuitos integrados para tiristores y triacs. Alfaomega Marcombo, 2000, 169 pag. Timothy J. Maloney. Electrnica industrial. Editorial Prentice.Hall, Hispanoamericana S.A., primera edicin, 1983, 567 pag.

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ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica CARRERA: Ingeniera Mecnica OPCIN: COORDINACIN: Academias de ElctricaElectrnica e Ingeniera Elctrica. DEPARTAMENTO:

ASIGNATURA: Electrnica Digital Aplicada SEMESTRE: Sexto CLAVE: CRDITOS: 9.0 VIGENTE: Agosto 2005 TIPO DE ASIGNATURA: Terico-prctica MODALIDAD: ESCOLARIZADA

TIEMPOS ASIGNADOS

HORAS/SEMANA/TEORA: HORAS/SEMANA/PRCTICA: HORAS /SEMESTRE/TEORA: HORAS/SEMESTRE/PRCTICA: HORAS /TOTALES:

3.0 3.0

54 54 108

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: Academias de Elctrica-Electrnica e Ingeniera Elctrica. REVISADO POR: Subdirecciones Acadmicas de ESIME Azcapotzalco y Culhuacan APROBADO POR: Consejos Tcnicos Consultivos Escolares de ESIME Azcapotzalco y Culhuacan Ing. Jorge Gmez Villarreal Ing. Ernesto Mercado Escutia

AUTORIZADO POR: Comisin de Planes y Programas de Estudio del Consejo General Consultivo del IPN

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10

CLAVE

HOJA: 2 DE

FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA

Las necesidades actuales de la industria moderna en constante y rpido desarrollo en las ltimas dcadas, demandan una formacin slida de profesionales de Ingeniera Mecnica capaces de ejercer en la industria un papel con alta eficiencia en las reas que les competen. Una de estas reas es la ingeniera elctrica, en combinacin con la electrnica donde el Ingeniero Mecnico deber incursionar directamente en el uso de elementos semiconductores aplicables a la industria. La ESIME como institucin precursora de enseanza superior est comprometida a cumplir estos objetivos al formar ingenieros que sean profesionalmente competitivos en un desarrollo industrial y tecnolgico globalizado y de vanguardia. Lo anterior, sienta las bases para la inclusin de esta asignatura en el 5 semestre, dentro del plan de estudios vigente. De manera antecedente, requiere los conocimientos del curso de Circuitos Elctricos, Mquinas Elctricas, Electrnica Bsica, Electricidad y Magnetismo. En forma consecuente apoya a las asignaturas de : Instalaciones Elctricas, Control y Proteccin de Motores Elctricos, Refrigeracin, Acondicionamiento de Aire, Plantas de Bombeo, Turbinas y Plantas Hidroelctricas, y otras asignaturas de Ingeniera Aplicada. El diseo de este programa ha sido dispuesto en orden lgico con seis unidades, mismas que guardan entre s un carcter secuencial. Inicia con la introduccin general a la electrnica de control, sigue con las compuertas lgicas y luego el control de motores con componentes SCR, TRIAC y PLC S. La presente asignatura ofrece al alumno de esta carrera aquellos conocimientos de circuitos al control de motores de CD, CA, motores a pasos y el uso de PLC en procesos industriales colocndole as en la posibilidad S de capacitarse de manera terico-prctica para la solucin de problemas que en el rea combinada de Ingeniera Mecnica, Elctrica y Electrnica se le presenten en el desempeo de su profesin, lo que justifica su inclusin dentro del plan de estudios vigente. En su estructura este curso advierte gran flexibilidad ya que ser susceptible de enriquecimiento a partir de nuevos hallazgos de investigacin en el campo, lo que le dar su actualidad. Su implementacin requiere de una participacin activa donde tanto el profesor como el alumno compartan la responsabilidad en el proceso de enseanza-aprendizaje.

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DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS FSICO MATEMTICAS OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno disear circuitos de control para motores de CD, CA y motores a pasos incluyendo PLC en procesos S de control de equipo elctrico.

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10

CLAVE

HOJA: 3 DE

No. UNIDAD I

NOMBRE: Introduccin a la Electrnica de Control

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno explicar los principios bsicos de la electrnica de control y sus aplicaciones en la industria.

No. TEMA
1.1 1.2 1.3 1.4

TEMAS T
Elementos de control electrnico Control bsico en equipo elctrico Detectores en aplicaciones industriales de control Circuitos de control 0.5 1.0 1.0 1.0

HORAS P EC

CLAVE BIBLIOGRFICA
5B 5B 5B 5B

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ESTRATEGIA DIDCTICA
Investigacin documental por el alumno Elaboracin de material didctico para exposicin oral Exposicin oral por parte de los alumnos bajo supervisin del profesor

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Al final de la unidad II se aplicar el primer examen departamental. Se tomarn en cuenta participaciones como exposicin del tema, entrega del material elaborado en la exposicin, etc.

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No. UNIDAD II

CLAVE
NOMBRE: Compuertas Lgicas

HOJA:

4 DE

10

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno explicar el principio de comportamiento de las compuertas lgicas y las aplicar en circuitos de control lgico.

No. TEMA
2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6

TEMAS T
Introduccin Compuerta AND Compuerta OR Compuerta NOT Combinaciones y aplicaciones Simulacin con compuertas lgicas 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 2.0

HORAS P
3.0 3.0 3.0 1.5 1.5

EC

CLAVE BIBLIOGRFICA
5B 6C 5B 6C 5B 6C 5B 6C 5B 6C 5B 6C

ESTRATEGIA DIDCTICA
Investigacin documental por el alumno Exposicin oral por parte de los alumnos bajo supervisin del profesor Elaboracin de diagramas de circuitos lgicos Simulacin de los circuitos lgicos en computadora Construccin y prueba de los circuitos lgicos en el laboratorio

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Al final de la unidad II se aplicar el primer examen departamental. Se tomarn en cuenta participaciones como exposicin del tema, entrega del material elaborado, simulaciones, prototipos, etc.

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10

CLAVE

HOJA: 5 DE

No. UNIDAD

III

NOMBRE: Circuitos Integrados

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno seleccionar los circuitos integrados requeridos en los equipos de potencia y control.

No. TEMA
3.1 3.2 3.3

TEMAS T
Seleccin de circuitos integrados en aplicaciones de potencia y control. Operacin con equipos de control por medio de tiristores y Triacs Aplicacin en Variadores de velocidad 3.0 3.0 3.5

HORAS P EC
4.0 4.0 4.0

CLAVE BIBLIOGRFICA
11C 16B 11C 16B 11C 16B

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ESTRATEGIA DIDCTICA
Asignacin por el profesor del proyecto a construir Identificacin de los componentes requeridos parar el proyecto Simulacin del circuito electrnico del proyecto Construccin fsica y prueba de funcionamiento del circuito electrnico

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Al final de la unidad IV se aplicar el segundo examen departamental. Se tomarn en cuenta los avances logrados durante la construccin del proyecto .

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10

CLAVE

HOJA:

6 DE

No. UNIDAD

IV

NOMBRE: Control Electrnico de Motores a pasos

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno construir circuitos electrnicos para el control de motores a pasos.

No. TEMA
4.1 4.2 4.3

TEMAS T
Introduccin Procedimientos para controlar un motor a pasos Aplicaciones 1.5 1.5 8.0

HORAS P EC
10.5

CLAVE BIBLIOGRFICA
1C 2B 1C 2B 1C 2B

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ESTRATEGIA DIDCTICA
Investigacin documental por el alumno referente al tema Exposicin oral por parte de los alumnos bajo supervisin del profesor Elaboracin de un circuito electrnico para controlar un motor a pasos Construccin fsica y prueba de funcionamiento del circuito electrnico

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Al final de la unidad IV se har el segundo examen departamental. Se tomarn en cuenta participaciones como exposicin del tema, entrega del material elaborado, funcionamiento del circuito, etc.

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10

CLAVE

HOJA: 7 DE

No. UNIDAD

NOMBRE: Controladores Industriales por PLC S

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno construir circuitos para el control de procesos industriales por medio de Controles Lgicos Programables (PLC S).

No. TEMA
5.1 5.2 5.3 5.4

TEMAS T
Introduccin a los PLC S I Tipos de programacin de PLC S Programacin bsica de PLC S Aplicaciones 1.5 1.5 3.0 5.0

HORAS P EC
1.5 4.5 4.5

CLAVE BIBLIOGRFICA
4B 4B 4B 4B

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ESTRATEGIA DIDCTICA
Investigacin documental por el alumno referente al tema Exposicin oral por parte de los alumnos bajo supervisin del profesor Elaboracin de un circuito electrnico de control con PLC S Prueba de funcionamiento del circuito electrnico de control

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Al final de la unidad VI se aplicar el tercer examen departamental. Se tomarn en cuenta participaciones como exposicin del tema, entrega del material elaborado, y funcionamiento del circuito, etc.

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10 No. UNIDAD VI NOMBRE: Microcontroladores

CLAVE

HOJA: 8 DE

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno describir los principios de funcionamiento y programacin de los microcontroladores.

No. TEMA
6.1 6.2 6.3 6.4

TEMAS T
Introduccin Principios de funcionamiento Fundamentos de programacin Aplicaciones 1.5 2.0 3.0 3.0

HORAS P EC

CLAVE BIBLIOGRFICA
6C 6C 6C 6C

9.0

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ESTRATEGIA DIDCTICA
Investigacin documental por el alumno referente al tema Exposicin oral por parte de los alumnos bajo supervisin del profesor Elaboracin de un circuito electrnico de control con Microcontrolador Prueba de funcionamiento del circuito electrnico de control

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Al final de la unidad VI se aplicar el tercer examen departamental. Se tomarn en cuenta participaciones como exposicin del tema, entrega del material elaborado, prueba de funcionamiento del circuito electrnico de control, etc.

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10

CLAVE

HOJA:

9 DE

RELACIN DE PRCTICAS

PRACT. No.
1

NOMBRE DE LA PRCTICA
Circuitos con las compuertas AND, OR Y NOT. Interruptor sncrono Variador de velocidad Control de un motor a pasos por PLC S. Control de un motor a pasos por microcontrolador.

UNIDAD
II

DURACIN
12.0

LUGAR DE REALIZACIN
Todas las prcticas se realizarn en el

2 3 4

III III IV, V

12.0 laboratorio de Ingeniera. 10.5 Elctrica 10.5 Azcapotzalco/Culhuacn

VI

9.0

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10

CLAVE

HOJA: 10 DE

PERODO UNIDAD
1 I, II

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Examen escrito : 60 %

III, IV

Exposicin oral de temas por el alumno: 10 %

V, VI

Reporte de prcticas: 30%

CLAVE
1 2 3 4

B
X

C
X

BIBLIOGRAFA
Robert Rosenberg, B.S.M.A. Reparacin de Motores Elctricos, 1er Tomo Editorial Gustavo Gili, Barcelona, sptima edicin, 1970, 419 pag. Robert Rosenberg, B.S.M.A. Reparacin de motores elctricos, segundo tomo. Editorial Gustavo Gili, Barcelona, sptima edicin, 1970, 400 pag. Timothy J. Maloney. Electrnica industrial. Editorial Prentice.Hall, Hispanoamericana S.A., primera edicin,1983, 567 pag. Enrique Mandado Prez. Jorge Marcos Acevedo. Serafn Alfonso Prez Lpez. Controladores lgicos y autmatas programables. Editorial Alfaomega Marcombo, segunda edicin, 1999, 393 pag. Jimmie J. Cathe. Dispositivos electrnicos y circuitos. Editorial McGraw hill, serie Shaum primera edicin, 1991, 353 pag. s, Norman Balabanian. Bradley Carlson. Principios de diseo lgico digital. Editorial CECSA, primera edicin, 2002, 352 pag. Manual de referencia Datos tcnicas del AVR 1200 Manual de referencia Amnet Antonio Hermosa Donate. Electronica digital fundamental. Editorial Alfaomega Marcombo, 1995, 277 pag. Kenneth B Rexford. Electrical control for machines. Editorial Delmar Publichers, quinta edicin, 1993, 521 pag. Jos Manuel Benavent Garca. Antonio Abelln Garca. Emilio Figueres mors. Electrnica de potencia, teora y aplicaciones. Editorial ALFAOMEGA, primera edicin, 2000, 235 pag. Gilberto Enrquez Harper. Fundamentos de Control de Motores Elctricos en la Industria. Editorial Noriega- Limusa,1999, primera edicin,186 pag. Emilio Figueres Amors. Jos Manuel Benavent Garca. Gabriel Garcer Sanfeliu. Simulacin de circuitos electrnicos de potencia con pspice. Editorial Alfaomega, 2001, primera edicin,204 pag. Blas Ogayar Fernndez. Andrs Lpez Valdivia. Teora de circuitos con orcad, 20 prcticas de laboratorio. Editorial Alfaomega-Ra-Ma,primera edicin, 2001, 511 pag. Guy Sguier. Electrnica de potencia, Coleccin semiconductores. Editorial Gustavo Gili, tercera edicin ampliada, 1982, 379 pag. Marc Coudic. Circuitos integrados para tiristores y triacs. Alfaomega Marcombo, 2000, 169 pag.

X X

5 6 7 8 9 10 11

X X X X X X X

12 13

X X

14

15 16 X

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DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS FSICO MATEMTICAS PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA
1. DATOS GENERALES ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica Unidades Azcapotzalco y Culhuacan CARRERA: Ingeniera Mecnica REA: BSICA C. INGENIERA D. INGENIERA SEMESTRE Sexto

C. SOCIALES Y HUMANIDADES

ACADEMIA:

Elctrica-Electrnica e Ingeniera Elctrica

ASIGNATURA: Electrnica Digital Aplicada Ingeniera: Mecnica, Elctrica o Electrnica

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO:

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA: El alumno disear circuitos de control para motores de CD, CA y motores a pasos incluyendo PLC en procesos S de control de equipo elctrico.

3. PERFIL DOCENTE: CONOCIMIENTOS Electrnica de control, motores a pasos y PLC S EXPERIENCIA PROFESIONAL Experiencia docente en circuitos electrnicos con semiconductores. Deseable experiencia profesional en electrnica industrial. HABILIDADES Manejo y elaboracin de material didctico. Facilidad para transmitir conceptos de fenmenos elctricos. Facilidad para comunicarse y relacionarse con las personas. ACTITUDES Accesibilidad, Tolerancia, Responsabilidad, Honestidad, Vocacin a la Docencia, Compromiso Social .

ELABOR

REVIS

AUTORIZ

Ing. Juan D. Andrade Baiguen Ing. Adolfo Lpez Carballo PRESIDENTES DE ACADEMIA

M. en C. Ricardo Cortez Olivera M. en C. Alberto Paz Gutirrez SUBDIRECTORES ACADMICOS

Ing. Jorge Gmez Villarreal Ing. Ernesto Mercado Escutia DIRECTORES DE LOS PLANTELES

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FECHA: Enero 2005